有關(guān)以保護環(huán)境的作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以保護環(huán)境的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

以保護環(huán)境的作文 篇1
保護環(huán)境,人人有責。這是大家都知道的吧?但是,近幾年來(lái)的發(fā)現,確讓人們大吃一驚。在我們買(mǎi)完?yáng)|西時(shí)就會(huì )把袋子隨地而仍,沒(méi)有幾個(gè)人走到垃圾桶面前,把垃圾扔進(jìn)去。我要在這里告訴大家,如果不保護環(huán)境,空氣就會(huì )污染。人們吸收的空氣那就是不健康的,會(huì )使我們生病,造成不良的影響。
請大家自覺(jué)保護環(huán)境,我替地球媽媽向您說(shuō)一聲謝謝。
以保護環(huán)境的作文 篇2
說(shuō)到保護環(huán)境,我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì )發(fā)生的現象。
每當上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)還沒(méi)打開(kāi),道路兩邊就擺滿(mǎn)了賣(mài)玩具和賣(mài)零食的小推車(chē)。同學(xué)們就爭搶著(zhù)買(mǎi)這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿(mǎn)目狼藉。原來(lái)應該清靜幽雅的校園門(mén)口,好像變成了集市鬧區。
如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會(huì )越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會(huì )臭氣彌漫。藍藍的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!我們不能眼睜睜地看著(zhù)環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西。沒(méi)有人去買(mǎi),那些推車(chē)就會(huì )慢慢消失。地面上就不會(huì )有果皮紙屑,空氣中就不會(huì )有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!
大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境。讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng )造一個(gè)清新美麗的家園!
以保護環(huán)境的作文 篇3
隨著(zhù)人們生活、經(jīng)濟的發(fā)展,人們越來(lái)越不重視保護環(huán)境,隨地扔垃圾、浪費水、隨便砍伐樹(shù)木,在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事,每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎?我雖是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護環(huán)境,人人有責。面對這些破壞環(huán)境的人,我感到非常痛恨。之后,我查閱了許多關(guān)于保護環(huán)境的資料,冥思苦想,終于想出了幾個(gè)保護環(huán)境的方法。
大家都知道,空氣污染是保護環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹(shù)木、農作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結合,形成酸雨降落,會(huì )使大片的森林、農作物死亡?梢(jiàn),空氣污染是一大要害。于是,我利用吸塵器的原理,想出了“廢氣處理機”。廢氣處理機外形跟吸塵器差不多,只不過(guò)比吸塵器大好多,而且不用插電,只要放上幾節電池就行了。這種廢氣處理機一打開(kāi)開(kāi)關(guān),強大的風(fēng)力就會(huì )把工廠(chǎng)等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去,到了廢氣處理機的尾端,會(huì )有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣,供人呼吸。
水,是人們的生命之泉,人們少不了它?墒墙鼛啄,水污染非常嚴重,就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧,剛開(kāi)始,人們都很愛(ài)護它,所以里面的水非常清澈,一眼望去,水底的石頭都看得清清楚楚?墒,慢慢的,人們對它的熱乎勁沒(méi)有了,開(kāi)始往里倒垃圾,污染水源,甚至在里面洗腳、小便。于是,這條清澈見(jiàn)底的水池,變成了渾濁不清的垃圾箱。所以,保護水源也是很重要的。于是,我想出了“吸水機”。它跟油煙機很相似,只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān),吸水機就會(huì )把廢水吸到里面,然后通過(guò)吸水機的末端的細長(cháng)水管排成到“廢水池”里,然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水,送到千家萬(wàn)戶(hù),供人們飲用。
生活中處處都有垃圾,垃圾不但占地,而且臭氣熏天,嚴重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱,但是大多數人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾,于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁,使河水變渾濁,小樹(shù)葉子枯萎。因而,我動(dòng)腦筋,想出了一種新型垃圾箱,這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的,蓋子是天藍色的拉動(dòng)式蓋,這個(gè)垃圾箱分兩層,左邊一層很小,厚只有1厘米,是放上空氣清新劑用的,垃圾箱底下連著(zhù)垃圾廠(chǎng),只要垃圾箱一滿(mǎn),那么里面的垃圾會(huì )通過(guò)地下送到垃圾廠(chǎng),綜合處理。這樣,就不用工人開(kāi)著(zhù)車(chē)去倒垃圾,既不臭也不污染環(huán)境,多妙啊。
當然,我想的這些只不過(guò)是提議罷了,是治標不治本的,主要還是大家都要有保護環(huán)境意識,注意生態(tài)環(huán)境,才能使祖國真正變得美麗而富饒起來(lái)。所以我們要從小養成保護環(huán)境的好習慣,讓我們攜起手來(lái),共同保護我們的唯一的家園吧!
以保護環(huán)境的作文 篇4
“那天我穿上正裝早早出門(mén),因為我要應選環(huán)保局局長(cháng),這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很好的工作機會(huì )。
“臺上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來(lái)。打開(kāi)包,我準備拿出演講稿,結果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家里了,下一個(gè)就是我演講,我只好硬著(zhù)頭皮走上臺。
“剛上臺,我的腦里就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張啊!忽然我想到什么,說(shuō)出口:‘從小,我就看過(guò)許多環(huán)境新聞,看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚(yú)兒,沿著(zhù)海岸環(huán)繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫(huà)面,我不禁心驚膽戰,仿佛聽(tīng)到那些生物的哭訴,而人類(lèi)就是制造者!
