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小學(xué)保護環(huán)境作文

時(shí)間:2025-10-28 12:42:06 保護環(huán)境 我要投稿

小學(xué)保護環(huán)境作文錦集十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)保護環(huán)境作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)保護環(huán)境作文錦集十篇

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1

  春天到了,小華一家開(kāi)車(chē)去公園賞花。

  車(chē)子一進(jìn)公園,小華就透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)公園里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),環(huán)境十分美好。

  小華在車(chē)里吃完香蕉,就隨手把香蕉皮向車(chē)外扔去。媽媽發(fā)現了,柔聲細語(yǔ)地說(shuō):“小華,你看看前面的牌子上寫(xiě)著(zhù)什么?”小華順著(zhù)媽媽手指的方向看去,只見(jiàn)不遠處的牌子上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境”四個(gè)大字,他頓時(shí)就明白了媽媽的意思,慚愧地說(shuō):“我知道錯了!毙∪A叫爸爸停了車(chē),迅速下車(chē)把地上的香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了旁邊的.果皮箱。小華的爸爸媽媽在車(chē)里都向小華豎起了大拇指,好像在告訴小華,保護環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景!

  我們都要向小華學(xué)習,做一個(gè)知錯就改、保護環(huán)境的好孩子。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2

  地球——是生命的搖籃,是我們共同的家園。然而,隨著(zhù)科技的變化,環(huán)境也隨著(zhù)污染,還有的人以為現在能去別的星球生活、游玩,他們就開(kāi)始破壞自然、毀壞樹(shù)木,讓地球母親承受巨大的傷害。

  現在地球已經(jīng)被嚴重污染,全球污水占了20%,黃河也變得渾濁不堪,臭氣熏天。城市里隨處可見(jiàn)冒著(zhù)白煙的工廠(chǎng),污水從工廠(chǎng)流入小河污染了河水。近期以來(lái)霧霾也是越來(lái)越重,各大城市都被這濃濃的`霧氣覆蓋,外人看著(zhù)它們顯得朦朧而神秘,而只有真正生活在這城市中的人才會(huì )體會(huì )這苦澀。汽車(chē)尾氣也是環(huán)境污染的元兇之一,不論樹(shù)木怎樣凈化空氣,也比不上汽車(chē)污染的速度,日益增多的汽車(chē)為這本就脆弱的環(huán)境又加上一份負擔。

  我想我們必須做些什么來(lái)保護家園。第一,我們要多植樹(shù)造林,凈化空氣;第二,低碳生活,少開(kāi)車(chē),上學(xué)自己走路或騎自行車(chē)盡量不讓家長(cháng)送;第三,科學(xué)處理垃圾廢物,減少垃圾燃燒量。

  仰望藍天,白云悠悠,鳥(niǎo)兒飛翔,多么美得一幅自然景致,留下它,為了我們的子孫后代,請保護環(huán)境!

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3

  中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍,玩著(zhù)玩著(zhù),他們看到公園里有一大堆垃圾,他們覺(jué)得我們應該要保護環(huán)境,把公園給打掃干凈。然后,他們要拿掃地的工具,可是,在公園中找不到掃地的.工具,他們找呀找呀,突然發(fā)現前面有一個(gè)清潔工,于是就向清潔工借來(lái)了掃地的工具。連忙跑到有垃圾的地方,彎下腰仔細地清掃垃圾,掃好了之后,他們大工具還給了清潔工,并說(shuō)了一聲:“謝謝!鼻鍧嵐な迨逭f(shuō):“你們幫了我的忙,我應該謝謝你們才對,你們真是好孩子!

  !掃過(guò)的公園顯得格外漂亮。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4

  珍愛(ài)生命、保護環(huán)境是人類(lèi)的神圣職責!

