精選保護環(huán)境高中作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的保護環(huán)境高中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境高中作文 篇1
“嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著(zhù):“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見(jiàn)底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹(shù)被隨意的'砍伐,森林的面積越來(lái)越小……”
兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚(yú)浮在水面上,奄奄一息的翻著(zhù)白肚皮。一只燕子飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小魚(yú)妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問(wèn):“那你為什么會(huì )生?”小魚(yú)嘆了一口氣,無(wú)可奈何的說(shuō):“人們不愛(ài)護環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動(dòng)植物帶來(lái)了危害,也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存!毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭!澳恰懊胤健笔鞘裁茨?”燕子在刨根問(wèn)底。
小魚(yú)傷心的說(shuō):““秘方”就是讓人類(lèi)保護環(huán)境,我的病就好了?梢k這件事太難了!薄白屛胰ピ囋!”小燕子胸有成竹地說(shuō)。說(shuō)完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護環(huán)境,對你們人類(lèi)也有好處呀!難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”人們聽(tīng)了小燕子的話(huà),終于知道保護環(huán)境的重要性了。人們開(kāi)始植樹(shù)造林、拾撿垃圾……不久,地球的上空又飄著(zhù)朵朵白云,樹(shù)木高大挺拔……
保護環(huán)境高中作文 篇2
每當我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)時(shí),我都會(huì )感到一種愜意。
但一個(gè)潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發(fā),也許有一天這美麗的景物會(huì )離我們遠去。這一切都是人類(lèi)一手造成的。天堂大門(mén)的鑰匙和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類(lèi)自己手中。我們中學(xué)生應該自覺(jué)履行保護環(huán)境的責任,提高環(huán)保意識,增強法制觀(guān)念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛士”。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著(zhù)人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著(zhù)人們賴(lài)以生存的土地。據有關(guān)資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問(wèn)題。
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人 類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí),戰爭的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著(zhù),前面一輛車(chē)上的'人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報喜,化工廠(chǎng)增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著(zhù):報憂(yōu),因化工廠(chǎng)污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂(yōu),顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以后一定要保護環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì )給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會(huì )提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(cháng)滿(mǎn)了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì )主義的精神文明和社會(huì )公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補,能保護樹(shù)木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。
我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類(lèi)負有責任,社會(huì )是我們共同的家園,社會(huì )成員的素質(zhì)直接反映著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,中華民族有著(zhù)五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個(gè)社會(huì )成員,都有責任將這種傳統美德發(fā)揚光大。要加強社會(huì )公德,社會(huì )需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會(huì )和諧的基礎!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁晳T來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長(cháng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。
“亡羊補牢未為晚矣”。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧! 我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。
保護環(huán)境高中作文 篇3
一天,我在課外書(shū)上看到了一副漫畫(huà),光禿禿的小山坡上有著(zhù)許多樹(shù)樁,一個(gè)人坐在樹(shù)樁上,抽著(zhù)煙,樹(shù)樁旁邊有一把斧子。一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái),它在尋找著(zhù)自己的家園。最后它終于找到了,在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩?赐炅诉@副漫畫(huà),我陷入了沉思……
小鳥(niǎo)的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥(niǎo)是有靈性的,它清晰地記得以前它家就在這里,這里是它們幸福的天堂綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,小鳥(niǎo)在這兒養家育女是多么快樂(lè )啊!可如今呢?綠樹(shù)變成了樹(shù)樁,小鳥(niǎo)的家沒(méi)了。是誰(shuí),讓這些小生命無(wú)家可歸?是誰(shuí),毀壞了這些小生命的樂(lè )園?是這些愚昧無(wú)知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹(shù)木,他們是扼殺小鳥(niǎo)幸福的罪魁禍首。人類(lèi)啊,快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒(méi)有綠樹(shù)和鮮花,沒(méi)有這活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)相陪伴著(zhù),我的生活將會(huì )是多少的孤獨,多少的單調啊!
