保護環(huán)境作文【共15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的保護環(huán)境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境作文1
有一天，我一個(gè)人走在放學(xué)的路上，想著(zhù)程老師布置的一道思考題。
“唉，今天的人類(lèi)真的沒(méi)有公德。隨便往我身上扔東西真惡心！”
嘿，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？我忍不住東張西望，找那個(gè)“人”說(shuō)話(huà)。
“不用找了，我在這里�！毙『訉ξ艺f(shuō)。
“誰(shuí)沒(méi)有道德？你說(shuō)清楚！我不是一個(gè)沒(méi)有道德的人�！蔽也幌Ｍ麆e人把我當成沒(méi)有道德的人。
樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)我們不是針對你的！只是有些人太欺負“樹(shù)”了。不管我們怎么感覺(jué)，拿著(zhù)刀在我身上亂涂亂畫(huà)都很煩！”
這時(shí)，一條小魚(yú)從河里游出來(lái)，他也有同感：“對，對，對，對，對，對，對，那絕對是真的。我是一條活潑可愛(ài)的魚(yú)，我喜歡在河里游泳。過(guò)去，無(wú)論我游到哪里，都是晶瑩剔透；無(wú)論你游到哪里，到處都是迷人的香味；人們也特別愛(ài)護河里的水。贊美這條河的`話(huà)隨處可見(jiàn)。唉，現在我根本不想在這條河里游泳。只要我游泳，我就會(huì )嘔吐。曾經(jīng)清澈的河水消失了，變成了黑色的臭水；沒(méi)有贊美的語(yǔ)言，只能聽(tīng)到人們說(shuō)：嗯，好臭！然后捂著(zhù)鼻子走了。這些人真討厭！”這是一條忍不住流淚的小魚(yú)。
樹(shù)對我說(shuō)：“現在我的很多兄弟都在受苦，很多都被你們人類(lèi)砍了。我也難逃厄運。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這條路的人都說(shuō)：要不了多久，我們這條街上的兄弟就要被砍死了�！边@時(shí)，它留下了悲傷的眼淚。
我聽(tīng)完覺(jué)得有道理，說(shuō)：“好，我盡力�！�
從那天起，我開(kāi)始了保護環(huán)境的旅程.
保護環(huán)境作文2
我們人類(lèi)唯一生存的環(huán)境就是地球。因此，我們必須要好好好珍惜資源，保護好環(huán)境，給自然環(huán)境一片綠色與生機。
我們人類(lèi)一直以來(lái)都是生活在地球的，由于我們科技發(fā)達，環(huán)境嚴重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物，都導致死亡。10億人沒(méi)有干凈的水喝，還在饑餓，沒(méi)有飯吃。
我們人類(lèi)最重要的`空氣被污染了，原因有：人們發(fā)明汽車(chē)后，汽車(chē)噴出來(lái)的尾氣，把空氣污染了。人們把樹(shù)木砍了，人類(lèi)呼出了二氧化碳，而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多，我們人類(lèi)就越?jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的廢氣，也把空氣污染了。
現在，水污染很?chē)乐�，我們的母親河已經(jīng)受到了污染，是人類(lèi)墾地惹起的，而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠(chǎng)把污水排進(jìn)了河里，使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里，河水被污染了。
樹(shù)木被破壞，是因為人們亂砍濫伐，其實(shí)樹(shù)木對人類(lèi)很有幫助。比如，一片森林能阻擋沙塵暴，而且也不會(huì )受到大自然的懲罰。
身邊的污染有一項既有污染又把耳朵的健康給影響了，那就是噪聲。一到晚上，很多人都開(kāi)著(zhù)車(chē)回家，離馬路很近的居民，很容易被吵到。
