保護環(huán)境的作文(合集)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的保護環(huán)境的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環(huán)境的作文 篇1
敬愛(ài)的環(huán)保局的局長(cháng);您好!古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲我從小就在家鄉這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的,水中的魚(yú)兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語(yǔ)。
河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開(kāi)心的笑臉,小草隨著(zhù)風(fēng)婀娜著(zhù)身子,鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著(zhù)露珠,鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂(lè )地合唱著(zhù),每天下午,這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè )園。 現在,在不知不覺(jué)中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了,,各色的塑料袋,樹(shù)葉禾桿,飲料罐……原來(lái),近幾年,太沙工業(yè)園區新建的廠(chǎng)子越來(lái)越多,各個(gè)廠(chǎng)子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……
現在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾,鳥(niǎo)兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹(shù)也失去了昔日的生機。如今,愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠(chǎng)的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養人類(lèi)的'乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來(lái),侵襲著(zhù)地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線(xiàn)無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著(zhù)我們的生存。
你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議 ;
1、提醒周?chē)娜藗冑I(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。
3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識。
4、在公共場(chǎng)合貼一些保護環(huán)境的口號和標語(yǔ)。
5、 第六,要愛(ài)護花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話(huà),我們要加以阻止和勸告。無(wú)論是過(guò)去、現在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。保護環(huán)境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話(huà),應該成為我
保護環(huán)境的作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云。住在海濱城市的人們早早地來(lái)到了沙灘上,想渡過(guò)愉快的一天。人們有的躺在上攤上,沐浴享受著(zhù)陽(yáng)光;有的在湛藍的海水里游泳;有的人在沙灘上野餐,野餐布上擺放著(zhù)可樂(lè )罐、蛋糕等美味可口的小吃;孩子們掙脫了大人的手,在沙灘上比賽撿貝殼
人們一直玩到傍晚,看到火紅的太陽(yáng)吧沙灘曬得金燦燦的,然后落入大海時(shí)才收拾好東西回家。
一個(gè)可樂(lè )罐被留在了沙灘上,夜晚他躺在沙灘上不停地哭,一邊哭一邊說(shuō):“嗚嗚,我不要留在這里,我的兄弟姐妹!”一只路過(guò)的海鷗聽(tīng)見(jiàn)了可樂(lè )罐的話(huà),告訴了同伴,它們十分同情可樂(lè )罐,決定把它運回垃圾處理廠(chǎng)。與此同時(shí),在小朋友家里的.貝殼們也在哭泣:“我們?yōu)槭裁床荒芑氐浇馉N燦的海灘呢?嗚嗚嗚!
它們的哭訴正好被廚房里搬米的螞蟻們聽(tīng)到了,它們回去把貝殼的話(huà)告訴了螞蟻王,螞蟻王聽(tīng)了便派出了一隊工蟻,準備第二天把貝殼搬回沙灘。沙灘也在哭泣:“人類(lèi)真壞,把垃圾留在我漂亮的臉上!彼脑(huà)被飛過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,小鳥(niǎo)決定和朋友們一起把垃圾叼起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
第二天早晨,太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,海鷗們輪流拖著(zhù)可樂(lè )罐飛行,不一會(huì )兒就飛到了垃圾處理場(chǎng),它們把熟睡的可樂(lè )罐放進(jìn)了垃圾堆里,可樂(lè )罐醒來(lái)發(fā)現自己和同伴們在一起,開(kāi)心極了。工蟻們把一個(gè)一個(gè)的貝殼搬回了沙灘,貝殼們高興極了。小鳥(niǎo)們把垃圾叼到了垃圾處理廠(chǎng),還呼吁人們保護環(huán)境。
就這樣,看到動(dòng)物們的努力,人們也開(kāi)始保護環(huán)境了,沙灘變美了,世界也變美了!
