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保護環(huán)境高中作文

時(shí)間:2025-03-26 07:18:42 保護環(huán)境 我要投稿

實(shí)用的保護環(huán)境高中作文合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的保護環(huán)境高中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的保護環(huán)境高中作文合集9篇

保護環(huán)境高中作文 篇1

  地球的自述——節能減排,從我做起

  在浩瀚無(wú)邊的宇宙,有一顆璀璨的明珠,那就是我——地球,一個(gè)如水晶般美麗的水藍色星球。廣闊的海洋給我披上藍色的薄紗,一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,是我的“衣服”;一條條清澈見(jiàn)地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨險峻的山峰,是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地,是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類(lèi),就是我的兒女們……我帶著(zhù)我可愛(ài)的兒女們,在世界上快樂(lè )地生存了46億萬(wàn)年。我有一個(gè)保鏢,它叫“臭氧層”,它就像一件盔甲,它時(shí)刻保護著(zhù)我。我們倆是一對形影不離的好朋友。

  在200多萬(wàn)年前,地球上只有一些小動(dòng)物,小昆蟲(chóng)。到處是綠樹(shù)成蔭,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,每一條河流和每一片湖泊都清澈見(jiàn)底,小動(dòng)物們在這里生活的快快樂(lè )樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?稍谶@時(shí),人類(lèi)就出現了,人類(lèi)比一般小動(dòng)物都聰明,我想人類(lèi)可以把我變的更美麗,但我卻沒(méi)有想到,人類(lèi)卻是架子十足的敗家子。他們?yōu)榱松,為了取?lè ),把我可愛(ài)的兒女——小動(dòng)物們,殺了又殺,我的.兒女們都快速的滅絕,而敗家子——人類(lèi)卻越來(lái)越多。人類(lèi)還發(fā)明了一些叫“摩托車(chē)”和“汽車(chē)”的東西,它們到處排放污染,這幾十年我一直在咳嗽,難受極了。一直守在我身邊的保鏢,終于經(jīng)不起人類(lèi)長(cháng)時(shí)間的不愛(ài)惜,開(kāi)始變的殘破不堪。不止是咳嗽,我還得了其他病,我的腎已經(jīng)壞了;我的血液也已經(jīng)黑了;我的皮膚也腐爛了……我得了癌癥!

  我也曾經(jīng)報復過(guò)人類(lèi)。我用自然災害來(lái)報復人類(lèi)。我每次生氣時(shí),都要引起一次火山爆發(fā),還會(huì )引起洪災等等?扇祟(lèi)執迷不悟,還用一切發(fā)明來(lái)避免這些災害。他們可曾想過(guò)我的感受,我為什么讓這些事發(fā)生?我的生死都掌握在人類(lèi)的手中,人類(lèi)不是那弱小的群體,他能憑著(zhù)他的智慧,創(chuàng )造一切奇跡,甚至把整個(gè)地球毀滅。難道人類(lèi)想看到我變成灰,他們自己墜落宇宙嗎?

  我本來(lái)是宇宙的掌上明珠,我是宇宙間最受寵愛(ài)的,可現在,卻一個(gè)“好朋友”都不肯跟我玩,他們看我的衣服那么臟,身上那么多傷,還患了那么多病,他們都不敢靠近我,都嫌我這不好,那不好。我好傷心!我是一個(gè)受害者!

  誰(shuí)能拯救我?只有你們人類(lèi)!只要你們愛(ài)護我,保護我,在一個(gè)世紀之內,我就能恢復成200多完年前的摸樣,可著(zhù)都需要你們人類(lèi)出一份力,你們愿意嗎?你們賴(lài)以生存的地球——曾經(jīng)是一顆璀璨的明珠的我,需要你們的幫助!我在這里向人類(lèi)呼喚啊!人類(lèi)們醒醒啊!給我這顆璀璨的明珠一個(gè)休息養傷的時(shí)間吧!

