保護環(huán)境的作文（實(shí)用）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境的作文 篇1
地球，就是一個(gè)有很多資源的世界。隨著(zhù)我們人類(lèi)科技的進(jìn)步，我們用去了許多的資源，但就是，我們人類(lèi)不懂節約資源的話(huà)，會(huì )使地球的資源減少……“此時(shí)天育物有時(shí)，地生財有限，而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對生態(tài)資源與人類(lèi)生存關(guān)系的這種清醒認識，至今仍然具有用心好處。我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，節約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著(zhù)珍貴的“資源”，掌握著(zhù)中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對人類(lèi)禮貌的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。此刻，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。但就是，很多同學(xué)浪費紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一齊行動(dòng)，節約用紙。
節約用紙也就就是植樹(shù)造林。
從學(xué)習中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要就是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。此刻樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
“節約用紙”這個(gè)概念對我們來(lái)說(shuō)，比起節約水電來(lái)似乎遙遠了一點(diǎn)。很少有人清楚節約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每一天都在用紙，此時(shí)用各種各樣的不一樣類(lèi)型的紙。你統計過(guò)嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?結果就是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙就是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(cháng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)就是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(cháng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，運往造紙廠(chǎng)，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
樹(shù)木不僅僅能夠用來(lái)造紙，還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那人類(lèi)也就無(wú)處安身。然而森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著(zhù)成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著(zhù)綠色的波濤。但就是，由于人們的.破壞，此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，就是那樣令人痛心。而且，由于沒(méi)有樹(shù)木，超多的泥土流失，此時(shí)導致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。
森林就是制造氧氣的工廠(chǎng)，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠持續水土，森林能夠涵養水源，樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘，能夠截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當于100萬(wàn)立方米的小型水庫。
每年的3月12日就是“植樹(shù)節”。這一天，許多人都拎著(zhù)工具去植樹(shù)。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類(lèi)改過(guò)自省的結果，就是令人欣慰的。但就是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹(shù)造林就是一項艱巨的任務(wù)，也就是人類(lèi)永遠的任務(wù)。此刻已步入夏季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節，但我們能夠在心中播散“節約用紙”的種子，此時(shí)種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，等到來(lái)年春天，這些樹(shù)木已發(fā)了芽，長(cháng)高了。我們能夠拿著(zhù)工具到戶(hù)外去，將樹(shù)木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿(mǎn)綠色!
保護環(huán)境的作文 篇2
一條多么純潔的河呀，一條多么干凈的河呀!河邊有郁郁蔥蔥的橡樹(shù)，猶如草原上威武的哨兵站在那里，五顏六色的花朵爭奇斗艷，美麗的蝴蝶姐姐和辛勤的蜜蜂妹妹也來(lái)到這里，來(lái)和孩子們到這里來(lái)玩耍，大人也來(lái)到這里散步，有空閑的人來(lái)著(zhù)釣釣魚(yú)，還有些婦女常來(lái)這里洗洗衣服，小河非常熱鬧！
不知從什么時(shí)候起，家家就非常的懶惰，就不肯走到垃圾房，把垃圾輕輕地放下，而是把垃圾隨手往小河里扔，就這樣，小河上漂浮著(zhù)很多很多白色的'垃圾，有：塑料飯盒`垃圾袋`紙巾------這些拉圾把河水弄得渾濁不開(kāi)，甚至臭氣熏天。人們路過(guò)小河旁，把鼻子捂住，就匆匆忙忙地離開(kāi)了，人們都不喜歡在河邊釣魚(yú)`洗衣服了，花全部枯萎了。
小魚(yú)說(shuō)：“朋友們，你們破壞了最純潔，最美麗的小河，如果不是你們人類(lèi)‘小河不會(huì )臭氣熏天，如果不是你們，垃圾不會(huì )飄浮在水面上，讓你們走在橋上，會(huì )覺(jué)得非常惡心。
你們保護環(huán)境，從現在開(kāi)始，把祖國的明天變得更加美麗，更加富饒!
