【熱門(mén)】有關(guān)保護環(huán)境的作文
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)保護環(huán)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)保護環(huán)境的作文1
綠色，那是充滿(mǎn)活力的顏色，清純而又可愛(ài)。
我愛(ài)綠色，愛(ài)那高大的樹(shù)木，愛(ài)那溫柔�？蓯�(ài)的小草，向往廣闊無(wú)際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時(shí)空，來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時(shí)有風(fēng)吹樹(shù)葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)，仿佛在聲一位音樂(lè )家在彈鋼琴，是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)叢照射下來(lái)，可以依稀的.看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著(zhù)這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見(jiàn)了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著(zhù)沙灘，沙灘上有無(wú)數美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么清純美麗的海!這里，真的好美好美……
“嘟——”一陣車(chē)喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋，定了定神，發(fā)現自己正躺在床上�！皧W，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間，是那樣刺眼，溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶，便打開(kāi)房門(mén)，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見(jiàn)到的是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽(yáng)光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹(shù)孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢?還有那潺潺的流水，現在為何變成了臭水溝?
哦，是人們，是人們無(wú)節制的砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車(chē)尾氣。近幾年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現地球的保護傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護傘不在受到污染，我們就要保護綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽?zhuān)尩厍驄寢屩噩F光彩，綻放出欣慰的微笑!
有關(guān)保護環(huán)境的作文2
在貧瘠的土地上，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的`動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類(lèi)亂伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對象。人類(lèi)對土地的利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水 土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個(gè)嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來(lái)，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類(lèi)含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(cháng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境，人人有責。
有關(guān)保護環(huán)境的作文3
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息
嘩——嘩水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理
您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節制地利用資源，大地就不會(huì )干枯嗎？
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現象，都是由我們人類(lèi)心中
那第二個(gè)星球引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢？環(huán)境保護刻不容緩��！為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭；(2)洗
