【精選】保護環(huán)境作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的保護環(huán)境作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境作文 篇1
我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉，經(jīng)過(guò)那短暫的8個(gè)小時(shí)，我赫然看見(jiàn)了一個(gè)全新繁茂的世界。
我的20xx中的城市是美好的。不過(guò)是20年，所有的事物都發(fā)生了改變。我回到家，剛沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)爸爸“嗚”的一聲飛快的駕駛著(zhù)“奔馳”沖過(guò)來(lái)�！鞍职�，你什么時(shí)候買(mǎi)奔馳的，開(kāi)的這么快，不怕撞到我嗎？”我氣呼呼的說(shuō)。爸爸一點(diǎn)都不生氣：“這不是奔馳，是比奔馳更好的轎車(chē)~”我更加生氣：“比奔馳還要好，不就是比奔馳還貴？媽媽聽(tīng)見(jiàn)肯定氣死了！”爸爸給我介紹起來(lái)：“這叫‘再生車(chē)’，用廢舊的鋼鐵做的，節約材料，才去了頂，他呀，省電省時(shí)，只用一點(diǎn)點(diǎn)電，開(kāi)起來(lái)啊和飛一樣快。他的“汽油”就是空氣中的二氧化碳，排出的可是能呼吸的氧氣��！他還不會(huì )撞到人，先進(jìn)的DHB感知系統在車(chē)前裝上，一旦感知到生命，紅燈就會(huì )馬上停車(chē)~”爸爸得意洋洋的介紹起來(lái)。那個(gè)GPS導航系統可大大降低了傷亡率，價(jià)廉物美，車(chē)禍減少了，我們的城市會(huì )更美好。
我的20xx中的交通是便捷的。任何一部車(chē)子都會(huì )裝上GPS自動(dòng)導航，還是聲控的，只要你對這GPS自動(dòng)導航說(shuō)一聲想去哪里，他會(huì )快速的搜索目的地，然后指示車(chē)子飛快的跑到那個(gè)地方去。我還不信，上了爸爸的車(chē)子，大叫一聲：“我要去五角場(chǎng)！”沒(méi)想到才幾秒鐘，就到了那么遠的五角場(chǎng)，我真是吃驚極了，GPS配合DHB，我們的交通竟然可以這么便捷，快速！
我的'20xx中的環(huán)境是和諧的，我飛快趕到了大興安嶺，沒(méi)想到20年前這里垃圾隨處可見(jiàn)，20年后這里人間仙境人類(lèi)的環(huán)境保護意識越來(lái)越強，竟然可以是大興安嶺成為人間仙境！我還看見(jiàn)幾個(gè)游客再撿垃圾，而我的腳下有一張自己的紙屑卻視而不見(jiàn)，我的臉馬上紅了，馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。我看見(jiàn)不遠處人聲嘈雜，哦，原來(lái)是環(huán)保大使頒獎啊，使用“再生車(chē)”，“再生紙”及各種有助于環(huán)保次數最多的人將獲得環(huán)保大使獎杯的獎勵。我看見(jiàn)沒(méi)有拿到獎杯的人并沒(méi)有放棄，繼續為環(huán)保出著(zhù)力，而已經(jīng)拿到了環(huán)保獎杯的的人也沒(méi)有拿了獎杯一走了之，和其他環(huán)保志愿者一起撿垃圾，他們的目的很明顯，不是環(huán)保大使的獎杯，而是世界環(huán)保的和諧！
相信我們的力量，在20xx年，一定會(huì )成為那個(gè)美好．便捷．和諧的世界！
保護環(huán)境作文 篇2
我是五（2）班的余淑婷，我今天演講的題目是“環(huán)境衛生，從你我做起�！�
老師們，同學(xué)們，你們可記得我們頭頂上這片藍色的天空，我們美麗的校園路邊靜靜綻放的黃色小花，讓你頓悟出了生命的美妙。毫無(wú)疑問(wèn)，我們應該懷抱著(zhù)一顆感恩的心去面對自然環(huán)境。
可是，在我們這美麗的校園中，卻已經(jīng)有著(zhù)許多不協(xié)調的地方了，在亮堂堂的地面上舞動(dòng)的一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)�？梢钥吹礁魇礁鳂拥陌b袋，在廁所發(fā)出來(lái)的嗅味……這些事情從何而來(lái)呢？這是從我們手中扔出來(lái)的，是一些同學(xué)不講衛生，用了廁所不沖干凈造成的。我們可以看到許多同學(xué)經(jīng)常到校門(mén)外的小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，吃完后就隨手一扔，原來(lái)同學(xué)們打掃得干干凈凈的校園一下子就變得面目全非了。作為學(xué)校的一份子，我們必須愛(ài)護校園。
那我們應該怎樣做呢？請從你我做起，請從身邊的事做起，我們只要少吃零食，不亂扔紙屑，不扔果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾桶內，而不是亂扔地下或扔窗外，把一切礙于我們校容校貌的雜物、雜物隨手撿起來(lái)扔掉。
