保護環(huán)境作文集錦(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境作文 篇1
不知從什么時(shí)候起，人們越來(lái)越不重視環(huán)境的保護，許多青少年說(shuō)，“保護環(huán)境和我有什么關(guān)系，我的任務(wù)是學(xué)習”。是，沒(méi)錯，我們現在的首要任務(wù)是學(xué)習，但要知道，地球是我們人類(lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它。這個(gè)蔚藍色的地球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！所以，我想說(shuō)：是的！保護環(huán)境，與我有關(guān)！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一個(gè)樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境”。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人類(lèi)后路。98洪水，20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的.警示。所以，保護環(huán)境，與我有關(guān)！
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。當然，除了這個(gè)，人類(lèi)還將失去蜂飛蝶舞，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲，每逢夏天，將聆聽(tīng)不到蟬鳴嘹響，蛙聲如潮。所以，保護環(huán)境，與我有關(guān)！
曾幾何時(shí)，世界環(huán)境不斷惡化，氣候變化異常，海平面逐年上升，臨海國家有滅亡的危險，荒漠化也不斷加劇。我們同住在地球這個(gè)家園，保護家園免遭破壞是我們的責任。所以，保護環(huán)境，與我有關(guān)！
世界上的一切事物都處于不斷聯(lián)系之中，看起來(lái)微小的東西，卻起著(zhù)關(guān)鍵的作用。如一粒釘子。還記得那個(gè)關(guān)于釘子的故事：丟失了一粒釘子，壞了一只馬蹄，傷了一匹戰馬，傷了一匹戰馬，輸了一場(chǎng)戰事，輸了一場(chǎng)戰事，滅亡了一個(gè)國家。有誰(shuí)知道一粒釘子竟與國家興亡有關(guān)呢？更何況是生態(tài)安全。所以，保護環(huán)境，與我有關(guān)！
保護環(huán)境，保護家園，不僅與我有關(guān)，更與我們每個(gè)人息息相關(guān)，從小做起，還鳥(niǎo)兒一片蔚藍的天空，還自己一個(gè)美好的家園。保護環(huán)境，與我有關(guān)！
保護環(huán)境作文 篇2
今天下午，金老師帶著(zhù)我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮上采訪(fǎng)退休的“無(wú)錫環(huán)保衛士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到了漕橋河。到一座橋下，我們下車(chē)了，沈爺爺舉著(zhù)一面小國旗來(lái)接我們了。他熱情地請我們去他家坐坐。我們幾個(gè)小記者開(kāi)始采訪(fǎng)了，我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說(shuō)：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶(hù)戶(hù)都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來(lái)越渾濁了，沒(méi)有人在河里洗衣服了，更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚(yú)蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現已勉強達到四類(lèi)標準�！�
聽(tīng)完沈爺爺的講述后，我們又問(wèn)他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說(shuō)："只有我們都宣傳保護環(huán)境，培養良好習慣，才能使漕橋河水恢復原貌。"大家聽(tīng)了沈爺爺的話(huà)后，都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著(zhù)我們參觀(guān)了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁，河面上還漂浮著(zhù)白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話(huà)，后果真不敢想象。我們應該呼吁人們“保護環(huán)境，人人有責�！弊龅奖O督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的'清澈美貌。讓魚(yú)兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè )生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過(guò)這次采訪(fǎng)，我知道漕橋河的變化，明白了保護環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復原貌吧！
保護環(huán)境作文 篇3
童年使人難忘，每一個(gè)感人的記憶都銘記在心，每件感人的事都告訴我們一個(gè)大道理。而在我心中，最感人的記憶卻是源于一個(gè)老爺爺，使我難以忘記。