生活中，把土壤污染的“兇手”，是“白色垃圾”，就是一次性飯盒、筷子，還有塑料袋的過(guò)度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里，過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年也不會(huì )腐爛�，F在，我給大家推薦一種袋子，就是綠色的環(huán)保袋子。
還有，人們把不用的單車(chē)拋棄了，造成了浪費。
污染大自然的這一切事情都是我們人類(lèi)做的，我們應該保護大自然，我們要節約資源，不能浪費，也不能污染周?chē)沫h(huán)境，更不能亂扔垃圾。如果這樣，我們的星球就會(huì )變成垃圾星球。
保護環(huán)境作文3
今天，我看到一幅漫畫(huà)，標題叫做《魚(yú)兒也打著(zhù)傘有感》， 內容大致是這樣：
一條小河里，一群魚(yú)寶寶在媽媽撐著(zhù)的大傘的掩護下，吃力地穿梭在渾濁的河水里�？罩羞�不時(shí)墜下一些蘋(píng)果核．香蕉皮和空易拉罐。河底，布滿(mǎn)了人們投擲的廢鐵塊．臭鞋和廢電池；河水里，充滿(mǎn)而散發(fā)著(zhù)刺鼻的臭味，河水變得骯臟，或許，里面還夾雜著(zhù)本不該流淚的魚(yú)兒那痛苦的`眼淚；河水表面，漂浮著(zhù)各種顏色的塑料口袋，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一些布滿(mǎn)灰塵的樹(shù)葉兒。
看了漫畫(huà)，我的心久久不能平靜。
地球孕育了人類(lèi)，使人類(lèi)能夠達到現在的生活水平。但人類(lèi)呢，成天大聲呼喊著(zhù)保護地球，保護地球，可真正去做的人卻廖廖無(wú)幾。河水，是那樣骯臟不堪，我們可憐的魚(yú)兒，只能翻著(zhù)白肚，以死來(lái)控告人類(lèi)的惡習；天空不再蔚藍，我們那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，不會(huì )再以敏捷的身手在天空劃出一道漂亮的弧線(xiàn)。母親河咆哮著(zhù)警告人們不要再污染環(huán)境。地球母親看著(zhù)自己的孩子犯下的罪行，卻欲哭無(wú)淚，為了保護人類(lèi)的家園，我們就應該少扔垃圾，不排放廢水廢氣，垃圾要注意分類(lèi)回收，不要亂仍廢電池，多種草種樹(shù)，注意綠化，并且盡量不用塑料袋，讓地球早日擺脫塑料污染。
保護環(huán)境，人人有責；保護地球讓我們從今天做起，從現在做起！
保護環(huán)境作文4
我的家鄉有一條美麗的河，就是渠河，先前河水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照在河面上，金光閃閃，河的周?chē)泻芏嗷ú輼?shù)木，它們郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，渠河上映了樹(shù)木的倒影。我每晚旱都會(huì )去看一看。
后來(lái)，渠河遭到人類(lèi)破壞，受到嚴重的污染，一個(gè)星期天，我到渠河去玩的時(shí)候，看見(jiàn)路過(guò)這兒的人們都捂著(zhù)鼻子匆匆忙忙的'走過(guò)，我走近一看，原來(lái)河面上到處都有“白色垃圾”，臭氣熏人，我突然間聽(tīng)到了一些聲音。原來(lái)小河姐姐正在哭泣，我問(wèn)：“小河姐姐，你怎么了?為什么哭了呢?”小河姐姐說(shuō)：“人類(lèi)忘恩負義，竟然在我身上亂扔垃圾，害得我都變得又臭又臟�！毙◆~(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)：“這些可惡的人類(lèi)，害得我的兄弟姐妹都被毒死了�！币恢恍‰u走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的媽媽被人們捕殺了，現在我正在找一個(gè)溫暖的地方住下�！蔽覇�(wèn)：“現在你找到家了嗎?”“還沒(méi)有，我到樹(shù)林去過(guò)，可那里噪音很大，我都沒(méi)有辦法休息，我去過(guò)草叢邊，可那兒每天都會(huì )有人來(lái)，要不就亂吐，要不就亂扔垃圾，我真是忍無(wú)可忍，所以直到現在都還沒(méi)有找到家�！毙‰u傷心的說(shuō)。這時(shí)，大地伯伯開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“這些我們傷害了我們，他們遲早遭到報應的�！�
我突然清醒過(guò)來(lái)，心想，如果以后人們再繼續破壞環(huán)境，我們的家園怎么辦?