是啊,這些亂砍濫伐的現象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識是比強的。公園,小區,公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù),遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮,都是綠樹(shù)成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù),一朵花,那么地球媽媽會(huì )多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì )有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類(lèi)啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現實(shí)吧!是的,植樹(shù)造林可以防沙護土;是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音; 是的,植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的家園,讓他們自由自在的成長(cháng),繁衍后代……人類(lèi),這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類(lèi),地球的保衛專(zhuān)家,你們要知道:如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球,保護人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧! 是啊,這些亂砍濫伐的現象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的`是:我們江陰人的環(huán)保意識是比強的。公園,小區,公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù),遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮,都是綠樹(shù)成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù),一朵花,那么地球媽媽會(huì )多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì )有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類(lèi)啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現實(shí)吧!是的,植樹(shù)造林可以防沙護土;是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音; 是的,植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的家園,讓他們自由自在的成長(cháng),繁衍后代……人類(lèi),這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類(lèi),地球的保衛專(zhuān)家,你們要知道:如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球,保護人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧!
保護環(huán)境高中作文 篇4
在現代社會(huì )發(fā)展中,由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護,就會(huì )嚴重破壞地球母親:使地球上的生態(tài)系統受到破壞和影響,如沙漠化、森林毀滅;給人類(lèi)造成危害,如人類(lèi)生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利影響。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,她是我們美麗家園,當地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機,為了地球母親和人類(lèi)的生存,我們必須保護環(huán)境。
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!
怎樣拯救我們的地球、保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境呢?
首先我們要有保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明,是人類(lèi)文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續發(fā)展為根據,以未來(lái)人類(lèi)的繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現在做起:我們只有一個(gè)地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統,營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。在日常生活中倡導低炭生活的理念,節能減排,厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,保護生態(tài)環(huán)境,未來(lái)的地球家園,一定會(huì )成為生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的'人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢?
其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度,低碳生活是指生活作息時(shí)耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開(kāi)私家車(chē)多坐公交車(chē),能減少碳排量;不用一次性木筷,少用紙巾,重拾手帕,每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗,能節省水電;隨手關(guān)燈,少用空調,節電及減少氟利昂的使用;植樹(shù)為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;綠化不僅是去郊區種樹(shù),在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池,使用節能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細節。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護生態(tài)文明做出我們應有的貢獻。
保護環(huán)境高中作文 篇5
地球就是我們人類(lèi)的家園,也就是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!
遺憾的就是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本途褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對,所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。此時(shí)上述的事情,我們人類(lèi)就是罪魁禍首!
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,就是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但就是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,此時(shí)我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì )給予我們懲罰。那些特大的`洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區,經(jīng)濟損失慘重。難道這不就是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧就是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游就是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家就是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù);保護野生動(dòng)物,就是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛士,利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。
保護環(huán)境高中作文 篇6
愛(ài)護小鳥(niǎo) 有一次,上課了我們在等老師的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)悲劇的叫著(zhù),緩慢的飛進(jìn)教室,停在了我的桌子上。它看起來(lái)沒(méi)精神有些疲倦,好像在說(shuō)救救我,!救救我!同學(xué)們都圍上來(lái)了,大家嘰嘰喳喳的議論起來(lái),這時(shí)我發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受傷了,怪不得聲音聽(tīng)起來(lái)那么凄慘。突然老師來(lái)了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥(niǎo)放進(jìn)我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養好。 還有一次,我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo),我走上前去對她們說(shuō):大家快別逗它了,它都快沒(méi)氣了,小鳥(niǎo)也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的`那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo),它們在說(shuō):人類(lèi)在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō):都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。
我一下就被驚醒了,心里想人們不應該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì )懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們人類(lèi)的好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境,保護小動(dòng)物。 還有一次,我在院子里看見(jiàn)一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥(niǎo),我走上前去對她們說(shuō):大家快別逗它了,它都快沒(méi)氣了,小鳥(niǎo)也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我帶它回家療養。小朋友爽快的答應了。我把這只鳥(niǎo)和先前的那只小鳥(niǎo)喂養在一起。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了這兩只小鳥(niǎo)在我的精心照顧下身子變得靈活起來(lái)了,歌聲也動(dòng)聽(tīng)了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過(guò)的兩只小鳥(niǎo),它們在說(shuō):人類(lèi)在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說(shuō):都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了,心里想人們不應該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì )懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們人類(lèi)的好朋友。 請大家愛(ài)護環(huán)境,保護小動(dòng)物。南充市順慶區實(shí)驗小學(xué)三年級:王浩嵐
保護環(huán)境高中作文 篇7
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次,防止突發(fā)環(huán)境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯.制定并執行環(huán)保政策和措施,致在保護環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量,已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn).