記得那天我和媽媽準備去公園玩。出發(fā)前，我焦急地等待著(zhù)媽媽。我看到媽媽還在試衣服，于是我從窗外向下望去，藍藍天空中掛著(zhù)幾朵白云，陽(yáng)光照在大地上，小花也在陣陣的微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)自己美麗的身軀�？吹竭@樣美麗的景色，我更加焦急了起來(lái)，催著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)禳c(diǎn)兒，如果再不快點(diǎn)就沒(méi)時(shí)間玩兒了！”媽媽聽(tīng)到之后還是試著(zhù)一件一件的衣服，慢悠悠地說(shuō)：“著(zhù)什么急，出去玩兒不得打扮一下嗎？這么早呢，別催了�！�
不一會(huì )兒，我們便出發(fā)了。我著(zhù)急地望著(zhù)車(chē)窗外的景色，車(chē)排了好長(cháng)，到處都是汽車(chē)的喇叭聲和發(fā)動(dòng)機的油門(mén)聲，這使我更加煩躁不堪，眼睛成了兩個(gè)銅鈴，大聲地說(shuō)：“怎么又堵車(chē)，這得什么時(shí)候到��！”
火紅的太陽(yáng)照著(zhù)大地，公園里的小花上的露珠，在太陽(yáng)下閃爍著(zhù)，發(fā)出耀眼的光芒。公園門(mén)口的兩棵大樹(shù)像兩個(gè)堅守崗位的保安，挺立在公園門(mén)口。
我們來(lái)到了公園，和媽媽一起走上了草坪。直接一個(gè)老爺爺穿著(zhù)一件不知道洗了多少次，已經(jīng)嚴重褪色的.藍色襯衫。
他看著(zhù)地上的一個(gè)橘子皮皺起了眉頭，眉毛成了一個(gè)麻花，臉好似一個(gè)霜打了的茄子似的。他看著(zhù)那個(gè)橘子皮，目光中噴射出無(wú)窮的憤怒，小聲地嘟囔著(zhù)：“現在的年輕人真不懂得保護環(huán)境，看到垃圾桶卻不往里面扔，反而扔在草坪上，真讓人生氣！”他的聲音在我聽(tīng)起來(lái)是那么宏亮，那么響亮，像長(cháng)江在流水，又像軍樂(lè )隊在彈奏振奮人心的樂(lè )曲。
我看到他心里感動(dòng)極了，一個(gè)感覺(jué)是那么強烈：雖然只是扔橘子皮這件小事，但這位普通的不能再普通的老人，卻如此的偉大。之前老師也告訴我們要愛(ài)護環(huán)境，可我卻沒(méi)有往心里去。越想我越覺(jué)得慚愧。
每當我聽(tīng)到別人說(shuō)“愛(ài)護環(huán)境”這四個(gè)字的時(shí)候，我總是能想到這位樸實(shí)無(wú)華的老爺爺。
保護環(huán)境作文 篇4
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng )造了我們人類(lèi)，還無(wú)私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類(lèi)卻慘無(wú)人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類(lèi)的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態(tài)環(huán)境！
一、保護樹(shù)木綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著(zhù)勃勃生機。樹(shù)是人類(lèi)的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著(zhù)減少，人類(lèi)生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的'人，你們的良心還過(guò)得去嗎？
二、保護水資源水，滋潤萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著(zhù)嚴重的水危機。我們作為初中生應該做些什么呢？
三、保護野生動(dòng)物野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統的重要組成部分，在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì )生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標志之一。全社會(huì )要積極行動(dòng)起來(lái)，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護野生動(dòng)物從餐桌做
起，做一個(gè)文明守法的公民�？戳艘陨蟽热�，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
保護環(huán)境作文 篇5
今天，我和媽媽在街上看到有好幾個(gè)哥哥姐姐都戴著(zhù)紅色的帽子，穿著(zhù)黃色的衣服和黑色的褲子，正用廢棄的小棍子專(zhuān)心的在四處尋找垃圾。只見(jiàn)其中一個(gè)哥哥，一會(huì )兒撿起一個(gè)煙頭，一會(huì )兒撿起一個(gè)空瓶子，他都一一裝進(jìn)白色的塑料口袋里，不一會(huì )，他就撿了許多垃圾，看到這兒，我心想：他們真是可愛(ài)的“環(huán)保衛士”呀！周?chē)S多人都向他們投去了稱(chēng)贊的目光……
可是，當我走著(zhù)走著(zhù)，卻又看到了另一個(gè)人把口痰“叭”的`一聲吐在了地上，我心想，他真不講衛生呀！旁邊就有一個(gè)垃圾桶，為什么時(shí)候不吐進(jìn)垃圾桶呢？就算旁邊沒(méi)有垃圾桶，也可以先吐在衛生紙上，最后碰到垃圾桶再扔進(jìn)去也可以呀！
當我和媽媽從街上回來(lái)經(jīng)過(guò)南河大橋的時(shí)候，卻又被眼前的一幕驚呆了，原本清清的河水如今卻漂浮著(zhù)許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”，河邊的草坪也“琳瑯滿(mǎn)目”的躺著(zhù)許多煙頭，廢紙，塑料袋……