保護環(huán)境的作文 篇3
教室是供我們學(xué)習生活的地方,只有在一個(gè)良好的環(huán)境下,我們才可以有效的學(xué)習,快樂(lè )的生活,所以此次建言的目的是為了我們在一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境下更好的學(xué)習,保護我們教室的環(huán)境,在一個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習,我們應該管好自己,增加保護教室環(huán)境的觀(guān)念,教室是我們的“家”,我們應該把它當做我們自己的家一樣愛(ài)護。
我想,當我們在干凈的班里玩耍時(shí),一定會(huì )感到開(kāi)心;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),一定會(huì )全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),也一定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
我們每一天,要在教室里生活7到8個(gè)小時(shí),我們要和許多同學(xué)在教師里學(xué)習,只有在一個(gè)優(yōu)美,舒適的環(huán)境下學(xué)習,學(xué)習才會(huì )有效率,生活得才會(huì )快樂(lè ),我們的教室相當于我們的“家”,我們要共同維護“家”的環(huán)境。
現在,同學(xué)們的集體意識還不夠強,與班級分離,對班級的環(huán)境沒(méi)有保護意識,同學(xué)們對教室的環(huán)境太不重視,總是去依賴(lài)值日生,我們教室環(huán)境是需要我們大家共同維護的'。
我建議,先加強同學(xué)們對環(huán)境保護的意識,意識到我們的教室是我們的“家”
同學(xué)們要熱愛(ài)自己的班級,要加強對集體的責任心,想到自己是班級中的一員,要保護我們的教室和維護我們的學(xué)習環(huán)境。不要把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。更加不能隨便扔垃圾,要扔在班內的垃圾桶里,看到地面上有垃圾,不管是不是自己扔的,我們也要隨手撿起來(lái),扔在垃圾桶里。在課間,同學(xué)們打鬧時(shí),不要在墻上涂畫(huà),墻上時(shí)常出現腳印,所以我們也要愛(ài)護墻面的干凈。不亂動(dòng)學(xué)習設備,愛(ài)護公共設施。值日生也要把教室打掃干凈,桌椅要爭氣,黑板要干凈,供同學(xué)們更好的學(xué)習
只要我們做好,都有一個(gè)目標:保護教室的環(huán)境,我們的教室就會(huì )變得很舒適,以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的衛生。我們會(huì )在這里生活的更加快樂(lè )!
保護環(huán)境的作文 篇4
今天的天氣真奇怪,早晨還是多云的天。到了下午6點(diǎn)鐘左右,天邊漸漸泛起一層薄薄的霧氣,籠罩著(zhù)遠處的山頭。我還以為是夜色朦朧了天邊。隔了五分鐘,當我再次伏在窗邊眺望遠方時(shí),意外地發(fā)現窗玻璃上多了一些顆粒狀的小水珠,細細端詳,每一顆小水珠里都包含著(zhù)一團小小的`黑色灰塵微粒,我好生奇怪。再放眼往遠處看,高大的樓房仿佛系上了一條條輕柔的白紗,霓虹燈點(diǎn)綴的彩帶也越發(fā)縹緲起來(lái);停車(chē)場(chǎng)上過(guò)往的車(chē)子也開(kāi)啟了霧燈,射出的燈光如同一根根光柱,很耐看。天漸漸暗了下來(lái),窗上的水珠越集越多,慢慢地,小水珠吮吸得越來(lái)越大。窗外的一切是那么的靜謐美好,我不禁也被深深吸引了……。
正當我陶醉之時(shí),一道閃電劃過(guò)天空,伴隨著(zhù)雷電,大雨傾盆而下。雨水拍打著(zhù)玻璃,塵土也被沖刷得干干凈凈。剛剛的霧藹,也被吹得沒(méi)有了影子。咦,這不就是自然書(shū)上所說(shuō)的霧霾現象嗎?我翻出家里一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,哈,終于找到了——對,這就是霧霾!它是因為空氣中懸浮著(zhù)大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現象,使視線(xiàn)模糊并導致能見(jiàn)度下降。怪不得窗玻璃上有星星點(diǎn)點(diǎn)的微粒,原來(lái)是空氣中的灰塵在作怪啊!
因為現在空氣污染越嚴重,所以霧霾天氣就越多,危害也就越大。有時(shí)會(huì )使汽車(chē)不能開(kāi),飛機不能降落。要減少霧霾天氣,我們必須要保護環(huán)境,多植樹(shù)多種草,提高空氣質(zhì)量,為人類(lèi)造福。
保護環(huán)境的作文 篇5
地球是我們人類(lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續為所欲為,此時(shí)妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對,所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們人類(lèi)是罪魁禍首!
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,此時(shí)使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的.搖籃――黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì )給予我們懲罰。此時(shí)那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區,經(jīng)濟損失慘重。難道這不是的證明嗎?