手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花；(3)盡可能少的'使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；(5)看電視時(shí)音量不宜太大；(6)不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子；(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類(lèi)悲哀的眼淚。
三年級:姚藝涵
有關(guān)保護環(huán)境的作文4
“保護環(huán)境人人有責”這是我們大家的口號。但大家都做到了沒(méi)有？我這一問(wèn)肯定是鴉雀無(wú)聲，為何？因為大多數人都只說(shuō)卻做不到。這一次我就要寫(xiě)一寫(xiě)破壞環(huán)境的危害和保護環(huán)境的責任。 今年的暑假，我去萊州黃金海岸旅游，通過(guò)體驗保護環(huán)境而受到的啟發(fā)：
在晴朗的一天，我和爸爸媽媽去海邊游泳，遠看晴空碧海，近看卻是一堆堆塑料瓶和一條條死魚(yú)，沒(méi)有聞到海水的新鮮味，而是聞到了魚(yú)腥的味道。這讓我心中萌發(fā)了一串串問(wèn)號，別的海邊都是沙灘松軟、海風(fēng)吹著(zhù)臉頰、海水清澈見(jiàn)底，為什麼這兒的海就有這麼多垃圾呢？
小時(shí)候學(xué)的保護環(huán)境的詞語(yǔ)和句子一起沖上腦門(mén)，心中為海邊的環(huán)境抱打不平：“媽媽萊州的環(huán)境可真差呀，看！這麼多垃圾，難道他們不知道要保護環(huán)境嗎？”媽媽說(shuō)：“他們只顧自己的方便，卻不顧清潔工辛苦的勞動(dòng)和大自然的環(huán)境，太不文明了！”爸爸媽媽邊說(shuō)邊檢了起來(lái)，我也不閑著(zhù)，拿了一個(gè)塑料袋和一把掃把，不惜自己游泳的時(shí)間，便也加入了“戰斗”。
我看著(zhù)花花綠綠的`塑料瓶和塑料袋，邊撿邊嘆氣：“哎！這些人怎么這么不愛(ài)護環(huán)境呢，保護環(huán)境人人有責呀！”我們邊欣賞海景邊檢雜物，中午了，累了的我和爸爸媽媽準備回家。走時(shí)看見(jiàn)了一輛垃圾車(chē)，從車(chē)上下來(lái)了幾名清潔工在沙灘上插上一個(gè)牌子“保護環(huán)境人人有責”“請勿亂扔垃圾”。下午，沙灘上幾乎沒(méi)有了垃圾，清潔的沙灘映射著(zhù)天空更藍了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
這一次，我體驗了清潔工的工作很累，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻，所以人人都要保護環(huán)境，講衛生，亂扔垃圾就是破壞地球生態(tài)平衡。中國有13億人口，要是每人扔一個(gè)垃圾的話(huà)，那13億人會(huì )扔13億個(gè)垃圾，��！那是多麼可怕的數呀！13億！所以讓我們共同做城市的管理著(zhù)，愛(ài)護環(huán)境，保護家園從身邊做起吧！
有關(guān)保護環(huán)境的作文5
周末，媽媽終于同意我看CCTV《紀錄頻道》了。我在電視上看到這樣一則故事：動(dòng)物瀕臨滅絕。那是在南平洋的島國新西蘭附近，當地人一直以打魚(yú)為生。他們整天在南太平洋公海上瘋狂打撈，致使那里很多魚(yú)類(lèi)瀕臨滅絕，由于環(huán)境變化，成千上萬(wàn)只信天翁來(lái)到這里安家。由于人類(lèi)大肆捕撈魚(yú)類(lèi)，而以吃魚(yú)為生的信天翁經(jīng)常沒(méi)有食物，它們成群結隊的去與漁船上的漁夫爭搶食物，漁夫有時(shí)在殺魚(yú)的時(shí)候扔一些魚(yú)內臟給它們充饑，然而，信天翁爭搶食物會(huì )影響漁夫的工作，而且，扔給他們的東西并不是所有的都能吃，有時(shí)候漁夫還會(huì )在里面摻毒，更有甚者會(huì )直接射殺。雖然信天翁對這些了如指掌，但它們?yōu)榱松�，還是會(huì )在海面上爭搶一切食物。由于漁民的大肆捕殺與食物，全世界曾經(jīng)有22種信天翁現在只剩下3種了。
如今，很多人已經(jīng)認識到自然界中，人與動(dòng)物應該與諧相處。南太平洋公海已被聯(lián)合國劃定為保護區，但還是有漁船在這片海域進(jìn)行破壞性的捕撈，很多動(dòng)物仍然瀕臨滅絕，讓環(huán)保人士叫苦不迭。
我們有時(shí)要酒店里，能吃到一種類(lèi)似粉絲的湯，這就是魚(yú)翅湯。它是用鯊魚(yú)的背鰭做成的。在美國，一碗魚(yú)翅湯要賣(mài)幾百元，很多有錢(qián)人認為吃魚(yú)翅湯是一種地位的象征。有一部份漁民長(cháng)年在海洋中捕殺鯊魚(yú)，他們將鯊魚(yú)捕到漁船上，殘忍地割下魚(yú)翅后，將鯊魚(yú)扔進(jìn)大海。由于被割去魚(yú)翅的鯊魚(yú)不能游動(dòng)，它們就這樣慢慢的死去。為了阻止這種捕殺，聯(lián)合國派遣“綠色小隊”到海洋中去尋察，而捕殺者們通過(guò)各種各樣的方式逃避“綠色小隊”的檢查。有一次，檢查人員登上一條漁船，船上有一個(gè)冷凍艙，里面有幾十條死鯊魚(yú)，但值錢(qián)的'魚(yú)翅并不在這里，而是被他們轉移到其他地方藏起來(lái)，檢查人員來(lái)到另一個(gè)冷凍艙，里面裝著(zhù)幾十袋魚(yú)翅，這已造成了百條鯊魚(yú)的死亡，電視畫(huà)面慘不忍睹�！熬G色小隊”立即廢除了這艘漁船。
想起姚明做的廣告，呼吁人們不要去吃魚(yú)翅，它的營(yíng)養與粉絲差不多�！皼](méi)有消費就沒(méi)有殺戮”。動(dòng)物是我們的好朋友，我們人類(lèi)也應該成為動(dòng)物的好朋友，我們大家要愛(ài)護環(huán)境，保護動(dòng)物，親近自然，不要讓動(dòng)物離開(kāi)我們。
有關(guān)保護環(huán)境的作文6
