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保護環(huán)境,從我做起作文

時(shí)間:2023-10-08 12:44:00 保護環(huán)境 我要投稿

保護環(huán)境,從我做起作文(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的保護環(huán)境,從我做起作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護環(huán)境,從我做起作文(優(yōu)秀)

保護環(huán)境,從我做起作文1

  地球,她以博大的胸懷和無(wú)償的賜予,養育了我們人類(lèi)。但是隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng),環(huán)境也不斷惡化,我們的地球越來(lái)越不堪重負,遍體鱗傷。我們的地球已發(fā)出了沉重的呻吟!

  塑料的發(fā)明,為人類(lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)了極大的便利,但也給我們的生存環(huán)境造成了“白色污染”。人們把用過(guò)的東西隨手一扔,各個(gè)路旁都堆滿(mǎn)了垃圾。大風(fēng)一吹,滿(mǎn)天都是塑料袋啊、紙啊。

  我們生活在大自然中,誰(shuí)不希望擁有燦爛的陽(yáng)光、成蔭的綠樹(shù)和清澈的湖水?

  然而,我們能看到的卻是漂著(zhù)油垢的污濁的河水,河岸上還堆著(zhù)廢渣和垃圾。每到夏天,污水和垃圾就滋生了不可計數的.蚊蟲(chóng)和蒼蠅。那情景真令人惡心!

  人們?yōu)榱搜矍暗慕?jīng)濟利益,竟然不惜犧牲動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園,肆意破壞生態(tài)平衡,致使每天都有好幾十種動(dòng)物在地球上消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!

  在這里,我想請每一個(gè)人都從自己做起:不要隨意扔垃圾,擰緊身邊每一個(gè)水龍頭,撿起路邊每一塊水果皮,撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識,做一個(gè)忠誠的環(huán)保小衛士。

  讓我們每一個(gè)人都攜起手來(lái),相信明天的早晨會(huì )是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鮮花怒放的家園。

保護環(huán)境,從我做起作文2

  今天氣溫下降好幾度,寒風(fēng)吹在臉上像針扎一樣痛,小區里連個(gè)人影都沒(méi)有。我今天有個(gè)特別的任務(wù)——當一次“環(huán)衛工人”。

  現在的人真是越來(lái)越懶了,不信你看,小區樓下的垃圾箱周?chē),垃圾堆得像小山似的,讓人看了非常不舒服,?huà)不多說(shuō),說(shuō)干就干。我先帶上手套,快速跑到第一單元的`垃圾箱邊,用手提起一袋垃圾,迅速丟進(jìn)垃圾箱里,接著(zhù)又提起一袋垃圾,一股臭味撲鼻而來(lái),我不由自主地屏住了呼吸,真是太臭了!正當我想放棄的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一位老爺爺,笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,這么冷的天你還在這里收拾垃圾,你真是個(gè)懂事的孩子!闭f(shuō)完還對我豎起了大拇指,我聽(tīng)了之后,心里暖洋洋的,立馬來(lái)了精神,頓時(shí)十幾袋垃圾都乖乖地躺在垃圾箱里了。然后我又跑到第二單元、第三單元門(mén)前的垃圾箱邊,不一會(huì )兒功夫,垃圾箱周?chē)兊酶筛蓛魞,雖然手套黑乎乎的,但心里美滋滋的。

  寒風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩響,好像在為我鼓掌。今天的“環(huán)衛工人”之行,真有意義,希望人們都能自覺(jué)保護環(huán)境,愛(ài)護我們的家園。

保護環(huán)境,從我做起作文3

  保護環(huán)境,人人有責。但是我們還是學(xué)生,不能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)作出巨大的貢獻,所以,我們只能從身邊的小事做起。

