【精選】寫(xiě)保護環(huán)境的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)保護環(huán)境的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)保護環(huán)境的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小紅和小明放學(xué)后，走在回家的路上。突然，他們不約而同地停下了腳步，因為小紅和小明看見(jiàn)許多垃圾在垃圾桶的周?chē)?/p>
小紅和小明崛起了嘴，皺起眉頭來(lái)，心想：誰(shuí)這么不文明？都把垃圾弄到外面來(lái)啦！小紅指著(zhù)這些垃圾對小明說(shuō)：“這樣多不文明，咱們把它清除掉吧！”說(shuō)著(zhù)，就起身去清理垃圾，剛想動(dòng)，便把頭扭向小明，對他說(shuō)：“快來(lái)呀！幫幫我！”小明眼珠一轉，想出了一個(gè)好辦法：何不寫(xiě)一個(gè)字條讓別人都注意呢！然后就高興地對小紅說(shuō)：“你先撿！我還有一個(gè)好主意，保證見(jiàn)效�！比缓�，小明快速地摘下書(shū)包，掏出紙和筆寫(xiě)著(zhù)什么，小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著(zhù)，雖然這個(gè)活又累又臟，但是她也不怕。此時(shí)此刻，小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑，因為他們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做了一件力所能及的好事�？偹愀赏炅�，小明迅速地把寫(xiě)有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后，豎起大拇指，對小明說(shuō)：“你真棒！想到了這么好的主意來(lái)！”小紅和小明臉上樂(lè )開(kāi)了花。
收拾好東西后，他們開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，有說(shuō)有笑的，汗流浹背的他們在火紅的陽(yáng)光下，影子顯得格外高大。
保護環(huán)境，從小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓這樣的影子越來(lái)越多。
寫(xiě)保護環(huán)境的作文 篇2
環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話(huà)題，也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的環(huán)境，有利于我們健康成長(cháng)、心情舒暢，無(wú)論學(xué)習和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此，保護環(huán)境，人人有責。
當你路過(guò)垃圾桶的`時(shí)候，你會(huì )不會(huì )撿起旁邊的可樂(lè )瓶？當你看見(jiàn)有人在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，你會(huì )不會(huì )上前去阻止？當你在小攤吃小面的時(shí)候，你會(huì )拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢？
現在，很多人在森林里砍樹(shù)，把樹(shù)木做成筷子、椅子、桌子等等，就會(huì )造成水土流失，洪水也會(huì )經(jīng)常沖來(lái)，帶給我們不幸的危險。我們應該立刻行動(dòng)，阻止他們。
在超市里，我們會(huì )看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)口袋，雖然一個(gè)口袋只要2角錢(qián)，但是保護環(huán)境是每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。即使口袋不要錢(qián)，我們也應抱有保護環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)�？诖�。
在上學(xué)的路上，我們看見(jiàn)有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家，一定要把“保護環(huán)境”時(shí)刻記在心里，并體現在行動(dòng)中，從我做起，從小事做起。
我相信，通過(guò)大家的努力，環(huán)境會(huì )變得越來(lái)越好，地球“媽媽”也會(huì )變得更加美麗。
陳家橋小學(xué)四年級五班四年級：夢(mèng)幻雨滴滴
寫(xiě)保護環(huán)境的作文 篇3
我的家鄉在一個(gè)偏僻的小山村，村子旁邊流淌著(zhù)一條彎彎曲曲的小河，在我的記憶里，小河里總是流淌著(zhù)混濁的河水，河的周?chē)偸巧l(fā)著(zhù)一股濃烈的臭味。河里別說(shuō)有小魚(yú)了，連一只小蝌蚪你都找不見(jiàn)。聽(tīng)大人們說(shuō)，這條河就叫清水河，可我覺(jué)得它應該叫臭水河才對!
我聽(tīng)奶奶講，過(guò)去的清水河，不是這樣的，河里一年四季流著(zhù)清澈的河水，河水里也有自由自在游戲的小魚(yú)，河的兩岸有許多樹(shù)木。小河水一年到頭歡快的流著(zhù)，人們還在河里挑水吃，孩子們可以在河水里自由的嘻戲，人們在閑暇時(shí)還可以在河水里抓幾條魚(yú)吃呢!河邊的景色更加宜人，到處都可看見(jiàn)各種小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，兔子們跑來(lái)跑去，到處是紅花綠草。曾經(jīng)的這里是多么的美麗而又迷人啊!