黑暗來(lái)臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值�，兩旁的路燈閃爍著(zhù)微弱的光芒，無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走，彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著(zhù)主人會(huì )來(lái)找自己回家的一絲希望，但面對著(zhù)各種恐懼、無(wú)助、彷徨，期待卻因漫長(cháng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養，新鮮度一過(guò)，發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養它們，最后將它們任意“放生”，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果，隨意的放生，反而制造出更大的問(wèn)題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F今放生的目的與意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？如果愛(ài)它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養問(wèn)題，使得流浪動(dòng)物數量大增而衍生出諸多問(wèn)題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無(wú)忌憚的橫行街頭，對人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會(huì )極力反彈；若不補殺它們，又會(huì )造成社會(huì )安全與環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規范人們的行為，懲罰棄養者，同時(shí)也是保護大家的權益，并以結扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的'人可以用領(lǐng)養來(lái)替代購買(mǎi)，不但可以使流浪動(dòng)物減少，更可以解決社會(huì )上的問(wèn)題，進(jìn)而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個(gè)體，但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力與行動(dòng)，才能確實(shí)達到保護生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力，能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個(gè)生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
有關(guān)保護環(huán)境的作文7
人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。但是與此同時(shí)，因為不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，甚至威脅著(zhù)人類(lèi)的生存，所以愛(ài)護環(huán)境，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
嚴重缺水已經(jīng)成為危害人類(lèi)的四大危機之一，隨著(zhù)人口的增長(cháng)，水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，想象一下當我們喝著(zhù)干凈的水時(shí)，有多少人沒(méi)有水喝，當我們用大量的水洗澡時(shí)，又有多少人節省著(zhù)每一滴水呢？記得有次下課我去洗手間時(shí)，看到水龍頭居然沒(méi)有關(guān)，水就那么一直流著(zhù)，我被嚇了一跳，趕緊關(guān)上了，沒(méi)想到現在還會(huì )有人不知道要節約用水，這說(shuō)明了人們的節約意識不夠強。即使現在走在大街上也會(huì )看見(jiàn)有許多垃圾被扔在地上，隨地吐痰的現象還是經(jīng)常發(fā)生的。有的垃圾被扔在了垃圾桶旁邊，想必是沒(méi)扔進(jìn)去，但是卻沒(méi)有再撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，我想大家對于環(huán)境保護還是持著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，心里知道這樣是不對的但無(wú)法真正用實(shí)際行動(dòng)做到環(huán)保，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事，但都會(huì )使我們的生態(tài)環(huán)境受到嚴重的威脅，難道大家不應該自我反省嗎？
現在都提倡綠色環(huán)保，那么我們能從哪些方面做起呢？下班的路上，擁擠的汽車(chē)，塞車(chē)的痛苦，燃油的昂貴讓我們選擇更加綠色的交通工具，騎單車(chē)，電動(dòng)車(chē)，這樣我們在城市中就會(huì )暢通無(wú)阻。一個(gè)方便袋，使用起來(lái)很方便，可是，地球消化它就非常的不方便，一個(gè)普通方便袋如果被埋在地下幾千年甚至幾萬(wàn)年都不分解，如果不分解就會(huì )影響植物營(yíng)養的吸收，破壞土地資源，所以同樣是購物，我們選擇布袋購物，這不僅能多次利用，也能保護環(huán)境。
保護地球資源。我們每一個(gè)人都按照這樣做下去，就會(huì )形成習慣，這樣長(cháng)久的堅持下去，我們的環(huán)境問(wèn)題才會(huì )有所改變。為了我們和諧的家園，一起保護環(huán)境吧！
有關(guān)保護環(huán)境的作文8
“保護環(huán)境非常重要”這句話(huà)大家都聽(tīng)習慣了，可是，我們真正有保護環(huán)境的緊迫感嗎？每個(gè)人都能自覺(jué)行動(dòng)去保護環(huán)境嗎？我們不要像寒號鳥(niǎo)那樣，嘴中喊著(zhù)做窩而沒(méi)有行動(dòng)，等到冬天來(lái)臨，就太遲了。
