保護環(huán)境有關(guān)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的保護環(huán)境有關(guān)的作文，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境有關(guān)的作文1
“嗚，嗚，嗚……”，是誰(shuí)在哭泣，哦，原來(lái)是小兔子妹妹呀，小熊看見(jiàn)了急忙向它身邊跑去問(wèn)它是怎么回事原來(lái)是因為人們大量砍伐樹(shù)木后，使小動(dòng)物們無(wú)家可歸，失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀，要知道我們的這種砍伐樹(shù)木的行為會(huì )令地球媽媽失望的。這幾年隨著(zhù)樹(shù)木的不斷減少，各種動(dòng)物一步步走向滅絕的道路，那后果將不堪設想。
水，是生命的源泉�？墒窃谖壹亦l前面的一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸：記得以前我每次經(jīng)過(guò)這條小溪的時(shí)候，水是那樣的清澈見(jiàn)底，我都會(huì )情不自禁地捧口水喝�？墒怯幸惶�，有人把拉圾倒進(jìn)了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰(shuí)也不愿意去的污水溝。我想：“這對生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”！
所以，我呼吁人們要從身邊做起，保護環(huán)境，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的`垃圾反襯著(zhù)整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶(hù)，擺滿(mǎn)一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“扔垃圾的人真不講文明�！蔽覛鈶嵉恼f(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境�！蔽覀冞呑哌呎�，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎”媽媽的話(huà)提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得講究文明，愛(ài)護公共衛生是我們每一個(gè)人應盡的義務(wù)。我們應該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。
保護環(huán)境有關(guān)的作文2
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色的斑點(diǎn)�，F在我們不能再讓地球母親的面孔上長(cháng)出斑點(diǎn)，而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節剛下課，學(xué)校通知六年級的學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合�！笆裁词卵�？”我邊走邊想。到了操場(chǎng)，老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組，我們組的任務(wù)是給安居大道“潔身”。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套與一個(gè)用來(lái)裝垃圾的口袋，然后我們就排著(zhù)隊向目的地出發(fā)。到了安居大道，只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶中就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是“百花齊放”。我們又分成了二個(gè)組，一組負責一段，我們很快分散開(kāi)了，爭先恐后地干起來(lái)。我們邊走邊撿，有的同學(xué)，很仔細，一直在一個(gè)地方撿，真是“顆粒歸袋”，一點(diǎn)都不放過(guò)；有的同學(xué)把明顯的撿了就走�？诖幌伦�，就裝滿(mǎn)了垃圾。老師讓我們把裝滿(mǎn)了垃圾的口袋放在一起，過(guò)了一會(huì )兒，一輛三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾，騎車(chē)的叔叔把裝有垃圾的.口袋放在了車(chē)上，對我們說(shuō)了一聲“謝謝！”。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛對我們說(shuō)：“紅領(lǐng)巾”們，真是太感謝了！我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著(zhù)高興的心情，返回了學(xué)校。
如果沒(méi)有人亂扔垃圾，我們肯定不會(huì )在學(xué)習期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工的話(huà)，那么幾十年后，地球就會(huì )被垃圾吞沒(méi)，地球就會(huì )變成垃圾星球，那時(shí)地球就會(huì )臭氣熏天，地球上的人類(lèi)就不會(huì )繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長(cháng)斑點(diǎn)，不能讓垃圾吞沒(méi)地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環(huán)境，這樣地球就不會(huì )變成垃圾星球，人類(lèi)才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠(chǎng)去，變廢為寶；應該給一些不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環(huán)境的課，讓他們也愛(ài)護環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類(lèi)的家園，沒(méi)有地球，人類(lèi)就沒(méi)有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們的家園吧！
保護環(huán)境有關(guān)的作文3
