有關(guān)保護環(huán)境話(huà)題作文錦集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的保護環(huán)境話(huà)題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境話(huà)題作文 篇1
自從班長(cháng)帶領(lǐng)我們班級成立了資源回收隊，使我們感到一下子長(cháng)大了。
最近，我們班上的劉明同學(xué)老是遲到，這是什么原因呢？班長(cháng)帶領(lǐng)我們班委會(huì )成員，決定到他家里做一次家訪(fǎng)。原來(lái)，劉明的媽媽得了一場(chǎng)病，生活難以自理。劉明每天早上伺候了媽媽吃過(guò)藥才能上學(xué)，怪不得老遲到。他家太困難了，班長(cháng)提議，讓我們班委會(huì )向劉明家捐錢(qián)，可是，我們的零用錢(qián)捐出后，再向家里要，很是不容易。
班長(cháng)考慮了很久才說(shuō)：“這樣吧，咱們的.父母在工廠(chǎng)里打工，也不容易，咱們不問(wèn)他們要錢(qián)�！�
“不問(wèn)他們要錢(qián)，咱們到哪里弄？”胖子楊小濤抹了抹鼻子，悶聲悶氣地問(wèn)。
“咱們自己掙！”班長(cháng)堅定地說(shuō)。
“我們……我們怎樣掙？”大家面面相覷，惘然不知所措。
“我建議，從今天放學(xué)開(kāi)始，我們做好作業(yè)后，都到街上揀飲料瓶子，再到廢品收購站去賣(mài)。一可美化環(huán)境，二可幫助別人�！卑嚅L(cháng)環(huán)顧了大家一眼，又大聲地問(wèn)：“贊成的舉手�！�
立即，大家興奮起來(lái)，都把手高高地舉起來(lái)了。
這個(gè)消息，不知道怎樣走漏了風(fēng)聲，我們班上的許多同學(xué)都要求加入，班長(cháng)思忖了一會(huì )兒，說(shuō)：“好吧，我們的隊伍就叫做‘資源回收隊’吧！”
于是，當夕陽(yáng)西下，當晚霞鋪滿(mǎn)街頭時(shí)，我們的資源回收隊出發(fā)了。班長(cháng)給我們布置了新的作戰方案，兵分幾路，迂回作戰，黃昏收兵，定點(diǎn)集合。立即，我們分布在幾條主道上，大家手里拿著(zhù)袋子，彎著(zhù)腰，注視著(zhù)地面，每當發(fā)現一個(gè)空瓶子時(shí)，都要歡呼一聲，跳躍著(zhù)撿起來(lái)，迅速裝進(jìn)袋子里。楊小濤最有趣，他生怕比別人撿的少，總是嘴里念念有詞：“瓶子瓶子快快來(lái)，全部鉆井袋子來(lái)……”他那南腔北調的念叨聲，笑得大家前仆后仰。我們班上的機伶鬼謝小虎更是逗人。他一邊抱怨自己的運氣不好，不如別人揀得多，一邊急得抓耳撓腮。忽見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的青年，邊走邊舉著(zhù)瓶子喝水，于是，他尾隨其后，緊跟追擊，直到人家摔手扔了空瓶子，他急忙揀起塞進(jìn)袋里，嘴里嘰咕了一句：“總算讓我也碰到了一個(gè)�！�
當路燈在街邊串起了夜明珠似的一長(cháng)串亮光時(shí)，我們在老地方會(huì )集了，大家雖然各個(gè)汗流夾背，但又紛紛談笑風(fēng)生，滿(mǎn)載而歸。
……
從那以后，劉明同學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。
從那以后，我們再也沒(méi)有伸手向父母要過(guò)零花錢(qián)了。
從那以后，我們都覺(jué)得仿佛一下子長(cháng)大了。
保護環(huán)境話(huà)題作文 篇2
今天，我們在課里，上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻。大家開(kāi)心得一蹦三尺高！
熱烈的討論比賽開(kāi)始了，陶盛林爭先恐后地回答，老師不知所措，但陶盛林回答得很好：“我們可以把油變成電，可以嗎？”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂(lè )打斷了：“哼！還不如太陽(yáng)能發(fā)電��！再說(shuō)了電也是中國煤炭以及燒成的�！彼穆曇粢宦�，教室里就想起了沸騰的掌聲和堅定的贊許。
從這個(gè)討論中，我終于明白了，人也少開(kāi)一天車(chē)，多種樹(shù)，但樹(shù)會(huì )產(chǎn)生二氧化碳的量小，但樹(shù)木會(huì )吸收二氧化碳，氧氣的.排放。雖然保護環(huán)境，但人在家的時(shí)候最外面，所以必須保持一些鮮花在房間里，有助于我們的身體。袋說(shuō)起，大家一定不陌生吧？但是，我們知道塑料袋對我們的身體造成損害，還會(huì )破壞大氣，而且還堅持使用塑料袋嗎？即使不使用塑料袋，還有大酒店啊，是啊……酒店用同樣的危險和塑料一次性用品。所以，我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了，只要愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，哪里都是一個(gè)美麗的。
