保護環(huán)境的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的保護環(huán)境的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護環(huán)境的作文 篇1
這一天,春光明媚,我和媽媽乘著(zhù)爸爸的車(chē)子去鄉下看望爺爺、奶奶。一路上,云兒在空中飄蕩,感受著(zhù)清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥(niǎo)兒在自由飛翔,感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴;花兒在對我們微笑,感受著(zhù)泥土帶給它的營(yíng)養,魚(yú)兒在水中嬉戲,感受著(zhù)清水帶給它的滋潤。這兒的風(fēng)景吸引了我,真是宛如天上人間,風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣,真爽!
可是,好景不長(cháng),在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠(chǎng),工廠(chǎng)上豎立的煙囪不時(shí)吐著(zhù)黑煙,那魔鬼似的濃霧張開(kāi)了寬大的`肩膀,一步步向我們逼來(lái),只見(jiàn)它蓋過(guò)了一片湛藍的天空,壓黑了綠油油的草地,熏黃了鮮艷的花兒,地上積累著(zhù)厚厚的灰塵,天空中的小鳥(niǎo)也不那么自在,急噪地飛著(zhù),原來(lái)早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里,一聲不吭,似乎疲憊不堪,還不時(shí)用沙啞的聲音啼上一兩聲,我爺爺也深受其迫害,他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎,一天到晚咳個(gè)不停,清凌凌的湖水中再也看不見(jiàn)快樂(lè )的小魚(yú),只露出了令人作嘔的魚(yú)死尸。
但更為嚴重的是,當我們把視線(xiàn)轉向全國時(shí),你會(huì )吃驚地發(fā)現我們的家園已經(jīng)失去了昔日絢爛多姿的風(fēng)采,幾乎面目全非。電視上時(shí)?梢钥吹揭恍@心觸目的畫(huà)面:人們亂砍亂伐,使水土流失,大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,使得老百姓們只能背井離鄉;一次又一次的洪水向人們咆哮著(zhù)襲來(lái),沖毀了可愛(ài)的家園,吞噬著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,使千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹遭受苦難;人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友們慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!边@就是對捕殺后果的最真實(shí)寫(xiě)照!大地在呻吟,江河在怒吼,動(dòng)物們發(fā)出了強烈地抗議!面對灰蒙的天空,面對日益沙化的土地,人類(lèi)如果還不馬上覺(jué)醒,必將自食惡果!
在生活中,個(gè)人利益重要,群眾利益更重要!曾幾何時(shí),那些無(wú)知、貪婪的人才會(huì )覺(jué)悟?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,正視實(shí)況,發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞大自然為代價(jià),那將成為祖國的千古罪人。把對美好環(huán)境的向往與追求,化作保護環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動(dòng),“天下興亡,匹夫有責”,保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀的一代肩上。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)祖國,我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤,捍衛資源,捍衛環(huán)境!我真心希望我們祖國的天更藍,草更綠,人更美,祖國更繽紛多彩!
保護環(huán)境的作文 篇2
人們都說(shuō)“保護環(huán)境人人有責!笨墒钦嬲茏龅降娜擞钟袔讉(gè)呢?唉……
有一天,我聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè ),突然感覺(jué)身體輕飄飄的,腳也慢慢地離開(kāi)了地面――我飛起來(lái)了!