泉州，這片美麗的土地，不僅地理位置優(yōu)越，四季氣候宜人，資源更是多樣。所以說(shuō)泉州是“福地”，無(wú)論是生活在這中的動(dòng)物植物，還是人都應該感福。
泉州是國務(wù)院首批公布的24座歷史文化名稱(chēng)之一，是我國古代海上絲綢之路的起點(diǎn)。那古老而清幽的南音，典雅細致的梨園戲，形肖神似的提線(xiàn)木偶，妙趣橫生的高甲戲等戲曲藝術(shù)，以及精美的石雕，竹編等民間工藝，都蘊涵著(zhù)濃郁的閩南傳統文化氣息。
改革開(kāi)放以來(lái)，泉州進(jìn)入了經(jīng)濟發(fā)展的黃金期。中心市區的科技電訊產(chǎn)品，晉江石獅的鞋帽服裝，南安的建材，惠安的石雕，安溪的茶葉，永春的蘆柑，德化的瓷器，肖厝的石化產(chǎn)品馳名省內外，并已出口國外。
這一座祖國的魅力城市，正以她的生機與活力，向世人展示她的魅力。
然而，全世界都面臨著(zhù)一個(gè)重要的環(huán)保問(wèn)題，同樣也是影響泉州這座美麗的城市，在科技高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成了人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多無(wú)知的人在物質(zhì)私欲面前做著(zhù)一件件愚蠢的事——
亂砍濫伐，污水橫流，廢氣熏天……人類(lèi)幾乎掠奪性的開(kāi)發(fā)，嚴重破壞了生態(tài)平衡。干旱，洪水，沙塵暴等天災地禍紛至沓來(lái)，越來(lái)越頻繁地出現，一次次向我們敲響警鐘。
要想使泉州這方美麗的土地永遠地保存下去，環(huán)保是刻不容緩的問(wèn)題，不管是誰(shuí)，我們都有責任保護我們的`城市環(huán)境，保護我們的家園。
我們可以號召大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，爭當綠色小衛士，節約每一張紙；不捕，不吃國家保護動(dòng)物；選擇使用無(wú)磷洗衣粉；提起菜籃子走向市場(chǎng)……隨手擰緊流水的水龍頭；隨手拾起道路上的廢物丟入垃圾筒……這一舉手之勞，便可換來(lái)生活自然的與諧，人與環(huán)境的融洽。
20xx年全國農運會(huì )將在泉州舉辦，到時(shí)候一定會(huì )有許多來(lái)自世界各地的人士，作為東道主的我們，更應該以滿(mǎn)腔的熱忱，舒適的環(huán)境迎接遠道而來(lái)的朋友們。讓我們伸出雙手，齊心協(xié)力，放眼未來(lái)，保護環(huán)境。
保護環(huán)境有關(guān)的作文4
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們人類(lèi)無(wú)休止的破壞，現在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過(guò)失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
記得有一次，我發(fā)現家里有許多的舊報紙，我剛拿出來(lái)，準備扔了，爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“這舊報紙，早就過(guò)時(shí)了！留著(zhù)有什么用？還占地方�！卑职终f(shuō)：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因為受爸爸到了的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我幫她扔掉，我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來(lái)，邊擦邊對媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì )廢物利用的嘛！想不到，你成了個(gè)環(huán)保低碳小專(zhuān)家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對，以后媽媽就按你說(shuō)的做�！�
可別小看這微不足道的細節，這里面可包涵著(zhù)節能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的森林，節約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習慣，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的`有以下幾點(diǎn)：每天的淘米水可以用來(lái)澆花或美容、出門(mén)購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養成隨手關(guān)水電的習慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發(fā)現呦！
低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧，讓我們大家攜手共創(chuàng )美麗的家園，讓我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越美好。
保護環(huán)境有關(guān)的作文5
在茫茫的宇宙中，飄浮著(zhù)一顆生機勃勃的星球——地球，上面白、綠、藍、黃縱橫交錯著(zhù)，周?chē)�“罩”著(zhù)一層淺藍色的“紗衣”。
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)的家園。早在300—350萬(wàn)年前，地球就以它博愛(ài)的胸懷哺育也了最早的生命——人類(lèi)。
漫長(cháng)的歲月過(guò)去了，人類(lèi)漸漸成熟、進(jìn)化，發(fā)展到了今天已成為大自然的征服者和主宰者了。這時(shí)，人類(lèi)便開(kāi)始忘記地球母親的哺育之恩，忘記大自然是地球無(wú)償提供給自己的寶貴生存空間了。這時(shí)便開(kāi)始大量掠奪自然物資，破壞自然環(huán)境了：森林遭到濫伐、河流受到污染、空氣彌漫粉塵、城市充滿(mǎn)噪音、珍禽慘遭獵殺……連地球的保護傘——臭氧層也遭到破壞。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的`遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然�？墒乾F在，人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著(zhù)地球，難道這還不足以警示我們嗎?如此下去人類(lèi)還有明天嗎?
