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小學(xué)保護環(huán)境作文

時(shí)間:2022-11-13 12:58:57 保護環(huán)境 我要投稿

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文12篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文12篇

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文1

親愛(ài)的人類(lèi)朋友:

  你們好!

  我是一只在被在類(lèi)弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái),清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè )的樂(lè )園。我和我的好朋友在小河里玩,有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩?墒呛镁安婚L(cháng)呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過(guò)了一劫。

  我在家門(mén)口,看著(zhù)灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來(lái)。

  我的同伴們漸漸消失,我想:人類(lèi)呀!人類(lèi),地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應該一起保護她嗎?而不是去破壞她呀,對嗎?

  一天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍,還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見(jiàn)底了,我看到這一幕就開(kāi)心地笑了,我以前歡快的日子又來(lái)到了,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  我真心希望我們的地球能永遠美好!

  你的朋友:小魚(yú)

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文2

  我的家鄉有一條美麗的母親河------溫瑞塘河,它是通往溫州.塘下.瑞安。如果你現在就想去看看它是怎么樣的,那我就帶你去看看吧!

  溫瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮,通常在晴天時(shí),居民們有的在河里游泳,有的在劃船,有的在撲魚(yú).....也是人民們悠閑的好去處。如今的溫瑞塘河兩岸挺立著(zhù)一棵棵大樹(shù),樹(shù)木后面建立者一棟棟高大的樓房,旁邊還有一座座小亭子。不過(guò)現在的河里垃圾非常多,河水又黑又臭,時(shí)常水面上浮上許多死魚(yú)。這是什么破壞了環(huán)境呢?比如:有小朋友吃的零食丟到河里,大人用得一次性筷子.碗,還有工業(yè).農業(yè)排出的污水等等......

  之所以我們現在就得呼吁大家保護我們的母親河,我們要給它恢復它原本那美麗的身姿,找回它以往的溫柔,使它變得更加美麗!

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文3

  今天老師教育我們要保護環(huán)境,讓我想起住在河邊的那些人,總把垃圾丟進(jìn)河里,還有的在往河里尿尿,這些行為真是讓人氣憤。

  我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,里面有五顏六色的小魚(yú)、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過(guò)了幾年,河里的水又臭又臟,里面的小魚(yú)、小蝦和螃蟹都死了,河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣,我想,如果小河還是那樣清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦都還活著(zhù),河邊兩旁還有色彩鮮艷的花,那該多好哇!

  但是這些都只能是想象,可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想,我終于想到了一個(gè)辦法,我回家做了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“小河是小魚(yú)小蝦的家,禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊,果然過(guò)了幾年,小河變回原樣了,還有一些人劃著(zhù)船在撈河里的垃圾,真是太好了,我插的牌子真管用。

  現在小魚(yú)小蝦依然在河里快活地游動(dòng),小魚(yú)躍出水面,好像是在向我道謝,我很高興,真是要謝謝那些撈垃圾的人。

  如果是你,你會(huì )怎樣保護環(huán)境呢?

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文4

  春天到了 ,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。

  它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,帶了許多好吃的東西,由長(cháng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著(zhù)歌來(lái)到了目的地。長(cháng)頸鹿老師說(shuō):你們開(kāi)始自由活動(dòng),不 能走遠,注意安全。

  小象,小猴,小山羊它們開(kāi)始玩游戲了,一會(huì )兒就都玩的滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)的很累了,開(kāi)始休息。小猴坐在樹(shù)上吃香蕉,香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(cháng)長(cháng)的鼻子摘樹(shù)上的果子,把樹(shù)枝都弄斷了。小山羊從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤,一看原來(lái)

  踩到了香蕉皮,它還沒(méi)站起來(lái)樹(shù)上掉下來(lái)的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼,長(cháng)頸鹿老師聽(tīng)到喊聲連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾,破壞樹(shù)木造成的。對它們倆個(gè)狠狠的批評了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護環(huán)境衛生,愛(ài)護樹(shù)木……

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文5

  暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  那一天,我們40多名同學(xué)早早地來(lái)到了勝豐東苑居家養老中心的活動(dòng)室,由來(lái)自北侖的老師們帶著(zhù)我們上環(huán);(dòng)課。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂(lè )組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服,進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。

  我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng )意不錯。其他同學(xué)有的把報紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤(pán)子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。

  最后由音樂(lè )組的同學(xué)配樂(lè )、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀。家長(cháng)們的相機按個(gè)不停,同學(xué)們看得眉開(kāi)眼笑;顒(dòng)直到11點(diǎn),同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)。

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文6

同學(xué)們,老師們:

  有句話(huà)說(shuō)的好“保護環(huán)境,人人有責”,保護環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事,現在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好,而保護環(huán)境的質(zhì)量越來(lái)越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)?匆(jiàn)有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個(gè)美好的衛生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著(zhù)的好心情也被吹到了九霄云外。本來(lái)都是有垃圾桶做“護衛”的,可人們嫌它遠或麻煩,就造成了現在的“病態(tài)”。據我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會(huì )得癌癥,廢電池能讓周?chē)灏倜椎耐恋卮绮莶簧,等等一些例子說(shuō)明了垃圾的危害。

  為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類(lèi)別,然后要保護自然景物。

  讓我們共同為了家園出一份力,規范起自己,為了更美好的明天,做一個(gè)城市的好公民吧!

