保護環(huán)境，人人有責作文15篇(熱)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境，人人有責作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境，人人有責作文1
今天我去公園玩，竟然看見(jiàn)一片草坪上堆滿(mǎn)垃圾，看到這一幕，我感到很痛心。
垃圾，在我們生活中處處可見(jiàn)，是它污染了我們美麗的家園。而它又是誰(shuí)制造出來(lái)的呢？是我們人類(lèi)。當我們把空飲料瓶一扔就變成了垃圾，當我們把手里的玩具一扔也變成了垃圾，只要你愿意不穿的衣服它們也能變成垃圾。我不禁想起一部電影里面有許多高樓大廈，但這些大廈卻沒(méi)有窗戶(hù)，也沒(méi)有門(mén)，這是為什么呢？原來(lái)這些高樓大廈是一個(gè)機器人用垃圾堆成的，大家想一想，我們的地球會(huì )不會(huì )也變成一個(gè)垃圾堆呢？
垃圾的危害非常大，煙頭和羊毛織物埋在地下需要1到5年才能腐爛，橘子皮要2年，易拉罐兒，80到100年，塑料100到200年，玻璃要埋在地下整整1000多年，才會(huì )腐爛！1000年，多么驚人的數字呀！
垃圾不僅腐爛的時(shí)間長(cháng)，而且對土壤的危害非常大。我曾經(jīng)在學(xué)校的科學(xué)書(shū)上看到過(guò)，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，一節干電池可以污染12立方的'水，一粒小小的鈕扣電池可以污染整整60升水，也就是六百?lài)嵉�，相當于一個(gè)人一生的飲水量。
所以我建議大家學(xué)會(huì )廢物利用，那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤(pán)等在我們的改造下，可以變成一個(gè)個(gè)變形金剛或一件件美麗的連衣裙，一個(gè)個(gè)裝飾品，這樣不僅對我們的生活有利又少丟了許多垃圾，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，這不是一舉三得嗎？
還有我建議大家把垃圾分類(lèi)，減輕清潔工人的工作量，我們可以把垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有毒垃圾四類(lèi)，這樣環(huán)衛工人處理起來(lái)就方便多了。
讓我們一起來(lái)保護我們唯一的家園——地球吧！
保護環(huán)境，人人有責作文2
環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面，就是人類(lèi)可惡的“杰作”！現在，人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼�，那里原�?lái)的水清澈見(jiàn)底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現在的部分河流變成了臭水溝，每當路過(guò)時(shí)，行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò)，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會(huì )帶來(lái)一系列的'災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。
其實(shí)，保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類(lèi)存放；不要向水中拋灑污染物；節約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。 我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，保護環(huán)境，人人有責，我們如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。 讓我們攜起手來(lái)，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！