  這就我——人類(lèi)的母親——地球!

保護環(huán)境高中作文 篇2

  一天,我在課外書(shū)上看到了一副漫畫(huà),光禿禿的小山坡上有著(zhù)許多樹(shù)樁,一個(gè)人坐在樹(shù)樁上,抽著(zhù)煙,樹(shù)樁旁邊有一把斧子.一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái),它在尋找著(zhù)自己的家園.最后它終于找到了,在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩.看完了這副漫畫(huà),我陷入了沉思......

  小鳥(niǎo)的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥(niǎo)是有靈性的,它清晰地記得以前它家就在這里,這里是它們幸福的天堂綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,小鳥(niǎo)在這兒養家育女是多么快樂(lè )啊!可如今呢?綠樹(shù)變成了樹(shù)樁,小鳥(niǎo)的家沒(méi)了.是誰(shuí),讓這些小生命無(wú)家可歸?是誰(shuí),毀壞了這些小生命的樂(lè )園?是這些愚昧無(wú)知的村民呀.他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹(shù)木,他們是扼殺小鳥(niǎo)幸福的罪魁禍首.人類(lèi)啊,快點(diǎn)醒悟吧.如果世界上沒(méi)有綠樹(shù)和鮮花,沒(méi)有這活潑可愛(ài)的`小鳥(niǎo)相陪伴著(zhù),我的生活將會(huì )是多少的孤獨,多少的單調啊!

  是啊,這些亂砍濫伐的現象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位.但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識是比強的公園,小區,公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù),遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了.走進(jìn)江陰每個(gè)鎮,都是綠樹(shù)成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中.

  我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù),一朵花,那么地球媽媽會(huì )多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì )有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類(lèi)啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現實(shí)吧!是的,植樹(shù)造林可以防沙護土;是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音; 是的,植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的家園,讓他們自由自在的成長(cháng),繁衍后代......人類(lèi),這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!

  人類(lèi),地球的保衛專(zhuān)家,你們要知道:如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球,保護人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧! 是啊,這些亂砍濫伐的現象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護它,珍惜她呢?具目前統計,我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位.但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識是比強的公園,小區,公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù),遠遠望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了.走進(jìn)江陰每個(gè)鎮,都是綠樹(shù)成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中.

  我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù),一朵花,那么地球媽媽會(huì )多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì )有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類(lèi)啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現實(shí)吧!是的,植樹(shù)造林可以防沙護土;是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音; 是的,植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的家園,讓他們自由自在的成長(cháng),繁衍后代......人類(lèi),這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!

  人類(lèi),地球的保衛專(zhuān)家,你們要知道:如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨的,讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球,保護人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧!

保護環(huán)境高中作文 篇3

  保護環(huán)境不就是一時(shí)的事,需要我們每一天堅持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就必須能拯救我們生存的家園——地球。

  節約用電,保護資源,減少污染。

  電就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì )接觸到的,也就是我們每一天學(xué)習生活都離不開(kāi)的,但就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節約出發(fā)。

  在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤就是有限的。此時(shí)按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

  節約用電,就就是節約煤,也更就是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨就是因煤炭燃燒構成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的.經(jīng)濟損失,每年就達140億萬(wàn)元。

  節約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應,如果地球溫度升高,會(huì )引起干旱或洪水,還會(huì )使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會(huì )消失。

  生活在這天的我們,就是肯定要邁入下一個(gè)世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放下用汽車(chē),選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已到達了目標。

  轉眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這就是植樹(shù)造林,綠化國家的大好時(shí)機,為了創(chuàng )造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我推薦同學(xué)們:

  熱愛(ài)大自然,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)。

  用心宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬(wàn)戶(hù)。

保護環(huán)境高中作文 篇4

  每當我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)時(shí),我都會(huì )感到一種愜意。

  但一個(gè)潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發(fā),也許有一天這美麗的景物會(huì )離我們遠去。這一切都是人類(lèi)一手造成的。天堂大門(mén)的鑰匙和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類(lèi)自己手中。我們中學(xué)生應該自覺(jué)履行保護環(huán)境的責任,提高環(huán)保意識,增強法制觀(guān)念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛士”。