總之，請人們保護家園，保護這個(gè)美麗而又脆弱的地球吧!
保護環(huán)境作文5
保護環(huán)境環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì )像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護環(huán)境吧！
然而現在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì )是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì )變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的`魚(yú)都死了，浮在了江面，每條魚(yú)的嘴里都吐著(zhù)白沫，江邊還飄著(zhù)白色垃圾，有小食品袋，糖果皮......
這一景象真是慘不忍睹。在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細心的同學(xué)就會(huì )發(fā)現，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見(jiàn)，少數同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養的人，但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應該熱愛(ài)我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái)，把環(huán)保當作自己的天職，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天！
保護環(huán)境作文6
窗外的雨，淅淅瀝瀝，空氣中充盈著(zhù)青草與泥土混合的香味。伴隨著(zhù)雨聲，手捧一冊書(shū)，輕輕翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，一張照片從書(shū)葉間悄然飄落，沉寂了一天的思緒悄然翻飛。
還記得那是一年秋天。初秋的陽(yáng)光，攜著(zhù)淡淡的溫情，穿梭于這座古老的小城。傍晚，公園里，果實(shí)落得滿(mǎn)地，葉子鋪了厚厚的`一層。我俯身捧起一堆落葉拋向空中，它們飛舞在夕陽(yáng)的余暉下，飄灑在絢麗的晚霞邊，嫣紅的夕陽(yáng)，在樹(shù)梢上留連著(zhù)的，留下一片淡淡的惆悵。
坐在公園的長(cháng)椅上，仰望天空，黑夜漸漸吞噬著(zhù)夕陽(yáng)，天空慢慢的變黑。天空中無(wú)數光點(diǎn)閃爍，那是小朋友們在玩閃光竹蜻蜓……
月光輕柔的灑在地面上，給地面鋪上了一層清澈透明的外衣�！澳愀陕锬�？不能這樣，大樹(shù)不疼嗎？”一位溫柔的女聲從我耳畔傳來(lái)，轉頭一看，一個(gè)小男孩兒正站在阿姨旁邊，地上掉落著(zhù)破碎的果子，只聽(tīng)阿姨說(shuō)：“你這樣把大樹(shù)弄疼了，你看它的枝條都被你扯了下來(lái)了，果子也被你用彈弓打落在地上。大樹(shù)身上傷痕累累，你難道不愧疚嗎？”
我陷入了沉思。沒(méi)錯，我們人類(lèi)現在砍伐森林，污染河流，絲毫沒(méi)有顧及大自然的感受，我們心里難道沒(méi)有一絲愧疚嗎？難道那些被我們傷害的生物不疼痛嗎？
我心中波濤洶涌，回想那些過(guò)往，那些生物多么無(wú)辜��！
一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我的回憶，抬頭，雨在不知不覺(jué)中已停了，彩虹高高地掛在西方的天空，窗外那根銀杏樹(shù)挺直站立著(zhù)，是那么高大，那么無(wú)私。
記憶深處總有那一幕讓我忘不了，因為它鐫刻著(zhù)我對環(huán)境的思考。
保護環(huán)境作文7
拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶(hù)“啪，啪”響，白色垃圾飛的滿(mǎn)天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何生機……
溪流旁，工廠(chǎng)不斷地排放污水，廢氣;樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著(zhù)樹(shù)木;，汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不，保護環(huán)境，應從自我做起，從身邊的小事做起!
可現在很多人來(lái)卻意識不到自己的'錯誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂(lè )時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環(huán)境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì )帶來(lái)泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會(huì )占據天空，許多人就會(huì )流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì )擴大，紫外線(xiàn)就會(huì )灼傷人類(lèi)的皮膚，不僅會(huì )曬死山上的樹(shù)木，還會(huì )是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì )吃掉農夫的莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì )滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì )成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì )這么舒適;試想，如果不節約用塑料袋，那么現在天空上就會(huì )飛舞著(zhù)很多白色垃圾，我們的城市，會(huì )成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家，愛(ài)護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園!
