改變污染環(huán)境的作文
研究生黨員們知道自我評價(jià)材料怎么寫(xiě)嗎？小編現在這就提供研究生黨員自我評價(jià)材料范文給大家，歡迎閱讀與參考。
(一)
轉眼間，已經(jīng)在××大學(xué)讀研究生一個(gè)學(xué)期了，回首這一學(xué)期的研究生學(xué)習、工作。其實(shí)，讀研是一個(gè)為有準備、有計劃、有想法的人準備的。因為讀研它是一個(gè)平臺，是一個(gè)能讓你自由飛翔的平臺。如何去開(kāi)始自己的研究生生活的里程，讓它精彩、充實(shí)。這就需要自己的努力與付出。
思想方面：關(guān)注國內外新聞實(shí)事，積極認真學(xué)習貫徹我黨的科學(xué)理論知識和知道方針，忠實(shí)守信，對黨忠誠;提倡團隊協(xié)作精神，積極與其他黨員同志和非黨員同志積極溝通，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。要做好一件事，答應去做的事，那么就要守信去做，不管做的好不好都能如實(shí)講出來(lái)。我時(shí)刻注意到我們這個(gè)支部是一個(gè)團隊，它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個(gè)人的力量是非常小的，始終離不開(kāi)大家。能靜心聽(tīng)取、吸收不同人的意見(jiàn)、建議及他們的想法，時(shí)刻反思自己，下一步應該怎樣去做。
凡事從大局出發(fā)，拋開(kāi)個(gè)人主義。自身思想內涵是工作的開(kāi)展的重要。與人溝通、交流，不管在什么樣的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官，以一個(gè)平常心去和同學(xué)交流，了解學(xué)生的想法及認識。以一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去和領(lǐng)導、老師交流，多聽(tīng)少說(shuō)，認真揣摩意義的所在。認真體會(huì )“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀(guān)天下之理;定其心，應天下之變;凡事用心，一切皆有可能”的含義，結合到自身。不斷的工作、思想的交流，所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會(huì )才明白，你所學(xué)到、得到的在無(wú)形之中能夠體現的出來(lái)。不斷增強自己自信心，對自己所做的更加堅定。但，在于交流這方面自己所做的還遠遠不足，沒(méi)有更好的利用空余時(shí)間去交流學(xué)習。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力，認真去做。 工作方面：積極組織開(kāi)展各項活動(dòng)，拓寬工作思路。在實(shí)踐中不斷學(xué)習、總結，在每一次的活動(dòng)開(kāi)展中，都能積極組織。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現在的工作就是一種鍛煉，一種機會(huì )，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法，拓展自己的工作能力與思路�，F在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會(huì )。雖然我要學(xué)習的還很多，差很多。但，對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。
學(xué)習方面：作為一名研究生，不再單單指學(xué)習課本上的東西，更是指獨立發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，這就要求我們積極查閱相關(guān)的文獻資料積極學(xué)習，努力學(xué)習。與此同時(shí)，盡力幫助導師，以積極的心態(tài)參與到項目中來(lái)，以學(xué)習者的態(tài)度對待每一項工作。只有現在積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗，畢業(yè)后走到工作崗位上才能解決實(shí)際問(wèn)題，才能獨當一面，成為社會(huì )的有用之才。
我知道自己在很多方面還存在不足，在學(xué)習方面，還存在浮躁情緒，有急用實(shí)用思想。二是對一般性的、事務(wù)性的工作缺少創(chuàng )新和開(kāi)拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件，應急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。
以上分析出來(lái)的問(wèn)題，我將在今后的生活、工作和學(xué)習中，時(shí)時(shí)予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘煉黨性，爭作一名優(yōu)秀的黨員。
回顧自己一年來(lái)所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，主要表現在：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強對黨的基礎理論知識的深入學(xué)習和系統學(xué)習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是生活學(xué)習上不夠嚴謹踏實(shí)。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強學(xué)習不夠，意志力不夠堅定，存在畏難情緒。這些問(wèn)題需要我好好克服。 但總體來(lái)說(shuō)，我的精神狀態(tài)應該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀(guān)念應該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。缺點(diǎn)和不足通過(guò)自己的努力也是一定能夠克服和改正的。
(二)
我是XX大學(xué)地質(zhì)與環(huán)境學(xué)院礦產(chǎn)普查與勘探專(zhuān)業(yè)2013級研究生，于2011年9月光榮加入中國共產(chǎn)黨，至今已有兩年時(shí)間，期間我一直以黨員標準嚴格要求自己，但在學(xué)習、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批評，需要向先進(jìn)黨員學(xué)習。這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設，集中到解決形式主義、官僚的主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上，并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。按照學(xué)院黨支部的統一安排部署，我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習了《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》等，收益匪淺。充分認識到“四風(fēng)”問(wèn)題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。
一、遵守黨的政治紀律情況
(一)貫徹落實(shí)情況