地球是人類(lèi)的家園是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，在這個(gè)星球上，我們相互依賴(lài)，相互共存。人類(lèi)唯有更謙卑、更尊重大自然，反省并改正自己與自然相處中的誤區，停止錯誤的生存方式，才有可能挽救人類(lèi)自己。保護環(huán)境是人類(lèi)共同的責任，為了人類(lèi)共同的棲息地，為了創(chuàng )造一個(gè)和諧、文明、生態(tài)友好的生活環(huán)境，必須從我做起，從現在做起。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境，愛(ài)護家園!人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，盡量步行或騎自行車(chē)……我相信，只要我們認真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì )把我們的過(guò)錯補償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永遠的美麗年輕!
保護環(huán)境有關(guān)的作文6
地球媽媽是我們每個(gè)人的母親，那么多年來(lái)，她都用她那甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們�？晌覀儏s不知感恩，只知道利用地球媽媽的豐富資源，瘋狂地破壞著(zhù)她的身體，使她傷痕累累。她的血液—河流已經(jīng)充滿(mǎn)污染;她的皮膚—已經(jīng)不再肥沃，更可怕的是，她的毛發(fā)—森林已經(jīng)稀疏得只剩下沒(méi)有幾根。
望著(zhù)電視上那一片片蔥郁的森林，我陷入了無(wú)盡的想象：天空格外的藍，樹(shù)格外的綠，水格外的`清，山格外的高，空氣格外的香甜。那朵朵美麗鮮艷的鮮花，仿佛是一道永不褪色的彩虹，劃過(guò)天邊，搭成了一座令人心曠神怡的彩虹橋。那是一種自然的美令人無(wú)法用語(yǔ)言表達。一只小松鼠頑皮地蹦跳在我左右，仿佛在熱切地與我打招呼。一只小鹿溫順地舔著(zhù)我的手，我溫柔地愛(ài)撫著(zhù)它，仿佛置身于其中，也成了他們的一員。突然，這美麗的幻想，都被那冷酷無(wú)情的現實(shí)殘殘酷地打破了。
天空已不再藍，而是被一層深深的廢氣罩住。水已不再清，而是漂浮著(zhù)垃圾和魚(yú)蝦的尸體。山已不再高，而是被泥石流沖下一層又一層�？諝庖惨巡辉傧闾�，而是被黑煙染得渾濁無(wú)比�；▋阂呀�(jīng)謝了，松鼠已經(jīng)逃了，鹿兒也倒在獵人殘酷的槍口下了。一棵棵樹(shù)被那轟隆隆的電鋸鋸倒，他們倒下的時(shí)候，眼里還流露出對這個(gè)世界的留戀與對人類(lèi)的仇恨。瞬間，森林變得死一般地寂靜，鳥(niǎo)兒不再叫，鹿兒不見(jiàn)跑，風(fēng)兒再刮時(shí)也不見(jiàn)樹(shù)兒再搖，只留下一個(gè)個(gè)孤獨的木樁和人類(lèi)的獰笑。人類(lèi)顧自快意地翻點(diǎn)著(zhù)鈔票。卻不知“善有善報，惡有惡報”，終于大自然那非凡的報應來(lái)了——泥石流，海嘯，火山爆發(fā)，氣候越來(lái)越暖。。。。。。這一樣樣天災輪翻向人類(lèi)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，人們驚慌地逃竄著(zhù)，求救著(zhù)，而這一切都只是開(kāi)始，大自然更憤怒的吼叫還在后頭呢，大氣臭氧層正在消失，如果沒(méi)有臭氧層，人類(lèi)遲早要被強烈的紫外線(xiàn)殺死!
人類(lèi)啊!快醒醒吧!請你們側耳仔細傾聽(tīng)樹(shù)木們的呼聲，從現在開(kāi)始，好好地關(guān)愛(ài)森林，保護環(huán)境，保護我們唯一的家園吧!
