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保護環(huán)境,從我做起作文

時(shí)間:2023-10-31 09:17:54 保護環(huán)境 我要投稿

保護環(huán)境,從我做起作文15篇(實(shí)用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的保護環(huán)境,從我做起作文,歡迎閱讀與收藏。

保護環(huán)境,從我做起作文15篇(實(shí)用)

保護環(huán)境,從我做起作文1

  保護環(huán)境,人人有責,那么就從我做起吧。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來(lái)我家玩,爸爸讓我去超市買(mǎi)東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰(shuí)不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了路邊的'垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護環(huán)境的知識,道理就是愛(ài)護地球,保護環(huán)境,節約能源,建設一個(gè)美好的家園。爸爸對我說(shuō):“保護環(huán)境是我們每個(gè)人的職責,不僅自己要做好,而且還要引導別人做好,要學(xué)習環(huán)保知識,向同學(xué)講環(huán)境知識!蔽衣(tīng)了爸爸和叔叔的話(huà)很受鼓舞,決心做一個(gè)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的好學(xué)生。我在小區里立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“保護環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現小區的衛生特別干凈。

  保護環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來(lái)共同保護我們的家園。

保護環(huán)境,從我做起作文2

  杭州是我家,衛生靠大家這一句話(huà)一點(diǎn)都不假,杭州是我們共同的大家庭,著(zhù)良好的衛生環(huán)境,才能體現出這個(gè)大家庭的面貌和文明。,所以想要有良好的衛生環(huán)境,就應該由大家庭的成員自覺(jué)的做,讓我們的家園更加美麗。

  可是大家卻沒(méi)有好好珍惜和愛(ài)護小區這個(gè)美好的大家庭,一次我和同學(xué)從家里走過(guò)去,原來(lái)是垃圾發(fā)出的臭味呀,這垃圾怎么不在垃圾箱里好好呆著(zhù),都跑到外面來(lái)了,垃圾箱里的廢紙,香蕉皮,瓜子殼等,大熱天的'瓜果皮曬的腐爛了,不僅發(fā)出一陣陣臭味,而且影響美觀(guān)。

  旁邊就有個(gè)垃圾箱,只要走一步就行了,可有些人寧可把垃圾扔在外面,就會(huì )影響別人,也不愿多走一步,既不文明又破壞環(huán)境,說(shuō)著(zhù)我們把廢紙等東西一一扔進(jìn)垃圾箱,彎彎腰讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧,突然后面的同學(xué)機靈一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  在我們正干得起勁時(shí),他趴在地上拿出筆和紙,在上面寫(xiě)保護環(huán)境,人人有責,把這六個(gè)字貼在垃圾箱上,這時(shí)大家露出了燦爛的笑容,這個(gè)舉動(dòng)讓我們紛紛贊賞,原來(lái)是他我們班的機靈鬼。

  道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問(wèn)題,在生活中我們要有道德,比如扔垃圾,即使想一想保護地球離文明只差一步,走了這一步讓世界多份美麗。

保護環(huán)境,從我做起作文3

  有那么一群人,他們無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴寒酷暑,每天起早貪黑地工作。就是為了把我們的城市變得更加美麗、整潔,他們就是城市的美容師——環(huán)衛工人

  暑假的'一天,我參加了一個(gè)公益活動(dòng),給環(huán)衛工人送清涼。當我手拿慰問(wèn)品走在馬路上,一會(huì )功夫就汗如雨下,我想:我就這樣走走很快就汗如雨下了,何況還要在烈日下掃地的環(huán)衛工人呢!當我把自己的心意送給環(huán)衛工人,說(shuō)一句感謝的話(huà):你們辛苦啦!看到他們笑的像花一樣,我的心里滿(mǎn)是歡喜。感受到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)的真正含義。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我親身體驗到環(huán)衛工人的工作是那么辛苦,為了環(huán)衛工人能減輕工作壓力,也為了我們的城市更加美好,今后,我要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,經(jīng)常告訴身邊的人,大家都來(lái)做一個(gè)講文明、講衛生的人。

保護環(huán)境,從我做起作文4

  隨著(zhù)人口越來(lái)越多,人們消費的食物也越來(lái)越多,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多。我們應該好好地保護環(huán)境,保護我們的地球!可是,有些人卻還是亂伐樹(shù)木、亂扔垃圾,我們要抓住那些破壞環(huán)境的人,嚴重處罰,決不可以手軟!