我認真學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂(lè )、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人，個(gè)人同社會(huì )的關(guān)系，保持清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時(shí)，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，保持清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒(méi)有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
(二)存在差距和不足
通過(guò)深刻反思，發(fā)現自己：第一、黨員意識淡薄。很多時(shí)候不能以身作則，沒(méi)有做到不僅在學(xué)習上、工作上要有優(yōu)異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實(shí)自己、完善自己。組織紀律觀(guān)念淡薄，有時(shí)候只顧管好自己，不能帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步，把自己當成普通群眾，沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。 第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時(shí)刻以黨員的行為準則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習生活中，有時(shí)候會(huì )把黨員的身份拋在腦后，認為只要不違反學(xué)校紀律，自己做什么事情都可以。不能認清個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系，過(guò)于計較個(gè)人得失，忽視政治理論學(xué)習，導致黨性修養等方面出現問(wèn)題。 第三、對同學(xué)中不良現象視為不見(jiàn)。對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在同學(xué)之中，但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系，認為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是個(gè)人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。
二、貫徹中央八項規定及學(xué)�！度舾梢庖�(jiàn)》、轉變作風(fēng)方面的基本情況
(一)貫徹落實(shí)情況
從自我做起努力營(yíng)造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐朽行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點(diǎn)一滴積累進(jìn)步。
(二)存在差距和不足
問(wèn)題還是存在在行動(dòng)上，在小事上不能始終嚴格要求自己，比如在餐廳吃飯有時(shí)候不能做到“光盤(pán)”或是少剩菜;打印資料時(shí)浪費現象也很?chē)乐?打熱水的時(shí)候會(huì )用大量熱水來(lái)清洗暖壺，用熱水是不注意節約等等。
(三)有關(guān)情況說(shuō)明
暫無(wú)
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義問(wèn)題
工作責任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降 。作為學(xué)生黨員，對學(xué)習、對生活，yjbys.com對自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，有時(shí)候得過(guò)且過(guò)，應付了事，滿(mǎn)足于現狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新精神，只滿(mǎn)足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的要求，不求專(zhuān)和精，在學(xué)習任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實(shí)，不細致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀(guān)念。
(二)官僚的主義問(wèn)題
辦事急躁、不穩重，目光短淺，從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦;工作計劃不明確，盲目單干，不辨方向。犯了無(wú)頭腦的、迷失方向的官僚的主義錯誤。
(三)享樂(lè )主義問(wèn)題
作為學(xué)生不能始終謹記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，懶惰思想嚴重，有時(shí)候會(huì )貪圖享樂(lè )，沒(méi)有做到始終刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己綜合素質(zhì)。滿(mǎn)足于現狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jì)，不立新目標，缺乏新動(dòng)力。
(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題
這一方面，個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng)，但也有攀比心理嚴重，虛榮心強，沒(méi)有做到始終把勤儉節約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。
四、對群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的回應
暫無(wú)
五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)政治理論學(xué)習不夠深入，不肯鉆研，對學(xué)習自覺(jué)性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習放在重要位置，學(xué)習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對鄧小平理論的學(xué)習只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話(huà)，缺乏系統性學(xué)習，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
(二)在存在求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng )新因而學(xué)習、工作產(chǎn)生依賴(lài)性。主要表現在有時(shí)學(xué)習、工作欠主動(dòng)，遇到剌手問(wèn)題，不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)心理。
(三)是未能很好處理學(xué)習與工作的關(guān)系，往往以學(xué)習、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習，未能深刻認識到理論對學(xué)習、工作的巨大促進(jìn)作用。
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