保護環(huán)境有關(guān)的作文7
人是大自然中的一員，人的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì )受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類(lèi)受到懲罰，所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長(cháng)期給人做貢獻的，但是由于人們不加節制的開(kāi)采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會(huì )更好了，其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災難。大自然是多么的美麗，既有千山萬(wàn)水，高樓大廈，還有花草樹(shù)木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類(lèi)的'今后帶來(lái)了災難。
大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國家嚴重缺水，這導致一些地區沒(méi)有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認為錢(qián)是萬(wàn)能的，只要有錢(qián)，就可以買(mǎi)來(lái)水，那么，在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候，你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對，是買(mǎi)不來(lái)的。我們要趁著(zhù)還有水的時(shí)候就來(lái)節約用水，不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節約，我們國家的人口多，如果一人節約一滴水，十三億的人就要節約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會(huì )使我們的生活缺少什么，我們國家的水資源也會(huì )豐富起來(lái)，這不是兩全其美的事嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層，本來(lái)也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由于受陽(yáng)光太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應盡我們的能力來(lái)保護她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹(shù)木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。
保護大自然就是保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛(ài)護我們生存的家園吧。
保護環(huán)境有關(guān)的作文8
在一片碧藍的海洋中，生活著(zhù)快樂(lè )的小魚(yú)薩娜和它的媽媽。 一天，薩娜出去散步，剛游了沒(méi)多遠，突然從上面掉下來(lái)一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的'頭好痛，還起了一個(gè)大包！”薩娜摸著(zhù)頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屗诩依镳B傷。 這天，薩娜打著(zhù)傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒(méi)想到的是，剛買(mǎi)的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著(zhù)跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類(lèi)總是把垃圾扔進(jìn)海中呢？難道他們把大海當做垃圾場(chǎng)嗎？ 過(guò)了幾天，媽媽讓薩娜去買(mǎi)食用鹽，薩娜剛出門(mén)，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著(zhù)鼻子往家跑，不時(shí)感覺(jué)肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因為油輪的石油漏到海里，污染了海水，你可要小心��！” 第二天早上，薩娜和媽媽帶著(zhù)口罩來(lái)到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問(wèn)題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成群的魚(yú)兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著(zhù)海洋明天的變化。 第二天，人們看見(jiàn)了提示板，上面寫(xiě)道：“來(lái)到這里游玩的人們，請你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛(ài)護我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì )成為好朋友的！”大家感到后悔莫
