【熱門(mén)】小學(xué)保護環(huán)境作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)保護環(huán)境作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們參觀(guān)了蘆村污水處理場(chǎng)，進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是污水處理場(chǎng)的污水情況控制中心，解說(shuō)員耐心地給我們講解關(guān)于污水凈化的知識。
接著(zhù)我們順梯而上，先到了集水井，機器前面有個(gè)窨井，沒(méi)有蓋子，只有滿(mǎn)地的臟水。污水處理的.第一道工序，是把污水表面的較大垃圾清除，然后放入一個(gè)大推車(chē)里運走。污水經(jīng)過(guò)第一次處理后由水泵提升切換到曝氣沉沙池，進(jìn)一步的去除較小的漂浮物和沉淀物。接著(zhù)我們去參觀(guān)二級污水處理，這次處理是去除水中的有害物，使污水變得越來(lái)越清。最后我們步入了消毒池，經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)的消毒，那污水變得清澈、透明、無(wú)害，隨后排放到河道里，這是污水處理的全過(guò)程。
在回來(lái)的路上，我思緒萬(wàn)千，我想：如果可以再多建幾個(gè)污水處理場(chǎng)，那不就可以使我們太湖的水更加清澈，更加潔凈了嗎?但我又想：如果我們保護好水源，不往河道里排污，不丟垃圾，增加河道兩旁的綠色植被，使水資源自然清澈，那不是可以少建或不建污水場(chǎng)嗎?
我越想越激動(dòng)，我想保護環(huán)境，改善環(huán)境必須從自身做起，必須人人做起，必須從現在做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為重現太湖碧波美景一起加油!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車(chē)，現在生活水平提高了，每家每戶(hù)都有了轎車(chē)。轎車(chē)尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì )發(fā)現地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的'經(jīng)濟利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹(shù)木，導致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題，我們大家都應該重視起來(lái)。
我們盡量少開(kāi)轎車(chē)，多騎自行車(chē)，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應多植樹(shù)少砍伐，讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。
保護環(huán)境刻不容緩，保護環(huán)境，從我做起。
篇四：保護環(huán)境
如今，片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。
地球是人們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹(shù)有著(zhù)凈化空氣，減小噪音，調節氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì )怎樣?
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的'美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì )變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環(huán)境，人人有責”，相信不久的將來(lái)地球將被我們創(chuàng )建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護環(huán)境，從我做起�！�
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
一天早晨，我到外公家去，在路上我看見(jiàn)一位小朋友，他在和一些小朋友扔垃圾。我看見(jiàn)了非常心疼，對他們說(shuō)：“你們怎么可以扔垃圾在路旁，你們忍心讓這么漂亮的環(huán)境變成一個(gè)臟兮兮的地方嗎？”小朋友異口同聲地回答說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆?tīng)你的，你算老幾呀！”我說(shuō)：“你看看，別人都把垃圾扔到垃圾桶里，而你卻把這么漂亮的環(huán)境破壞了，你們說(shuō)，是我說(shuō)的.對，還是你們做的對�！彼麄冇幸稽c(diǎn)臉紅。他們其中的一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們錯了，我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的承諾的�！蔽衣�(tīng)了，就往外公家去，不知道他們會(huì )不會(huì )實(shí)現承諾。
第二天早晨，我一出來(lái)，看見(jiàn)路旁非常干凈，一個(gè)垃圾都沒(méi)有，我一想肯定是他們兌現承諾了，而且還把路旁打掃得干干凈凈，真是讓我太高興了，他們可真是又聽(tīng)話(huà)又乖。
大家可千萬(wàn)別到處扔垃圾，要不然的話(huà)會(huì )受到大自然的懲罰喲，一個(gè)人犯錯可以改，如果犯錯太大的話(huà)就無(wú)法挽回。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
“溫室效應”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來(lái)越多！這是可在警告我們，我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保，成了每個(gè)人的責任，每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。
在家里，我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著(zhù)爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的'可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時(shí)候出門(mén)吃飯，服務(wù)員會(huì )拿來(lái)一次性的餐具，每回爸爸都滿(mǎn)不在乎地接受下來(lái)，可我就不同意了。我對服務(wù)員姐姐說(shuō)：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹(shù)的生命呀！而且，也請不要給我們用塑料的打包袋，因為，塑料是很難分解的，會(huì )比我們的孫子的孫子的壽命還長(cháng)，在地球上存在幾百年也不會(huì )消失，那會(huì )給我們的環(huán)境造成多大影響呀��！”每逢這時(shí)，爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì )接受我的意見(jiàn)。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀兠總�(gè)人都應該保護環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基本條件，所以我們就更應該好好地保護它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護環(huán)境、節約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì )隨手拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒(méi)有人并且開(kāi)著(zhù)燈，我也會(huì )關(guān)掉。我盡量做到保護環(huán)境、節約資源。
我常�？吹降缆繁磺鍧嵐な迨灏⒁虃儝叩靡粔m不染，為了減少揚塵，灑水車(chē)每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車(chē)在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來(lái)我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區里也變得干凈整潔。周?chē)囊磺凶兊脽ㄈ灰恍隆?/p>
我多么希望地球的環(huán)境永遠都美好呀！花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)天籟般的.歌聲，動(dòng)物們快樂(lè )的奔跑在草原，碧水藍天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們人類(lèi)已經(jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現在開(kāi)始，我們每個(gè)人必須都要保護環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
保護環(huán)境，從身邊做起
當你行走在寬闊的道路上，欣賞著(zhù)旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著(zhù)你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎?當你在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì )有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去�？涩F在，人們都把垃圾往河里投。工廠(chǎng)也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物等，其后果是自毀家園。
現在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的.村，我們不能僅僅擔憂(yōu)與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類(lèi)終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發(fā)展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊涵著(zhù)生機，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
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