保護環(huán)境話(huà)題作文 篇3
“臺上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩，馬上就要到我了，我不免緊張起來(lái)。打開(kāi)包，我準備拿出演講稿，結果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了！我又將演講稿忘在家里了，下一個(gè)就是我演講，我只好硬著(zhù)頭皮走上臺。
“剛上臺，我的腦里就一片空白，那篇演講稿可是集我才華于一張��！忽然我想到什么，說(shuō)出口：‘從小，我就看過(guò)許多環(huán)境新聞，看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水，裸露的山坡，中毒而死的魚(yú)兒，沿著(zhù)海岸環(huán)繞，寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫(huà)面，我不禁心驚膽戰，仿佛聽(tīng)到那些生物的哭訴，而人類(lèi)就是制造者！
“‘我小時(shí)候在農村生活，還記得村里有條小河，河水清澈建娣，有許多小魚(yú)與青蛙等等，那曾是我與小伙伴娛樂(lè )的天堂，可幾年后，我發(fā)現那條小河不見(jiàn)了。在那同樣的地方，卻出現了一條“黑河“，奶奶嘆息著(zhù)說(shuō)，那是村里人不愛(ài)惜小河的后果！于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。
“‘這種現象不在少數，曾經(jīng)的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃！我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：人類(lèi)繼續破壞環(huán)境，終究有一天會(huì )受到嚴厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了，泥石流、臺風(fēng)、森林火災……受害的不是人類(lèi)嗎？治理污染是我們環(huán)保工作者的人物，使大自然煥然一新使我們的目標，我們有責任、有能力去挑起這個(gè)重擔！
“‘無(wú)論今天我是否成功，我仍想渴望清水的魚(yú)兒，渴望綠色的土地，渴望藍天的白云一樣，渴望我們的.環(huán)境變美、變凈、變綠！
當我說(shuō)出謝謝的時(shí)候，耳邊的掌聲早已淹沒(méi)一切。但我仍真心感謝我的壞記性，讓我有機會(huì )說(shuō)出自己的真心話(huà)，說(shuō)出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說(shuō)的一樣，我不一定要當上局長(cháng)，但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境，這是我最大的心愿。
“謝謝您接受我們的采訪(fǎng)。謝謝”那位女記者笑著(zhù)與我握了握手。終于做完采訪(fǎng)，我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長(cháng)了，但我仍記得那次畢生難忘的演講，以及我對保護環(huán)境的決心。
保護環(huán)境話(huà)題作文 篇4
夏天的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)熏烤著(zhù)大地。小狗呼哧、呼哧......地喘著(zhù)粗氣，知了歇斯底里的叫著(zhù)、樹(shù)木無(wú)精打采地低下頭，人們汗濕衣衫的走在大街上。
我在天香公園里，熱的汗流浹背�，F在我多么想買(mǎi)一個(gè)雪糕降降溫，于是我左顧右盼，終于看見(jiàn)了不遠的地方有一個(gè)冰糕箱，后面坐著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人在樹(shù)蔭下不停地扇著(zhù)扇子。我迫不及待的走到冰箱前說(shuō)：“老奶奶，請給我那塊雪糕�！崩夏棠虘醒笱蟮恼f(shuō)：“你自己拿吧�！蔽移炔患按拇蜷_(kāi)冰箱，我看見(jiàn)冰箱里還有一塊最解渴的雪糕，我就趕緊抓起雪糕，交完錢(qián)，找個(gè)蔭涼的地方，便津津有味的吃了起來(lái)。把冰糕紙隨手一扔，然后一邊吃一邊觀(guān)賞風(fēng)景，花兒開(kāi)了，有紅的，紅的似火，有白的，白的像雪，有藍的，藍的像寶石，有綠的，綠的像翡翠，有黃的，黃的像金子，有紫的，紫的'像水晶，有粉的，粉的像霞，真是五彩繽紛、千姿白態(tài)，陣陣花香引來(lái)引來(lái)了，無(wú)數的蝴蝶和蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，分不清哪是蝴蝶哪是花啦。這時(shí)一個(gè)甜美的聲音從后面傳來(lái)，：“大哥哥，這是你扔冰糕紙嗎？”那個(gè)小女孩，長(cháng)得高高的個(gè)子,胖胖的身材，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛像小月牙，水水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，小巧的嘴，“大哥哥，這是你扔的冰糕紙嗎？”我說(shuō)：“是我扔的又怎樣�！薄氨Ｗo環(huán)境環(huán)境人人有責，我們要愛(ài)護自己的祖國”。說(shuō)完便撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。小女孩的形象，在我心中越來(lái)越高大。