保護環(huán)境的作文 篇3
一天，我在課外書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，光禿禿的小山坡上有著(zhù)許多樹(shù)樁，一個(gè)人坐在樹(shù)樁上，抽著(zhù)煙，樹(shù)樁旁邊有一把斧子。一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)，它在尋找著(zhù)自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩�？赐炅诉@副漫畫(huà)，我陷入了沉思。。。。。。
小鳥(niǎo)的家在哪里呢？為什么它找不到自己的家呢？小鳥(niǎo)是有靈性的，它清晰地記得以前它家就在這里，這里是它們幸福的天堂綠樹(shù)成陰，鮮花遍地，小鳥(niǎo)在這兒養家育女是多么快樂(lè )��！可如今呢？綠樹(shù)變成了樹(shù)樁，小鳥(niǎo)的家沒(méi)了。是誰(shuí)，讓這些小生命無(wú)家可歸？是誰(shuí)，毀壞了這些小生命的樂(lè )園？是這些愚昧無(wú)知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹(shù)木，他們是扼殺小鳥(niǎo)幸福的罪魁禍首。人類(lèi)啊，快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒(méi)有綠樹(shù)和鮮花，沒(méi)有這活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)相陪伴著(zhù)，我的生活將會(huì )是多少的孤獨，多少的單調��！
是啊，這些亂砍濫伐的現象發(fā)生的還少嗎？可是，又有誰(shuí)知道？地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護它，珍惜她呢？具目前統計，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是：我們江陰人的環(huán)保意識是比強的。公園，小區，公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù)，遠遠望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮，都是綠樹(shù)成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想：如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù)，一朵花，那么地球媽媽會(huì )多么美麗，多么迷人呀！到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì )有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類(lèi)啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現實(shí)吧！是的，植樹(shù)造林可以防沙護土；是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音； 是的，植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的'家園，讓他們自由自在的成長(cháng)，繁衍后代。。。。。。人類(lèi)，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧！
人類(lèi)，地球的保衛專(zhuān)家，你們要知道：如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨的，讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球，保護人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧！ 是啊，這些亂砍濫伐的現象發(fā)生的還少嗎？可是，又有誰(shuí)知道？地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護它，珍惜她呢？具目前統計，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是：我們江陰人的環(huán)保意識是比強的。公園，小區，公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù)，遠遠望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮，都是綠樹(shù)成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想：如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù)，一朵花，那么地球媽媽會(huì )多么美麗，多么迷人呀！到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì )有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類(lèi)啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現實(shí)吧！是的，植樹(shù)造林可以防沙護土；是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音； 是的，植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的家園，讓他們自由自在的成長(cháng)，繁衍后代。。。。。。人類(lèi)，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧！
人類(lèi)，地球的保衛專(zhuān)家，你們要知道：如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨的，讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球，保護人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧！
保護環(huán)境的作文 篇4
我家旁邊有座公園，周?chē)臉?shù)木密密麻麻，就像一片片綠色的海洋。
有一天，我到公園玩。一進(jìn)門(mén)，就聞到一股味道，我趕緊順著(zhù)那味道跑去，跑到小河邊，發(fā)現那味道是從小河里傳來(lái)的。我一看，不禁說(shuō)了一聲：“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我：“都是人類(lèi)害的'，我現在什么也沒(méi)有了，小魚(yú)不要我，連小蝌蚪也走了�！薄昂�，你別哭，你沒(méi)有了，我可以幫你找回來(lái)呀!”“你騙人，是不可能的�！蔽乙荒槺ＷC說(shuō)：“我一定會(huì )做到的，請相信我�！闭f(shuō)完，我就找了一塊木板和木棍，在木板上寫(xiě)著(zhù)：保護大自然，人人有責。然后把木板與木棍連起來(lái)，插在小河邊的沙土里。
果真有效，有路人走過(guò)，看到木牌，就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。
不久，小河恢復了，變回以前那樣清澈了。小魚(yú)和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂(lè )的生活。公園的游客也越來(lái)越多了。
保護環(huán)境的作文 篇5
小時(shí)候，長(cháng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。
現在，看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴重污染的`湖水�？床坏綐�(shù)木蔥郁，樹(shù)木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠(chǎng)拔地而起�？床灰�(jiàn)天空明凈湛藍，只看見(jiàn)天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們人類(lèi)所造成的，我的心一直很內疚，我們人累為了自己的利益，，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的，浪費許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們人類(lèi)再不好好地愛(ài)護地球，地球會(huì )不會(huì )消失呢。人類(lèi)為了賺錢(qián)，竟在地球上建造更多的工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。
保護環(huán)境的作文 篇6
星期天上午，小豬拿著(zhù)幾根香蕉去公園玩。
到了公園，那里綠樹(shù)成蔭，花飄著(zhù)濃郁的香氣，小鳥(niǎo)還在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小豬，等等，停下來(lái)�！痹瓉�(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。
小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說(shuō)：“干什么！”
大象伯伯嚴厲地對小豬說(shuō)：“如果每個(gè)人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說(shuō)，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會(huì )摔跤�！�
“知道了，大象伯伯，我不會(huì )再亂扔垃圾了�！毙∝i慚愧地說(shuō)。
小豬沿著(zhù)過(guò)來(lái)的路往回走，這時(shí)，小熊貓跑來(lái)了，小豬說(shuō)：“小熊貓，你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完，小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。
小豬跑過(guò)去，扶起小熊貓，一看原來(lái)是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德！”小豬說(shuō)著(zhù)走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的'那些話(huà)！
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