  我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著(zhù)人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著(zhù)人們賴(lài)以生存的土地。據有關(guān)資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問(wèn)題。

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人 類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動(dòng)物就等于保護我們自己。

  曾幾何時(shí),戰爭的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。

  真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。

  我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著(zhù),前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報喜,化工廠(chǎng)增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著(zhù):報憂(yōu),因化工廠(chǎng)污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂(yōu),顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以后一定要保護環(huán)境。

  環(huán)境污染會(huì )給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會(huì )提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(cháng)滿(mǎn)了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì )主義的`精神文明和社會(huì )公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補,能保護樹(shù)木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。

  我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類(lèi)負有責任,社會(huì )是我們共同的家園,社會(huì )成員的素質(zhì)直接反映著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,中華民族有著(zhù)五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個(gè)社會(huì )成員,都有責任將這種傳統美德發(fā)揚光大。要加強社會(huì )公德,社會(huì )需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會(huì )和諧的基礎!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁晳T來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長(cháng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。

  “亡羊補牢未為晚矣”。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧! 我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。

保護環(huán)境高中作文 篇5

  我校附近的前進(jìn)化工廠(chǎng),天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水,嚴重影響了居民的生活,而我們更是首當其沖,身受其害。

  本來(lái),我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場(chǎng)所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過(guò)我們的校園。小河兩岸,楊柳依依,潔水碧柳,別有一番情趣。每天早晨,同學(xué)們都在小河邊背誦古詩(shī)辭賦、外語(yǔ)單詞,課外活動(dòng)時(shí),有的在河左邊的球場(chǎng)打球,有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著(zhù)紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳,在夕陽(yáng)中好似一幅水彩畫(huà),盡善盡美,妙不可言。今人氣憤的是,原來(lái)屬于我們的這一切都不復存在了。

  都是因為前進(jìn)化工廠(chǎng)的`大黑煙囪整天的冒黑煙,排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來(lái)碧綠的小柳樹(shù),現在都成了豆芽菜似的黃柳樹(shù),明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布,情況不僅如此。毎當工廠(chǎng)向外排廢氣時(shí),我們不得不停止上課,趕快關(guān)緊窗戶(hù),盡管門(mén)窗關(guān)得很緊,可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來(lái)水苦澀難咽。自來(lái)水廠(chǎng)的領(lǐng)導說(shuō)都是因為化工廠(chǎng)排放的廢水污染了地下水資源,他們無(wú)能為力。

  我校多次找化工廠(chǎng)領(lǐng)導,要求妥善解決此事,可化工廠(chǎng)領(lǐng)導卻借口說(shuō)生產(chǎn)任務(wù)繁重,技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費開(kāi)支太大,遲遲不解決此亊。

  國務(wù)院曾三令五申,注意保護環(huán)境,提倡環(huán)境美,可化工廠(chǎng)為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規定。建設化工廠(chǎng)要注意環(huán)境保護,既要注意經(jīng)濟效益,又要注意環(huán)境效益;S(chǎng)的領(lǐng)導為什么就不采取措施保護環(huán)境呢?

  我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民,而不是給人民帶來(lái)禍害,化工廠(chǎng)領(lǐng)導根本就沒(méi)有認識到這-點(diǎn),只抓生產(chǎn)不管環(huán)境,給我們以及附近的居民帶來(lái)了危害。

  現在,我門(mén)懇請編輯同志,讓我們占報刊一角,向社會(huì )發(fā)出我們的呼吁:大家都來(lái)保護環(huán)境,使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護者,一致向那些破壞環(huán)境的工廠(chǎng)發(fā)出呼吁:注意保護環(huán)境。也懇請前進(jìn)化工廠(chǎng)的領(lǐng)導。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來(lái)。