這件事已經(jīng)過(guò)很久了，但小女孩的高大形象，仍難留在我心中的記憶里。我一定要像小女孩那樣，做一個(gè)環(huán)保小衛士。
保護環(huán)境話(huà)題作文 篇5
最近，我國各地都遭受著(zhù)霧霾的影響，人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實(shí)這霧霾的形成和我們有很大的關(guān)系，我總盤(pán)算著(zhù)能為保護環(huán)境做點(diǎn)貢獻，昨天早上終于如愿以?xún)斄恕?/p>
早晨，爸爸洗漱好后便要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。我望著(zhù)窗外灰蒙蒙的一片，擔憂(yōu)的問(wèn)：“霧霾那么重，開(kāi)車(chē)能看清嗎?”爸爸無(wú)奈的聳一聳肩說(shuō)：“沒(méi)辦法，慢點(diǎn)開(kāi)�！闭f(shuō)完便轉身下了樓，我怕上學(xué)遲到便急忙跟了上去。走到樓下，我像往常一樣深吸了一口氣，但我并沒(méi)有聞到露水拌著(zhù)泥土的芬芳氣味，而是問(wèn)到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻，聞起來(lái)還讓人有點(diǎn)暈乎乎的感覺(jué)，再仔細一聞，空氣中到處都彌漫著(zhù)這種味道。我快步追上爸爸，緊張的問(wèn)：“開(kāi)車(chē)會(huì )污染環(huán)境對嗎?你不要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)了�！卑职忠宦�(tīng)我的話(huà)樂(lè )了：“那你怎么上學(xué)?走著(zhù)去?”“你騎車(chē)送我吧!”我指著(zhù)閑置在家中很久的自行車(chē)說(shuō)。爸爸一愣，然后摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好!算是為環(huán)保做貢獻了�！卑职滞瞥瞿禽v九成新的自行車(chē)，摸摸手把自言自語(yǔ)道：“好久沒(méi)騎了�！比缓笠徊忍ぐ�，車(chē)子歡快地向前駛去。
坐在自行車(chē)后座上，我打量著(zhù)四周的高樓大廈，心里一陣疑惑：“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺(jué)得壓抑嗎?”“沖啊!”這時(shí)爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上，原來(lái)爸爸在趕綠燈，我回頭望自行車(chē)的后面沒(méi)有像汽車(chē)一樣留下白色的煙卷，我暗暗地想：“現在的環(huán)境承受不了這么多的負重，還好沒(méi)讓爸爸開(kāi)車(chē)�！庇洲D念一想：“要是每個(gè)人都能綠色出行該多好。在21世紀這高科技的'時(shí)代，也許會(huì )有更多人愿意回到20世紀去享受清新的空氣吧!”我望著(zhù)不再湛藍的天空，對爸爸說(shuō)：“環(huán)保會(huì )讓環(huán)境有所改變的。我沒(méi)有污染環(huán)境�！卑职种刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“環(huán)保也讓我感到快樂(lè )�！薄皩Α蔽以谛闹幸槐楸橹貜桶职值脑�(huà)。
相信會(huì )有更多人行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，也會(huì )有更多人能體會(huì )到環(huán)保的快樂(lè )。
保護環(huán)境話(huà)題作文 篇6
不是不是阿姨，那得垃圾是不是你們的。樹(shù)砍了，鳥(niǎo)飛了，岸毀了，沙來(lái)了，人走了......惡性的循環(huán)一次又一次，人類(lèi)將走向何處。
近年來(lái)，我們的生活環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，不是變好，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的被破壞，造成這些事情的是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是我們自己，人類(lèi)毫無(wú)節制的去破壞環(huán)境，他們心里肯定在想:好多人都會(huì )破壞環(huán)境，又不止我一個(gè)。是��！如今那些亂丟垃圾隨便吐痰的現象我們都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，但是，如果你丟一點(diǎn)垃圾，他丟一點(diǎn)垃圾，路面上會(huì )變成什么樣呢？留給人們的只是深思......現在不亂丟垃圾，保護環(huán)境的人也不多了。
