請你包容我初三作文
有個(gè)年輕人進(jìn)入大學(xué)后,由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景不夠樂(lè )觀(guān)而消極頹靡。一日,教授把他領(lǐng)到了一個(gè)熙熙攘攘的菜市場(chǎng),在一家賣(mài)豆芽菜的攤位前停下,教授示意年輕人仔細地查看這家豆芽菜的品質(zhì)。年輕人發(fā)現這家的豆芽又細又長(cháng),還帶著(zhù)根須,攤前顧客寥寥無(wú)幾。接著(zhù),教授又把他帶到另一家賣(mài)豆芽菜的攤位前,年輕人發(fā)現這家的豆芽短壯鮮嫩,且沒(méi)有根須,購買(mǎi)者絡(luò )繹不絕。

年輕人很奇怪!盀槭裁磧杉业亩寡坎瞬煌?”教授問(wèn)年輕人。
“一定是第二家的設備、生產(chǎn)方法,高人一籌!蹦贻p人答道。
教授搖了搖頭,說(shuō):“難道你沒(méi)有注意到,第二家攤位在豆芽菜的生長(cháng)器上,另外壓了一塊石頭嗎?”
“壓力是塑造優(yōu)秀的必要條件!苯淌谶@樣總結他們的這次市場(chǎng)調研。
感悟:競爭的社會(huì ),壓力無(wú)處不在。在每一個(gè)成長(cháng)的日子里,不可能總是充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光與和煦的微風(fēng)。是壓力,激發(fā)出或許連我們自己都不清楚的內在潛質(zhì);是壓力,讓不懈奔跑的我們縮短了與太陽(yáng)的距離;是壓力,讓我們觸摸到夢(mèng)想實(shí)現的快樂(lè )與滿(mǎn)足。當然,在我們忙碌不堪的時(shí)候,在我們焦頭爛額的時(shí)候,在壓力一點(diǎn)點(diǎn)成為心靈的不能承受之重的時(shí)候,我們還需要學(xué)會(huì )用快樂(lè )來(lái)宣泄自己,學(xué)會(huì )用智慧來(lái)疏導自我,從而讓我們的心靈永遠保持最適宜的壓力溫度!
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