保護環(huán)境，人人有責作文3
當你站在草地上仰望天空的時(shí)候，一只只大雁在空中飛翔，你可曾想過(guò)，以后還能否享受這美好時(shí)光？當你漫步溪邊，細賞河水，一條條小魚(yú)在水中遨游，你可曾想過(guò)，以后，是否還能將光陰依然寄存在此？現在請你想一想，人們?yōu)榱俗约旱睦嬖嗌俅纹茐牡厍蚰赣H？
由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類(lèi)不斷地向大自然排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。這一系類(lèi)的破壞都會(huì )是人類(lèi)乃至地球遭到致命一擊�！巴Ｊ职�！地球公民們，我們渴望地球，渴望一個(gè)美好的家園！”
再說(shuō)一說(shuō)我們國家的首都——北京，曾經(jīng)多么輝煌；曾經(jīng)多么繁華；曾經(jīng)多么令人向往，但這一切的`一切也都已是曾經(jīng)。當你看天氣預報時(shí)，上面有幾天寫(xiě)的是晴天，然而又有多少天寫(xiě)的是霧霾？當你看到天氣預報的屏幕上所寫(xiě)的都是重度霧霾、空氣質(zhì)量為差、pm2.5濃度等等，難道你就沒(méi)有為自己破壞環(huán)境而感到羞愧嗎？因為人類(lèi)的破壞又出現了霧霾這一詞。霧霾的出現自然遭到了很大的災害，而這一切一切都是人類(lèi)的破壞所造成的�！坝X(jué)悟吧！人類(lèi)們！
保護環(huán)境從我做起，我們要做到：不隨便扔垃圾、綠色出行、節約資源……我們做到這些地球媽媽就會(huì )帶來(lái)藍天和微笑。
保護環(huán)境，人人有責！為了未來(lái)可以看到那姹紫嫣紅的春天、郁郁蔥蔥的夏天、碩果累累的秋天……為了曾經(jīng)那美麗的地球，從我做起，從身邊的一草一木做起�。�！我相信明天會(huì )更好�。�！
密云縣第三小學(xué)六（3）班
保護環(huán)境，人人有責作文4
但伐木工人拿起斧子準備砍樹(shù)的時(shí)侯，斧子突然說(shuō)話(huà)了，問(wèn)伐木工人：“親愛(ài)的伐木工人，你這次又想那我干什么用？”伐木工人見(jiàn)斧子說(shuō)話(huà)了，就把樹(shù)和小鳥(niǎo)的感人情況一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
“他們的感情多好呀！為什么要破壞呢？”斧子從伐木工人的手里掙脫出來(lái)了。伐木工人心想：我怎么這么笨呀！為什么呀告訴斧子樹(shù)和小鳥(niǎo)的感人情況呢？這下可怎么辦呢？我該怎么回答？斧子見(jiàn)伐木工人這么久都不說(shuō)話(huà)，生氣了！說(shuō)：“看來(lái)你無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧！你不準砍樹(shù)，知道吧！不然的話(huà)......”“不然的話(huà)怎么辦呀！”伐木工人總算說(shuō)話(huà)了�！安蝗坏脑�(huà)，我就用斧柄打你的頭，打到你的`頭頭破血流�！备右贿呎f(shuō)一邊冷笑。伐木工人以為斧子在開(kāi)玩笑，就故意說(shuō)：“我明白了！我明白了！拜托不要打我的頭頭破血流！”“行！不打你的頭，但你也不能砍樹(shù)�！备影胄虐胍傻卣f(shuō)�！班�，嗯！”伐木工人立即說(shuō)。說(shuō)完，就用全身力氣把斧子抓住了。
斧子立刻恍然大悟。使出全身力氣，從伐木工人的手里掙脫出來(lái)。就用斧柄一直打伐木工人的頭，伐木工人受了驚嚇，一邊跑，一邊往后看，跑得特別狼狽，一路跌跌撞撞。最后，伐木工人沒(méi)有力氣在跑了。斧子見(jiàn)伐木工人躺在地上，心想：這是好時(shí)機，快！盡管斧子很累了，可是，還是使出全身力氣，一下把斧子的頭從伐木工人的頭看了下去。立刻說(shuō)：“這是你的報應，伐木工人。我們應該保護環(huán)境，不然的話(huà)，會(huì )造得我給你們的報應的！”
伐木工人聽(tīng)了這些話(huà)，覺(jué)得很尷尬。心想：哎！是我破壞環(huán)境的，這是我的報應，我不會(huì )有怨言的。心里想完了，就躺下，死了。
保護環(huán)境，人人有責作文5