及，開(kāi)始自我反醒，從此沒(méi)有人再往海洋中亂扔垃圾，()魚(yú)兒們又恢復了平靜的生活這些可愛(ài)的魚(yú)兒們帶給我們深刻的思考：人們在污染環(huán)境的同時(shí)，不但對自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護環(huán)境的意識，廢品應該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。
保護環(huán)境有關(guān)的作文9
“保護環(huán)境非常重要”這句話(huà)大家都聽(tīng)習慣了，可是，我們真正有保護環(huán)境的緊迫感嗎？每個(gè)人都能自覺(jué)行動(dòng)去保護環(huán)境嗎？我們不要像寒號鳥(niǎo)那樣，嘴中喊著(zhù)做窩而沒(méi)有行動(dòng)，等到冬天來(lái)臨，就太遲了。
同學(xué)們，知道嗎？地球上的自然資源是有限的，比如礦產(chǎn)資源，要經(jīng)幾百年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加節制地開(kāi)采，礦產(chǎn)資源必將越來(lái)越少。我們生活中離不開(kāi)煤炭吧？可是我聽(tīng)說(shuō)，地下的煤炭也只能再開(kāi)采五十年了。水更是我們的生命之源，可是我國有許多地區面臨著(zhù)嚴重的水危機，我們的省會(huì )西安就是一個(gè)缺水城市。
也許同學(xué)們會(huì )說(shuō)，節約能源是大人們的事，與我們小孩子有什么關(guān)系呢？不過(guò)，如果沒(méi)有青少年的廣泛參與，保護環(huán)境的`目標是不可能實(shí)現的。我想，我們小學(xué)生必須樹(shù)立“節約光榮，浪費可恥”的觀(guān)念，每個(gè)同學(xué)都來(lái)做保護環(huán)境的小衛士。人人從自己做起，從身邊的小事做起，例如：下雨天光線(xiàn)不好，教室開(kāi)電燈是應該的，可是下課了，教室沒(méi)人燈仍然開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人想起要關(guān)燈節約用電；有時(shí)下午大家放學(xué)都回家了，燈還亮著(zhù)，直到第二天早上才發(fā)現，有的同學(xué)會(huì )說(shuō)不過(guò)幾度電嘛，有什么了不起？赤日炎炎的夏天，人們喜歡把家中的空調開(kāi)到最低溫度，認為自己能掏起電錢(qián)，誰(shuí)也管不著(zhù)。我們想一想，大家都大開(kāi)空調，會(huì )給發(fā)電廠(chǎng)帶來(lái)多大的負擔，又得浪費多少煤呢？節約用水，對我們來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單而又非常艱難。在學(xué)校中，有時(shí)候水龍頭的自來(lái)水嘩嘩地流淌，從水龍頭經(jīng)過(guò)的同學(xué)誰(shuí)也不去想，只需一伸手就可以關(guān)掉。很多同學(xué)洗完手不把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由：“那么小氣干什么？只不過(guò)幾滴水嘛�！蹦阆脒^(guò)嗎？我們每個(gè)人浪費一滴水，匯集起來(lái)又是多少？所以，我們要記住，節約一度電，一滴水，就是為保護環(huán)境做貢獻。
做保護環(huán)境的小衛士，我們還應該做到，不破壞一草一木，不使用一次性筷子、飯盒，不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環(huán)保的重要性。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境有關(guān)的作文10
地球變暖了，冰山正在融化，海平面正在上升，物種正在滅絕，人們正在四處逃難，好恐怖��！是電影《20xx》中描述的“世界末日”？面對全球氣候變暖，各國都在防止地球變暖的工作。如植樹(shù)造林，減少二氧化碳的排放等。
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球環(huán)境�，F在城市不都在倡導文明環(huán)境，只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費地球的資源，就有可能讓地球變得更綠，更環(huán)保。有想法，就要有行動(dòng)�！暗吞紲p排”離我們并不遙遠，從我們的生活細節開(kāi)始做起。如家中有車(chē)的人可以少開(kāi)車(chē)，哪怕一個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)也好�？瓷先ブ皇且环菸⒈〉男袨�，但是你也為保護環(huán)境做出了一份貢獻。如果每個(gè)人都學(xué)習你的行為，那么這就是再好不過(guò)的了。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做我們能做的，為保護環(huán)境，創(chuàng )造綠色生活，獻上我們的一份微薄之力吧！
像我，我在平日的生活中也獻上了一份微薄之力。我們應該充分的利用好水資源。在平時(shí)，我總是會(huì )在幫媽媽淘完米后，把淘米的水剩下來(lái)讓媽媽洗菜，而淘米水對菜而言比起清水來(lái)更好，這樣不但節約了水而且還可以用用淘米水澆灌花草，讓花草長(cháng)的更好，更茂盛。
與此同時(shí)，我們也應該節約紙巾和多多使用環(huán)保袋，少用塑料袋。每天，大約有二十七萬(wàn)格的'樹(shù)木正在被我們人了所砍伐，用來(lái)造紙巾等。二十七萬(wàn)，是多么可怕的一個(gè)數字啊，所以我們一定要節約紙巾等。