漸漸地,我好象飛到了人間仙境——月宮!這里真美!有許多奇花異草;有許多參天古樹(shù);還一些能治百病的果子……更為重要的是這兒的空氣也好清新!看著(zhù)看著(zhù)我不禁冒出一個(gè)想法來(lái):我要把這幅美景拍下來(lái),讓地球的其它人也好好看看!我迅速地拿出照相機,“咔嚓咔嚓” 地拍了起來(lái),正當我忙的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,一位古典美女出現了——她,有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛,白皙的臉龐,玫瑰色的雙頰,兩只細長(cháng)而有神的'眼睛含著(zhù)笑意,纖細的手里還抱著(zhù)一只“小白兔”我不禁叫了起來(lái)“嫦娥!”只見(jiàn)她對我點(diǎn)點(diǎn)頭,莞爾一笑,說(shuō):“小姑娘,請不要在此拍照!”“為什么呀!”我說(shuō),“多美的景色呀!不拍下來(lái),給人們看,豈不是可惜?”“唉,”嫦娥剛聽(tīng)我說(shuō)完便嘆了口氣,說(shuō)道,“小姑娘,你可能還不知道吧,我的任務(wù)就是每年向人間散播樹(shù)種,使人間的環(huán)境變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂,成為人們和諧共存的快樂(lè )家園?墒墙鼛啄耆祟(lèi)不斷地破壞環(huán)境,大量的砍伐樹(shù)木,逼得我不得不每年向地球散播更多的樹(shù)種,這樣就大大地增加了我的勞動(dòng)量。水污染現在也很?chē)乐,有許多工廠(chǎng)把大量的有毒氣體排放到河道里,造成水污染,使人們深受其害,可人們還繼續這樣,意識不到問(wèn)題的嚴重性。如果你把這些美景照片帶回地球,那他們可不是要把我這月宮踏為平地?到時(shí)連一處這樣值得人們欣賞的地方恐怕也找不到了,那就是人類(lèi)最大的悲哀!”我聽(tīng)了,臉上火辣辣的,頓時(shí)啞口無(wú)言,是啊!最近水災、火災、泥石流、地震……各種災難連續不斷。樹(shù)木在減少,人口在增多,水資源在減少,而人類(lèi)還不知道節約用水……地球媽媽有著(zhù)許多傷痛,可又無(wú)法說(shuō)出口……一想到這些,我就留下了傷心的眼淚……我勉強止住眼淚,問(wèn)道:“那……還有補救的方法嗎?”“有!”,嫦娥姐姐滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)我,“只要每個(gè)人從自身做起,不亂砍亂伐樹(shù)木,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。保護水資源,保護環(huán)境,就可以達到“補救”的效果了!睂ρ!我怎么就沒(méi)想到呢?把嫦娥姐姐的想法傳達給更多的人就可以解決很多問(wèn)題。于是我謝過(guò)嫦娥姐姐,滿(mǎn)懷著(zhù)希望,離開(kāi)了月宮……
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲吵醒了我,我揉了揉腥松的睡眼。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
保護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任,人類(lèi)啊!醒醒吧!嫦娥姑娘都讓我們保護環(huán)境了,那你們?yōu)槭裁催執迷不悟呢?我們要向所有的人們敲響警鐘,我們只有一個(gè)地球呀! 我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該馬上行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境!我和嫦娥姑娘的這次相遇,讓我明白了許多……
保護環(huán)境的作文 篇3
今年的六一節目精彩紛呈,其中我深受感動(dòng)的就是這個(gè)表演唱《低碳貝貝》,這還是三年級的同學(xué)們表演的呢。
節目一開(kāi)始,有四位同學(xué)扮演大樹(shù),每人一手一只紙做的小鳥(niǎo)。然后,有一位可惡的獵人將他們打死了,又有幾位伐木工把樹(shù)砍倒了,還有幾位不懂事的人把紙扔到了垃圾桶外面,那紙和垃圾桶也就有一步之遙呀!還有幾位開(kāi)著(zhù)車(chē)跑來(lái)跑去,——這也太污染環(huán)境了吧!
之后一個(gè)聲音就與同學(xué)們開(kāi)始了對話(huà),那個(gè)聲音好像就是地球吧!再然后地球就倒下了,同學(xué)們也唱起了歌:“地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類(lèi)的罪,地球爺爺意冷心灰,每天留下傷心眼淚……”她們還把親手做的保護環(huán)境的卡片送給了觀(guān)眾。還有人把樹(shù)扶了起來(lái),給每只小鳥(niǎo)做了個(gè)窩,把垃圾也扔進(jìn)了垃圾桶,好幾個(gè)人坐一輛公共汽車(chē)。最后,她們深情合唱完《低碳貝貝》,這個(gè)表演就結束了。
表演結束了,我的`心久久不能平靜:我們都是人,可為什么人與人之間竟有如此的差距!如果人人都破壞環(huán)境,地球終將會(huì )滅亡。如果人人保護環(huán)境,地球就不會(huì )那么快滅亡。
假如世界上每人每天亂扔1張紙,那么一天地球上會(huì )增加60多億張廢紙,每月大約增加1800億張廢紙,每年大約增加21900億張廢紙。那一百年,一千年,一萬(wàn)年呢?地球也會(huì )被廢紙所籠罩,地球上的萬(wàn)物也將暗無(wú)天日。假如每人每天砍掉一棵樹(shù)。不出一年,地球上也不會(huì )再有植物,人們也不會(huì )呼吸到新鮮空氣喝到純凈的水,人們也只能住在沙漠里……
這不過(guò)只是兩個(gè)常見(jiàn)的現象,如果我們不知悔改,一味地破壞環(huán)境,還有許多未知的災難要降臨,地球也會(huì )把我們趕出去,我們也會(huì )因為走投無(wú)路而死去。因此,我真誠地向全世界的人民說(shuō)一句:“請保護我們的家園吧!”