二零零八年的元旦節那天，我早早起來(lái)。你們猜我要干什么呢？告訴你們吧！我們班上的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)南山的風(fēng)景好，環(huán)境好，空氣好，所以組織了一些同學(xué)去爬南山。
今天是一個(gè)非常適合爬山的好天氣，我和同學(xué)們一路上像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，不一會(huì )兒就到了南山腳下，它雖然不是十分陡峭、兀立，但是在山腳下仰視那連綿起伏的山勢，猶如一個(gè)個(gè)巨人屹立在眼前。抬頭仰望，那參天的青松，蒼勁挺拔。望著(zhù)這傲然挺立的松柏，一種敬意不禁在我心中油然而生。我們奮力向上爬，終于登上山頂。我們站在南山頂上，極目四望，周?chē)回ＭΠ蔚纳椒灞M收眼底，諸山群峰在淺灰色天空的映襯下，渺渺茫茫。綠色的山峰有半掩半現的`廟宇亭臺和彎彎曲曲的小路；俯視山下，一片遠景近物歷歷在目。��！登高望遠，真叫人心曠神怡�？墒��？粗�(zhù)看著(zhù)， 我看見(jiàn)了一些瑕疵，就是那些夾在樹(shù)林里，草叢里的瓶子，塑料袋，瓜子殼等垃圾，這些可都是百年都不會(huì )腐爛的垃圾啊。我和同學(xué)們商量了一會(huì )兒，最后決定把十二個(gè)人分成三個(gè)小組，也就是一組四人，在山上找幾個(gè)大的塑料袋，把那些不堪入目的瓶子，塑料袋等垃圾都清除掉。從山上到山下，我們三個(gè)小組的“收獲”都很大，個(gè)個(gè)提著(zhù)鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子下山，就好像打了勝仗似的。
前些日子，大余的一個(gè)化工廠(chǎng)的廢料排入河里，污染了河水，南康自來(lái)水廠(chǎng)發(fā)現了死魚(yú)，鉛超標，南康被迫緊急停水，人們沒(méi)法洗衣，做飯。消防車(chē)緊急從外地調水給人們使用。水資源與我們的生活息息相關(guān)，沒(méi)有水人類(lèi)將無(wú)法生存。
地球是人類(lèi)唯一的家圓。讓我們走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)家園的呼喚，共同愛(ài)護我們的家園，使我們的天是藍色的天，我們的地是綠色的地，我們的河流是清澈的河流！
保護環(huán)境，人人有責作文6
地球是大家賴(lài)以生存的環(huán)境，保護環(huán)境自然是理所當然。但每當出了家門(mén)，卻總是發(fā)現到處都是垃圾，真是讓我難過(guò)。
如今的祖國的發(fā)展速度很快，達到了世界一流的水平。隨著(zhù)生活水平的提高，日常生活垃圾也隨之增多。馬路上、街道上、河邊上，到處都是五顏六色的垃圾和塑料袋，真是令人厭惡。我經(jīng)�？吹接腥嗽谛〉昀镔I(mǎi)了吃的，在那人前面十幾米，有一個(gè)垃圾桶，他打開(kāi)包裝袋，就把它給隨地一扔。這是為什么？難道他不知道要愛(ài)護環(huán)境，保護地球，不知道在他面前就有垃圾桶嗎？為了保護人類(lèi)公同的家園，我想出了幾條好辦法。
一，亂扔垃圾要罰款。
地球不是一個(gè)人的家園，而是全人類(lèi)的。你亂扔垃圾，不僅破壞了自己的環(huán)境，也破壞了別人的.生活環(huán)境。所以要罰款。要讓人們知道，地球是做一切事的根本，沒(méi)了生存的環(huán)境，還能做出了不起的成就嗎？
二，要學(xué)會(huì )利用自然能源。
在環(huán)境污染中，工業(yè)污染也占很大的一部分。很多工廠(chǎng)都將污水排放進(jìn)河里，導致河水變黑變臭，讓從前清澈的小河變成人人討厭的黑河。還有的工廠(chǎng)把黑煙從煙囪里排了出來(lái)，污染了空氣。我建議工廠(chǎng)屋頂用太陽(yáng)能做，這樣肯定可以減少甚至不再污染環(huán)境。
三，塑料物要生產(chǎn)成可降解的。
每一天中，不知可以產(chǎn)生多少個(gè)塑料包裝的垃圾，這些塑料袋大多都沒(méi)有能夠二次利用。要學(xué)會(huì )把沒(méi)用的塑料袋做成垃圾袋用。而那些飄在空中的和埋在泥土里的塑料袋，卻永遠不會(huì )降解了。我建議塑料袋要做成可以降解的，并且要減少生產(chǎn)，要多生產(chǎn)可以循環(huán)利用的布袋。