做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是一種能力�！耙恢还澞艿臒襞菘梢詭椭闶‰�，雖然它只可以節約很少的電，但是如果中國的將近十三億人中的十分之一的人在用節能燈泡，節約下來(lái)的電可以幫助中國缺電地區的人們得到溫暖和光明。
少浪費一張紙，多節約一度電這都是在為低碳生活而努力，讓我們一起來(lái)關(guān)注氣候，節能降耗，保護我們周邊地區的環(huán)境，共同創(chuàng )造一個(gè)綠色的低碳生活！
保護環(huán)境有關(guān)的作文11
我喜歡這個(gè)世界。因為這個(gè)世界上有太多的美好之物!每天早晨就能感受到太陽(yáng)光的熾熱、每天推開(kāi)門(mén)就能看到一片青郁、耳邊環(huán)繞著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，鼻腔里充滿(mǎn)著(zhù)花香的甜蜜。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)并不遙遠，但是很難實(shí)現的夢(mèng)想。我想每天在濃密的樹(shù)林之間安然睡去、每天起來(lái)步入眼簾的便是幽青的樹(shù)葉，我喝的是花蜜和清晨的露水。我想每天上學(xué)路上總有一只歡唱的鳥(niǎo)兒為我們帶路，希望習習的微風(fēng)永遠追隨著(zhù)我們。
我想回到未來(lái)，我想看看未來(lái)將會(huì )是什么樣子的。那蜿蜒磕腳的石子路是不是被替換成了水泥?那濃密的樹(shù)林是否變成了座座高樓?那空氣中的清香是否蔓延著(zhù)粒�；覊m，世界是不是沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們一路歌唱呢?我們在這個(gè)世界將會(huì )快樂(lè )多久，為什么河水不在清，為什么天空不再藍，為什么動(dòng)物們都流離失所了，為什么我們要整天，這樣心累的生活了?我想要創(chuàng )造一個(gè)秘密基地，因為我根本不喜歡這樣的未來(lái)。我要用藤蔓將出口蔓延、青綠的森林和小草藏于此、一條潺潺的小河緩緩流淌、還要讓姹紫嫣紅的花兒為這而點(diǎn)綴，最后我要將世間所有的動(dòng)物接過(guò)來(lái)，要聽(tīng)他們唱歌
曾經(jīng)，鳥(niǎo)兒用歌聲告訴我這世界上會(huì )有越來(lái)越多像它那樣動(dòng)聽(tīng)的.歌聲;小溪曾經(jīng)潺潺回應我這世界的水將會(huì )越來(lái)越清;青蔥的樹(shù)木曾經(jīng)搖曳著(zhù)這世界將會(huì )有越來(lái)越多的森林。鳥(niǎo)兒的夢(mèng)，我不懂;溪流的語(yǔ)，我也不懂;偶爾聽(tīng)見(jiàn)它們曾經(jīng)的快樂(lè )聲音在哀嚎、哭泣，我也曾感到愧疚：對呀，都是我們人類(lèi)的錯啊!我們和他們是一樣的。我們生活在地球上，他們也是。我們的喜怒哀樂(lè )呈現在表面，而他們只能隱藏在內心;我們會(huì )流血流淚，他們也會(huì );我們可以說(shuō)話(huà)，他們卻有著(zhù)獨特的交流方式
我們的生活離不開(kāi)他們，只因他們?yōu)閯?dòng)植物，我們曾一次次侵犯他們，他們都微笑過(guò)。數年后將會(huì )有一個(gè)遺憾的消息，他們沒(méi)家了!
保護環(huán)境有關(guān)的作文12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，很高興能站在這里，我講話(huà)的主題是：保護環(huán)境迫在眉睫，愛(ài)護地球從我做好。為什么要這么說(shuō)呢?為此我們四(一)班組分成幾個(gè)小組到新湖公園、小東江進(jìn)行了實(shí)地考察，親身驗證了，環(huán)境是變好了?又抑或是變得越來(lái)越差了呢?我得的答案如下：
首先，當我們走進(jìn)這無(wú)比熟悉的新湖公園時(shí)，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和綠油油的草地，為我帶來(lái)絲絲驚喜，與我記憶中的新湖公園倒也差別不大。沿著(zhù)熟悉的小道繼續前行，走過(guò)湖畔走廊，站在湖中央的涼亭上，放眼望去，湖水是墨綠墨綠的.，甚至于泛著(zhù)微微的黑光，我不由拿起手機“卡嚓、卡嚓”地把這一切永遠地記錄下來(lái)。偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng)，掠動(dòng)著(zhù)平靜的湖面，竟有些微微發(fā)臭的味道撲面而來(lái)，我想這大概是不愛(ài)護環(huán)境，生活污水亂排所帶來(lái)的嚴重后果吧!
其次，在新湖公園游玩的小朋友們，有相當一部分，無(wú)論是家長(cháng)，抑或是歡蹦亂跳的小朋友都在肆意賤踏著(zhù)這芳草綠地，留下了許許多多、深深淺淺的腳印和隨意丟棄的食品垃圾，更有甚者還帶著(zhù)小狗在四處溜跶，留下了許多發(fā)臭的小狗糞便，讓人不忍直視，大都掩鼻繞道而過(guò)。
以上就是我在新湖公園的所見(jiàn)所聞，既為新湖公園感到悲哀，也為人們這肆意破壞環(huán)境、不愛(ài)護生存環(huán)境的行為感到痛心，不難想象照這速度任由惡化下去，若干年后新湖公園跟垃圾堆又有何分別呢?
為此，我陷入了深思中，近年來(lái)，隨著(zhù)工廠(chǎng)的大類(lèi)擴建、一幢幢高樓撥地而起、都市繁榮的背后，所產(chǎn)生的工廠(chǎng)廢氣污染、生活垃圾污染、汽車(chē)尾氣污染，及大量的亂伐林木，森林植被的減少，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化、水土流失、二氧化碳污染、沙塵暴、硫酸雨、洪水肆虐、山體滑坡、全球氣候變暖……令人觸目驚心!