  近幾年,內蒙古春秋季節,沙塵暴肆虐?耧L(fēng)夾雜著(zhù)土石,漫天飛舞,沙石狠狠地砸在臉上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三層外三層,根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已,還不是沙塵暴的主戰場(chǎng)?梢(jiàn),人類(lèi)生存環(huán)境惡化有多么嚴重,令人擔憂(yōu)?蓺w根結底,這是人類(lèi)自己一手造成的惡果—人類(lèi)過(guò)度開(kāi)荒、過(guò)度放牧、亂砍亂伐,都嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國西北部沙漠化嚴重的主要原因,F在沙漠化的'范圍仍在擴大,向周邊延伸。保護環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前,情勢十分緊迫。]!

  1934年5月12日,美國西部一個(gè)農民準備開(kāi)始工作,精心打理他最引以為豪的農田。剛開(kāi)始工作,忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái),他感覺(jué)有些不對,趕緊回到屋中。緊接著(zhù)只聽(tīng)窗外狂風(fēng)怒號,玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時(shí)60—100千米的速度咆哮著(zhù)橫掃整個(gè)美國,千萬(wàn)畝耕地被毀,河流井水都干涸殆盡,農作物枯萎,牛羊大批死亡……這場(chǎng)災難整整持續了三天。這都是由于美國人在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中幾乎砍光西部到中部無(wú)際的森林,為這場(chǎng)災難種下禍根。

  現在,我們的生存環(huán)境日趨惡化,需要我們一起為保護環(huán)境而努力!我們作為文明的中學(xué)生,要做到:不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的事情。保護環(huán)境,人人有責!讓我們一起:“為環(huán)保,獻力量!

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5

  樹(shù)奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友動(dòng)物。

  人類(lèi)的伙伴,因為偷獵,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。保護環(huán)境對于我們不是一個(gè)新問(wèn)題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現我們具備了多少環(huán)保意識。保護環(huán)境,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對我們每個(gè)人的'幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現臺風(fēng)、地震、泥石流等自然災害

  。這些是多么可怕的現實(shí)!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現在做起,保護我們的家園。保護我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。 保護我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。 保護資源環(huán)境,就是保護我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6

  我們一直提倡要保護環(huán)境,可嘴上說(shuō)簡(jiǎn)單,又有哪些人在實(shí)際行動(dòng)中做到了呢?地上不還是到處都是垃圾嗎?霧霾不還是存在嗎?樹(shù)木不還是被大肆砍伐嗎?保護環(huán)境可沒(méi)有想象中的這么容易。 盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水,坦蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地。走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。

  夏日炎炎,小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著(zhù)頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。在這樣驕陽(yáng)似火的天氣里,可憐的我還抱著(zhù)個(gè)又大又圓的西瓜,累得口干舌燥,恨不得癱倒在地上,喝上一大桶水。我拿出一張餐巾紙擦擦大汗淋漓的臉,正想往地上一扔走人,忽然想起老師的教誨:保護環(huán)境,人人有責,F在因為人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境,造成水土流失,破壞自然和生態(tài)環(huán)境,還減少了氧氣,讓二氧化碳極度增加!我打消了那個(gè)念頭,咬咬牙,把餐巾紙捏在手里,重新挺起綠色“大肚子”。

  剛開(kāi)始還能忍受,沒(méi)過(guò)多久,就受不了了。盡管只是張小小的餐巾紙,但太陽(yáng)光線(xiàn)灼人,小路烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙,手里的餐巾紙都熱出水了,更別提手,那叫一個(gè)難受!

  不僅如此,西瓜重達12斤,餐巾紙握在手里也不方便拎啊。我迫切地想要扔掉餐巾紙,但理智戰勝了沖動(dòng)。小瑋,保護環(huán)境是每個(gè)人民的職責,你可不能這么輕易就放棄!堅持就是勝利,加油!我暗暗為自己鼓勁。我艱難地挪動(dòng)著(zhù),汗水順著(zhù)臉頰流淌。一路上我四處張望,希望發(fā)現一個(gè)垃圾桶,可惜,連垃圾桶的`影子都沒(méi)看見(jiàn)。真是的,這路上好歹也得裝個(gè)垃圾桶啊,不然人家在外怎么扔垃圾呢!我憤憤地想。沒(méi)辦法,只能靠自己了。就這樣,我憑著(zhù)堅強的毅力,挪回了家。 一回家,我扔了餐巾紙就倒在地上,吹著(zhù)涼爽的空調,連水都沒(méi)力氣喝了。雖然又熱又累又渴,差點(diǎn)中暑,但我心里還是很開(kāi)心的,因為那張餐巾紙,體現了我保護環(huán)境的精神。我終于當了一次“地球環(huán)保小衛士”!