  我家門(mén)前有一天人工河,每周我都到河邊去玩,都往河里面扔樹(shù)枝、石頭等雜物。有一次,我和爸爸去打水,到了河邊我隨手就往河里扔垃圾,還隨手拿了一樹(shù)枝也往河里扔,被爸爸看見(jiàn)后,爸爸把我教訓了一番。給我說(shuō):“不要隨意往河里扔垃圾,如果全小區的人都像你一樣,這條河其不是將變成垃圾河了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的臉有些發(fā)紅,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)......通過(guò)這件事使我知道了作為小學(xué)生,怎么才能保護我們的`家園。我認為:要從小事做起,從我做起。要保護我們周邊的環(huán)境,講究衛生,不亂扔垃圾,愛(ài)護花草樹(shù)木,保持家園環(huán)境干凈整潔。

  只要大家動(dòng)手一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手來(lái)保護環(huán)境,我們的明天會(huì )更加美麗。

保護環(huán)境,從我做起作文4

  現在,我們的紹興正面臨著(zhù)環(huán)境污染,我們應該對其重視,保護環(huán)境······

  由于現在的經(jīng)濟水平不斷發(fā)展,工廠(chǎng)越來(lái)越多了,汽車(chē)遍地都是,造成了大量有污氣體的排除,嚴重地污染了生態(tài)環(huán)境,導致大量的植物死忙,間接危害到人類(lèi)的生活健康。大家都知道,植物能吸收大量的有污氣體,保持空氣清新,給人類(lèi)帶來(lái)良好的生活環(huán)境,植物對人類(lèi)作用是在太重要了。所以,我們要好好保護植物再也不要隨意去破壞它。

  現在我家住在孫樓家莊,我家不遠處有一條小河,我的爸爸媽媽常和我提起說(shuō)以前這條河格外的清澈,還有很多人去洗澡,捉魚(yú)蝦。但在兩年前,周?chē)沫h(huán)境突然有了很大的變化,越來(lái)越差。小河的周?chē)ㄆ鹆嗽S許多多的高樓大廈,建筑工地的人把其的廢墟都排到了小河中,河里的`魚(yú)兒都死了,河水變得也沒(méi)以往那樣清澈。變得很渾濁,甚至走近一聞都有一股異味。那些建筑工地只顧自己的建造進(jìn)度,而把四周的周?chē)h(huán)境都破壞了。村里已經(jīng)派專(zhuān)人在河里打撈垃圾了,環(huán)境有了不斷的改善。

  保護環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù),我們應該從己做起,從小做起使我們的紹興擁有一個(gè)美好的環(huán)境,使我們健康成長(cháng)!

保護環(huán)境,從我做起作文5

  天太熱了,太陽(yáng)直射著(zhù)大地,鳥(niǎo)兒也不飛了,樹(shù)上的葉子也都蔫了低下了頭,知了也不停地叫,就連小狗也趴在地上吐著(zhù)粗氣。

  我要去上英語(yǔ)課了,剛走出單元門(mén),一陣熱浪迎面而來(lái),走到車(chē)站,頓時(shí)一個(gè)賣(mài)冰糕的小店映入了我的眼簾,我買(mǎi)了一支冰糕,清涼的味道回味無(wú)窮,我吃得津津有味。啊,垃圾桶里的冰糕已經(jīng)堆的像一座小山一樣了,我把紙也扔在了頂上,這時(shí),“小山”搖了搖頭,冰糕紙飄到了地上。

  這時(shí),有一位叔叔帶著(zhù)一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)也買(mǎi)冰糕,叔叔看到冰糕垃圾箱已經(jīng)滿(mǎn)了,指著(zhù)不遠處的那個(gè)垃圾箱說(shuō):“去把紙扔在里面!毙∨⑵炔患按刈吡诉^(guò)去,她走路的`樣子好像一只可愛(ài)的小企鵝。

  看到這一幕,我頓時(shí)感到手中的冰糕味同嚼蠟、索然無(wú)味,地上的冰糕紙好像在生氣地對我說(shuō):“你一個(gè)五年級的小學(xué)生,還不如一個(gè)三歲小孩哪!蔽疫B忙俯下身子,彎下腰來(lái),撿起冰糕紙,頂著(zhù)陽(yáng)光向垃圾桶跑去……