保護環(huán)境高中作文 篇6

  不知道是誰(shuí),有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù):公元前2500年——?年,人類(lèi)已滅絕,而滅絕原因是因為地球被掏空了。

  是!自人類(lèi)誕生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類(lèi)的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠遠比不上人性的貪婪。不過(guò),大自然有它的生存法則,它或許也知道惡有惡報,不然,怎么會(huì )進(jìn)行反擊呢?1998年洪災暫且不說(shuō),那的日本水鎢灣的“貢污染事件”應該不會(huì )陌生吧!人們在食用那些污染的魚(yú)和貝類(lèi)后,相繼出現了神經(jīng)性疾病,這難道不是對人類(lèi)生存權的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴重,1988年競有1700多只海豹病死。

  殊不知,無(wú)數次戰爭皆由人類(lèi)挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上,卻存在著(zhù)“單邊與霸權”的思想,這是人類(lèi)讓本來(lái)和平與寧靜的地球充滿(mǎn)著(zhù)殺機,同時(shí),地球看到人類(lèi)流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類(lèi)就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應有的善良,它開(kāi)始實(shí)行報復措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類(lèi)對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染,導致了今天出現了13個(gè)水資源極度缺乏的國家。

  焦渴的人類(lèi)!你是否意識到曾經(jīng)“充滿(mǎn)生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠嗎?水將要走向市場(chǎng),成為一種商品,那時(shí)候,我們的菜籃子將會(huì )更重,況且為著(zhù)水的戰爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達國家,曾經(jīng)創(chuàng )造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀之后,已經(jīng)無(wú)不傷痕累累,銹跡班駁了;蛟S某一天,我們會(huì )看見(jiàn)有的國家在世界版圖上因為水的`干 而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長(cháng)江呢?”

  是!我們何止污染了長(cháng)江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對沿海國家直接構成威脅,大量的強紫外線(xiàn)射向人的皮膚,人們認為躲在傘下就可以心安理德,其實(shí),比較更有效的辦法是:對地球好一點(diǎn),她是寬宏大量的,一旦人類(lèi)理解了這一切,那重反綠色家園的夢(mèng)想為期不遠了。

  地球,是顆負重太多的行星,它煞費心機,創(chuàng )造世界,可是,人類(lèi)卻將其一一摧毀,所以人類(lèi)的智慧有時(shí)在自然面前顯得微不足道。我們沒(méi)有理由再對一顆適于我們生存的行星進(jìn)行破壞;蛟S,當一個(gè)人還在愛(ài)自己的時(shí)候,特就應該愛(ài)地球,因為人是最具有愛(ài)心的,也是善良的,這是人的本性,更是做人的標準。如果你還認為人類(lèi)沒(méi)有過(guò)錯的話(huà),那么,就請你想一想,當地球在偷偷抹眼淚的時(shí)候,你在干什么呢?

  地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )問(wèn)題有著(zhù)比較難協(xié)調的沖突,因此,近年來(lái),對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。環(huán)境保護就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據人類(lèi)的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類(lèi)身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產(chǎn),以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。

  當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長(cháng)和社會(huì )的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護新概念。環(huán)境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關(guān),對保障社會(huì )勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著(zhù)重要的意義。隨著(zhù)人類(lèi)對環(huán)境認識的深入,環(huán)境是資源的觀(guān)點(diǎn),越來(lái)越為人們所接受?諝、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì )的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎,構成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度,世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。

  由此我們可以看到,不保護環(huán)境,不保護環(huán)境資源,就會(huì )威脅到人類(lèi)社會(huì )的生存,也關(guān)系到國民經(jīng)濟能否持續發(fā)展下去。工業(yè)發(fā)達國家在本世紀初,只注意發(fā)展經(jīng)濟,不顧環(huán)境保護,以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟的發(fā)展。當污染形成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經(jīng)濟的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱(chēng)之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。

保護環(huán)境高中作文 篇7

  在現代社會(huì )發(fā)展中,由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護,就會(huì )嚴重破壞地球母親:使地球上的生態(tài)系統受到破壞和影響,如沙漠化、森林毀滅;給人類(lèi)造成危害,如人類(lèi)生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利影響。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,她是我們美麗家園,當地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機,為了地球母親和人類(lèi)的生存,我們必須保護環(huán)境。

  “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!