驚人的現狀，令人毛骨悚然!曾記起偉大的文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“大自然既是慈良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！蔽覀冎挥袕奈易銎�、從日常生活小事做起，保護大自然，愛(ài)護地球母親，共同營(yíng)造美麗和詣生存環(huán)境而不懈努力吧!
謝謝大家!
保護環(huán)境有關(guān)的作文13
周末，媽媽終于同意我看CCTV《紀錄頻道》了。我在電視上看到這樣一則故事：動(dòng)物瀕臨滅絕。那是在南平洋的島國新西蘭附近，當地人一直以打魚(yú)為生。他們整天在南太平洋公海上瘋狂打撈，致使那里很多魚(yú)類(lèi)瀕臨滅絕，由于環(huán)境變化，成千上萬(wàn)只信天翁來(lái)到這里安家。由于人類(lèi)大肆捕撈魚(yú)類(lèi)，而以吃魚(yú)為生的信天翁經(jīng)常沒(méi)有食物，它們成群結隊的去與漁船上的漁夫爭搶食物，漁夫有時(shí)在殺魚(yú)的時(shí)候扔一些魚(yú)內臟給它們充饑，然而，信天翁爭搶食物會(huì )影響漁夫的工作，而且，扔給他們的東西并不是所有的都能吃，有時(shí)候漁夫還會(huì )在里面摻毒，更有甚者會(huì )直接射殺。雖然信天翁對這些了如指掌，但它們?yōu)榱松�，還是會(huì )在海面上爭搶一切食物。由于漁民的大肆捕殺與食物，全世界曾經(jīng)有22種信天翁現在只剩下3種了。
如今，很多人已經(jīng)認識到自然界中，人與動(dòng)物應該與諧相處。南太平洋公海已被聯(lián)合國劃定為保護區，但還是有漁船在這片海域進(jìn)行破壞性的捕撈，很多動(dòng)物仍然瀕臨滅絕，讓環(huán)保人士叫苦不迭。
我們有時(shí)要酒店里，能吃到一種類(lèi)似粉絲的湯，這就是魚(yú)翅湯。它是用鯊魚(yú)的背鰭做成的。在美國，一碗魚(yú)翅湯要賣(mài)幾百元，很多有錢(qián)人認為吃魚(yú)翅湯是一種地位的象征。有一部份漁民長(cháng)年在海洋中捕殺鯊魚(yú)，他們將鯊魚(yú)捕到漁船上，殘忍地割下魚(yú)翅后，將鯊魚(yú)扔進(jìn)大海。由于被割去魚(yú)翅的鯊魚(yú)不能游動(dòng)，它們就這樣慢慢的死去。為了阻止這種捕殺，聯(lián)合國派遣“綠色小隊”到海洋中去尋察，而捕殺者們通過(guò)各種各樣的方式逃避“綠色小隊”的檢查。有一次，檢查人員登上一條漁船，船上有一個(gè)冷凍艙，里面有幾十條死鯊魚(yú)，但值錢(qián)的`魚(yú)翅并不在這里，而是被他們轉移到其他地方藏起來(lái)，檢查人員來(lái)到另一個(gè)冷凍艙，里面裝著(zhù)幾十袋魚(yú)翅，這已造成了百條鯊魚(yú)的死亡，電視畫(huà)面慘不忍睹�！熬G色小隊”立即廢除了這艘漁船。
想起姚明做的廣告，呼吁人們不要去吃魚(yú)翅，它的營(yíng)養與粉絲差不多�！皼](méi)有消費就沒(méi)有殺戮”。動(dòng)物是我們的好朋友，我們人類(lèi)也應該成為動(dòng)物的好朋友，我們大家要愛(ài)護環(huán)境，保護動(dòng)物，親近自然，不要讓動(dòng)物離開(kāi)我們。
保護環(huán)境有關(guān)的作文14
聽(tīng)說(shuō)今天是世界地球H，我不禁想起了著(zhù)名攝影師邁克爾·諾蘭在觀(guān)察北極冰川融化倒塌時(shí)拍攝到的“哭泣的人臉”。照片上，地球媽媽皺著(zhù)眉，進(jìn)去的地方就是地球媽媽的眼睛，從“眼睛”里流下的水，似乎就是地球媽媽流下的失望的眼淚。
地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會(huì )失望？這都是人類(lèi)千的好事！
化學(xué)工業(yè)導致“酸雨污染”；二氧化碳過(guò)量排放導致“溫室效應”；氟氯烴類(lèi)化合物導致“臭氧層被破壞”；肆意破壞草原植被導致“上地沙漠化”；毀林開(kāi)荒導致“森林面積減少”；狂捕濫殺野生動(dòng)物導致“物種滅絕”；人口激增導致“水資源危機”；破壞森林導致“水土流失”；工業(yè)垃圾和生活垃圾導致“垃圾成災”；排放大量污染物和汽車(chē)尾氣導致“城市大氣污染”。當今“卜大環(huán)境問(wèn)題”愈演愈烈，讓脆弱的地球媽媽變得遍體鱗傷。