  保護環(huán)境人人有責,我以后要做一個(gè)保護環(huán)境的好少年。

保護環(huán)境,從我做起作文6

  家是我們每個(gè)人生活的小環(huán)境,學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習的大環(huán)境,環(huán)境的好壞是我們每一人的責任,如果我們的.環(huán)境被破壞了,我們將會(huì )失去這一切。

  記得有一次,媽媽帶我去公園里玩,公園里有很多漂亮的鮮花,有幾個(gè)小朋友摘了很多鮮花,我對媽媽說(shuō):“我也想要!眿寢寣ξ艺f(shuō):“如果人人都像那幾個(gè)小朋友那樣,公園里還看的東西都被毀壞了,那還有漂亮的公園呢?”我很失望,可我一想,媽媽的話(huà)是對的,保護環(huán)境應該從我做起,我要做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士。

  就像我們的學(xué)校,如果每位學(xué)生都不自覺(jué),你折樹(shù),他摘花,我們的學(xué)校還會(huì )像現在一樣漂亮嗎?假如我們都能保護好環(huán)境,我們的未來(lái)會(huì )更美好!

  我認為保護環(huán)境應該從我做起,如果我們每個(gè)人都自覺(jué)地保護環(huán)境,我們的校園、家園、國家、世界、未來(lái)才會(huì )更加美好。

保護環(huán)境,從我做起作文7

  走進(jìn)江寺公園,舞臺上“青山綠水,就是金山銀山”映入眼簾,世界環(huán)境日,我們小記者聚集在一起,為環(huán)境保護獻出一點(diǎn)小小的力量。舞臺上,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄起來(lái)了;公園地面,長(cháng)長(cháng)的白色橫幅攤開(kāi)了;領(lǐng)了報紙的小報童紛紛行動(dòng)起來(lái)了。我也領(lǐng)了環(huán)保袋,在一個(gè)角落里坐了下來(lái),靜靜地構思起來(lái)。袋子一面,我用藍色畫(huà)筆寫(xiě)上兩個(gè)端端正正的空心字——環(huán)保;另一面,我畫(huà)了兩棵樹(shù),大的是爸爸,小的是我,我們枝葉交錯,現在藍天白云之下,共同守護我們的`家園。

  等我去交環(huán)保袋時(shí),已經(jīng)有不少小記者都完成了,我仔細看了看大家的圖畫(huà),發(fā)現每個(gè)小記者都把自己美好的心愿畫(huà)上去了——保護環(huán)境,從我做起!這一刻,我望望身邊的小記者,幾乎都是陌生面孔,可我分明覺(jué)得,我們的心是相通的,也許我們的力量微不足道,但我們依然努力行動(dòng),為我們的地球,我們的家園做一點(diǎn)事!

保護環(huán)境,從我做起作文8

  一個(gè)夏天的早晨,明明拿著(zhù)一根黃澄澄的香蕉,邊吃邊走,吃完就順手把香蕉皮扔掉了。

  正好從后面跑過(guò)來(lái)了小姑娘,一不小心踩到了香蕉皮,“滋溜”一下摔倒了,小姑娘哇哇大哭起來(lái),小紅從這里路過(guò),急忙把小女孩扶起來(lái)說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)摔著(zhù)吧?”小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“不知道是誰(shuí)扔的香蕉皮,害得我摔了一跤!

  小紅看到前面的背影就是明明,心想:這一定是他干的',在他們班里,他最不講衛生,于是快步走上前去:“明明,你等一下,我有話(huà)跟你說(shuō)!泵髅魍O履_步,好像意識到小紅要給他說(shuō)什么,不好意思的用手撓撓頭。小紅說(shuō):“明明,這香蕉皮是你扔的吧,把小女孩給滑到了,以后不要亂扔果皮和垃圾了,保護環(huán)境是我們每個(gè)人的事情,要從自我做起!”明明紅著(zhù)臉說(shuō):“我知道了!闭f(shuō)著(zhù)撿起地上的香蕉皮快步像垃圾箱走去......