保護環(huán)境作文8
保護環(huán)境，人人有責這句話(huà)，是每個(gè)地球人都知道的，但是又有幾個(gè)人做到了呢？
看看如今，校園里、廣場(chǎng)上、長(cháng)城上、大街上，到處都有一些瓜果皮、塑料袋，地球是人類(lèi)生活的地方，不是垃圾堆，如果地球上到處都有垃圾，那地球還是人類(lèi)的家園嗎？保護環(huán)境，從我做起。任何事情都要以身作則，做什么事都要有點(diǎn)積極性！地球是我們人類(lèi)的共同家園，我們是不是應該一起來(lái)保衛我們人類(lèi)共同的家園呢？
地球是一個(gè)有樹(shù)、有花、有草、有水的星球，是人類(lèi)一代代生長(cháng)繁衍的地方，這個(gè)這么美麗的`地方，如果受到環(huán)境的污染，剛出生的嬰兒會(huì )變異，污染環(huán)境對于我們人類(lèi)的生活有多大的危害。如果再像這樣繼續污染環(huán)境，那我們的地球將會(huì )變成什么樣子，也許20xx年真的是世界末日了！ 有很多老年人都經(jīng)歷過(guò)軍墾，種過(guò)許多樹(shù)，現在美麗的環(huán)境都是他們一手創(chuàng )建出來(lái)的！他們那么辛苦是為了什么呢？還不是為了我們新一代的小學(xué)生們，新一代的人民們能過(guò)上好日子！
希望大家跟我一樣，心里面時(shí)時(shí)刻刻都要想著(zhù)保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境，從我做起。我們不但不能破壞，還要發(fā)起更多的人去保護環(huán)境！讓他們也加入我們，讓我們一起去保護環(huán)境！
從今天起，希望我們大家要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！就讓我們大家一起來(lái)保護環(huán)境吧！
保護環(huán)境作文9
在一片茂密的森林里，有許許多多的居民：慈祥的大樹(shù)爺爺、熱心的啄木鳥(niǎo)哥哥、愛(ài)漂亮的`小河妹妹、樂(lè )于助人的小兔弟弟……他們相親相愛(ài)，每天都在一起開(kāi)心地玩耍。
一個(gè)星期天的早上，愛(ài)漂亮的小河妹妹不知道為什么就被垃圾污染了。小河妹妹再也不像以前那么清澈，那么美了。她忍不住傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，熱心的啄木鳥(niǎo)哥哥看見(jiàn)了，急忙問(wèn)道：“小河妹妹，你為什么哭呀？”
“我身上有好多垃圾，我不漂亮了�！毙『用妹每迒手�(zhù)回答。
啄木鳥(niǎo)哥哥安慰道：“小河妹妹，你不要傷心，我們一起來(lái)想辦法吧！”于是，啄木鳥(niǎo)哥哥趕緊去通知了大樹(shù)爺爺和小兔弟弟。二人聽(tīng)了，趕緊和啄木鳥(niǎo)哥哥一起來(lái)到了小河邊。慈祥的大樹(shù)爺爺一邊摸著(zhù)小河妹妹的頭，一邊笑著(zhù)安慰她，啄木鳥(niǎo)哥哥為小河妹妹唱了一首歡快的歌，小兔弟弟在邊上跳起了舞蹈。小河妹妹的心情終于慢慢變好了，露出了微笑。
這時(shí)，樂(lè )于助人的小兔弟弟問(wèn)：“有什么辦法才能讓小河妹妹變回原來(lái)那么清澈，那么美麗呢？”
啄木鳥(niǎo)哥哥想了想，說(shuō)道：“我們一起動(dòng)手把垃圾撈出來(lái)吧！”
小兔弟弟拍手叫好，小河妹妹也拼命點(diǎn)頭。他們撈的撈，啄的啄，很快就把小河里面的垃圾都撈出來(lái)了。小河妹妹又變回了既清澈又美麗的樣子。大家開(kāi)心地又蹦又跳。
大樹(shù)爺爺看著(zhù)他們，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“大家一定要保護環(huán)境，不隨地丟垃圾，讓我們的家園永遠美麗！”
保護環(huán)境作文10
幸福是什么樣子的？有人會(huì )說(shuō)：“有錢(qián)就是幸福�！庇腥藭�(huì )說(shuō)：“有爸媽疼愛(ài)就是幸�！薄，F在我要用一個(gè)故事來(lái)告訴你們什么是真正的幸福：
很久以前，人們?yōu)榱俗约旱乃嚼训厍虻沫h(huán)境弄得一塌糊涂，小鳥(niǎo)已經(jīng)消失了，清盈的河水枯竭了，挺拔的樹(shù)兒們呢？也倒下了......一群可愛(ài)的孩子們認為地球不能被這些人給毀了，所以約定無(wú)論什么事情都不能阻礙他們要拯救地球的環(huán)保行動(dòng)。
他們每天真心地祈禱著(zhù)......