一個(gè)生活環(huán)境的好壞，是會(huì )影響一個(gè)國家的社會(huì )風(fēng)氣，不好的環(huán)境還會(huì )影響一個(gè)城市甚至一個(gè)國家的發(fā)展。也許，我的建議并沒(méi)有被采納，但我希望，我們大家一定要更好的保護環(huán)境，保護地球。不要因為自己的舒服，而讓自己的子孫后代受苦！
保護環(huán)境，人人有責作文7
藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，茂密的眾林，這是我們共同生活的家園——地球。
但是，藍藍的天空多半黑煙滿(mǎn)天，清清的湖水變得渾濁，湖里的魚(yú)蝦成群死亡，草原，正在變成沙漠，眾林也正在被人們砍伐，即將也成為一片荒漠……那么，這究竟是什么原因導致如此情況呢？
原來(lái)，隨著(zhù)人類(lèi)在日益發(fā)展，人們對大自然的需求越來(lái)越大，只知道一味向大自然索取，不加以節制，這樣導致了生活污染久居不下的原因。我就知道一個(gè)顯著(zhù)的例子：
在××村的路段沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，這個(gè)垃圾箱是怎樣形成的呢，原來(lái)，鎮上生活用的垃圾，通過(guò)“環(huán)保車(chē)”傾倒在這里，日積月累，逐漸就形成了這個(gè)垃圾堆。我估計，現在那里已經(jīng)傾倒了上百萬(wàn)噸垃圾，每到夏天，那里蒼蠅成群，鼠患成災，附近的居民苦不堪言，政府也派人下來(lái)處理過(guò)，都用一種方法——焚燒，但是，這種方法治本不治根，這個(gè)地方下接河流，左右都接近樹(shù)林，用這種方法，極易引發(fā)火災，而且對空氣的污染還相當嚴重，后果是不堪設想。
到了夏天漲水的天氣，水把那些垃圾沖到河里，弄得滿(mǎn)河臭氣轟天，如果這樣估計，小河流向大河，大河流向大江，大江流到大�！侥菚r(shí)，水還有“生命之源”這個(gè)稱(chēng)號嗎？我們應該為下一代著(zhù)想，為人類(lèi)的生死存亡著(zhù)想��！難道我們眼睜睜地看著(zhù)這個(gè)星球毀于我們的`手里，我們才甘心嗎？
想到這里，我們應該怎么做才能不會(huì )去走滅亡這條道路呢？，世界上很多國家都陷入了沉思……
目前，我們只有發(fā)動(dòng)廣大的人民群眾，樹(shù)立環(huán)保意識，實(shí)行可持續發(fā)展戰略，才有可能緩解環(huán)境污染給我們帶來(lái)的災難，這樣，我們才不會(huì )去走滅亡的道路！
保護環(huán)境，珍愛(ài)生命，愛(ài)護我們生存棲息的家園，是我們人與人之間義不容辭的責任！
保護環(huán)境，人人有責作文8
“責任”這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)并不陌生：大人有工作之責；學(xué)生有學(xué)習之責；嬰兒有成長(cháng)之責……只有做事懷著(zhù)一顆責任之心，事情才會(huì )成功�，F在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護環(huán)境就成了我們人類(lèi)共同的責任。
有一次，我在小區看到了一個(gè)5歲左右的小男孩坐在草坪上吃著(zhù)父母給買(mǎi)的小吃，吃完了就把垃圾袋隨手扔到了身后�？吹竭@一幕，我便跑了過(guò)去，對那個(gè)男孩說(shuō)：“小弟弟，把那個(gè)垃圾袋撿起來(lái)吧！好嗎？”
他搖搖頭說(shuō)：“不，媽媽說(shuō)了，掉在地上的東西是不能撿起來(lái)的，掉到地上就臟了！”
我無(wú)奈地想：勸小孩可真難��！他一定會(huì )聽(tīng)他父母的，不如我去找他父母吧！
我對他說(shuō)：“小弟弟，你父母呢？”
他指了指不遠處說(shuō)：“在那吧！”
我順著(zhù)他指的方向，見(jiàn)到了他的母親，我對她說(shuō)：“您好！我想和您談?wù)�，您有時(shí)間嗎？”
她回答道：“有時(shí)間，你說(shuō)吧！”
“您的兒子剛剛把吃過(guò)的垃圾袋隨手丟到了草坪上，讓他撿又不撿，您是不是應該去教育他呢？”
她不當回事地說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾袋嗎？扔點(diǎn)也沒(méi)什么��！”