  今天下午,媽媽帶我去永寧公園觀(guān)察永寧江的.水環(huán)境。那里風(fēng)景如畫(huà),江邊有幾只白鷺在飛翔,還有幾只白鷺停在石頭上休息。這不由得讓我想起王維的一句名詩(shī):漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。

  正當我沉浸在這美景之中時(shí),撲通一聲驚飛了白鷺,也把我拉回了現實(shí)中。我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在扔石子。我攔住了他,說(shuō):你不能往河里扔石子,一是白鷺好好的在那兒休息,都被你嚇跑了;二是如果人人都像你一樣扔石子,過(guò)不了多久,河面就會(huì )縮小,魚(yú)兒也會(huì )減少,這樣白鷺也不會(huì )再來(lái)了。那個(gè)小男孩也懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):我知道了,大哥哥,我再也不亂扔石子了。

  我看著(zhù)小男孩遠去的背影,再看看這恢復平靜的江面。心里想:保護環(huán)境,一定要從身邊的小事做起。

保護環(huán)境,從我做起作文5

  家是我們每個(gè)人生活的小環(huán)境,學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習的大環(huán)境,環(huán)境的好壞是我們每一人的責任,如果我們的環(huán)境被破壞了,我們將會(huì )失去這一切。

  記得有一次,媽媽帶我去公園里玩,公園里有很多漂亮的鮮花,有幾個(gè)小朋友摘了很多鮮花,我對媽媽說(shuō):“我也想要!眿寢寣ξ艺f(shuō):“如果人人都像那幾個(gè)小朋友那樣,公園里還看的東西都被毀壞了,那還有漂亮的公園呢?”我很失望,可我一想,媽媽的話(huà)是對的.,保護環(huán)境應該從我做起,我要做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士。

  就像我們的學(xué)校,如果每位學(xué)生都不自覺(jué),你折樹(shù),他摘花,我們的學(xué)校還會(huì )像現在一樣漂亮嗎?假如我們都能保護好環(huán)境,我們的未來(lái)會(huì )更美好!

  我認為保護環(huán)境應該從我做起,如果我們每個(gè)人都自覺(jué)地保護環(huán)境,我們的校園、家園、國家、世界、未來(lái)才會(huì )更加美好。

保護環(huán)境,從我做起作文6

  我的家鄉在溫州文成一個(gè)美麗的鄉村,村口有一條清澈見(jiàn)底的小河。沒(méi)等你走近小河,遠遠就能聽(tīng)到河水嘩啦啦的聲音,河上有一座小橋,橋下一群群鴨子在水中嬉戲,不時(shí)把頭扎到水中覓食。

  每年暑假,我總會(huì )和爸爸媽媽一起回到家鄉,和村里的小伙伴一起去河里玩耍,我們在小河里抓小魚(yú),找小蝦,摸螺螄……玩累了,我們就上岸扔石頭,看誰(shuí)扔得遠,比誰(shuí)濺起的水花高。河邊總會(huì )集滿(mǎn)很多的婦女,她們一邊洗衣服,一邊聊天,搗衣聲和歡笑聲組成了一首優(yōu)美的樂(lè )曲。

  今年暑假,我照例又回到家鄉,來(lái)到村口,我被眼前的景象驚呆了。河水變淺了很多,水質(zhì)也沒(méi)有以前那么清澈,河岸上還有很多垃圾,河中央還長(cháng)出了雜草,聽(tīng)不見(jiàn)嘩嘩的流水聲,看不見(jiàn)有人在河里洗衣服,更可怕的是,河里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。

  我沿著(zhù)河岸走了一圈,發(fā)現河邊新建了很多工廠(chǎng),河堤上也增加了很多的排水管,褐色的.水從排水管里一直流到小河里。我想:?jiǎn)?wèn)題肯定出在這!

  為了讓小河變回昔日美麗的容顏,還給小魚(yú)小蝦一個(gè)舒適的家園,我趕緊跑回家,在爸爸的幫助下,終于做好了一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,從我做起,請叔叔阿姨不要把廢水排到小河里!”

保護環(huán)境,從我做起作文7

  如今,我們天天可以聽(tīng)到大家在說(shuō)要保護環(huán)境,可是為什么我們的環(huán)境問(wèn)題還是日趨嚴重呢?原來(lái)是大家始終沒(méi)有付出真正的實(shí)際行動(dòng)。

  你瞧,工廠(chǎng)排出的廢氣日益增多,滾滾黑煙就像一條條黑色的巨龍籠罩在著(zhù)天空,天空不再湛藍,都變得灰蒙蒙一片。路上來(lái)去匆匆的人們都戴著(zhù)嚴實(shí)的口罩。不僅如此,刮來(lái)一陣大風(fēng),那塑料袋更是漫天飛舞,好像在嘲笑我們人類(lèi)的'愚昧和無(wú)知,仿佛在說(shuō):“這就是你們破壞環(huán)境的后果!”而往日清澈見(jiàn)底的小河也已經(jīng)不再清澈,河面上漂浮著(zhù)數不盡的垃圾,我竟然還在眾多垃圾的中發(fā)現了小魚(yú)兒的尸體?吹竭@,我不禁嘆氣道:“水是生命之源,為什么我們不能好好珍惜呢?人類(lèi)真是自取滅亡!”