同學(xué)們，知道嗎？地球上的自然資源是有限的，比如礦產(chǎn)資源，要經(jīng)幾百年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加節制地開(kāi)采，礦產(chǎn)資源必將越來(lái)越少。我們生活中離不開(kāi)煤炭吧？可是我聽(tīng)說(shuō)，地下的煤炭也只能再開(kāi)采五十年了。水更是我們的生命之源，可是我國有許多地區面臨著(zhù)嚴重的水危機，我們的省會(huì )西安就是一個(gè)缺水城市。
也許同學(xué)們會(huì )說(shuō)，節約能源是大人們的事，與我們小孩子有什么關(guān)系呢？不過(guò)，如果沒(méi)有青少年的廣泛參與，保護環(huán)境的目標是不可能實(shí)現的。我想，我們小學(xué)生必須樹(shù)立“節約光榮，浪費可恥”的觀(guān)念，每個(gè)同學(xué)都來(lái)做保護環(huán)境的小衛士。人人從自己做起，從身邊的小事做起，例如：下雨天光線(xiàn)不好，教室開(kāi)電燈是應該的.，可是下課了，教室沒(méi)人燈仍然開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人想起要關(guān)燈節約用電；有時(shí)下午大家放學(xué)都回家了，燈還亮著(zhù)，直到第二天早上才發(fā)現，有的同學(xué)會(huì )說(shuō)不過(guò)幾度電嘛，有什么了不起？赤日炎炎的夏天，人們喜歡把家中的空調開(kāi)到最低溫度，認為自己能掏起電錢(qián)，誰(shuí)也管不著(zhù)。我們想一想，大家都大開(kāi)空調，會(huì )給發(fā)電廠(chǎng)帶來(lái)多大的負擔，又得浪費多少煤呢？節約用水，對我們來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單而又非常艱難。在學(xué)校中，有時(shí)候水龍頭的自來(lái)水嘩嘩地流淌，從水龍頭經(jīng)過(guò)的同學(xué)誰(shuí)也不去想，只需一伸手就可以關(guān)掉。很多同學(xué)洗完手不把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由：“那么小氣干什么？只不過(guò)幾滴水嘛�！蹦阆脒^(guò)嗎？我們每個(gè)人浪費一滴水，匯集起來(lái)又是多少？所以，我們要記住，節約一度電，一滴水，就是為保護環(huán)境做貢獻。
做保護環(huán)境的小衛士，我們還應該做到，不破壞一草一木，不使用一次性筷子、飯盒，不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環(huán)保的重要性。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
有關(guān)保護環(huán)境的作文9
“嗚，嗚，嗚……”，是誰(shuí)在哭泣，哦，原來(lái)是小兔子妹妹呀，小熊看見(jiàn)了急忙向它身邊跑去問(wèn)它是怎么回事原來(lái)是因為人們大量砍伐樹(shù)木后，使小動(dòng)物們無(wú)家可歸，失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀，要知道我們的這種砍伐樹(shù)木的行為會(huì )令地球媽媽失望的。這幾年隨著(zhù)樹(shù)木的不斷減少，各種動(dòng)物一步步走向滅絕的道路，那后果將不堪設想。
水，是生命的源泉�？墒窃谖壹亦l前面的.一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸：記得以前我每次經(jīng)過(guò)這條小溪的時(shí)候，水是那樣的清澈見(jiàn)底，我都會(huì )情不自禁地捧口水喝�？墒怯幸惶�，有人把拉圾倒進(jìn)了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰(shuí)也不愿意去的污水溝。我想：“這對生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”！
所以，我呼吁人們要從身邊做起，保護環(huán)境，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著(zhù)整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶(hù)，擺滿(mǎn)一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“扔垃圾的人真不講文明�！蔽覛鈶嵉恼f(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境�！蔽覀冞呑哌呎�，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎”媽媽的話(huà)提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得講究文明，愛(ài)護公共衛生是我們每一個(gè)人應盡的義務(wù)。我們應該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。
有關(guān)保護環(huán)境的作文10
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色與白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣，這就是人類(lèi)的家園——地球。
地球，這位人類(lèi)的“母親”，這個(gè)生命的搖籃，是多么美麗壯觀(guān)，是多么與藹可親。