“‘我小時(shí)候在農村生活,還記得村里有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚(yú)和青蛙等等,那曾是我和小伙伴娛樂(lè )的天堂,可幾年后,我發(fā)現那條小河不見(jiàn)了。在那同樣的地方,卻出現了一條“黑河“,奶奶嘆息著(zhù)說(shuō),那是村里人不愛(ài)惜小河的后果!于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。
“‘這種現象不在少數,曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):人類(lèi)繼續破壞環(huán)境,終究有一天會(huì )受到嚴厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了,泥石流、臺風(fēng)、森林火災……受害的不是人類(lèi)嗎?治理污染是我們環(huán)保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標,我們有責任、有能力去挑起這個(gè)重擔!
“‘無(wú)論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚(yú)兒,渴望綠色的土地,渴望藍天的白云一樣,渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!
當我說(shuō)出謝謝的時(shí)候,耳邊的掌聲早已淹沒(méi)一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機會(huì )說(shuō)出自己的.真心話(huà),說(shuō)出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說(shuō)的一樣,我不一定要當上局長(cháng),但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境,這是我最大的心愿。
“謝謝您接受我們的采訪(fǎng)。謝謝”那位女記者笑著(zhù)和我握了握手。終于做完采訪(fǎng),我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長(cháng)了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對保護環(huán)境的決心。
以保護環(huán)境的作文 篇5
聽(tīng)一聽(tīng),“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹(shù)墩上的聲響嗎?不!那是大樹(shù)在哭泣的聲音。
看一看,那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎?不!那是草兒流淌的眼淚。
嗅一嗅,那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎?不!那是飄浮在臭水溝里的青蛙皮透發(fā)的“香氣”。
夕陽(yáng)西下,一群人在苦笑著(zhù)、思索著(zhù):如果當初注意保護每一片森林,愛(ài)護每一個(gè)生靈,悉心呵護每一汪清泉,或許情況不會(huì )糟到如此程度。
想想過(guò)去,天是那樣湛藍,人是那樣幸福,我們的家鄉就像人人羨慕的桃花源:清澈的泉水從山谷中一瀉而下,可愛(ài)的孩子們像小精靈般在水中戲鬧,小橋邊,乖巧的少女在搓衣服,好一幅“小橋、流水、人家”的和諧畫(huà)面。誰(shuí)料,伴著(zhù)一陣陣轟隆聲,一群貪婪的人駕駛著(zhù)龐大的機器闖入了我們的樂(lè )園。他們喪失了人性,肆無(wú)忌憚地推倒了大樹(shù),鏟平了高地,捕獵了一切生靈……先前清澈透底,甘甜爽口的河水轉眼間“暗無(wú)天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚(yú)兒也沒(méi)了蹤跡,河岸邊也看不到人們歡快的身影,聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ);周?chē)膊辉夙懫瘌B(niǎo)兒、蛙兒演奏的交響曲,天空中“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”也難再了,大地間,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的景象海市蜃樓般“灰飛煙滅”了。從此,樂(lè )園變得死一般的沉寂。
是的,我們不得不承認人類(lèi)巨大的創(chuàng )造力,但是,從另一個(gè)角度來(lái)講,人類(lèi)又是那么愚昧。確切地說(shuō),人類(lèi)是在玩慢性自殺游戲,難道不是嗎?
原始時(shí)代,人類(lèi)崇拜自然,環(huán)境問(wèn)題微;農業(yè)時(shí)代,人類(lèi)改造自然,環(huán)境開(kāi)始惡化;工業(yè)時(shí)代,人類(lèi)征服自然,人地矛盾激化,出現全球性環(huán)境污染問(wèn)題。如今,人類(lèi)若不抑制自己惡劣的行徑,那將會(huì )引火自焚,地球上的最后一滴水就是人類(lèi)的最后一滴眼淚。
海南,是一個(gè)四季如春的寶島。如今,人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂(lè )地生活著(zhù),那全緣于海南人對寶島的精心呵護。在省委副書(shū)記、省長(cháng)羅保銘、省委書(shū)記、人大主任衛留成等領(lǐng)導下,“陽(yáng)光之島”、“綠色之島”的建設進(jìn)行得熱火朝天?!花草樹(shù)木在向我們招手致笑,空中的飛禽為我們翩翩起舞。聽(tīng)!潺潺流水之聲聲勢浩大,似乎在說(shuō):“可愛(ài)的孩子們,感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切,你們是大自然永遠的驕傲!
既然我們從綠色的自然中走出來(lái),那么就讓我們一起努力,再返回綠色的自然中去吧。所有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)和平的人們,讓我們共同攜起手來(lái)守護那片綠色吧!我們深信:通過(guò)大家精心的呵護,將換來(lái)永恒的安寧與幸福!
朋友們,讓我們從現在開(kāi)始,爭做地球環(huán)保小衛士吧!相信“春風(fēng)又綠海南島”將成為永恒的、迷人的樂(lè )章。
以保護環(huán)境的作文 篇6
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴,就會(huì )來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……
其實(shí)保護地球很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了就將它扶正,幫助它成長(cháng);保護野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì ),呼吁人們保護環(huán)境,保護身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
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