  不僅大自然的環(huán)境出現了問(wèn)題,而我們經(jīng)常去的菜市場(chǎng)也是臟亂不堪,蔬菜不再新鮮,海鮮不再新鮮,整個(gè)菜市場(chǎng)都是臭氣熏天,彌漫著(zhù)一股刺鼻的氣味。

  我想,如果人類(lèi)要不正視環(huán)境問(wèn)題,還要為所欲為,那么就會(huì )給后代帶來(lái)了滅頂之災!保護環(huán)境,從我做起,我們要一起創(chuàng )造美好家園!

保護環(huán)境,從我做起作文8

  最近,大家都在議論天氣變暖,引起南極冰山融化的后果問(wèn)題,那我就把我的記錄向大家介紹一下吧。

  我首先發(fā)言:“感覺(jué)天氣變暖挺好的,這樣就不用穿毛衣了?墒潜降娜诨瘯(huì )給全球帶來(lái)極大的危害,甚至給人類(lèi)造成一場(chǎng)毀滅性的災難。不知你聽(tīng)了這些話(huà)認為是非聳人聽(tīng)聞呢?還是信以為真呢?”有人接著(zhù)我的話(huà)說(shuō):“如冰山融化勢必會(huì )照成海面上升,很多沿海城市都將被淹沒(méi),到那時(shí),也會(huì )有很多人無(wú)家可歸,讓企鵝、北極熊等生活在寒冷地區的動(dòng)物喪失賴(lài)以生存的`家園!薄跋襁@種情況是什么原因造成的?”有人提出了問(wèn)題。我說(shuō):“這還用問(wèn)嗎?多半是人為因素導致的,亂砍盜伐,使大片的原始森林遭到破壞,變成良田;瘜W(xué)工業(yè)排出廢氣污染環(huán)境,使大氣層產(chǎn)生一種“溫室效應”把冰山給融化了。有時(shí)也會(huì )導致風(fēng)暴或龍卷風(fēng)的形成,將給沿海地區的人們造成嚴重的財產(chǎn)損失,甚至生命安全。"

  要想杜絕或減慢冰山融化,就要減少對地球的破壞。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,為保護環(huán)境做出我們應有的貢獻。

保護環(huán)境,從我做起作文9

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我是子弟二校四年級一班的楊濤,今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從我做起!

  誰(shuí)不想生活在溫馨的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,潔凈的馬路,艷麗的花朵……那一樣不是我們企盼的呢?可是,你們知道嗎?我們生活的美好的.環(huán)境正在遭到破壞:人們隨手丟棄塑料制品、廢舊電池、生活垃圾等,假如這些不能改變,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍的天。雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但是我們卻能從身邊的小事做起,為我們的家園盡一份力,添一片綠。

  保護環(huán)境,從我做起。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重擔。今天,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天,我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋,就是潔凈了一寸寸土地;今天,我們發(fā)出了一份份倡議,就帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列。讓我們攜起手來(lái),一起努力,保護好環(huán)境,共建我們的美麗家園。

保護環(huán)境,從我做起作文10

  每個(gè)人都希望自已生活在一個(gè)美麗的家園里。

  可是,在我們周?chē),有些人卻不注意保護環(huán)境,到處亂扔垃圾,草叢中、道路邊,小河里……垃圾隨處可見(jiàn)。有些人把垃圾扔在路邊,堆成一座座小垃圾山,太陽(yáng)一曬,發(fā)出陣陣難聞的`氣味。更令人生氣的是,有些人把垃圾倒進(jìn)了河里,把原本清澈的小河變成了又臟又臭的污水溝。其實(shí),垃圾也有自己的家---垃圾箱,我們應該將垃圾送到垃圾箱里。

  有一次,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位同學(xué)吃完面包以后,便把食品袋隨手扔在地上,然后大搖大擺地走進(jìn)了校園。當時(shí),我十分生氣,很想追上去告訴他不要亂扔垃圾……

  保護環(huán)境,人人有責。同學(xué)們,讓我們從自已做起,從身邊做起,一起努力保護我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗!