除了校園環(huán)境外，我們在校外也要保護環(huán)境。去完商店，我們都會(huì )得到一些塑料袋，回到家后，這些袋子常常會(huì )被我們遺棄，而且塑料袋會(huì )增加垃圾的數量，還占用耕地、污染土壤和地下水，更為嚴重的是塑料在自然界上下百年不能降解，假如進(jìn)行焚燒，會(huì )產(chǎn)生有毒氣體，小小塑料袋的危害真夠大的。
所以我們應該恢復既往的優(yōu)良傳統，使用可以重復使用的菜籃子和布袋購物買(mǎi)菜。德國人正以挎布袋為榮。讓我們也一起追隨這種“綠色時(shí)尚”吧！
在新加坡，他們的公共場(chǎng)所都用中文標著(zhù)這樣一句話(huà)“請勿隨地吐痰”，為什么他們不用泰文、英文標上呢？那是因為我們中國人常有這種不文明的行為。我們是新世紀的花朵，讓我們用嶄新的一面讓別的國家看待。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位學(xué)者在去美國的一次旅游的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)美國小男孩喝完一瓶礦泉水后，手里一直拿著(zhù)那個(gè)空瓶，學(xué)者以為男孩拿瓶子是玩的.還是用，可是走了幾公里山路了他還不扔掉，學(xué)者感到十分奇怪，直到山路旁有垃圾桶了，男孩才把瓶子扔進(jìn)去。學(xué)者感到十分驚訝，一個(gè)幾歲的男孩就如此的懂得環(huán)保，如果是我們的話(huà)，在那路旁的空地上也就是我的“垃圾桶”了！可是一個(gè)小孩子就如此的懂得環(huán)保，我們更應該做得更好！
同學(xué)們，“使人疲憊的不是遠方的高山，而可能是鞋里的一粒小沙子�！弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎�，從管好自己的手做起從認真做好值日做起，踏著(zhù)由小事鋪成的大道，走向成功的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，讓文明之風(fēng)吹遍校園，讓道德之花盛開(kāi)在每個(gè)人的心中。
保護環(huán)境作文 篇3
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情打開(kāi)剛買(mǎi)的作文書(shū)。頓時(shí)，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——《大瀑布的葬禮》。頓時(shí)我困惑了，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人有葬禮，卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)瀑布也有葬禮。我帶著(zhù)好奇而又沉重的心情看完了這篇文章。
作文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時(shí)巴西總統穿著(zhù)黑禮服，主持了這次葬禮，這次葬禮是為著(zhù)名的賽特凱達斯瀑布而舉行的。它雄偉壯麗，曾給那里的人民帶來(lái)財富和驕傲，但因環(huán)境的污染與破壞，大瀑布干涸了，人們只好含淚為它送葬。
當我讀到：“幾年過(guò)去，瀑布逐漸枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息。許多慕名而來(lái)的游人，看此情景，無(wú)不惆悵滿(mǎn)懷，失望而去”時(shí)，我的心中不禁一酸：人類(lèi)的破壞是多么殘忍��！
我國的母親河——黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長(cháng)江也同樣受到人類(lèi)的破壞。想到這兒，我眼前不禁出現一幅漫畫(huà)，這漫畫(huà)很有趣，但寓意深切�！八械脑S多條魚(yú)撐起了許多把巨大的'保護傘，遮住了自己，遮住了河流，在傘的上面有人們丟棄的各種廢品：有破鞋子、爛菜、肉骨頭、破電池，甚至連裝劇毒的毒藥的瓶子也扔了進(jìn)去�！蔽业男睦锊唤舐暭埠簦骸叭藗儼�！都來(lái)保護環(huán)境吧！我們應該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演。我們要向所有有良知的人們敲響警鐘：快覺(jué)悟吧，保護我們的水、樹(shù)、地球、不要在讓瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個(gè)沒(méi)有污染的地球留給子孫后代吧！”
保護環(huán)境作文 篇4
親愛(ài)的叔叔阿姨，同學(xué)們：
地球是我們的家園，它本來(lái)是草木茂盛，碧水藍天的，這些資源都是可以不斷循環(huán)的。但是，現在人們不加節制地開(kāi)采，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂砍濫伐，使原本綠水青山的變成了荒山禿嶺，污水橫流。有些人把開(kāi)出來(lái)的山用來(lái)建工廠(chǎng)，弄得周?chē)鸀鯚熣螝�。許許多多的自然災害，大多數都是因為這些而產(chǎn)生的。
其實(shí)，如果我們先從自己做起，從現在做起，那么地球就會(huì )變得更加美麗。針對以上的問(wèn)題，我對大家提出以下建議：
一、保護森林資源
�。�1）可以將沒(méi)用的、廢舊的紙張用來(lái)做手工，做草稿本。