我卻不認同：“你不能這么說(shuō)呀！雖然是一個(gè)幾個(gè)垃圾袋不足為患，可人人都扔一個(gè)幾個(gè)的`，那我們居住的地球村不就成了垃圾村了嗎？”
不管我怎么說(shuō)，她都無(wú)動(dòng)于衷，我認為她無(wú)可救藥了，可當我想放棄的時(shí)候，我想起了“責任”二字。做事只有有一顆責任心才能成功。眾人拾柴火焰高，于是我召集我的“死黨”們，一起說(shuō)服倔強的她……
我們給她講了扔垃圾的危害及古今中外愛(ài)護環(huán)境的名言和一些小故事，經(jīng)過(guò)萬(wàn)般說(shuō)服，終于說(shuō)服了“偉大”的她。
保護環(huán)境，人人有責。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，保護環(huán)境既是我們共同的責任，也是我們共同的義務(wù)！
保護環(huán)境，人人有責作文9
《少爺小姐要爭氣》是劉墉為教育子女而寫(xiě)的一本書(shū)。書(shū)中通過(guò)寫(xiě)給女兒的一封封家書(shū)講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長(cháng)地講述枯燥乏味的大道理，由書(shū)中，我看到一雙善于發(fā)現的眼睛與一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
親切的文字，樸實(shí)的語(yǔ)言，劉墉通過(guò)切身經(jīng)歷及生活中司空見(jiàn)慣的小事體現了他對生活細致入微的觀(guān)察，對教育獨到的.見(jiàn)解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢(qián)財，舉一例：“同樣的錢(qián)，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢(qián)，分別站在富人與窮人的角度看，便會(huì )有截然不同的價(jià)值，再站在節約的人與奢侈的人兩種角度看，又會(huì )充滿(mǎn)不一樣的意義。由此劉墉便用他獨特的觀(guān)念教育子女如何處世。
再如《談困境》，文章里有一句話(huà)令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴重的錯誤，都是在‘想當然’的情況下造成的�！彪m然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類(lèi)的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見(jiàn)大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關(guān)愛(ài)子女，熱愛(ài)生活的心。
看了劉墉的文字，我感受到他每時(shí)每刻對生活的思考，同時(shí)，他的思考也引發(fā)了我內心的思考。如，《談讀書(shū)》一文中，劉墉告訴兒女，讀書(shū)的意義并不單在于學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類(lèi)，以學(xué)以致用，得以活學(xué)。當我讀完這一文章時(shí)，我對讀書(shū)的意義便有了更深層的領(lǐng)悟。
《少爺小姐要爭氣》一書(shū)不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會(huì )觀(guān)察生活的心，懂得了學(xué)會(huì )觀(guān)察生活。
保護環(huán)境，人人有責作文10
“保護環(huán)境，人人有責�！边@是人們常說(shuō)的一句話(huà)，在耳邊隨時(shí)聽(tīng)到這樣的口號，但人們究竟做了什么卻令我們匪夷所思……