這位“母親”向人類(lèi)灑下自己正大無(wú)私的愛(ài)，她把自己的一切都獻給了人類(lèi)�？墒�，她卻遭到了人類(lèi)的破壞，被人類(lèi)破壞得滿(mǎn)目瘡夷：凈水污染，大江大河發(fā)生斷流，有的水域成了“黑�！�、“墨池”，如此下去，人類(lèi)在近百年內將無(wú)水可飲；大氣污染，工廠(chǎng)廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞，南極上空已出現大面積“臭氧空洞”；白色污染，自從人類(lèi)發(fā)明了塑料這種東西后，在為人類(lèi)提供方便的同時(shí)，像惡魔般飛到山間野外，工廠(chǎng)農舍，妄圖吞沒(méi)整個(gè)世界；空氣污染，人類(lèi)到處胡亂砍伐樹(shù)木，使它們不能擋住風(fēng)沙，因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊，并且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類(lèi)……一件件案例發(fā)人深思，一款款現實(shí)觸目驚心。朋友，全世界的朋友們，動(dòng)起手來(lái)吧！
再不行動(dòng)起來(lái)，地球將毀于我們之手！
我們只有一個(gè)地球，失去了地球，人類(lèi)就失去了賴(lài)以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護生態(tài)平衡是功在千秋利在當代的大事。為了我們共同的家園，醫治地球的創(chuàng )傷，讓全人類(lèi)生活在明媚的陽(yáng)光下。
從自己做起，從小處做起，攜起手來(lái)，共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起，將自己家的垃圾分類(lèi)裝袋，分別投放；向家長(cháng)、鄰居宣傳節約用電，少排放污水；少使用或不使用有磷洗衣粉與不環(huán)保冰箱、空調，為我們的后代留下藍天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內或沙化嚴重的地方種下樹(shù)、苗等，定期管理，以培養出茁壯成長(cháng)的防風(fēng)固沙樹(shù)木來(lái)，為祖國的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應盡的`一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來(lái)之不易，千萬(wàn)不要讓它毀于一旦。朋友們，希望你們警醒吧，來(lái)注意這個(gè)問(wèn)題吧！請握緊你的熱情之手，愛(ài)心之手，環(huán)保之手吧，共同來(lái)保護我們這個(gè)生養人類(lèi)，又險毀于人類(lèi)之手的可愛(ài)的藍色“母親”——地球吧！讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠！
有關(guān)保護環(huán)境的作文11
聽(tīng)說(shuō)今天是世界地球H，我不禁想起了著(zhù)名攝影師邁克爾·諾蘭在觀(guān)察北極冰川融化倒塌時(shí)拍攝到的“哭泣的人臉”。照片上，地球媽媽皺著(zhù)眉，進(jìn)去的地方就是地球媽媽的眼睛，從“眼睛”里流下的水，似乎就是地球媽媽流下的失望的眼淚。
地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會(huì )失望？這都是人類(lèi)千的好事！
化學(xué)工業(yè)導致“酸雨污染”；二氧化碳過(guò)量排放導致“溫室效應”；氟氯烴類(lèi)化合物導致“臭氧層被破壞”；肆意破壞草原植被導致“上地沙漠化”；毀林開(kāi)荒導致“森林面積減少”；狂捕濫殺野生動(dòng)物導致“物種滅絕”；人口激增導致“水資源危機”；破壞森林導致“水土流失”；工業(yè)垃圾和生活垃圾導致“垃圾成災”；排放大量污染物和汽車(chē)尾氣導致“城市大氣污染”。當今“卜大環(huán)境問(wèn)題”愈演愈烈，讓脆弱的地球媽媽變得遍體鱗傷。
我想起自己親眼見(jiàn)證的那一場(chǎng)破壞。那是我家門(mén)前的池塘。記得我剛記事的時(shí)候，它是那樣清澈，水中還有小魚(yú)小蝦自由自在地生活。然而，總有附近的居民把各種各樣的生活垃圾一股腦兒往池塘里傾倒。漸漸的，池塘變成了“垃圾堆放處”，從邊上走過(guò)都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚(yú)兒快活游動(dòng)的身影了，水面上時(shí)常見(jiàn)到魚(yú)兒的尸體。那張大的魚(yú)嘴、圓睜的雙目，仿佛在控訴著(zhù)什么……
地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會(huì )失望？
地球媽媽因為人類(lèi)對她肆無(wú)忌憚的傷害而哭泣，地球媽媽因為我們不珍惜她奉獻給人類(lèi)的一切而失望。人類(lèi)��！醒悟吧！難道你們就忍心讓地球媽媽繼續傷心直至絕望嗎？我們雖然不能挽回已造成的'傷害，但我們可以立即停止對地球媽媽的進(jìn)一步傷害。
讓我們攜起手來(lái)，讓地球媽媽哭泣的汨變成欣慰的笑！
點(diǎn)評：張雷同學(xué)寫(xiě)的這篇習作，以小學(xué)生獨特的視角向大家展示了其富有個(gè)性的思想。小作者關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題，倡導環(huán)保的理念。字里行間無(wú)不表達了小作者對環(huán)保的深深憂(yōu)慮。山美、水美，人應該更美，每個(gè)人都應當愛(ài)惜和保護我們賴(lài)以生存的家園。
有關(guān)保護環(huán)境的作文12
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們人類(lèi)無(wú)休止的破壞，現在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過(guò)失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