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7

  今天,我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是:保護環(huán)境,保護大自然。

  你看,那邊的小草在哭泣,你聽(tīng),這邊的.小花在哭訴著(zhù),你看,那邊的大樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。這都是因為我們人類(lèi)亂砍濫伐,動(dòng)植物們都過(guò)著(zhù)膽戰心驚的生活,我們應該保護生態(tài)平衡,植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀!

  今天,我給我們小區里的小樹(shù)澆了一些水,小樹(shù)喝著(zhù)水,在甜甜的微笑,你聽(tīng),小樹(shù)沙沙沙,沙沙沙的在唱歌,感謝我們呢!

  然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標牌,上面寫(xiě)著(zhù):“廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶;對你笑,趕快讓他吃個(gè)飽。小草也要睡大覺(jué),驚動(dòng)小草可不好!

  我們剛要做好,有一個(gè)老奶奶就看見(jiàn)了,在那里,老奶奶還仔細看了一下。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8

  公雞發(fā)出第一聲啼鳴,但太陽(yáng)緩緩上升,當街道上發(fā)出碎碎的腳步聲,這就是嶄新一當天的開(kāi)始!我迎著(zhù)朝陽(yáng)踏著(zhù)輕快的步伐,上學(xué)啦!

  現在是盛夏,太陽(yáng)公公異常勤奮,早早的跳上了天空,迫不及待的參觀(guān)我們這五彩繽紛的大地?墒乾F在的大地已失去了原色。

  我漫步在小路上,邊走嘴里邊念叨著(zhù)老師今天早上要提問(wèn)的課文。突然“咔嚓”一聲,引起了我的注意。只見(jiàn)是一輛白色的寶馬車(chē),他們搖下車(chē)窗,把塑料袋,還有乘著(zhù)八寶粥的塑料杯扔到地上。原來(lái)整潔的地面消失了。我急忙撿起來(lái),放到不到一米處的垃圾桶里。然后氣憤地去找這個(gè)“環(huán)境的破壞者”,只見(jiàn)兩個(gè)高貴典雅的阿姨,一個(gè)身上綴滿(mǎn)了珠寶,另一個(gè)身披一頭烏黑濃亮的長(cháng)發(fā),他們是那樣的'美麗、富裕。還沒(méi)等我開(kāi)口她們就頭也不回地開(kāi)走了。這時(shí),燦爛的太陽(yáng)被云遮住了,只剩下一絲光芒。我邁著(zhù)沉重的步伐繼續向前走去,一個(gè)光彩奪目的女孩在前面走著(zhù),他長(cháng)得那樣甜美可愛(ài),連我也被她漂亮的外表吸引了。只見(jiàn)他一手拿著(zhù)一包辣條,一手握著(zhù)一瓶飲料。津津有味地吃著(zhù)。不一會(huì )兒他離開(kāi)了我的視線(xiàn),可是過(guò)了幾秒鐘后他又出現了。這是怎么回事呢?我向前走去,只見(jiàn)那有一堆垃圾,我急忙叫住他,她好像警戒似的飛快地跑了起來(lái)。我回頭望了望現在的地上已是一片狼藉。原本干凈的地面竟成了人們的垃圾場(chǎng)。

  我眼眶涌滿(mǎn)了淚花,小草也哭了,她不在那樣青翠欲滴;小花也哭了,他不再那樣粉嫩可愛(ài);天空也哭了,他不再那樣湛藍潔凈;白云也哭了,再也不會(huì )像以前那樣潔白無(wú)瑕。

  讓我們一起保護環(huán)境吧,讓大自然不再哭泣,讓大地恢復原本漂亮的色彩,讓我們生活在如畫(huà)的風(fēng)景里吧!