�。�2）不允許有寫(xiě)兩個(gè)字就扔掉白紙的行為。
二、保護水資源
�。�1）可以將洗菜、淘米的水用來(lái)澆花，洗衣服、洗地拖的水可以用來(lái)沖衛生間，洗衣服的.水可以用來(lái)拖地。
�。�2）用完水龍頭要及時(shí)關(guān)緊。
�。�3）洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉。
三、節約用電
�。�1）白天不開(kāi)燈，只在光線(xiàn)不足的時(shí)候開(kāi)燈。
�。�2）實(shí)行錯峰用電，每個(gè)城市輪流停電一小時(shí)。
四、綠色出行
出行盡量不要開(kāi)車(chē)，近的可以步行或者騎車(chē)，遠的可以坐公交車(chē)、坐地鐵等等。
五、美化環(huán)境
�。�1）多在戶(hù)外種植樹(shù)木，在馬路旁多植樹(shù)。
�。�2）不允許有亂砍濫伐的行為。
六、公益宣傳
�。�1）在路邊、廣告牌上宣傳低碳環(huán)境、綠色出行的主張。
�。�2）在中小學(xué)生校園的課堂、廣播，在網(wǎng)絡(luò )、電視、電臺上宣傳珍惜資源的重要性。
親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們，讓我們一起珍惜資源，保護環(huán)境吧！
茉香澗清
20xx年11月4日
保護環(huán)境作文 篇5
生態(tài)文明，是人類(lèi)文明的一種形式。人類(lèi)現在的科技在不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，但人卻忘記了，人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么多的化工廠(chǎng)，商業(yè)房。隨著(zhù)時(shí)代的改變，很多工廠(chǎng)肆無(wú)忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開(kāi)發(fā)者亂開(kāi)發(fā)綠色土地、亂砍樹(shù)木，大量的建造房子。以至于現在環(huán)境受到了很大污染。
現在生活水平提高了，家家都買(mǎi)得起汽車(chē)了。很多上班的人都開(kāi)汽車(chē)，家離上班的地方近的`，不愿意跑，要開(kāi)汽車(chē)。離得遠的不愿坐公車(chē)嫌太擠，更不愿騎車(chē)，太累也都要開(kāi)汽車(chē)。大家可知道汽車(chē)一天要排放多少尾氣啊。
雖然說(shuō)時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會(huì )給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類(lèi)在生活中不知不覺(jué)就對生態(tài)環(huán)境做出傷害。
在我父母小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，現在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)水是很清澈的，但沒(méi)過(guò)多久水就開(kāi)始變渾濁，因為所有住在附近的人都會(huì )把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會(huì )掉進(jìn)河里。但很多人不以為然，都覺(jué)的這么點(diǎn)垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都那么做的話(huà)，世界都變成垃圾場(chǎng)了。
現在的年輕人都不如老年人注重保護環(huán)境。有一次我出去，看見(jiàn)有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著(zhù)腰拉著(zhù)垃圾車(chē)，時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖�。過(guò)路的人都會(huì )捂住鼻子躲開(kāi)，有人買(mǎi)了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準備把垃圾進(jìn)垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去就不管了。老奶奶拉著(zhù)車(chē)子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機不說(shuō)對不起就算了還破口大罵：“你是怎么走路的？眼睛瞎了嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車(chē)子里扔出來(lái)，就開(kāi)走了。社會(huì )是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來(lái)保護，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團糟。