我的家鄉廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù);保護野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛士,此時(shí)利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。
保護環(huán)境的作文 篇6
藍色的天、綠水、天然,這是地球以前的面孔,但在科技智能的現在1地球卻面對著(zhù)缺乏源和脆弱環(huán)境的重重考驗?梢哉f(shuō),你、我、他都應當擔當起對環(huán)境的義務(wù),對地球的義務(wù),讓地球煥發(fā)以前的光彩。21世紀是科技的時(shí)間,但人類(lèi)對資源的掠取,損傷和開(kāi)采及對天然的無(wú)限索求,使水資源被嚴重污染,沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。
美國東北部和加拿大東南部是西半球廠(chǎng)家最智能的地區,每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬(wàn)噸。此中約有340萬(wàn)噸由美國飄到加拿大,130多萬(wàn)噸由加拿大飄到美國。七十年代的開(kāi)始,這些地區發(fā)生了廣泛酸雨區,酸雨比西紅柿汁還酸,一些個(gè)小河水池漂浮死魚(yú),湖濱桉樹(shù)枯敗。在亞洲,環(huán)境質(zhì)量也仍然不斷變異,一些地方極其嚴重。以大城市為關(guān)鍵的環(huán)境污染還要發(fā)展,并向鄉村延伸。
環(huán)境的這些轉變,無(wú)一不危害著(zhù)人類(lèi)的.生存和發(fā)展。毫不夸張講,保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡,珍視可貴的資源,已經(jīng)成為我們生存下去的絕對條件。大家都應當建立保護環(huán)境的意識,但,單單有了如此的意識是不夠的,更關(guān)鍵是在于行動(dòng)。
在學(xué)習、日常生活的時(shí)候,應當自覺(jué)維護環(huán)境衛生,節省一頁(yè)紙、一滴水,引發(fā)新一輪保護環(huán)境的高潮,F在,一些個(gè)國家早就部環(huán)境當為了關(guān)鍵:在日本,每置備一輛車(chē)就必需種一棵樹(shù);在美國,大多數國家級公園要求綠地面積不能低于80%。
只要用功來(lái)保護,地球會(huì )又一次充滿(mǎn)天然,相信,人類(lèi)能夠揭起狂瀾,相信,地球的環(huán)境會(huì )越發(fā)清新和美。人類(lèi)最關(guān)鍵,不是財富,不是智慧,應是環(huán)境。
攜起手來(lái),一同保護環(huán)境,保護我們的家園。為我們留著(zhù)綠水、深林、藍色的天!
保護環(huán)境的作文 篇7
當我第一次看到《我愛(ài)祖國的藍天》這本書(shū)的時(shí)侯,我被書(shū)中的故事深深地感動(dòng)了,特別是那個(gè)叫貝貝的小孩子,他的故事尤其讓我震驚,因為他當時(shí)的皮膚狀況就跟我小時(shí)侯的經(jīng)歷特別的相似。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛生下來(lái)的時(shí)侯皮膚又白又嫩,長(cháng)得非?蓯(ài),是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小寶寶,全家人也特別疼愛(ài)我。在我6個(gè)月的時(shí)侯,也就是我出生后的第一個(gè)冬天,有一次我不小心得了感冒,咳嗽得特別歷害,因為沒(méi)有及時(shí)就醫最終變成了肺炎,爸爸媽媽急得沒(méi)辦法,只好把我送到杭州兒保醫院治療,又是掛鹽水,又是配藥的,折騰了半個(gè)多月總算把我的病給治好了?勺詮哪谴我院,我就小病不斷,我的小臉上竟還慢慢長(cháng)出了一些點(diǎn)狀的紅疹子,又紅又癢,抓它就會(huì )紅癢得更歷害,這可把爸媽急壞了,只好買(mǎi)來(lái)藥膏涂抹?珊昧藳](méi)多久,天氣一冷又重新發(fā)出來(lái)了,甚至比以前更嚴重。在醫生的建議下,爸爸又一次把我送往杭州兒保醫院做過(guò)敏源檢測,檢查后才得知我是過(guò)遺傳性敏性體質(zhì),又聽(tīng)醫生說(shuō)現在像我一樣過(guò)敏體質(zhì)的孩子非常多,大部分跟空氣污染、水質(zhì)不達標有關(guān)。我媽媽說(shuō)她小時(shí)侯也經(jīng)常生病,而她老家那邊化工、印染廠(chǎng)特多,大概主要原因也在于這些了,可見(jiàn)環(huán)境污染對人類(lèi)的危害可真大!