在我的生活中，我也見(jiàn)過(guò)破壞環(huán)境的人。那天，天氣十分的熱，遠遠的看，空氣中仿佛有一陣陣熱浪，鳥(niǎo)兒似乎也刻意的避開(kāi)陽(yáng)光，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，仿佛也在抱怨天氣的炎熱。我下樓去超市說(shuō)買(mǎi)些果凍來(lái)吃一下吧。一下樓強烈的陽(yáng)光照在身上火辣辣的感覺(jué)。天上的云彩仿佛被陽(yáng)光蒸融了，淡淡的，一吹就散。
街上沒(méi)有幾個(gè)人，只有那些過(guò)往的車(chē)輛，我買(mǎi)完果凍準備出來(lái)的時(shí)候，走到門(mén)口，便發(fā)現超市對面有一個(gè)大約30多歲的阿姨，他手中好像提著(zhù)一袋要丟掉的`垃圾，在離她不到十米的地方就有一個(gè)垃圾箱，而那位阿姨朝四周望了望，就直接把垃圾丟到她腳邊的那個(gè)位置上。他再向四周望望，見(jiàn)沒(méi)人就準備離開(kāi)。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，攔在她身前，指著(zhù)那袋垃圾，對她說(shuō):“阿姨，那袋垃圾是不是您的？”
“不是不是，怎么可能是我的呢？”她擺擺手說(shuō)道。
我有些氣憤，道:“阿姨，我明天看一下是你丟的垃圾，干嘛要說(shuō)謊？”
那位阿姨現無(wú)法在說(shuō)些什么了，愧疚地對我說(shuō):“對不起，對不起，我不應該隨意亂丟垃圾的�！蹦俏话⒁碳t著(zhù)臉，像兩朵晚霞一般。
啊，如果人們都能夠好好保護大自然，不破壞環(huán)境那多好��！那么我們的地球將會(huì )變得更加美麗的.....
保護環(huán)境話(huà)題作文 篇7
同學(xué)們，我們希望祖國能變得有純靜的陽(yáng)光，清新的空氣，這樣一個(gè)美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣，多么喜愛(ài)這樣的環(huán)境啊!可是，同學(xué)們，你們可知道，我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，森林在減少，水土在流失，河流在變渾濁，沙漠在擴展，噪音在增加，人口在增長(cháng)，空氣被污染，許多平分珍稀動(dòng)物也因此而瀕于滅絕，這一切都將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災難。
作為中國人的新一代，我們從小就要牢牢樹(shù)立環(huán)保意識，為祖國分憂(yōu)解愁�？墒怯行┩瑢W(xué)不愛(ài)惜紙張，僅為一個(gè)作文開(kāi)頭就撕去好幾張稿紙。如果有機會(huì )到學(xué)校垃圾堆里看看，哪兒有2/3是各種廢紙，為了制造這些紙，我們付出了巨大的代價(jià)，消耗了大片的森林。同學(xué)們，當我們點(diǎn)燃這堆紙時(shí)，我們的手會(huì )顫抖，透過(guò)熊熊的火光，我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。
我們應該怎樣來(lái)保護環(huán)境呢?
首先，要熱愛(ài)大自然，做保護大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛(ài)護校園和街道的一草一木，爭當綠化園地的小衛士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會(huì )、家庭宣傳愛(ài)護自然的環(huán)境道理。
其次，從我做起，從現在做起，保護周?chē)沫h(huán)境衛生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹(shù)木、森林，不隨便浪費紙張等。雖然我們一個(gè)人的'力量是有限的，但如果每個(gè)人能夠從我做起，從現在做起，那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。
再次，要認真學(xué)習文化科學(xué)知識，從m小立下保護大自然的志愿，長(cháng)大把我們的家園建設得更加美好。我們在小學(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大以后，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時(shí)，我們的家園一定會(huì )變得更加美好。
同學(xué)們，為了我們的家園更加美好，作出行動(dòng)吧!
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