保護環(huán)境作文300字匯編4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的保護環(huán)境作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境作文300字 篇1
局長(cháng)伯伯：
您好!
我是實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。近幾年，家鄉的變化大了。
馬路非常寬廣，每戶(hù)人家也都有著(zhù)大房子，過(guò)著(zhù)豪華的日子。
但是一塵不變的還要數家鄉的環(huán)境了。
人們隨地吐痰，不講究衛生。特別是正在騎車(chē)的人，不愿意停下車(chē)，走到垃圾桶邊吐痰，而是隨便一吐。
在此，我建議您能在路旁多設垃圾桶，要既環(huán)保又實(shí)用的垃圾桶。
還有，在花園里，經(jīng)常有人踩踏花草，破壞樹(shù)木。雖然在旁邊常設有‘小草也有生命’等字樣，但市民還是隨意踩踏。
為此，我希望局長(cháng)伯伯能派幾位工作人員，輪流看守，不要隨意踐踏。
另外。我還發(fā)現許多工廠(chǎng)排放的廢氣都不進(jìn)行處理，而是讓它隨著(zhù)空氣流動(dòng)。有的時(shí)候，工廠(chǎng)排放的廢氣在天上形成一條又粗又長(cháng)的巨龍。要知道，這種物體是有毒的，人類(lèi)吸多了，會(huì )對身體不好。所以，我懇請環(huán)保局能請科學(xué)家發(fā)明一種把廢氣轉換為對人類(lèi)有益物體的機器。
當然，我更希望大家不要為了一己私利，而做破壞地球的事情。要知道，如果我們不加節制的破壞，必將加快地球的毀滅。
讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切，使我們的家園永遠陽(yáng)光燦爛
保護環(huán)境作文300字 篇2
美好的環(huán)境能夠使我們的生活變得豐富多彩，使我們的情操得到陶冶，使我們的身心健康發(fā)展。如果環(huán)境保護好了，在我們閑暇的時(shí)候，可以到公園去欣賞荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。當我們因考試而緊張的時(shí)候，你還可以到大自然中去，放松你的身心，或許還會(huì )得到意外的收獲呢。如果環(huán)境保護好了，我們的課余生活就會(huì )變得五彩繽紛、趣味橫生。課余時(shí)間，我們可以輕松地鍛煉身體，使我們的身體變得強壯起來(lái)；在舒適的環(huán)境愉快地上課，人的精神更為爽利，校園變得優(yōu)美，猶如美麗的花朵一樣，它讓人心曠神怡、賞心悅目
美化保護環(huán)境，必須做到以下幾條：
1、不要在校園內亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，發(fā)現垃圾，請自覺(jué)撿起。
2、節約水資源，課間洗手時(shí)務(wù)必要將水龍頭擰緊。
3、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為發(fā)生，應該提醒他（她）說(shuō)服他（她），不再那樣做。
4、不能隨地吐痰，不能隨地亂扔垃圾。
總之，我們只要具有保護環(huán)境美化環(huán)境的意識，從我做起，從身邊的小事做起，我相信我們遂城一定會(huì )更加美麗。
保護環(huán)境作文300字 篇3
保護環(huán)境
星期天,爸爸媽媽和我一起去郊游。一路上，春光明媚，風(fēng)景如畫(huà)，我們可開(kāi)心了。
可是，當我們到了一個(gè)小山坡上，那兒卻是光禿禿的，連一根草也沒(méi)有，順著(zhù)山坡往下看，山下水池里的水濁濁的，看不到一條小魚(yú)，這是為什麼呢？我們向過(guò)路的老大爺打聽(tīng)，他說(shuō)：“這兒曾開(kāi)過(guò)一個(gè)什麼金礦，從那時(shí)起，附近山上青青的`樹(shù)木、小草和田野里的的莊稼漫漫地枯萎了，清澈的池水渾濁了，小魚(yú)兒也不見(jiàn)了，連小鳥(niǎo)也不飛來(lái)了，這里已經(jīng)成了一片廢地啰�！迸�，原來(lái)是某種金屬礦在作怪，污染了這兒的土地，空氣和水源，才造成這樣的。爸爸說(shuō)：“不僅是金屬礦，還有生活垃圾，廢舊的電池、電器，煙等等都會(huì )污染環(huán)境，對人體的健康危害極大�！�
這次交游，給我上了一堂典型的環(huán)保課，我一定要倡導小朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái) ，保護我們的環(huán)境吧！
保護環(huán)境作文300字 篇4
“我們只有一個(gè)地球，保護環(huán)境要從自己做起……”每當我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護環(huán)境，人人有責！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著(zhù)我�？墒�，近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著(zhù)，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子��！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護環(huán)境。
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