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文7

  今天,我來(lái)到了美麗的東錢(qián)湖,這里的空氣十分清新,沒(méi)有一點(diǎn)污染。湖邊有許多人,有的在悠閑地散步,有的在悠閑地燒烤,還有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜,這種環(huán)境實(shí)在是太好了。

  我從草地上站了起來(lái),走向了一朵朵鮮艷的花朵,這時(shí),一只只小鳥(niǎo)從樹(shù)叢里飛了出來(lái),在我的周?chē)w來(lái)飛去呢!

  “啊呀”!我一下子被一個(gè)香蕉皮給拌倒了,“是誰(shuí)丟的香蕉皮?”我站了起來(lái),看了周?chē),“明明是有垃圾桶的呀,為什么還要扔在地上呢?害得我摔了一跤”,我生氣地想。這些人真是太不愛(ài)護環(huán)境了,接著(zhù),我仔細地打量了一下這塊草地,哎!真是不看不知道啊,一看嚇一跳,怎么這么多的垃圾!再看看一些野花野草,都被踩死了,好可憐啊,東錢(qián)湖可是一個(gè)景區啊,再這樣下去,小花兒和小草都會(huì )被踩死,東錢(qián)湖會(huì )成為一個(gè)垃圾場(chǎng)的。

  人們啊,請你們保護環(huán)境,地球只有一個(gè),請保護地球,保護環(huán)境!

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文8

  6月5日是世界環(huán)保日,保護環(huán)境,人人有責。

  我們應該不亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,不破壞森林,不能把藍藍的天空變黑,滾滾的濃煙把藍天變的烏煙瘴氣的,像很久沒(méi)擦過(guò)的鏡子,大地呢?像潰爛的樹(shù)根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹(shù)想患病的.伙伴,小花,小草也無(wú)精打采的,病苦呻吟著(zhù)。

  要是我們都來(lái)保護環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來(lái),大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著(zhù),綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著(zhù)陣陣清香。

  我們要保護環(huán)境,愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然,從今做起,從我做起。

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文9

  星期天上午,小豬拿著(zhù)幾根香蕉去公園玩。

  到了公園,那里綠樹(shù)成蔭,花飄著(zhù)濃郁的香氣,小鳥(niǎo)還在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,環(huán)境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。

  “小豬,等等,停下來(lái)!痹瓉(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。

  小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說(shuō):“干什么!”

  大象伯伯嚴厲地對小豬說(shuō):“如果每個(gè)人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說(shuō),如果有人踩在香蕉皮上,那他就會(huì )摔跤!

  “知道了,大象伯伯,我不會(huì )再亂扔垃圾了!毙∝i慚愧地說(shuō)。

  小豬沿著(zhù)過(guò)來(lái)的路往回走,這時(shí),小熊貓跑來(lái)了,小豬說(shuō):“小熊貓,你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完,小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。

  小豬跑過(guò)去,扶起小熊貓,一看原來(lái)是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德!”小豬說(shuō)著(zhù)走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。

  小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話(huà)!

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文10

  我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋,消滅白色污染,保護環(huán)境!薄耙驗樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫(huì )化,還影響植物的生長(cháng),產(chǎn)生了污染!眿寢屨f(shuō)!澳俏覀円院筚I(mǎi)東西拿生么裝呢?”“你有生么好辦法嗎?”媽媽接著(zhù)問(wèn)我。

  我有一個(gè)好辦法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成購物袋,即環(huán)保又廢物在利用!眿寢屨f(shuō):“這是一個(gè)好主意,那你就動(dòng)手做一個(gè)!

  我找出家里的空米袋子、綁扎繩(提生日蛋糕用的)和兩根手提袋上的繩子(壞手提袋上的),我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結呢?這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢!

  小朋友,把你們的巧手動(dòng)起來(lái)!也可以像我一樣做一個(gè)可愛(ài)的環(huán)保購物袋試試吧?

  讓我們每一人爭當環(huán)保衛士!

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文11

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì )云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

  現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀(guān)又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。

  2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結果。

  3、對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動(dòng)。

  4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文12

  從前的時(shí)候,家鄉的小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒成群,快樂(lè )并自由自在的游玩。

  現在家鄉小河里的水變得渾濁不見(jiàn)底,可愛(ài)的小魚(yú)兒也不見(jiàn)了,是怎么回事?

  哦,原來(lái)是小河邊有幾座新建的工廠(chǎng),污水都排到小河里了,不然小河水怎么這么渾濁,再加上人們把垃圾也扔到小河里,把魚(yú)兒都熏死了!

  為了保護家鄉的小河,我決定在河邊立上一個(gè)牌子,上面寫(xiě)上:保護小河,人人有責!

  以前,我們家鄉的樹(shù),到了夏天長(cháng)得郁郁蔥蔥,茂盛無(wú)比。

  可現在,方便袋掛的滿(mǎn)樹(shù)都是,都成了方便袋樹(shù)了,而且被人們亂砍亂伐的也很?chē)乐。為了保護樹(shù)木,能讓樹(shù)木健康成長(cháng),我決定每三十棵樹(shù)之間立一個(gè)牌子:樹(shù)也是有生命的,請珍惜愛(ài)護它們!祖國是我們的,保護環(huán)境靠大家!

  為了保護環(huán)境,我受一點(diǎn)累不算什么!

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