從那以后,爸爸媽媽對我的日常生活起居就特別關(guān)照,凡是貼身穿的衣物都是媽媽精心挑選的,盡量買(mǎi)些安全品質(zhì)較高的衣物,在飲食上媽媽總是為我悉心照料,有時(shí)為買(mǎi)到比較安全的食品而付出很多的周折,同時(shí)加強自身的'休育鍛煉。幸運的是經(jīng)過(guò)幾年的努力,我的身體慢慢恢復了健康。
親愛(ài)的老師同學(xué)們,我在感恩爸媽付出的同時(shí),更重要的是把自己的親身經(jīng)歷告訴大家,希望引起大家對環(huán)境保護的重視,在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)不要忘了保護我們的家園,還我們碧水藍天,同時(shí)號召同學(xué)們響應國家號召,積極投入環(huán)境保護的宣傳中去,因為我們只有一個(gè)地球,保護環(huán)境就是保護我們的身體,從我做起,從身邊的小事做起,節約水電,少用塑料袋,垃圾分類(lèi)處理,減少三廢排放,從此遠離敏感體質(zhì),只有這樣我們的家園才會(huì )變得更美麗,身體更健康,人們生活得更幸福!讓北港小學(xué)所有的同學(xué)們都來(lái)做環(huán)保小衛士吧!
保護環(huán)境的作文 篇8
小鳥(niǎo)是我們的好幫手,他可以幫我們把樹(shù)木的害蟲(chóng)吃掉。
它們住著(zhù)一顆茂盛的樹(shù)上。
它們每天都歡樂(lè )的玩耍,過(guò)著(zhù)幸福的生活,在這片森林里有一位幫助小鳥(niǎo)的.護林人。
每一天都會(huì )送一些食物給它們。
一直快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。
有一天,有幾個(gè)人拿著(zhù)獵搶到森林里去打鳥(niǎo),他們東張西望的看著(zhù)樹(shù)上,有沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡,突然,一只鳥(niǎo)飛上天,捕鳥(niǎo)人一槍打到了它,它就摔下來(lái)死了,護林人聽(tīng)見(jiàn)了槍聲連忙跑去阻止捕鳥(niǎo)人。
護林人把他們槍沒(méi)收了教育了他們。
他們馬上臉紅。
從此小鳥(niǎo)又過(guò)上了幸福的生活。
保護環(huán)境的作文 篇9
步入二十一世紀,人類(lèi)已經(jīng)從無(wú)知走向已知,從落后、蒙昧走向文明與開(kāi)化。然而,在這一時(shí)間、空間、塵世間斗轉星移的世界,我們的家園又以何面目展現于我們面前呢?
有一種歌聲回蕩在人類(lèi)前年的發(fā)展史上,有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴,有一種歌聲急切需要人類(lèi)去感悟,那就是自然之聲,環(huán)境之聲。
世紀的轉折,物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時(shí),我們的自然環(huán)境可謂花果飄香。聰明的人類(lèi),總在想方設法地戰勝自然,并且取得了一次次勝利,糊涂的人類(lèi),只注重經(jīng)濟的發(fā)展,大氣不再清新,引來(lái)飄蕩的毒物,涌進(jìn)核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的'白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁,生命的河流也將干涸……
夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環(huán)境也已千瘡百孔,面目全非。
她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊涂的人類(lèi),睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)吧!你的內心是否能承受自然無(wú)聲的譴責!國在山河破,你能不痛心嗎?
歌聲需要人傾聽(tīng),自然需要人去改造,環(huán)境需要人去保護。沐浴在自然的靈光里,該是何等愜意。鋪開(kāi)廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開(kāi)放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?
數百萬(wàn)年前,人類(lèi)開(kāi)始在地球上生息繁衍;數百萬(wàn)年后的今天,人類(lèi)文明逐步邁向輝煌;數百萬(wàn)年后,人類(lèi)生活的伊甸園將會(huì )是什么景象?這問(wèn)題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒,自然的歌聲將以快樂(lè )為音符譜寫(xiě),未來(lái),人類(lèi)的伊甸園將變的更加美好。
捍衛小草
是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息?又是誰(shuí)為人類(lèi)定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來(lái)遲的時(shí)候,萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首;深樹(shù)中的黃鸝無(wú)羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無(wú)聞地站在綠化建設的第一線(xiàn),沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香。手挽手,迎風(fēng)而立,為大地鋪成一條無(wú)邊無(wú)際的綠毯。一棵棵小草,是一個(gè)綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發(fā)一句呻吟,不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(cháng)夜里,不求了解;未知日子里,不求回報,它只是在墻角呼喚著(zhù)人類(lèi)那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥(niǎo)歌吧……
捍衛小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥(niǎo)兒的歌聲為小草作伴,讓魚(yú)兒的龍門(mén)之舞為小草喝彩!
狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí),小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰已久;因為它時(shí)刻牢記著(zhù)大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著(zhù)風(fēng)雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌?耧L(fēng)暴雨退步而下,甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
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