現在這里，河的兩岸到處是荒涼的一片，沿著(zhù)河岸的兩側，到處開(kāi)滿(mǎn)了洗沙場(chǎng)，河床被挖的坑坑洼洼，滿(mǎn)地停滿(mǎn)了來(lái)拉沙子的卡車(chē)，車(chē)子一走起來(lái)，滿(mǎn)處冒著(zhù)土霧，根本讓人無(wú)法呼吸。那些魚(yú)呀，兔子呀的動(dòng)物根本無(wú)處找尋!小樹(shù)林里也沒(méi)有小鳥(niǎo)清脆而又歡快的叫聲，河邊再也找不見(jiàn)綠樹(shù)紅花，河邊的田地里的麥苗無(wú)精打采的，向日葵更是黃土滿(mǎn)身。這里再也沒(méi)有莊稼能豐收了。到處是機磚廠(chǎng)和洗沙廠(chǎng)，隆隆的機器聲響遍了整個(gè)村莊。
清水河，去那里才能找回你舊日的容顏，你的身體里只能流淌著(zhù)造紙廠(chǎng)里流出的臭水，我們只能在你的身邊聞著(zhù)臭味，也許，我們再也找不回你了�，F在雖然不見(jiàn)你舊日的身影，我還是希望你能回到原來(lái)的樣子，我也能像媽媽那樣，在河水里抓魚(yú)，玩耍。只要人們能愛(ài)護你，不在上游排污水，我相信你能回到從前。
寫(xiě)保護環(huán)境的作文 篇4
河北省唐山市豐南區錢(qián)營(yíng)生活小區第一小學(xué)五一王梓儒有了美麗的環(huán)境才有健康的人類(lèi)，有了人類(lèi)才有文明的社會(huì )，環(huán)境—人類(lèi)—文明這三者是息息相關(guān)的。一個(gè)人不能離開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、樹(shù)木等等，這些資源一旦缺少，就會(huì )給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)威脅。
樹(shù)木能為人類(lèi)擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境，制造二氧化碳，而近年來(lái)人類(lèi)亂砍濫伐，使有些長(cháng)距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國的中東部地區，還北移到了東北部的沈陽(yáng)地區。每年的三至五月份，隨著(zhù)東亞的風(fēng)向東南方向移動(dòng)，給中國乃至日本、韓國等東亞國家造成沙塵暴、揚沙、風(fēng)塵等惡劣氣候。如果沒(méi)有了樹(shù)木，唯一能讓人類(lèi)生存的地球將會(huì )永遠告別綠色，將永遠披上枯燥的黃色外衣。在20xx年巨大沙塵暴的產(chǎn)生讓人類(lèi)認識到了自然災害的可怕，使人類(lèi)把自然環(huán)境保護放在了第一位。那么，沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢？大風(fēng)、不穩定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個(gè)不可缺少的因素，樹(shù)可以抵擋大風(fēng)，固定沙塵源，所以人類(lèi)不能缺少樹(shù)木。據統計，一畝樹(shù)林一年可以吸收灰塵20—60噸；每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，足可供65個(gè)成年人呼吸；一畝樹(shù)林一個(gè)月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤；一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康。植樹(shù)造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；為人們提供理想的學(xué)習、工作、娛樂(lè )和生活的環(huán)境。
在意識到樹(shù)木不可缺少這一點(diǎn)以后，人類(lèi)開(kāi)始種植樹(shù)木：自1981年12月以來(lái)，中國全義務(wù)植樹(shù)累計超過(guò)350億株。中國正在實(shí)施“三北”和長(cháng)中下游地區重點(diǎn)防護林建設、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20xx年底，中國的森林覆蓋率已達16。55%，城市建城區人均公共綠地提高到6。52平方米，全國自然保護區總面積超過(guò)1億公頃。
據中國氣象部門(mén)記錄，20世紀50年代中國僅發(fā)生過(guò)5次強沙塵暴，進(jìn)入90年代，則發(fā)生了23次。沙塵天氣給中國社會(huì )經(jīng)濟造成了巨大的損失。環(huán)境污染使人類(lèi)意識到環(huán)境保護的重要性。
人類(lèi)文明，無(wú)論在那一個(gè)發(fā)展階段還是在整個(gè)的歷史長(cháng)河中，都是始終受制于人類(lèi)對自然界的認識程度。當我們從這個(gè)意義上重新打量人類(lèi)文明的功過(guò)時(shí)，我們便沒(méi)有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類(lèi)文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。因為，直到目前，我們對自然界地認識還十分有限�？梢源_定無(wú)疑的是，人類(lèi)只是大自然中的一員，人類(lèi)的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而，我們就不得不對當今的人類(lèi)文明進(jìn)行全面的檢討，也不得不對未來(lái)的人類(lèi)文明深懷憂(yōu)慮。
面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)至今都不肯放棄局部的利益，使自己的欲望日益膨脹。而人類(lèi)欲望越強烈，對生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴重。
人類(lèi)文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡，它能否永久的延續下去，并不斷達到新的文明高度，以致照耀久遠未來(lái)的地球子，它的命運就掌握在人類(lèi)自己的手里。
人類(lèi)！醒悟吧！請珍惜我們賴(lài)以生存的地球，請真正做到“美麗環(huán)境——健康人類(lèi)——文明發(fā)展”。
【寫(xiě)保護環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)保護學(xué)校環(huán)境的作文03-03
寫(xiě)保護環(huán)境的作文08-09
寫(xiě)保護環(huán)境作文07-06
寫(xiě)保護家鄉環(huán)境的優(yōu)秀作文08-06
作文寫(xiě)保護環(huán)境10-01
寫(xiě)保護生態(tài)環(huán)境的作文05-29
描寫(xiě)保護環(huán)境的作文08-05