看到這一切，我心里特別難受，為什么有的人在保護地球，而有的人卻在破壞環(huán)境，我們學(xué)學(xué)那些“環(huán)保衛士”，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護地球，愛(ài)護環(huán)境，從身邊的每一件小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。因為地球是我家，人人都要愛(ài)護它！
保護環(huán)境作文 篇6
今天，我們上品德課，主題是：流過(guò)家鄉的小河。
老師讓我們看大屏幕上的小河，第一張，啊，這條小河真清啊，清得仿佛可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)和石頭，清得像一面鏡子一樣透明、干凈。第二張是現在的小河，河里飄滿(mǎn)了垃圾，好像給小河弄了一臉的 臟物，真是慘不忍睹。
看完圖片，老師讓我們說(shuō)說(shuō)生活中見(jiàn)過(guò)的被污染的小河，我們異口同聲地說(shuō)：”運河�！拔铱墒怯猩羁痰挠∠蟮腵，記得有一次，我正騎車(chē)去姥姥家，看見(jiàn)一個(gè)大大的排水口，正往外流著(zhù)黑黑的污水，還 看見(jiàn)一個(gè)人把壞的西瓜隨手扔進(jìn)河里，我氣憤的想：如果我們還這樣亂扔垃圾，地球就會(huì )被我們破壞的。
上完這節課，我想：我們一定要從小做起，保護壞境，讓家鄉的小河變的更清、更美。
保護環(huán)境作文 篇7
一個(gè)春天的下午，我正在看書(shū)。突然，手背上一陣刺痛，我下意識地摸了摸，“呀，出血了！”我驚慌地叫道，而“罪魁禍首”——蚊子則悠閑地站在沙窗上閉目養神。我悄悄地走了過(guò)去，猛的一拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，蚊子被我打死了，圓滾滾的肚子里流了好多鮮紅的血，那可是本小姐的血��！真是雞蛋碰石頭——自不量力。哼！
幾個(gè)月過(guò)后，我正和好伙伴冷繽紛、魯卡、冷無(wú)情、一起看電視，吃爆米花呢，一大群蚊子黑壓壓地飛過(guò)來(lái)，把我們三層里三層外地包圍住了。我們心照不宣地圍成了一個(gè)圈，背靠背地防御著(zhù)，突然冷無(wú)情壓低了聲音對我們說(shuō)：“你們有沒(méi)有發(fā)現這群蚊子很不正常？”“有啊，它們的數量很多啊，不對嗎？”魯卡認真地說(shuō)道�！安粚�，你只說(shuō)對了一點(diǎn)，你們發(fā)現沒(méi)有，這群影子的眼睛血紅血紅的，身體黑的發(fā)亮，個(gè)頭也比普通的蚊子大一圈，看出來(lái)了沒(méi)？”“嗯，警犬黃泉也聞出這群蚊子有問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)�！澳俏覀內ツ愕�'秘密資料庫里看看吧！既可以躲掉這群煩人的東西，還可以查一下這群蚊子的資料�！薄昂玫�，可怎么才能出去呢？”“看我的，水槍攻擊！”魯卡為我們開(kāi)出了一道小路。我們一路狂奔，來(lái)到了我家秘密資料庫的門(mén)前，“滴滴”聲過(guò)后，門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了，一行人進(jìn)去以后，又用指紋把門(mén)反鎖上了，這才長(cháng)舒了一口氣。
突然，一道紅光閃過(guò)，我們穿越了時(shí)空，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。不遠處，一個(gè)高大的男人坐在寶座上，渾身散發(fā)著(zhù)一種天下唯我獨尊的氣勢，讓人不寒而栗。過(guò)了好一會(huì )兒，這個(gè)人用低沉的聲音開(kāi)口了：“是你們打死了我的偵探——邱笛娜！”“......”大家面面相覷，只有我心虛地想：“難道我打死的蚊子是他們的偵探？”“沒(méi)錯，就是她�！蹦莻�(gè)人指了指我，而我的伙伴們則驚訝地望著(zhù)我。好像在問(wèn)我是不是真的�！霸谠摬辉撓麥绲厍蛉藭r(shí)我很難做決定，所以派它來(lái)觀(guān)察你們，可第4天就被你給打死了�！蔽覀兒芷婀�，問(wèn)道：“您為什么要消滅地球人呢？”“地球本該是最美的一顆星，可現在，昏暗地沒(méi)有一絲光彩。污水任意排放，綠州沙漠化，大氣層破壞。所以，30天以后，地球人將完全滅亡，除非......”他話(huà)風(fēng)一轉，“你們在五年內把地球恢復原樣�！蔽覀冃那閺碗s地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回到地球，我們立刻找到了聯(lián)和國際主席，講述了所發(fā)生的一切事情，并請他發(fā)令，讓全地球人開(kāi)始植樹(shù)造林，清理污水，保護動(dòng)物等一系列工作。人們認識到了問(wèn)題的嚴重性，紛紛響應。
五年后，山翠了，樹(shù)綠了，花香了，水清了，空氣好了，地球上生機勃勃，美麗無(wú)比，在宇宙中散發(fā)出淡藍色光芒。又是一道紅光閃過(guò)，那個(gè)人依然端坐在寶座上，只是有了笑容：“不錯，你們是有救的，是知錯能改的人。我們決定暫時(shí)不會(huì )消滅地球人�！奔t光閃過(guò)，我們又回到了地球上。
人類(lèi)��！什么時(shí)候才能覺(jué)醒，難道真要等到世界末日嗎？
保護環(huán)境作文 篇8
地球是我們人類(lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對，所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出大量的'廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國將繼續貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情，我們人類(lèi)是罪魁禍首！
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì )給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區，經(jīng)濟損失慘重。難道這不是最好的嗎