上帝聽(tīng)說(shuō)了孩子們的事情后，心軟了，便向世人們宣布：“我再給你們一次機會(huì )。如果把握不好，你們——就滅絕吧！”說(shuō)完，天空電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)一樣......世界又恢復到原來(lái)的模樣。但人們還是不注意環(huán)保，孩子們曾幾次呼吁但都沒(méi)成功。上帝知道后勃然大怒，就派我這個(gè)天使下到凡間去幫助這些善良的孩子們。我陪著(zhù)孩子們，一天一天地努力凈化人們的心靈。終于在一個(gè)晚上，一道綠光閃現：人們都做了一個(gè)自己快要滅絕的夢(mèng)，終于知道了不珍惜資源的后果。一千，一萬(wàn)，一億......全世界的人都有所醒悟。
我又伴著(zhù)孩子們，一天天地種樹(shù)，澆水，保護著(zhù)動(dòng)物......
我曾經(jīng)伴隨的孩子已經(jīng)長(cháng)大，也有了自己的子女，我又將這種精神傳遞給他們：為了自己的生活更美好，一定要珍惜這個(gè)世界。我的'任務(wù)完成了，回到了天上，但卻每天望著(zhù)這些希望的種子，慢慢長(cháng)大。
他們的后代一直將地球保養地最好，一直到他們的生命將止，他們認為這就是真正的幸福！
保護環(huán)境作文11
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫�，F在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。低碳生活成為世界各國人民最強烈的呼聲。
而我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，有些居民外出游玩，吃后的.垃圾不想收拾便隨手扔到小河里，有些工廠(chǎng)隨意往小河里排放廢水，污染了小河，致使原本清澈的河流變得污濁不堪。白色污染越來(lái)越嚴重，塑料袋在空中亂飛，地上隨處可見(jiàn)一次性飯盒、筷子，這樣既破壞了環(huán)境，又使我們的城市不美觀(guān)。亂扔廢舊電池，導致樹(shù)木幾十年內不再生長(cháng)，大家要知道一個(gè)廢舊電池可污染一噸的水呀！隨地吐痰，亂扔果皮紙屑的現象最為嚴重，學(xué)校里到處都有。樹(shù)木被濫砍濫伐，茂盛的森林變成了光禿禿的荒地，用木頭做成的一次性筷子、飯盒等被人們用完后便被無(wú)情地扔掉了，可憐的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。大家草原上游玩，放風(fēng)箏，都毫不絲毫不顧及公示牌上“請勿踐踏草坪”、“請勿采摘”的警示，只顧自己的開(kāi)心和舒適。
現在我提倡大家，環(huán)境既然是我們人類(lèi)破壞的，我們就理所應當得保護環(huán)境，才能使我們的城市真正的做到低碳、無(wú)污染生活，我們的明天一定會(huì )更美好！
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)大自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
保護環(huán)境作文12
現在，由于人類(lèi)對于環(huán)境的破壞，對水的污染，水資源變得越來(lái)越少。雖然國家采取了相應的政策，但是，還是會(huì )有人思考：最后的水，是否就是眼淚？
對于這個(gè)問(wèn)題，在網(wǎng)上也是一段時(shí)間的熱話(huà)題，各種各樣的答案，讓人感到心驚。難道世界上真的會(huì )沒(méi)有水嗎？
是的，真的會(huì )沒(méi)有水。人類(lèi)對大自然的破壞，已經(jīng)足夠了。像森林變沙漠，動(dòng)植物滅絕，傳染性疾病等等，誰(shuí)說(shuō)這些都不是人類(lèi)造成的？
海嘯、火山爆發(fā)是大自然在怒吼，你感受到了嗎？酸雨是大自然在哭泣，你感受到了嗎？疾病是大自然對人類(lèi)的懲罰，你醒悟了嗎？最后的水，是大自然……