保護環(huán)境,從我做起作文11

  在幾億年前的地球上,到處綠意盎然,到處生機勃勃,到處空氣清新。

  可就在近幾年,美麗的地球媽媽就被幾個(gè)不和諧的小怪物給破壞了,它們就是工廠(chǎng)。最近,我們小區旁建了一個(gè)工廠(chǎng),它每天都排放大量的廢氣,搞得我們小區時(shí)時(shí)刻刻都霧蒙蒙的,甚至有的時(shí)候,還會(huì )聞到一股煙味,影響了我們的生活質(zhì)量。

  在野外,我們隨處可見(jiàn)一排排光禿禿的樹(shù)干。原本好好的大樹(shù),怎么會(huì )變成這樣的呢?那是因為有許多不自覺(jué)的'伐木工,每天都在砍伐我們的樹(shù)木,消滅我們的森林。樹(shù)木少了,空氣就不好了;森林少了,地球環(huán)境也就不好了。

  保護環(huán)境,從我做起這個(gè)廣告語(yǔ)我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),可是,并沒(méi)有幾個(gè)人是可以做到的。我們應該從小事做起,比如說(shuō):不要隨手亂扔垃圾、紙屑;不要隨口吐痰等等。只要我們隨便扔一次垃圾,地球媽媽就會(huì )多留一點(diǎn)眼淚。

  朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊藏著(zhù)生機,時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

保護環(huán)境,從我做起作文12

  保護地球,從我做起!這句話(huà)一直在我的耳邊徘徊,同學(xué)們,老師們,家長(cháng)們,以前好端端的地球到哪里去了?海嘯,地震,電線(xiàn)桿爆炸,泥石流……你們想過(guò)沒(méi)有,這些是自然災害?這些都是我們人類(lèi)不保護環(huán)境的后果,看到了世界的各個(gè)地方發(fā)生各種災害,我真的'很痛心,難道你們忍心看著(zhù)地球這么墮落下去嗎?難道你們忍心看著(zhù)無(wú)辜的人類(lèi)死的死,傷的傷嗎?我不忍心,相信你們也不忍心。那么,我們該怎么做呢?本人——環(huán)保隊隊長(cháng),我對我們隊的成員定下了這些規則:

  1、將可回收垃圾和不可回收垃圾分類(lèi)。

  2、見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)。

  3、自己必須不亂扔垃圾。

  4、節約用水,節約用電。

  我定的規則,希望看望這篇文章的也能隨時(shí)提醒自己。同學(xué)們,老師們,家長(cháng)們,不要再讓大地“怒吼”了!

保護環(huán)境,從我做起作文13

  當談到保護環(huán)境,我覺(jué)得在學(xué)校門(mén)口的現象每天都在上演。

  每當上學(xué),放學(xué),學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)通,填補在道路兩旁賣(mài)玩具和賣(mài)小吃的手推車(chē)。學(xué)生們爭先恐后地買(mǎi)這些東西,然后完成包啊,啊垃圾,亂拋給在地面上。紅色的花,綠花,黃色的花,紫色的花......有污漬看起來(lái)不錯,你應該清理校園門(mén)口,它似乎已經(jīng)變得像市中心市場(chǎng)。

  如果照這樣下去,每天都會(huì )成垃圾場(chǎng)了,垃圾污染著(zhù)空氣,天空會(huì )越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,就聞到了那些垃圾的臭氣。藍藍的天空都看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的'事!所以我們不能眼睜睜地看著(zhù)環(huán)境變成這樣,得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境,所以我們不要再扔垃圾了。

  我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西了。沒(méi)人去買(mǎi)那些對身體有害的東西,那推車(chē)的就會(huì )慢慢消失。地上就不會(huì )有果皮紙屑,就不會(huì )聞到臭味了。

  讓我們從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境,使天空更藍,空氣更新,水更清,樹(shù)更綠,創(chuàng )造一個(gè)清新美麗的家園。

保護環(huán)境,從我做起作文14

  在中國,垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。

  我們在超市里搜索目標,逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的.笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現,人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識,各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。

  垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!

保護環(huán)境,從我做起作文15

  每次出門(mén)的時(shí)候,就隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí),市面上銷(xiāo)售的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì )釋放出有毒物質(zhì),伴隨著(zhù)空氣進(jìn)入人體,危害人們的健康。

  目前處理塑料垃圾的主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這一種方法對它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的,因為這些垃圾在土壤之中很難被分解,而且受到熱,輻射等的影響會(huì )產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫,污染土壤和地下水。

  因此我提議人們應該盡量少用一次性塑料袋,不要怕麻煩,多用布袋等環(huán)保袋。

  現在的`人們由于大量使用一次性筷子,要是人們盡量用消毒筷,那樣一來(lái),就可以節省多少木材呀!可現在人們沒(méi)有意識到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木,制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì )破壞環(huán)境,造成很大的危害。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從我們身邊做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保護環(huán)境從我做起。

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