記得有一次，我發(fā)現家里有許多的舊報紙，我剛拿出來(lái)，準備扔了，爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“這舊報紙，早就過(guò)時(shí)了！留著(zhù)有什么用？還占地方�！卑职终f(shuō)：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因為受爸爸到了的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我幫她扔掉，我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來(lái)，邊擦邊對媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì )廢物利用的.嘛！想不到，你成了個(gè)環(huán)保低碳小專(zhuān)家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對，以后媽媽就按你說(shuō)的做�！�
可別小看這微不足道的細節，這里面可包涵著(zhù)節能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的森林，節約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習慣，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的有以下幾點(diǎn)：每天的淘米水可以用來(lái)澆花或美容、出門(mén)購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養成隨手關(guān)水電的習慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發(fā)現呦！
低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧，讓我們大家攜手共創(chuàng )美麗的家園，讓我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越美好。
有關(guān)保護環(huán)境的作文13
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色的斑點(diǎn)�，F在我們不能再讓地球母親的面孔上長(cháng)出斑點(diǎn)，而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節剛下課，學(xué)校通知六年級的學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合�！笆裁词卵�？”我邊走邊想。到了操場(chǎng)，老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組，我們組的任務(wù)是給安居大道“潔身”。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套與一個(gè)用來(lái)裝垃圾的口袋，然后我們就排著(zhù)隊向目的地出發(fā)。到了安居大道，只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶中就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是“百花齊放”。我們又分成了二個(gè)組，一組負責一段，我們很快分散開(kāi)了，爭先恐后地干起來(lái)。我們邊走邊撿，有的同學(xué)，很仔細，一直在一個(gè)地方撿，真是“顆粒歸袋”，一點(diǎn)都不放過(guò)；有的同學(xué)把明顯的撿了就走�？诖幌伦�，就裝滿(mǎn)了垃圾。老師讓我們把裝滿(mǎn)了垃圾的口袋放在一起，過(guò)了一會(huì )兒，一輛三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾，騎車(chē)的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車(chē)上，對我們說(shuō)了一聲“謝謝！”。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛對我們說(shuō)：“紅領(lǐng)巾”們，真是太感謝了！我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著(zhù)高興的心情，返回了學(xué)校。
如果沒(méi)有人亂扔垃圾，我們肯定不會(huì )在學(xué)習期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工的.話(huà)，那么幾十年后，地球就會(huì )被垃圾吞沒(méi)，地球就會(huì )變成垃圾星球，那時(shí)地球就會(huì )臭氣熏天，地球上的人類(lèi)就不會(huì )繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長(cháng)斑點(diǎn)，不能讓垃圾吞沒(méi)地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環(huán)境，這樣地球就不會(huì )變成垃圾星球，人類(lèi)才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠(chǎng)去，變廢為寶；應該給一些不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環(huán)境的課，讓他們也愛(ài)護環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類(lèi)的家園，沒(méi)有地球，人類(lèi)就沒(méi)有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們的家園吧！