這些的這些，你可知道？大自然，已經(jīng)對人類(lèi)的行為作出了懲罰，你還在傷害它的一切給予嗎？
看那自私的人類(lèi)，世界竟變得如此不堪入目，你看到這樣的`世界，心中的第一感受是否是后悔？
以前的花草木鳥(niǎo)、以前的山河森林、以前的碧水藍天，現在，你們在哪兒？你們是否怨恨過(guò)人類(lèi)？我猜，一定是的。
世界上最后的一滴水，你是否知道是什么？我想是的，你知道了，是大樹(shù)和一切受害者傷心哭泣的眼淚。而悲哀的人類(lèi)，竟還在向它們索取那最后的眼淚，最后的水。想到這幅景象，你難道還不悔過(guò)嗎？你還不為自己的行為而懺悔嗎？
人類(lèi)啊人類(lèi)，自然已承受不住我們的索取，我們何不保護它給予給的一切，創(chuàng )造一個(gè)山清水秀的美好的世界？
保護環(huán)境作文13
“保護環(huán)境，人人有責�！北Ｗo環(huán)境，是我們每個(gè)人都應該做的事情，而不是一個(gè)人的事情。所以我們要從小做起，要明白愛(ài)護環(huán)境，是每個(gè)人的責任，不可推卸的責任。
我還記得在這個(gè)廠(chǎng)子的生活區里，每棟樓與每棟樓之間不知什么時(shí)候興建起了一個(gè)個(gè)花壇。說(shuō)是花壇還有一些牽強，不過(guò)是一些叫不出名字的花草，還有一棵老桂花樹(shù)。生活區里有一些買(mǎi)早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里，把花壇弄得是面目全非。
后來(lái)，生活區里搬來(lái)了一戶(hù)人家——是那種有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十來(lái)歲，帶一副眼睛，一股書(shū)生氣。往后的每一天，我經(jīng)�？梢钥吹侥羌业哪兄魅嗽诨▔飻[弄那些花花草草，我原以為他只是喜歡花草罷了，所以也沒(méi)太在意。有一天，我從他身后經(jīng)過(guò)，隨意看了他一眼，才發(fā)現他原來(lái)是在把花草中的垃圾撿出來(lái)!要知道，生活在這個(gè)時(shí)代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的'行為所感動(dòng)了。也蹲下身來(lái)，伸出手幫著(zhù)他一起撿。他看了我一下，在驚訝中帶著(zhù)很善意的微笑。此后，他還是默默無(wú)聞地清理著(zhù)花壇，我偶爾也會(huì )幫助他一起撿。
我想，保護環(huán)境應該并不難，而最難的莫過(guò)于你心中有沒(méi)有這樣一份責任心。你有沒(méi)有這個(gè)想法，有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明。所以讓我們從身邊的小事做起，保護好你周?chē)沫h(huán)境。有一天，你也許會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己也是一個(gè)可以改變周?chē)澜绲膫ゴ蟮男∪宋铩?/p>
保護環(huán)境作文14
同學(xué)：
大家好！如今，世界上所有國家都重視保護環(huán)境，人們采取行動(dòng)共同保護我們唯一的家園。
然而，我們的校園是一座垃圾山，每個(gè)角落都充滿(mǎn)了惡臭。不管垃圾有多大，它都會(huì )在我們的校園里沉淀下來(lái)。學(xué)生吃完后到處扔零食袋，有些學(xué)生還沒(méi)喝完就把學(xué)校的牛奶扔了。而且學(xué)生不能扔進(jìn)垃圾箱。陽(yáng)光一照，又酸又臭。這不僅使我們美麗的'校園變得骯臟，而且浪費食物。你想讓美麗的校園變成垃圾場(chǎng)嗎？
還有一點(diǎn)，在校園里，可以看到有的同學(xué)在樓梯上“方便”，或者有的大三學(xué)生在廁所外“方便”。氣候干燥就會(huì )發(fā)臭，整個(gè)校園的新鮮空氣都會(huì )被污染。這些學(xué)生怎么一點(diǎn)都不文明？同學(xué)們，你們希望美麗的校園變成糞坑嗎？