  生活中我,我們每個(gè)人都應該愛(ài)護身邊的環(huán)境,保護環(huán)境人人有責!

保護環(huán)境,從我做起作文9

  現在地球的環(huán)境一日比一日的臟亂,一年比一年的悶熱,人類(lèi)也一月比一月懶惰,資源回收、隨手撿垃圾等等做環(huán)保的工作,不能再不做,也不能再懶惰,不然我們的地球正在漸漸毀滅在你我手中。

  還記得我始齓之年時(shí),在一條馬路上,用余光似乎看到了直躺在陸上的一張垃圾,那時(shí)懵懵懂懂的'我不了解環(huán)保的重要,只是按照原本的步伐走回家了。但是現在,我意識到了環(huán)保對地球的重要性,也開(kāi)始對環(huán)境有了新的體認,不再是像以前一樣對于地上的垃圾不再加以管理,而是開(kāi)始對生活周遭做起了環(huán)保。

  一張垃圾,一張紙屑,可能在經(jīng)由“破窗效應”之后,變成了一座垃圾山,不管是無(wú)心或有意丟下的垃圾,都可能成為地球溫度日漸增加的原因之一,做環(huán)保要從最簡(jiǎn)單的做起,這個(gè)小動(dòng)作,不但是為了讓我們的生活環(huán)境變的更加干凈,也是為了讓我們未來(lái)變的更加美好。

  從地上拾起的一張紙屑,從路上拾起的一張垃圾,是地球溫度是否持續增加的一大關(guān)鍵,也可以讓我們生存的環(huán)境生態(tài)更加完美,舉手之勞做環(huán)保,由你我開(kāi)始做起。

保護環(huán)境,從我做起作文10

  在中國,垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。

  我們在超市里搜索目標,逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現,人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識,各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的'垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。

  垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!

保護環(huán)境,從我做起作文11

  保護環(huán)境,人人有責,說(shuō)到保護環(huán)境,我就想起了一件事。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無(wú)意中,我發(fā)現在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的'、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當于一個(gè)人一生的飲水量;一節一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍,我又說(shuō):媽媽?zhuān)蚁氚褟U電池扔到垃圾箱里。媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事!我輕輕地撿起廢電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名小學(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現在做起,撿起地上每一片紙屑,愛(ài)護花草樹(shù)木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!

  五年級:黃麟

保護環(huán)境,從我做起作文12

  人口越來(lái)越多,環(huán)境卻越來(lái)越惡化,空氣質(zhì)量越來(lái)越差。保護環(huán)境,人人有責,從我做起,從小事做起。

  有一天,我到公園去玩,看見(jiàn)一位哥哥在吃東西,吃著(zhù)吃著(zhù),隨手就把餐巾紙扔在地上。我走過(guò)去跟他說(shuō):“你不能隨便亂扔垃圾,要注意公共衛生。環(huán)衛工人的衣服上寫(xiě)著(zhù)‘桃江是我家,衛生靠大家!瘣(ài)護環(huán)境衛生,不是環(huán)衛工人一個(gè)人的事,是我們共同的事!

  現在,到超市購物、買(mǎi)菜,都使用塑料袋,用起來(lái)真方便,用完以后隨手扔掉,塑料袋對環(huán)境的.污染很大。如果每個(gè)人扔一個(gè)塑料袋,那每天要扔多少塑料袋!所以我們購物、買(mǎi)菜,都要少用塑料袋。

  為了有一個(gè)好的環(huán)境,我們趕快行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,我們一起行動(dòng)吧!

保護環(huán)境,從我做起作文13

  聽(tīng)姥姥說(shuō),她小時(shí)候的天空是瓦藍瓦藍的,河水清澈見(jiàn)底,那時(shí)候大多數人出門(mén)辦事都走著(zhù)去,自行車(chē)不多,更不要說(shuō)有汽車(chē)了。如今科技發(fā)達了,隨著(zhù)經(jīng)濟、生活條件的不斷提高,我看見(jiàn)的天空卻是灰蒙蒙的,河水被違法的工廠(chǎng)中放出的廢水污染了,河面還時(shí)不時(shí)的飄過(guò)來(lái)一些零食塑料袋子,人們出門(mén)辦事不是坐車(chē)就是自駕車(chē),有車(chē)的是越來(lái)越多了,他們方便了自己卻不知不覺(jué)得污染著(zhù)空氣。哎……!