有關(guān)保護環(huán)境的作文14
在一片碧藍的海洋中，生活著(zhù)快樂(lè )的小魚(yú)薩娜和它的媽媽。 一天，薩娜出去散步，剛游了沒(méi)多遠，突然從上面掉下來(lái)一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的頭好痛，還起了一個(gè)大包！”薩娜摸著(zhù)頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屗诩依镳B傷。 這天，薩娜打著(zhù)傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒(méi)想到的是，剛買(mǎi)的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著(zhù)跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類(lèi)總是把垃圾扔進(jìn)海中呢？難道他們把大海當做垃圾場(chǎng)嗎？ 過(guò)了幾天，媽媽讓薩娜去買(mǎi)食用鹽，薩娜剛出門(mén)，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著(zhù)鼻子往家跑，不時(shí)感覺(jué)肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因為油輪的石油漏到海里，污染了海水，你可要小心��！” 第二天早上，薩娜和媽媽帶著(zhù)口罩來(lái)到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問(wèn)題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成群的魚(yú)兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著(zhù)海洋明天的變化。 第二天，人們看見(jiàn)了提示板，上面寫(xiě)道：“來(lái)到這里游玩的人們，請你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛(ài)護我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì )成為好朋友的！”大家感到后悔莫
及，開(kāi)始自我反醒，從此沒(méi)有人再往海洋中亂扔垃圾，()魚(yú)兒們又恢復了平靜的生活這些可愛(ài)的魚(yú)兒們帶給我們深刻的思考：人們在污染環(huán)境的同時(shí)，不但對自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護環(huán)境的意識，廢品應該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。
有關(guān)保護環(huán)境的作文15
我喜歡這個(gè)世界。因為這個(gè)世界上有太多的美好之物!每天早晨就能感受到太陽(yáng)光的熾熱、每天推開(kāi)門(mén)就能看到一片青郁、耳邊環(huán)繞著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，鼻腔里充滿(mǎn)著(zhù)花香的甜蜜。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)并不遙遠，但是很難實(shí)現的夢(mèng)想。我想每天在濃密的樹(shù)林之間安然睡去、每天起來(lái)步入眼簾的便是幽青的樹(shù)葉，我喝的是花蜜和清晨的露水。我想每天上學(xué)路上總有一只歡唱的鳥(niǎo)兒為我們帶路，希望習習的微風(fēng)永遠追隨著(zhù)我們。
我想回到未來(lái)，我想看看未來(lái)將會(huì )是什么樣子的。那蜿蜒磕腳的石子路是不是被替換成了水泥?那濃密的樹(shù)林是否變成了座座高樓?那空氣中的清香是否蔓延著(zhù)粒�；覊m，世界是不是沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們一路歌唱呢?我們在這個(gè)世界將會(huì )快樂(lè )多久，為什么河水不在清，為什么天空不再藍，為什么動(dòng)物們都流離失所了，為什么我們要整天，這樣心累的生活了?我想要創(chuàng )造一個(gè)秘密基地，因為我根本不喜歡這樣的未來(lái)。我要用藤蔓將出口蔓延、青綠的森林和小草藏于此、一條潺潺的.小河緩緩流淌、還要讓姹紫嫣紅的花兒為這而點(diǎn)綴，最后我要將世間所有的動(dòng)物接過(guò)來(lái)，要聽(tīng)他們唱歌
曾經(jīng)，鳥(niǎo)兒用歌聲告訴我這世界上會(huì )有越來(lái)越多像它那樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小溪曾經(jīng)潺潺回應我這世界的水將會(huì )越來(lái)越清;青蔥的樹(shù)木曾經(jīng)搖曳著(zhù)這世界將會(huì )有越來(lái)越多的森林。鳥(niǎo)兒的夢(mèng)，我不懂;溪流的語(yǔ)，我也不懂;偶爾聽(tīng)見(jiàn)它們曾經(jīng)的快樂(lè )聲音在哀嚎、哭泣，我也曾感到愧疚：對呀，都是我們人類(lèi)的錯啊!我們和他們是一樣的。我們生活在地球上，他們也是。我們的喜怒哀樂(lè )呈現在表面，而他們只能隱藏在內心;我們會(huì )流血流淚，他們也會(huì );我們可以說(shuō)話(huà)，他們卻有著(zhù)獨特的交流方式
我們的生活離不開(kāi)他們，只因他們?yōu)閯?dòng)植物，我們曾一次次侵犯他們，他們都微笑過(guò)。數年后將會(huì )有一個(gè)遺憾的消息，他們沒(méi)家了!
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