  怎樣拯救我們的地球、保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境呢?

  首先我們要有保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明,是人類(lèi)文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續發(fā)展為根據,以未來(lái)人類(lèi)的繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現在做起:我們只有一個(gè)地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統,營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的`整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。在日常生活中倡導低炭生活的理念,節能減排,厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,保護生態(tài)環(huán)境,未來(lái)的地球家園,一定會(huì )成為生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。

  怎樣低炭生活呢?

  其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度,低碳生活是指生活作息時(shí)耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開(kāi)私家車(chē)多坐公交車(chē),能減少碳排量;不用一次性木筷,少用紙巾,重拾手帕,每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗,能節省水電;隨手關(guān)燈,少用空調,節電及減少氟利昂的使用;植樹(shù)為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;綠化不僅是去郊區種樹(shù),在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池,使用節能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細節。

  讓我們一起攜手為環(huán)境保護生態(tài)文明做出我們應有的貢獻。

保護環(huán)境高中作文 篇8

  同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無(wú)際的海洋,各種各樣的生物,構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因為地球有著(zhù)生命所必須的氧氣,有著(zhù)適宜的氣候?茖W(xué)家們說(shuō),地球是我們人類(lèi)生存的唯一家園。

  但是,長(cháng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞,戰爭的摧毀,人類(lèi)活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災難。森林被砍伐了,小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè )的'家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚(yú)蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類(lèi)失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們染上了疾病……環(huán)境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.

  現在,這些災難敲響了人類(lèi)的警鐘,我們要保護環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應,并得到聯(lián)合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開(kāi)展形式多樣的紀念活動(dòng),宣傳和呼吁保護人類(lèi)共同的家園—地球.

  地球養育了我們,我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬(wàn)個(gè)家庭,共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受?chē)绲南拗,它們可以自由地從一個(gè)國家或地區進(jìn)入另一個(gè)國家或地區。所以,環(huán)境保護,要從每一個(gè)家庭,每一件事做起,保護好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。

  我們少年兒童是跨世紀的公民,21世紀的主人。為了人類(lèi)社會(huì )的可持續發(fā)展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永續利用。為了讓21世紀的地球,天藍地綠水常清,讓我們人人都做環(huán)保小衛士,從保護身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現在做起吧!

保護環(huán)境高中作文 篇9

  “嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著(zhù):“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見(jiàn)底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹(shù)被隨意的砍伐,森林的面積越來(lái)越小……”

  兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚(yú)浮在水面上,奄奄一息的翻著(zhù)白肚皮。一只燕子飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小魚(yú)妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的.問(wèn):“那你為什么會(huì )生?”小魚(yú)嘆了一口氣,無(wú)可奈何的說(shuō):“人們不愛(ài)護環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動(dòng)植物帶來(lái)了危害,也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存!毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭!澳恰懊胤健笔鞘裁茨?”燕子在刨根問(wèn)底。

  小魚(yú)傷心的說(shuō):““秘方”就是讓人類(lèi)保護環(huán)境,我的病就好了?梢k這件事太難了!薄白屛胰ピ囋!”小燕子胸有成竹地說(shuō)。說(shuō)完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護環(huán)境,對你們人類(lèi)也有好處呀!難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”人們聽(tīng)了小燕子的話(huà),終于知道保護環(huán)境的重要性了。人們開(kāi)始植樹(shù)造林、拾撿垃圾……不久,地球的上空又飄著(zhù)朵朵白云,樹(shù)木高大挺拔……

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