  雖然這些大事我們這些小孩還管不了,但我要盡我的能力做一些力所能及的事情來(lái)保護環(huán)境。

  我和幾個(gè)小朋友組成了一個(gè)“環(huán)保衛生”隊。我們不管是在校內還是校外只要看見(jiàn)地上有紙片、零食袋就順手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱中。還告訴同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾,不要隨地吐痰。希望他們也能積極成為我們衛生隊的一分子。雖然我做的'事情微不足道,但只要我們做到舉手之勞的事,那環(huán)境衛生不是就有變好的一天嗎。

  保護環(huán)境是每個(gè)人的責任與義務(wù), 我們時(shí)刻牢記:“保護環(huán)境,從我做起”。

保護環(huán)境,從我做起作文14

  走進(jìn)小區大門(mén),一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入眼簾,空氣清新甜潤,我愜意地深吸一口氣,悠閑地漫步著(zhù)。邊走邊逛,不經(jīng)意間來(lái)到游泳池。跑近一看,卻發(fā)現里面的水已經(jīng)被抽干了,還有許多易拉罐、水果皮,零零星星地散放各處,我的心里一陣刺痛。

  曾經(jīng),這個(gè)小游泳池有著(zhù)清澈見(jiàn)底的水。曾經(jīng),這個(gè)小游泳池承載著(zhù)我的歡笑……可是有人把水抽干了,不文明的居民把垃圾扔了進(jìn)去;蛟S他們不知道,日積月累,垃圾就會(huì )越來(lái)越多。

  想起在一次春游時(shí),同學(xué)們正在吃零食。一個(gè)小朋友吃完零食,就把垃圾隨手扔在地上。我看見(jiàn)了他不文明的行為,便上前勸告他:“我們都帶了垃圾袋,你不要把垃圾扔在地上,這樣會(huì )污染環(huán)境的`!彼(tīng)了我的勸告,急忙撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾袋里。

  是!留下我們的歡笑,帶走大家的垃圾。美好的城市要我們共同打造。保護環(huán)境,從我做起,從今天做起!

保護環(huán)境,從我做起作文15

  一個(gè)晴朗的早晨,我吃完早晨,出門(mén)曬太陽(yáng),一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空,陽(yáng)光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多么希望看到曾經(jīng)的藍天白云哪,為什么看不到藍天白云了?是因為人類(lèi)開(kāi)了越來(lái)越多的工廠(chǎng),工廠(chǎng)排放的污水和污氣,不但污染了河水還污染了藍藍的天空。

  人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)、飛機,放出了數不清的污染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類(lèi)砍伐樹(shù)木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開(kāi)辦工廠(chǎng),那么河里的魚(yú)兒會(huì )死,河水流到江里,江里的魚(yú)兒也會(huì )死,江水流到海里,海里的魚(yú)兒也會(huì )死去,動(dòng)物都死亡了,那我們都吃什么呢?如果再不停地開(kāi)車(chē),那么空氣污染會(huì )越來(lái)越嚴重,如果繼續砍伐樹(shù)木,那么有一天沙塵暴來(lái)了怎么辦?總之,再這樣下去,我擔心會(huì )全軍覆沒(méi),我怕地球也會(huì )滅亡!

  這是因為從前的白云千姿百態(tài):有的像綿羊,在天空中散步;有的像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的.像一頭大象,在天空中嬉戲?涩F在的天空一片烏黑,從前的魚(yú)兒在水里自由自在地快樂(lè )地游泳,可現在水里的魚(yú)兒都死了。從前這茂密的森林,可現在變成了稀稀落落的一兩棵樹(shù)了。

  總之,保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境就是保護人類(lèi),拯救地球就是拯救未來(lái)!

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