我的家鄉廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢？ 讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧！不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當環(huán)保小衛士，利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識，讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
現在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧
保護環(huán)境作文 篇9
現在許多人的文明程度逐漸提高了，這不，學(xué)校開(kāi)展了“保護環(huán)境人人有責”。我們的口號是：“環(huán)境保護從我做起”。
以前，教室里滿(mǎn)地垃圾，紙片亂飛，同學(xué)們都習以為常，誰(shuí)也不注意，自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后，我們教室煥然一新，每次輪到我掃地，我總是吧教室打掃的干干凈凈，一塵不染。從此教室就沒(méi)有那么多的.垃圾了。
還有一次，我看到有一個(gè)人亂丟垃圾，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)連忙阻止，叫他別扔了，并且讓他把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里去，他看看我，很不情愿的把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱里。
還有一次，我看見(jiàn)媽媽隨手把垃圾扔到地上，我先把垃圾撿起來(lái)，然后和媽媽說(shuō)：“應該保護環(huán)境，不能隨手扔垃圾�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，我以后不隨便扔了�！�
今年的三月初，我和爸爸種了許多果樹(shù)，有櫻桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)。把它們載進(jìn)土里后，它們會(huì )把二氧化碳轉化成氧氣。
朋友們，你說(shuō)我環(huán)保不？
保護環(huán)境作文 篇10
讓我用自己的實(shí)際行動(dòng)維護環(huán)境，同學(xué)們?yōu)榱诵@的綠色。增強我綠色意識，為珍惜綠色、維護環(huán)境，發(fā)明綠色獻出自己的一份力量！讓我一起維護碧水藍天，共建綠色家園！
共建綠色家園維護碧水藍天。
萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，每當春回大地。那似剪刀的二月春風(fēng)，剪出“千里鶯啼綠映紅”剪出“萬(wàn)條垂下綠絲絳”剪出“汀沙云樹(shù)晚蒼蒼”剪出“百般紅紫斗芳菲”和煦的春風(fēng)中，那綠茸茸的小草整整齊齊煥發(fā)出勃勃生機；那一顆顆小樹(shù)苗’吐出嫩綠的新芽；那萬(wàn)紫千紅的花卉，爭奇斗艷，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美麗的景色��！生活在這樣的環(huán)境中是多么愜意呀！可是總有許多人浪費資源，破壞了環(huán)境，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì )使我生態(tài)環(huán)境受到嚴重的威脅，難道我不應該自我反省嗎？
珍惜每一滴水也是人類(lèi)巨大的財富。嚴重缺水已經(jīng)成為危害人類(lèi)的四大危機之一。僅是國就已有110多個(gè)城市面臨著(zhù)嚴重缺水的問(wèn)題。知道嗎？現在已有四分之一的水不適合魚(yú)類(lèi)生長(cháng)，生命之河是無(wú)限的但水資源是無(wú)限的水是珍貴的自然資源。有995%水不能直接飲用，這是多么可怕��！
人民生活水平提高和經(jīng)濟的發(fā)展，隨著(zhù)人口的增長(cháng)。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？這主要是工業(yè)排放的.污水、二氧化硫體、農業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。
那么，同學(xué)們如果我還不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請珍惜每一滴水吧！
節約用電將無(wú)法工作，沒(méi)有電。無(wú)法學(xué)習，甚至無(wú)法生活。節約用電，就是讓伸手不見(jiàn)五指的黑暗遠離我節約用電，就是讓我生活有了保證；節約用電，就是為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)燃一盞燈；節約用電，就是讓整個(gè)世界充滿(mǎn)光明！
建設環(huán)保綠色家園創(chuàng )建環(huán)保模范鄉村。
拯救地球就是拯救未來(lái)。許許多多的勞動(dòng)人民用他汗水和心血為人類(lèi)創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境。善待地球就是善待自己。
有一些人卻恰恰相反。隨地吐痰，然而。亂倒垃圾雜物，墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，塑像上亂涂亂抹，隨地亂丟亂扔，隨意毀壞花草樹(shù)木，任意踐踏草坪，采摘花朵。不文明行為使原本美好的環(huán)境遭到破壞。同學(xué)們21世紀的主人，應該有強烈的責任感，要從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。
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