精選小學(xué)生保護環(huán)境作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生保護環(huán)境作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇1
隨著(zhù)現在科技越來(lái)越發(fā)達了，人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水，湛藍的天空�，F在都到哪里去了？
小河已經(jīng)不再清澈，垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友，分都分不開(kāi)。頭頂上的那片藍天再也不會(huì )綻放出湛藍的光彩。以前無(wú)論走到哪里都有著(zhù)淡淡的花香彌漫在空氣中，生機勃勃的小草在路邊跳舞�？涩F在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市，這高科技的'手里。
隨便亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習慣。公園里，人們喝完的飲料瓶，食品包裝袋到處可以看見(jiàn)，它們一直呆在那里，也不見(jiàn)有人來(lái)把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下，穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦，魚(yú)也不得不搬家，甚至死亡。
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)很重要，因為這是我們共同的家，所以我希望從現在開(kāi)始，每個(gè)人都盡到自己的責任。積極參加一些環(huán)�；顒�(dòng)。并改掉亂丟垃圾，隨地吐痰等一些壞習慣，過(guò)著(zhù)低碳環(huán)保的生活，讓地球變得更美麗！
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇2
我坐在窗臺面前，望著(zhù)了路邊的汽車(chē)緩緩走過(guò)，從后尾排放出濃濃的廢氣，污染大自然的環(huán)境；看著(zhù)遠處的樹(shù)林里的樹(shù)木一棵棵倒下，變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有一個(gè)自由的環(huán)境生活……每當看見(jiàn)這觸目驚心的情景時(shí)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，我有了保護環(huán)境的意識。
記得有一次，我和小伙伴們在增江河畔玩耍，一陣陣惡臭撲鼻而來(lái)，我捂著(zhù)鼻子，心想：這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道，也不知道是誰(shuí)這么不講公德，亂扔垃圾，看來(lái)得想想辦法。于是，我想了一會(huì )，和小伙伴們一起拿來(lái)一塊木牌，在上面寫(xiě)到：保護環(huán)境，人人有責。寫(xiě)完后，把它插在一個(gè)最顯眼的地方，讓人們不再扔垃圾。過(guò)了一個(gè)月，當我路過(guò)增江河畔時(shí)，陣陣油菜飄香，昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的`菜地。
校園里，我是一位環(huán)保小標兵，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境貢獻自己的力量。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，時(shí)時(shí)刻刻做一名環(huán)保的小公民。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在五彩繽紛的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，邁著(zhù)輕盈的步伐，吮吸著(zhù)花草的芳香，清新的空氣，沐浴著(zhù)陽(yáng)光和晨露，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚，我坐在亭臺樓閣，仰望著(zhù)璀璨的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世界。
地球遭到嚴重的污染，已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍，總有一天，地球媽媽一定會(huì )流下傷感的眼淚。所以，我呼吁人們，一定要保護環(huán)境，從小事做起、從我做起，還地球一個(gè)美好的家園。
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇3
小朋友們，你們知道嗎？我們人類(lèi)只有一個(gè)地球，所以，一定要保護好這個(gè)地球。
現在地球媽媽生病了，水星醫生給地球媽媽看病，水星醫生一看呆了，水星醫生結結巴巴的說(shuō)：地、地、地球媽媽?zhuān)愕玫氖�、是九大污染疾病�？�、快說(shuō)，這病使哪九大污染？地球媽媽急沖沖地問(wèn)。水星醫生說(shuō)：這病有污泥、濁水、白色污染、廢氣污染、電池污染、風(fēng)沙、噪音、電子等等。地球媽媽一聽(tīng)，當時(shí)就傻了眼，哇！的一聲哭了起來(lái)，這可怎么辦呢？水星醫生說(shuō)：只有一個(gè)辦法，讓人類(lèi)來(lái)拯救你。比如，工廠(chǎng)里排出的廢水、廢氣要經(jīng)過(guò)特殊處理后才能排放，路上行駛的車(chē)輛，不要在排放它們身上的'臭氣，不再使用塑料袋，這些白色垃圾會(huì )擋住你的眼睛，影響你的視力等等很多很多，地球媽媽聽(tīng)了以后，就回到家，對地球上的人類(lèi)說(shuō)：你們好，人類(lèi)，我是地球媽媽?zhuān)埬銈儾灰僭鞆U氣、排污水，不要在制造垃圾來(lái)傷害我的身體，請求你們來(lái)保護我，愛(ài)護我，珍惜我吧！人類(lèi)一聽(tīng)慚愧的低下了頭。
幾年過(guò)去了，這里河水清澈，空氣清新，小草長(cháng)的綠油油的，整個(gè)地球沒(méi)有了臭氣、污水、廢氣，地球媽媽開(kāi)心的笑了。
聽(tīng)完了這個(gè)故事后，我們是不是應該好好的保護地球媽媽呢？
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇4
夏日的街上，炎熱的太陽(yáng)高高的掛在空中，稀疏的云在頂上流著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)汽車(chē)排放的廢棄和垃圾的臭味，在滿(mǎn)頭大汗之下，還得捂著(zhù)鼻子避免聞到臭味，這真是一件很無(wú)奈的事。
近幾年的天氣變得很奇怪，在太平洋形成了很多臺風(fēng)，甚至還有許多雙臺風(fēng)。在歐洲常常會(huì )有熱浪，這使得德國的易北河水位下降到90公分，受到最大影響的是法 國，一共上百人熱死。在美國的紐澳良，還產(chǎn)生幾乎把整個(gè)城市摧毀的颶風(fēng)，而且各國海域的水位因為冰山融化，升高了10到15公分。這些如巨獸般的種種現象其實(shí)都出自人類(lèi)。