砍伐樹(shù)木使鳥(niǎo)兒失去生存的家園，也導致了水土流失。大量的泥沙被沖積到江河之中，河水因此而變得渾黃。來(lái)聽(tīng)一下黃河母親的話(huà)：“我是黃河，千百年來(lái)我哺育著(zhù)中華兒女，世界各地的炎黃子孫都把我認作民族的搖籃，稱(chēng)我為“母親河”可是近年來(lái)河水污染嚴重，連我也受到了污染。人們開(kāi)始埋怨我，說(shuō)我的河水不干凈，有地方的河段簡(jiǎn)直被稱(chēng)為“排污溝�！边B周?chē)霓r民都掩著(zhù)鼻子澆地，都嫌我臭，這令我很傷心。唉，這有什么用呢！從之前水可以澆地到現在用景觀(guān)水提意見(jiàn)�？煺埦染任野�！”聽(tīng)了這些話(huà)，你一定會(huì )有什么想法吧。人們砍樹(shù)造紙，把紙裝訂成本子，又在本子上印著(zhù)：保護環(huán)境。這是多么可笑的.諷刺��！
為了金錢(qián)，人們肆意捕殺珍稀動(dòng)物：枯葉蝶、犀牛、鱷魚(yú)等，使它們?yōu)l臨滅絕。這樣破壞生態(tài)平衡，人們遲早會(huì )遭到報應的：地震、海嘯、颶風(fēng)。這些毀壞莊稼、摧毀房屋的災害是多么令人膽寒。
土地沙化也越發(fā)嚴重，如果坐視不管這些的話(huà)，我們美麗的地球將會(huì )成為下一個(gè)樓蘭古國，將會(huì )不復存在！
現在的人們還不懂得保護環(huán)境嗎？非得要等到地球上寸草不生你們才愿意嗎？無(wú)知的人類(lèi)啊，還不醒悟嗎！“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀円獙φf(shuō)出的這句話(huà)負責任�！兑粋�(gè)人和一幅畫(huà)》中的老人無(wú)怨言的來(lái)到大山里面植樹(shù)，不求回報，只為大地添綠色，這種品質(zhì)不值得人們學(xué)習嗎？
“保護環(huán)境，人人有責�！闭埓蠹铱煨袆�(dòng)起來(lái)，不要讓地球成為下一個(gè)古樓蘭！
保護環(huán)境，人人有責作文11
春天來(lái)了，小草綠了，大樹(shù)發(fā)牙了，花兒也綻開(kāi)了笑臉，到南方過(guò)冬的燕子姐妹也飛回來(lái)了。
燕子妹妹飛著(zhù)飛著(zhù)突然被一陳濃煙困住了，于是捂著(zhù)鼻子難過(guò)地叫起來(lái)“悶死啦！氣都喘不過(guò)來(lái)啦！”
“你這是……怎么啦！”燕子姐姐急忙飛上前去，關(guān)切地問(wèn)。
“咳咳……咳咳……”燕子妹妹嗆出了眼淚，“這該死的煙霧從哪兒來(lái)的，這兒怎么變成了這樣，我受不了啦！”
“咳……這有什么辦法呢？我民還是快去找一個(gè)落腳的`地方去洗洗吧！”
于是，燕子姐妹倆沖出濃煙，它們朝身上一看，呀，它們渾身上下都是黑的，連白肚皮也變得烏黑烏黑的了，愛(ài)美的燕子姐妹連忙來(lái)到一條熟悉的小河邊。
可是，這還是去年那條清澈的小河嗎？只見(jiàn)河邊的花草樹(shù)林都不像去年春天那樣生機勃勃。小花已經(jīng)沒(méi)了蹤影，小草也半綠半黃，大樹(shù)也耷拉著(zhù)腦袋。河面上到處飄浮著(zhù)料瓶，料袋和易拉罐生活用品。河里的污水非常鼻還經(jīng)常散發(fā)出惡味。
這時(shí)河里突然游來(lái)一只小魚(yú)，小魚(yú)已變得奄奄一息，有氣無(wú)力。
小燕子妹妹對姐姐說(shuō)“姐姐，姐姐，你看那不是去年和我們一起玩耍的小魚(yú)妹妹嗎？
” 對呀！對呀！你快去跟它們打招呼吧！“燕子姐姐說(shuō)。
燕子妹妹疑惑的問(wèn)，小魚(yú)妹妹，這條河怎么了，原來(lái)那條清澈的河水呢？
唉！去年人類(lèi)在這里建了一座化工廠(chǎng)，夜里不停地在這里放污水，天長(cháng)日久這里就變成一條污水河。鳥(niǎo)兒們也不喜歡在這里玩了，魚(yú)兒們都被這刺鼻的味道給弄死了，小魚(yú)妹妹傷心的說(shuō)。
燕子姐妹聽(tīng)到后，無(wú)奈的走了……
同學(xué)們請記住保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境，人人有責作文12
今天天氣異常悶熱。而我面臨舞蹈班的銀牌考試，一大早就被老媽送到舞蹈教室來(lái)跳舞了。10點(diǎn)半以后，媽媽把我從舞蹈老師那里接回來(lái)，順便去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