過(guò)去看到美麗的校園，現在變成了惡心惡心的地方。當我們看到這種情況時(shí)，我們是不是就這樣屈服了？不，我們應該教育一些學(xué)生改掉上廁所不方便的不文明習慣。為了保護環(huán)境，垃圾也可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。讓學(xué)生把垃圾扔進(jìn)相應的垃圾箱，沒(méi)有吃過(guò)的東西不要扔。不可回收的垃圾可以分類(lèi)運輸到垃圾處理廠(chǎng)，不可回收的垃圾可以通過(guò)手機出售。出售后，這筆錢(qián)可以用于——的關(guān)稅會(huì )員費。這不是一舉兩得的好主意嗎？這樣既美化了我們校園的環(huán)境，又糾正了學(xué)生“方便”和亂扔垃圾的不良習慣。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！改善我們校園的面貌，做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境中學(xué)習，豐富我們的知識。保護環(huán)境，創(chuàng )建和諧校園。
保護環(huán)境作文15
惡化的空氣降臨在愜意的春天，動(dòng)物們都感到命運的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，地面上的動(dòng)物擁擠起來(lái)，驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響，空氣中飄逸著(zhù)難聞的臭氣。世界等待著(zhù)末日的來(lái)臨。一只疲倦的小鳥(niǎo)吃力地在飛著(zhù)，有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來(lái)�！鞍职�、媽媽”小鳥(niǎo)掉到地上哭鳴著(zhù)……
這時(shí)，一條小魚(yú)游了出來(lái)，苦苦地問(wèn)著(zhù)：“小鳥(niǎo)姐姐，你怎么啦？”小鳥(niǎo)悲傷的看她，又將自己蜷縮起來(lái)放聲大哭。小魚(yú)好奇的看看四周，發(fā)現有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
小鳥(niǎo)扒在地上對小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)妹妹，你恨人類(lèi)嗎？以前那種放松、自然的空氣現在變成什么樣了，花兒散發(fā)的`芬芳氣息多么迷人、多么陶醉！”小鳥(niǎo)慢慢擦了擦眼淚。小魚(yú)用那憔悴的眼神對她說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你看我們都快不行，我們的生命也快奄奄一息了，要是我能像你一樣多好哇！我也不想看著(zhù)自己的家人死去，你……說(shuō)是……吧？”小魚(yú)傷心地沉思起來(lái)。小鳥(niǎo)對她說(shuō)：“不行��！你看我到處飛是很好，可我們周?chē)目諝舛家驯晃廴�，人�?lèi)已經(jīng)無(wú)藥可救了，要是我和你一樣在水里游動(dòng)，那我就不會(huì )被空氣毀了自己，那該多好呀！”小鳥(niǎo)看著(zhù)小魚(yú)哭啼的樣子，摸了摸她的頭。小魚(yú)著(zhù)急地對小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“不行��！小鳥(niǎo)姐姐，我們的水也被污染了，不明的物體飄浮在水面上，水里到處散發(fā)著(zhù)尸體腐爛的臭氣，我們已經(jīng)沒(méi)有生活的目的地了�！�
小鳥(niǎo)回到自己的家人旁哭泣……
第二天，人們看到小鳥(niǎo)一家慘死的情景時(shí)，終于認識到自己的錯誤，他們互相宣傳。周?chē)目諝庥肿兊们逍路枷懔�。從此，人�?lèi)和動(dòng)物都過(guò)上了新的生活，踏上了新的征程。
“保護環(huán)境，人人有責”……