我們的母親地球，曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著(zhù)她，讓她逐漸衰老！ 保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！
保護環(huán)境作文 篇6
每年放暑假回到家鄉的時(shí)候，真讓我頭疼，因為我怕蚊子叮，又怕蒼蠅趴在我身上，真沒(méi)辦法。
【短評：深有同感��！那滋味真不好受！】
走在大街上，有的人圖一時(shí)方便，把令人惡心的痰隨地亂吐；（有的人）隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾；有的人在干凈的墻壁上亂畫(huà)花花綠綠的小廣告；有的人為省事，把臭氣熏天的污水往大街上倒……
【短評：詳細列出了目前人們生活方面的惡習，很有警示意義�！�
這些人為什么不在自己家漂亮的.墻壁上貼上五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意對方五花八門(mén)的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水倒在自己家里讓蒼蠅滿(mǎn)天飛？為什么……不會(huì )，他們絕對不會(huì )，因為那是他們的家。
【短評：是呀！現在的人都是“各掃自家門(mén)前雪”，誰(shuí)會(huì )往自家門(mén)前倒污水、扔垃圾呢？】
去年，鄉里召開(kāi)“環(huán)保會(huì )”，開(kāi)完會(huì )，我們村建了清潔池，還有垃圾桶，可還有人不講衛生。
【批注：已經(jīng)“建了清潔池，還有垃圾桶”了，還不講衛生，這些人真是太不應該了�！�
為了能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存（擁有清新、美麗的環(huán)境），（我們）應該從我做起，（不僅我們自己）不（能）亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人丟垃圾。大家行動(dòng)起來(lái)吧，保護環(huán)境，就是保護我們共同的家園。
【短評：小作者發(fā)出了深情的呼喚，還具體寫(xiě)出了保護環(huán)境應該怎樣做，不錯，如果能多提出點(diǎn)環(huán)保建議就更好了�！�
保護環(huán)境作文 篇7
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是我們不會(huì )說(shuō)話(huà)的.“小老師”，它經(jīng)常會(huì )默默地輔導我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書(shū)本。當我看到同學(xué)在撕書(shū)時(shí)，就會(huì )感到十分心痛。
書(shū)可以幫助我們學(xué)習，不會(huì )寫(xiě)的字，可以請“小老師”來(lái)幫忙�？臻e時(shí)間，“小老師”也可以增添我們的樂(lè )趣�！靶±蠋煛边�能教我們寫(xiě)，你看了許多書(shū)，自然就能寫(xiě)好。因為許多人不愛(ài)惜書(shū)本，所以還會(huì )讓許多大樹(shù)消失。當你破壞了書(shū)以后，就會(huì )讓一棵樹(shù)倒下。如果你破壞了成千上萬(wàn)本書(shū)呢，就會(huì )讓一棵又一棵的大樹(shù)倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大��！
讓我們現在就開(kāi)始保護我們的“小老師”書(shū)本吧。
保護環(huán)境作文 篇8
開(kāi)始我不知道什么是污染，后來(lái)我上網(wǎng)查尋知道了什么是污染。污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng)，環(huán)境污染既可由人類(lèi)的活動(dòng)引起(如人類(lèi)生產(chǎn)和生活活動(dòng)排放的污染物對環(huán)境的污染)，也可由自然的原因引起(如火山爆發(fā)釋放的`塵埃和有害氣體對環(huán)境的污染)。環(huán)境保護法所要防治的環(huán)境污染，主要是由于人類(lèi)活動(dòng)造成的污染。環(huán)境污染，按其污染物的性質(zhì)可分為生物污染、化學(xué)污染、物理污染；按被污染的環(huán)境要素分，可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等；按污染產(chǎn)生的來(lái)源，可分為工業(yè)污染、農業(yè)污染、交通運輸污染、生活污染等。
我們如何做到從我做起，保護環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應該做到的并且也能做到的：
第一，不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內。
第二，盡量節省文具用品，不要浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，也少買(mǎi)飲料和冰淇淋等，比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，不亂吐泡泡糖，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五，不吃野生動(dòng)物，尤其不吃人類(lèi)的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。