科學(xué)家說(shuō)：這些問(wèn)題都是溫室效應造成的，它的產(chǎn)生是因為過(guò)多廢氣吸收了地球用來(lái)阻擋陽(yáng)光的輻 射，所以太陽(yáng)可以直直的照進(jìn)來(lái)，使得氣候產(chǎn)生了巨大的變化。面對這個(gè)全球變暖的現象，一些先進(jìn)的國家簽了京都議定書(shū)，簽署的國家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會(huì )破壞大氣層的氣體。但是許多國家為了保護自己的`利益，拒絕配合這個(gè)協(xié)議上該有的規定，所以變暖的現象還是不斷的惡化。
為了避免這些事情再度發(fā)生，我們應該也盡一份力氣來(lái)保護地球。雖然我們還是小孩，但是還是可以做一些舉手之勞的事情，像隨手關(guān)燈、多吹自然風(fēng)，沒(méi)必要時(shí)最好不要開(kāi)冷氣還有要隨手關(guān)掉沒(méi)有在用的電氣設備，這都是節省電力的好表現。
我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運輸工具，少開(kāi)車(chē)，而且可以的話(huà)最好是騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)或走路，但是如果真的要開(kāi)車(chē)的話(huà)，盡量開(kāi)省油車(chē)，這樣對減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽(yáng)能板的綠色能源來(lái)減少電能的消耗。
既然我們不想要忍受炎熱的太陽(yáng)、惱人的臭味和恐怖的災難，那就從你我開(kāi)始吧！愛(ài)護地球，珍惜每一個(gè)有限的資源，一人一小步，世界大進(jìn)步，我相信地球一定會(huì )變回以前的好山好水好風(fēng)光。
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇5
我學(xué)校門(mén)前有一條小河，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這條河是清澈見(jiàn)底的，河里有小魚(yú)、蝌蚪、蝦、青蛙。河兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可是現在水里都是垃圾，一條小魚(yú)也沒(méi)有，河水又黑又臭，經(jīng)常有蒼蠅在飛來(lái)飛去。記得有一次，有個(gè)同學(xué)喝完牛奶，隨手一扔，扔到另一個(gè)同學(xué)面前，只見(jiàn)那同學(xué)用腳一踢，牛奶瓶就掉到小河里去了。我向下一看，小河面上還漂浮著(zhù)許多的塑料垃圾袋，易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位老奶奶拿著(zhù)很長(cháng)的'網(wǎng)子走了過(guò)來(lái)，邊撈垃圾邊說(shuō)：“昨天剛撈完，今天又有這么多�！蔽倚南�，如果人人都像這樣扔垃圾，那小河的水肯定會(huì )越來(lái)越臟。
我要建議大家，從現在開(kāi)始不要亂丟垃圾，要保護河流，保護生態(tài)環(huán)境，保護空氣，讓小河的水變得更清，讓祖國變得更加美好！
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇6
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車(chē)，現在生活水平提高了，每家每戶(hù)都有了轎車(chē)。轎車(chē)尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì )發(fā)現地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的`樹(shù)木，導致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題，我們大家都應該重視起來(lái)。
我們盡量少開(kāi)轎車(chē)，多騎自行車(chē)，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應多植樹(shù)少砍伐，讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。
保護環(huán)境刻不容緩，保護環(huán)境，從我做起。
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇7
相信大家對氣候劇變的事件并不陌生，也因為如此，目前已上映了幾部膾炙人口的災難電影，使全球日益關(guān)注到環(huán)保議題。
有一則新聞：相關(guān)部門(mén)的鳥(niǎo)類(lèi)調查里顯示，遷徙鳥(niǎo)類(lèi)中杜鵑數量減少了，研究人員說(shuō)，山杜鵑并不會(huì )自己筑巢，而是把蛋產(chǎn)在別種鳥(niǎo)類(lèi)的巢內。因此他們評斷因為氣候有極大變動(dòng)，導致杜鵑來(lái)時(shí)，沒(méi)有碰到其他鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖期，找不到“保姆”；或是環(huán)境有變動(dòng)，無(wú)法下蛋，所以才有數量銳減的問(wèn)題發(fā)生。
氣候劇變真正的罪魁禍首——人類(lèi)應要反省，人都為了自己的利益而讓生態(tài)無(wú)端陷入危機，唯有災難波及自己的性命時(shí)才會(huì )稍有悔意。但這就是人的生存方式，所以我們必須學(xué)習如何與大自然和平共處。不論是噴灑農藥或是濫墾濫發(fā)，還是日常生活中省水、電的小動(dòng)作，都可以做調整。每個(gè)人盡自己的力量，積沙成塔，就有機會(huì )拯救生態(tài)。
這篇新聞向我們傳達了大自然發(fā)出的呼救警訊，提醒大家的自己的方便后面，天涯海角內的'人、事、物面臨了怎么樣的窘境。我覺(jué)得我也應當要做好自己的本分，才能稱(chēng)的上是地球居民的一份子，和世界同心讓地球恢復盎然的綠意。
希望這篇報導可以讓人發(fā)覺(jué)自己的錯誤，并且使人警惕，不要讓自然承擔我們的過(guò)失。
小學(xué)生保護環(huán)境作文 篇8
親愛(ài)的衛生局的工作人員：
你們好！我是來(lái)自樟木頭鎮中心小學(xué)六（2）班的廖嘉怡！
保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而，現在有許多不愛(ài)護環(huán)境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車(chē)的'尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化，這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛(ài)護大自然的一草一木，一山一石，愛(ài)護大自然的一切。
5、保護環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力，好好地保護環(huán)境！
保護環(huán)境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議，謝謝！
祝：
工作順利，
福壽安康！
建議人：廖嘉怡
20xx年01月15日
六年級:廖嘉怡
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