人們對綠色生活觀(guān)念日益加深,使人們明白環(huán)境保護的重要性,每日人類(lèi)所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環(huán)境的日益惡劣人類(lèi)不是毫無(wú)舉措應該努力挽救,每個(gè)人都應該獻出自己的一份力量.從現在開(kāi)始行動(dòng),為我們美好的明天而付出把!
環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成.平時(shí)人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設施的突發(fā)意外事故,以及醫院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染,嚴重時(shí)可引起危害.戰時(shí)由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區的破壞,更能造成環(huán)境污染和破壞.生活中有許多方面會(huì )造成污染,但是我們應該防護,不應該任其惡意發(fā)展,從身邊開(kāi)始倡導環(huán)境保護,讓地球永遠伴你隨行,你有很多種方法來(lái)保護環(huán)境,比如你每日不開(kāi)自己的車(chē)上班,坐公共汽車(chē)上班或騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環(huán)境保護做出貢獻.
在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì )造成污染.如果你是開(kāi)化工廠(chǎng)你所造成的污水應該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì )造成水污染,你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì )壞你的地球,你也離死亡更進(jìn)一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作.在周末的假期你應該阻止你的家庭成員一起去野外植樹(shù),這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個(gè)含量在穩定比例,讓空氣循環(huán)利用.
在日常生活中不要使用化學(xué)燃料,它所產(chǎn)生的氣體會(huì )影響環(huán)境,用污染的燃料這樣是對我們有好處的有許多方法可以保護環(huán)境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀(guān)念,共同攜手保護環(huán)境,讓污染遠離地球吧,讓我們的后代可以依賴(lài)于地球而活不要斷開(kāi)于地球的`相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書(shū)寫(xiě)在地球的光輝歷史!
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護,這是基本要求,沒(méi)有做好那嗎人類(lèi)的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環(huán)保意識之間,如果你想有美好的明天就應該怎么做你應該明白,為了你的明天我們共同倡導全世界人們攜手保護地球,相互監督.加油為我們的地球而做出貢獻吧!
保護環(huán)境高中作文 篇8
感慨世間生活充滿(mǎn)多姿多彩。對人間充滿(mǎn)信心。但同時(shí)伴隨我不好的也一路而來(lái)。我本來(lái)是喜歡自然的那種純正的感覺(jué),到處充溢著(zhù)溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香感覺(jué)就是好,F在,這種感覺(jué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾,讓我很傷心,所以我不得不呼吁。被迫無(wú)奈的想用自己的一份薄盡力挽救。我這樣做并不是為了什么,而是看不慣。這世間太讓人感到凄慘了。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴峻的都不知道用什么詞來(lái)形容!作為一位國人,難道你沒(méi)有同感嘛!付出保護環(huán)境的代價(jià)是遠遠低于環(huán)境對我們付出的代價(jià)。環(huán)境靠的不僅是口頭上的東西,更重要的是行動(dòng)。行動(dòng)后,再說(shuō)一切吧!
時(shí)間伴隨著(zhù)我們每天的生活已經(jīng)流逝了太多太多。環(huán)境的問(wèn)題已經(jīng)更嚴峻,讓我們警鐘長(cháng)鳴。又是一個(gè)勞動(dòng)節,難道沒(méi)有理由去盡份薄力嘛?假期過(guò)的'愉快嘛?怎么忍心呢?好的環(huán)境源于你的行動(dòng)!
我也不好在過(guò)分的多說(shuō)些什么了,真的!我說(shuō)在多,也都沒(méi)有多大用處,無(wú)非是警醒人們,為環(huán)境盡一份力量,盡自己所能。
今為贏(yíng)博環(huán)境保護社特題此序。
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