【實(shí)用】小學(xué)保護環(huán)境作文錦集7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)保護環(huán)境作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1

　保護地球的生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)的一大責任，我們要保護好地球的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì )幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì )生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農藥袋農藥瓶，里面的農藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚(yú)兒，青蛙，還有周?chē)�的小草都�?huì )死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的'垃圾被水帶到了大海里，海里的動(dòng)物吐食后就會(huì )死在海里，而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類(lèi)會(huì )滅亡的。

　　我們要保護地球生態(tài)環(huán)境，保護自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護這些自然資源，會(huì )給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅。

　　我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，如果她被破壞了，我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2

　　保護生態(tài)環(huán)境，大家都應該知道，是的，每個(gè)人都有責任保護，每棵樹(shù)木，每個(gè)動(dòng)物，這樣才能繼續我們的生活。也不要亂扔垃圾，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起，這些都是每個(gè)人應做的。

　　那么，既然已經(jīng)知道了，為什么還是沒(méi)有記住這些話(huà)，還是隨隨便便動(dòng)不動(dòng)就扔在地上一片廢紙呢。這是因為她懶，不愿意跑的大老遠再把垃圾扔進(jìn)桶內，正是因為這樣，我們區內的環(huán)境才會(huì )變差，氣味才會(huì )變得如此難聞，再加上……就更……

　　所以，我們要保護環(huán)境。

　　記得有一次我出去玩，走到那里，臭氣彌漫了周?chē)�，抬頭往上看，飛蟲(chóng)還在上面亂飛呢。

　　那臭味真難聞，零食帶，水果核……這幾種的.味道加在一起，就更別提了，每天在這樣的環(huán)境下成長(cháng)，真難受，真覺(jué)得缺少新鮮的空氣，想通通空氣，可是，他們不聽(tīng)話(huà)，還不知道難受，繼續……

　　所以，我們要保護環(huán)境，讓現在的環(huán)境永遠消失在我們的眼前。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3

地球是我們的家，我們應該保護好它，保護好我們生活的環(huán)境。只有保護好地球環(huán)境，我們的家園才會(huì )變得更加美麗和干凈。

　　我們常說(shuō)，地球是我們的家，我們應該保護好它。但是，我們真的保護好我們的家了嗎?

　　現在，地球面臨著(zhù)嚴重的空氣污染、河流污染、土壤污染，森林遭受破壞，人們一個(gè)不輕易的舉動(dòng)都會(huì )帶來(lái)污染，那么我們應該怎么才能保護好環(huán)境、保護好我們的家呢?

　　導致空氣污染的幾個(gè)因素有：霧霾嚴重，垃圾焚燒，畜牧業(yè)發(fā)達，汽車(chē)尾氣排放等。在日常生活中，我們出行可以用共享單車(chē)，騎自行車(chē)或步行，這樣不僅可以減少空氣污染的.程度，還可以鍛煉我們的身體。

　　我們的日常生活中，倒垃圾時(shí)，可以看一看垃圾桶上寫(xiě)的提示(看哪個(gè)是放可回收垃圾的，哪個(gè)是放不可回收的)。不要焚燒垃圾，因為這對空氣的污染也很大，我們可以合理掩埋垃圾或者進(jìn)行化學(xué)處理。

　　在那些畜牧業(yè)比農業(yè)發(fā)達的地方，也存在污染問(wèn)題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大，比如養牛，排出來(lái)的廢氣中就有甲烷，對空氣有污染，所以我們應該減少畜牧業(yè)，增加農業(yè)投入。

　　我們在日常生活中，不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則，就會(huì )慢慢地影響更多的水源。

　　我們不要亂砍濫伐樹(shù)木，森林可以為我們吸收二氧化碳，制造出氧氣。

　　我們不僅要保護我們的家，還要為我們的家園添上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在日常生活中，我們多回收可重復利用的塑料瓶，讓我們的家園更加美麗和干凈。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4

　　環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，所以我們每個(gè)人在日常生活中都應該盡自己的`力量來(lái)保護環(huán)境，讓我們的生活低碳環(huán)保。

　　我們應該愛(ài)護花草樹(shù)木。洗碗時(shí)少用水和洗潔精。洗澡時(shí)少用洗發(fā)水和沐浴露�？吹嚼�圾時(shí)應立即把它扔到垃圾箱，不隨便亂扔一片廢紙，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛筆字。如果每一個(gè)人都少用一片紙，那么我們將會(huì )多出一片綠樹(shù)。夏天時(shí)盡量少用空調。出行時(shí)，應讓爸爸、媽媽少開(kāi)車(chē)。平時(shí)少用塑料袋，減少“白色污染”。

　　“保護環(huán)境，人人有責�！蔽乙�把這句話(huà)銘記在心。我們每個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境，讓低碳生活來(lái)到我們身邊，讓祖國變得環(huán)保起來(lái)，讓天更藍，水更清。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5

　　“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊蠲赖泥l村，最美的小溪，我們應保護水資源。保護環(huán)境，從保護水資源做起。

　　兩年以前，小溪里的水黃黃的.，臭臭的，小溪兩旁堆積著(zhù)好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠遠走去，就有一股刺鼻的味道飄來(lái)，有種想吐的感覺(jué)。

　　前年，推土機開(kāi)進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒(méi)了，垃圾沒(méi)了，雜草也沒(méi)了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們村來(lái)了河道清理工程隊。

　　從此，我的家鄉有了一條美麗的小溪。

　　春天，小溪嘩啦啦地唱著(zhù)歌，告訴人們：春天到了。

　　夏天，小溪歡快地跳躍著(zhù)。清澈的水里，游著(zhù)快活的小魚(yú)。小魚(yú)一會(huì )兒穿過(guò)小石堆，一會(huì )兒扎進(jìn)翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。

　　秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著(zhù)豐收的喜悅，一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。

　　冬天，小溪靜默著(zhù)。清清的水互相拍打著(zhù)、跳躍著(zhù)，正在奏響著(zhù)保護水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著(zhù)、簇擁著(zhù)，正在享受著(zhù)人們保護水資源的成果。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6

　　我的家鄉在吐魯番，以前路旁有樹(shù)木，有草，有花，有些小區里面還有小溪呢。

　　有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來(lái)是廣匯小區里的小溪有這種味道，之后我捏著(zhù)鼻子跑了，去找伙伴了。

　　我跟朋友說(shuō)過(guò)事情后，她告訴我說(shuō)：“以前，這里是清澈見(jiàn)底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾�！蔽衣�(tīng)了以后就說(shuō)：“我們應該放一些捕魚(yú)的網(wǎng)，那樣可以把垃圾都拉上來(lái)。也可以弄一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!

　　我們要做一個(gè)保護環(huán)境的`宣傳者，提醒家人，朋友，同學(xué)，要保護我們的家園，保護我們的環(huán)境，保護我們的家鄉，保護我們的地球，保護環(huán)境要從小事做起，從自我做起，保護環(huán)境人人有責。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7

　　地球是我們人類(lèi)的母親;地球是我們人類(lèi)不可缺少的知音;地球是我們人類(lèi)的搖籃!失去地球后，我們將永遠挽救不回來(lái)。

　　地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，她就像母親一樣，為我們提供著(zhù)生存的.資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客為主”。

　　隨意地開(kāi)采礦物資源;不顧后果地濫用化學(xué)藥品;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴重污染;排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的人類(lèi)啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì )在劫難逃，因為適合人類(lèi)生存的空間只有地球。

　　地球是萬(wàn)物生靈共同的家園共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。

　　家園只有一個(gè)，地球不能克隆。

　　保護碧水藍天，共建綠色家園!