第六，要愛(ài)護花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第七，請爸爸和媽媽使用節能燈。離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，夏天時(shí)，空調溫度不要底于26℃，在冬天，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃，如果你覺(jué)得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九，節約用水，在刷牙時(shí)，關(guān)閉水龍頭。
第十，盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。
以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動(dòng)吧。
保護環(huán)境作文 篇9
近年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，猴子沒(méi)了玩的樂(lè )園，我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢？可是大家有沒(méi)想過(guò)，亂砍樹(shù)木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐，樹(shù)木不能去保護水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機會(huì )興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎？那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過(guò)后，不到30分鐘后，洪水淹沒(méi)了小鎮，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續遭到地震、洪水、冰雹的數次襲擊，那也是大自大然對我們人類(lèi)的懲罰。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛(ài)護地球，不能再去傷害它了。我建議，從現在開(kāi)始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹(shù)，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
做為一名小學(xué)生，更應該保大自然，保護地球，每一年的植樹(shù)節都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì )煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說(shuō)：“同學(xué)們們要好好學(xué)習知識，將來(lái)運用學(xué)到的'知識，來(lái)改善和美化我們的家園，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福!
熱愛(ài)自然，保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境作文 篇10
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展，人們的'亂砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境的現象越來(lái)越多。
如果不保護環(huán)境地球將會(huì )變成這樣：地球上的樹(shù)木全都干枯了，植物動(dòng)物都滅亡了，人們沒(méi)有了水，沒(méi)有了食物，都焦渴而死。世界各地都發(fā)生大災難，火山爆發(fā)、海嘯、地震、洪水、泥石流、山崩、雪崩……
人們看到自己所做的一切，后悔莫及，但是災難已經(jīng)發(fā)生，所以我們必須從現在開(kāi)始保護環(huán)境。不要再亂砍濫伐，還要經(jīng)常植樹(shù)；工廠(chǎng)不要再隨便排放污水，污染水源，使小魚(yú)無(wú)家可歸；出門(mén)時(shí)盡量少開(kāi)車(chē)，減少尾氣的排放等等。
作為小學(xué)生的我應該從我們身邊小事做起，減少方便袋的使用，節約紙張，保護樹(shù)木。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產(chǎn)生。在學(xué)校不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，幫助學(xué)校美化校園。
如果我們每人都為環(huán)保出一份力，我們一定能擁有一片綠地，擁有一片藍天，擁有一個(gè)綠色的家園。
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