【精品】保護環(huán)境的作文匯總3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境的作文5篇，歡迎大家分享。
保護環(huán)境的作文 篇1
今天的社會(huì )是高度發(fā)達的技術(shù)社會(huì )。然而，發(fā)展過(guò)程中存在的缺陷是顯而易見(jiàn)的，如:二氧化碳和環(huán)境污染。但最嚴重的.問(wèn)題應該是二氧化碳的問(wèn)題�，F在全球變暖的問(wèn)題是由于溫室氣體的過(guò)量排放。過(guò)多的二氧化碳排放，創(chuàng )造了一個(gè)多樣化的經(jīng)濟和拉尼娜現象。兩級冰川融化，極地動(dòng)物同時(shí)失去生存機會(huì )，將導致海平面上升。
幾年后，沿海城市進(jìn)入了水里。因此，我們必須采取必要的措施來(lái)減少二氧化碳對環(huán)境的影響。
例如:植樹(shù)活動(dòng)，減少化石燃料的使用，我們可以從我們自己的，來(lái)促進(jìn)低碳生活。
保護環(huán)境的作文 篇2
同學(xué)們在學(xué)校里每天要待9個(gè)小時(shí)。我們可以把學(xué)校當成另一個(gè)家，可是有的人不為大家庭分擔責任，還增加負擔。
每天早上來(lái)到學(xué)校就有一團一團的廢紙被風(fēng)吹的滿(mǎn)校園都是，讓人心里感到很不舒服。有的同學(xué)把自己地段的廢紙掃到別人掃完的地段上，被風(fēng)一吹又滿(mǎn)校園都是。
每次搞完衛生以后，同學(xué)們把垃圾掃了，我一看周?chē)�，空氣里全是灰塵，有的同學(xué)把窗戶(hù)打開(kāi)，很快又有同學(xué)把窗戶(hù)關(guān)住了，因為冬季的風(fēng)又大又冷!這樣在不知不覺(jué)中就會(huì )把灰塵吸入我們的肺部。等等……這些現象既影響我們心情和身體健康，又破壞了校園的環(huán)境所以我們要保護和改善環(huán)境。
保護環(huán)境我為同學(xué)提出以下建議?
1、把垃圾集中起來(lái)處理。收集可以再生的垃圾，資源就可以重復使用這樣就節約了能源。不可再生的'垃圾也能合理利用和及時(shí)的銷(xiāo)毀。
2、多種一些花草和樹(shù)木。因為植物可以吸收二氧化碳把它轉化成氧氣改善大自然的空氣質(zhì)量。還可以擋住風(fēng)沙等。
通過(guò)這些措施我們的生存環(huán)境就會(huì )改善好多。
保護環(huán)境的作文 篇3
今天，我參加了青少年活動(dòng)中心的公益活動(dòng)——環(huán)保從我做起！ 當你看到滿(mǎn)天星星變成了漫天垃圾，看到那茂密的樹(shù)葉變成茂密的垃圾，看到小廣告代替了樹(shù)皮……你的心情會(huì )是怎樣？如果有一天，用垃圾代替大氣層，你會(huì )答應嗎？如果不答應，那就請行動(dòng)起來(lái)，減少白色污染！所以，我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動(dòng)。
我們跟隨一、二年級的小朋友，來(lái)到了南山公園。老師一聲令下，我們便去尋找 “敵人”——垃圾了。來(lái)到草地上，果真有不少垃圾，可我們卻不曾發(fā)現，人們已經(jīng)養成了隨手亂扔的習慣，可正是這小小的垃圾，影響了我們的生活。
如果我們每人都肯彎下腰，撿起垃圾，分類(lèi)，扔進(jìn)垃圾箱，那十三億公民，就會(huì )減少十三億垃圾，會(huì )造多少福啊，這個(gè)小小的舉動(dòng)，并不會(huì )傷害到你什么，而會(huì )造福！當我彎下腰，去撿垃圾，分類(lèi)，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，感到的并不是丟臉，而是欣慰，雖然有些環(huán)節可能出差錯，但我很高興！ 老師一聲令下后，一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場(chǎng)面，活像一群剛剛出殼雛鳥(niǎo)，雖然不能去藍天上自由飛翔，但他們那美麗的意愿，早已在藍天上自由翱翔。歲數小，無(wú)知，但他們能想搬起大石頭，他們真的`想保護地球媽媽?zhuān)瑦?ài)護地球媽媽。他們天真，活潑，但心靈卻是那么美！ 你一定不希望滿(mǎn)天星星變成了漫天垃圾，不希望茂密的樹(shù)葉變成茂密的垃圾，不希望小廣告代替樹(shù)皮，更不希望用垃圾代替大氣層……請行動(dòng)起來(lái)，為千瘡百孔的地球媽媽獻上一點(diǎn)點(diǎn)保養霜吧！
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