一個(gè)節目,讓我沉思!
保護環(huán)境的作文 篇4
我們經(jīng)常在電視上看到,某個(gè)國家的海灘上有幾百頭海豚自殺,某某國又遭受山洪,我國也是連續幾年遭受特大洪災。
這些都是人類(lèi)滿(mǎn)不在乎地任意污染環(huán)境到處亂砍濫伐,破壞生態(tài)環(huán)境而造成的嚴重后果。這就理所當然的'要受到大自然的應有報復。
所以說(shuō)明了環(huán)境問(wèn)題日益重要,作為一位普通公民,一個(gè)小學(xué)生,我會(huì )以自己的標準愛(ài)護環(huán)境,同時(shí)也呼吁所有人都來(lái)關(guān)愛(ài)我們的地球,保護環(huán)境也就是拯救全人類(lèi)。
保護環(huán)境的作文 篇5
“臺上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來(lái)。打開(kāi)包,我準備拿出演講稿,結果將包中中外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家中了,下一個(gè)就是我演講,我只好硬著(zhù)頭皮走上臺。
“剛上臺,我的腦中就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張!忽然我想到什么,說(shuō)出口:‘從小,我就看過(guò)許多環(huán)境新聞,看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚(yú)兒,沿著(zhù)海岸環(huán)繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫(huà)面,我不禁心驚膽戰,仿佛聽(tīng)到那些生物的哭訴,而人類(lèi)就是制造者!
“‘我小時(shí)候在農村生活,還記得村中有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚(yú)與青蛙等等,那曾是我與小伙伴娛樂(lè )的天堂,可幾年后,我發(fā)現那條小河不見(jiàn)了。在那同樣的地方,卻出現了一條“黑河“,奶奶嘆息著(zhù)說(shuō),那是村中人不愛(ài)惜小河的后果!于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈中扎根了。
“‘這種現象不在少數,曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):人類(lèi)繼續破壞環(huán)境,終究有一天會(huì )受到嚴厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了,泥石流、臺風(fēng)、森林火災……受害的不是人類(lèi)嗎?治理污染是我們環(huán)保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標,我們有責任、有能力去挑起這個(gè)重擔!
“‘無(wú)論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚(yú)兒,渴望綠色的土地,渴望藍天的白云一樣,渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!
當我說(shuō)出謝謝的時(shí)候,耳邊的掌聲早已淹沒(méi)一切。但我仍真心感謝我的'壞記性,讓我有機會(huì )說(shuō)出自己的真心話(huà),說(shuō)出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說(shuō)的一樣,我不一定要當上局長(cháng),但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境,這是我最大的心愿。
“謝謝您接受我們的采訪(fǎng)。謝謝”那位女記者笑著(zhù)與我握了握手。終于做完采訪(fǎng),我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長(cháng)了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對保護環(huán)境的決心。
【保護環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護環(huán)境作文|保護環(huán)境 英語(yǔ)作文11-08
保護環(huán)境的作文 保護環(huán)境話(huà)題作文06-02
有關(guān)保護環(huán)境的作文:保護環(huán)境05-30
倡導保護環(huán)境的作文|倡導保護環(huán)境的作文06-27
保護環(huán)境作文-小學(xué)保護環(huán)境范文11-11
[精選]保護環(huán)境的作文12-07
保護環(huán)境的作文08-07
保護環(huán)境作文08-12
保護環(huán)境作文(精選)12-14