從菜市場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)好像比先前的時(shí)候更毒了， 不一會(huì )兒就把我和媽媽曬得滿(mǎn)頭大汗。媽媽讓我去買(mǎi)2個(gè)冰激凌解暑。我正求之不得呢！聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我立刻像接到圣旨一樣飛奔到附近的小店，買(mǎi)來(lái)2個(gè)冰激凌。我跟媽媽一人一個(gè)，馬上開(kāi)吃。媽媽剝開(kāi)冰淇淋的外包裝后，隨手就往路邊一扔，我趕緊跑過(guò)去把包裝袋撿起來(lái)，連同我手上的袋子一起扔進(jìn)了垃圾桶，用我的實(shí)際行動(dòng)感化媽媽要她也擁有保護環(huán)境的意識，并誠懇地跟媽媽說(shuō)：“愛(ài)護環(huán)境、人人有責”。媽媽連連點(diǎn)頭，一個(gè)勁地說(shuō)：“好好好，是是是……你可真是一個(gè)出眾的文明小衛士”。并承諾以后再也不亂丟垃圾了。
平時(shí)我和媽媽一出門(mén)，無(wú)論走在哪一條大街小巷，總能看到身穿桔色工作服的清潔工在打掃衛生。最近，天氣那么熱，他們依舊穿著(zhù)厚厚的上衣長(cháng)褲 ，頭頂著(zhù)炎炎烈日，腳踏著(zhù)滾燙的柏油馬路，奔波在大街小巷清理人們丟下的垃圾、清掃馬路，非常辛苦。我雖然幫不上他們的'忙，但是我能做到不亂丟垃圾。我想只要每個(gè)人都這樣做，他們的工作自然也能輕松一些。更何況，保護環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。
在此，我要倡導一下：“請你們也不要亂丟垃圾，看到地上的垃圾也請你們隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。只要我們每個(gè)人都愛(ài)護環(huán)境，南京城一定會(huì )更加美麗，我們的生活也將更加美好！”
保護環(huán)境，人人有責作文13
“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)說(shuō)得真好，保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的職責。
校園里，本應該是干干凈凈的，可是同學(xué)們下課撕紙玩，把校園弄得灰頭土臉，一點(diǎn)兒都不像個(gè)學(xué)校，倒像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，滿(mǎn)地的垃圾，吹的哪里都是。校長(cháng)在每周的升旗儀式上多次強調過(guò)，不能在校園里亂扔垃圾，應該扔到垃圾桶里，可有一些同學(xué)就是懶惰，覺(jué)得走到垃圾桶那兒太遠了，就隨手一扔，扔到自己座位的旁邊，檢查衛生的同學(xué)來(lái)了，一看，你那有紙，肯定減你們班的`衛生分，你不僅為班級抹了黑，還為大地母親的身上增加了一層污泥，把她那美麗的容貌變得更加丑陋。
有一次，老師在課堂上給我們講了一個(gè)關(guān)于人們亂砍伐樹(shù)木，而遭到了獸類(lèi)們攻擊的故事。那時(shí)的人們，都靠著(zhù)砍伐樹(shù)木為生，可他們并沒(méi)有想到砍伐樹(shù)木的嚴重性。一天一天的過(guò)去了，樹(shù)木也逐漸變少了，忽然有一天，許多動(dòng)物都跑下了山，興風(fēng)作浪，騷擾人們的生活，可人們并不知道這災禍是他們自己招引來(lái)的，他們每天砍樹(shù)，樹(shù)木越來(lái)越少，動(dòng)物們都失去了溫暖而又舒適的家。慢慢地，人們漸漸意識到了自己的錯誤，那些農民們又都積極種樹(shù)，彌補他們的過(guò)失，為動(dòng)物們重新建造了家園，動(dòng)物們這才又都回到了森林里去，小動(dòng)物和農民們也都過(guò)上了快樂(lè )的生活。
不好好保護環(huán)境，就會(huì )受到大自然界的懲罰，會(huì )讓你永遠都痛苦萬(wàn)分，所以，讓我們大家都一致行動(dòng)起來(lái)吧，多植樹(shù)、多造林，保護環(huán)境，讓我們的大自然變的更加美麗吧！讓大自然母親重新?lián)Q回它那美麗的新裝吧！
保護環(huán)境，人人有責作文14