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇9

  我哥哥才上一年級的時(shí)候,剛到小學(xué)那邊的鐵路上,就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾,我哥哥對我說(shuō):妹妹,你看這兩條小河里怎么這么臟呢?我看著(zhù)這兩條小河,心里想,這兩條小河怎么這么臟呢?里面又死去的小狗,和吃過(guò)的零食袋子,還有許多木棍,何苦黃的小草,和爛掉的樹(shù)葉,還有爛掉的水果,和許多食品袋亂飄,我哥哥想,人們怎么扔這么多垃圾呢?

  有一天,我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法,只要人們不再往小河里扔垃圾,或者不在往小河里排污水,倒污水,這條小河就會(huì )漸漸變得干凈,清澈,以后,小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了,也沒(méi)事,小河里的垃圾都會(huì )污染空氣,空氣就會(huì )變得不再清新了,我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸,他的爸爸說(shuō):這都是應為附近,的'人們總往小河里扔垃圾,倒垃圾,所以小荷才會(huì )變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候,給那幾家人說(shuō)了說(shuō):叔叔阿姨們,請你們不要再往小河里扔垃圾了,我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾,倒垃圾,一個(gè)叔叔說(shuō):好的,我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾,倒垃圾了。第三天,我哥哥去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾,我哥哥看著(zhù)心里很高興,到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候,到了鐵路旁,看見(jiàn)小河里不是太臟了,心里很高興,就高高興興的回家了,下午上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里,我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,對那個(gè)叔叔說(shuō):叔叔請不要再往小河里扔垃圾了,這條小河里都夠臟了,就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河,所以我們這里的空氣污染了,以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。

  就這樣,我家鄉的那條小河,漸漸變得干凈了,而且還很清澈。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇10

  我不期望我的祖國是垃圾國家,任憑白色垃圾到處肆無(wú)忌憚,我多么期望我的祖國是一個(gè)美麗而干凈的,這就需要我們保護環(huán)境,哪怕?lián)炱鹨粡埣,也能為祖國增添一點(diǎn)色彩。

  星期二的早上,天空格外的藍,空氣也格外的清新。我的情緒個(gè)性的好。我早早的跑到廣場(chǎng)鍛煉身體,我跑著(zhù)跑著(zhù),“沙,沙......”咦!什么東西在我后面跟著(zhù),我猛一回頭,定睛一看,原先是一團皺巴巴的紙團,在我身后當起我的小尾巴。不遠處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下,在廣場(chǎng)上你追我趕,像趕集似的;▔幍膬蓚(gè)叔叔正在邊說(shuō)邊吃,還邊扔垃圾,我的`心頭頓時(shí)涌上一股怒火:“哼!等著(zhù)瞧!一會(huì )兒我就讓你啞口無(wú)言!蔽胰挛迦ザ,不一會(huì )就把垃圾撿到手,我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾,我跑過(guò)去把垃圾放進(jìn)爺爺的袋子里,老爺爺愣了一下,隨后就笑了,低下頭嘴里不住地說(shuō):“好孩子呀!好孩子!蔽矣謸炝诵├,放進(jìn)老爺爺的袋子里,老爺爺微笑的說(shuō):“哎呀!孩子,你不怕別人說(shuō)你是撿垃圾的”我笑了說(shuō):“我不怕。保護環(huán)境是我們就應做的!边@時(shí),花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說(shuō)笑,都張口結舌:“恩.――這個(gè)......”我得意地把眉頭一挑,向家走去。溫暖的陽(yáng)光照在我身上......

  祖國的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,從我做起!請從彎腰撿起一片紙開(kāi)始。

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