我想起自己親眼見(jiàn)證的那一場(chǎng)破壞。那是我家門(mén)前的池塘。記得我剛記事的時(shí)候，它是那樣清澈，水中還有小魚(yú)小蝦自由自在地生活。然而，總有附近的居民把各種各樣的生活垃圾一股腦兒往池塘里傾倒。漸漸的，池塘變成了“垃圾堆放處”，從邊上走過(guò)都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚(yú)兒快活游動(dòng)的身影了，水面上時(shí)常見(jiàn)到魚(yú)兒的尸體。那張大的魚(yú)嘴、圓睜的雙目，仿佛在控訴著(zhù)什么……
地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會(huì )失望？
地球媽媽因為人類(lèi)對她肆無(wú)忌憚的傷害而哭泣，地球媽媽因為我們不珍惜她奉獻給人類(lèi)的一切而失望。人類(lèi)��！醒悟吧！難道你們就忍心讓地球媽媽繼續傷心直至絕望嗎？我們雖然不能挽回已造成的傷害，但我們可以立即停止對地球媽媽的進(jìn)一步傷害。
讓我們攜起手來(lái)，讓地球媽媽哭泣的汨變成欣慰的'笑！
點(diǎn)評：張雷同學(xué)寫(xiě)的這篇習作，以小學(xué)生獨特的視角向大家展示了其富有個(gè)性的思想。小作者關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題，倡導環(huán)保的理念。字里行間無(wú)不表達了小作者對環(huán)保的深深憂(yōu)慮。山美、水美，人應該更美，每個(gè)人都應當愛(ài)惜和保護我們賴(lài)以生存的家園。
保護環(huán)境有關(guān)的作文15
愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習的地方；校園是我們一起生活的地方……它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，一踏進(jìn)大門(mén)，平坦寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，日夜守護著(zhù)我們的`校園，操場(chǎng)的四周都栽著(zhù)垂柳，每逢夏天的時(shí)候，同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的□飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么莊嚴。升旗臺的左右兩側各有一個(gè)花壇，夏天，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜。再向后走就是我們學(xué)習的天地，那是兩棟高大的教學(xué)樓。當你走進(jìn)校園，踏入教室，觀(guān)察一番之后，在這美麗的校園中，我們會(huì )發(fā)現一些不文明的現象。
我們不難看到，在我們教室課桌的抽屜里，有沒(méi)吃完的零食，揉成團的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑料袋、褶皺的作業(yè)本……里面應有盡有；教室里有傷痕累累的桌子，搖搖晃晃的凳子；教室雪白的墻上有同學(xué)們留下的墨跡；下課后，有把樓梯扶手當成滑梯的同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、小食品袋；還有一些同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、與同學(xué)爭吵。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會(huì )越來(lái)越嚴重了。
作為一名少先隊員，我不希望我們的校園變成臟、亂、差的“垃圾樂(lè )園”。為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，不在課桌、墻壁上亂刻亂畫(huà)；不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)；不亂扔果皮紙屑、塑料袋，我們要像清潔工人那樣，當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候，不管是不是你扔的，彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴之事做起，從我做起，伸出雙手一起保護校園，讓那些對同學(xué)有傷害的不良現象永遠消失。
這樣，明天的陽(yáng)光就會(huì )更加燦爛，空氣就會(huì )更加清新，校園就會(huì )更加美麗、整潔！
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