地球是生命的搖籃，人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著(zhù)科技進(jìn)步與社會(huì )的快速發(fā)展，人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(cháng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺(jué)地亂砍樹(shù)木和亂排污水。
在我們日常生活中，，生活環(huán)境是十分重要的，。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。。
比如說(shuō)在我們的周邊環(huán)境，。在我們區后面的草坪中，，開(kāi)著(zhù)許多花朵，。但在草坪中。，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。，夏天，，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。，不但影響了小區形象，還污染了環(huán)境，。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，，不受到傷害。，有許多老人來(lái)打掃大街，，綠化草坪。，他們每天早出完歸，，為了祖國的`綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很煩。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們人類(lèi)自己。
保護環(huán)境，人人有責作文15
話(huà)說(shuō)孫悟空成佛后想重游花果山，順便看望猴孫們。當孫悟空一個(gè)筋斗來(lái)到水簾洞時(shí)，他驚呆了。
還未等孫悟空定睛觀(guān)看，就聞到一股惡臭，只見(jiàn)往日水簾洞仙境般的美景不見(jiàn)了。瀑布又渾又臭，瀑布下的小溪到處都是死去的'魚(yú)兒，不少魚(yú)兒都翻著(zhù)肚白。孫悟空以為走錯了地方，振了振花果山也沒(méi)有一個(gè)猴孫來(lái)迎接他。孫悟空帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了山洞里，只見(jiàn)不多的幾只猴子病泱泱地躺在那里。孫悟空嘆道：“當年俺老孫來(lái)這花果山，可不是眼前這般景象。那時(shí)生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人心曠神怡。如今為何變得這般慘境？”一只猴子顫巍巍的解釋道：“我們整天吃著(zhù)被打了農藥的果子，得了胃癌�！睂O悟空一聽(tīng)喊道：“是什么妖精把花果山弄成這個(gè)樣子？吃俺老孫一棒！”說(shuō)著(zhù)孫悟空便“嗖”地拔出了金箍棒�！按笫グ�，這不是妖精所為，而是人類(lèi)承包了花果山，他們不斷地給果樹(shù)打農藥，施化肥，還往山上傾倒廢物，花果山成了垃圾山�！焙镒诱f(shuō)道。孫悟空不信邪，重出山洞來(lái)到了桃林里，隨手摘了一個(gè)大桃子，倚在樹(shù)上吃了起來(lái)，這時(shí)驚動(dòng)了樹(shù)上的胡蜂窩，胡蜂一起向孫悟空襲來(lái)，把孫悟空蜇得抱頭亂竄。由于胡蜂的爪子上沾滿(mǎn)了農藥，所以孫悟空被蜇中毒了。
于是孫悟空逃回了洞中，可是他也沒(méi)舒服，因為吃了個(gè)桃子，此時(shí)上吐下瀉。猴孫門(mén)說(shuō)：“大圣，這事得找聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)安南，否則，咱們只有等死了�！庇谑菍O悟空一個(gè)筋斗來(lái)到了聯(lián)合國，見(jiàn)到了秘書(shū)長(cháng)安南，他聽(tīng)了孫悟空的遭遇，向他保證道：“你來(lái)得正好，我們這里正在召開(kāi)一個(gè)保護環(huán)境的會(huì )議。我們一定盡快采取措施，拯救人們生存的環(huán)境�！�
孫悟空聽(tīng)了很高興，于是，他騰云駕霧再次去西天取經(jīng)了，他說(shuō)這次是專(zhuān)門(mén)取環(huán)保經(jīng)的。
假如我會(huì )七十二變，我要變成環(huán)保小衛士，并陪同孫悟空一起去西天取經(jīng)。
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