校園保護環(huán)境作文400字合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園保護環(huán)境作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園保護環(huán)境作文400字 篇1
現在人們的生活條件好了,在我們的校園內,可以看見(jiàn)許多的同學(xué)都是右手拿著(zhù)沙琪瑪,左手握著(zhù)可比克,吃完后把包裝隨手一丟便走了。同學(xué)們,大家是否想到要愛(ài)護校園衛生,珍惜值日生的勞動(dòng)成果呢?
雖然我們的生活條件提高了,可是個(gè)人的素養卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在,社會(huì )上也有許多的.人有這個(gè)不良習慣。每當雙休日,看吧,時(shí)代超市、銀座商城等超市門(mén)口更是“琳瑯滿(mǎn)目”,有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等,哎!這要給環(huán)衛工人叔叔阿姨們增加多少的工作量啊。
在校園里時(shí),我們要時(shí)刻告訴自己:“打掃衛生不容易,我們要保持地面清潔!碑斂吹角胺接欣鴱U紙時(shí)要去主動(dòng)撿起,不能看到前面有校長(cháng),或監督員才撿,要養成維護校園環(huán)境衛生的好習慣。
任何時(shí)候,我們都不要存以“環(huán)境衛生與我無(wú)關(guān)”的僥幸心理,看見(jiàn)地很干凈,你認為沒(méi)事我只丟一片就丟了,而別人就會(huì )想:看,這不有一片了嗎!沒(méi)事在丟一片紙給它做個(gè)“伴”。這樣你丟一片、他丟一片,我們不就生活在垃圾堆里了嗎?
我呼吁大家做到以下幾點(diǎn):
1、不隨地亂丟字紙;
2、見(jiàn)到垃圾廢紙就撿起,并就近放入垃圾箱或垃圾袋;
3、監督身邊的同學(xué),不讓他們亂丟垃圾廢紙;
信大家做到以上幾點(diǎn),我們的校園衛生會(huì )好起來(lái)的。
希望同學(xué)們保護身邊的環(huán)境,讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!
校園保護環(huán)境作文400字 篇2
今天上午,我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次“保護環(huán)境,建設和諧校園”的主題活動(dòng)。
蔡老師帶領(lǐng)著(zhù)我們走出了教室,來(lái)到了校園的各個(gè)角落。按照原來(lái)分好的小組對校園分別進(jìn)行打掃。我和同學(xué)拿著(zhù)打掃的工具就開(kāi)始行動(dòng)了。
同學(xué)們都沒(méi)有趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )觀(guān)賞我們的`校園,而是忙碌了起來(lái)。我拿著(zhù)垃圾袋來(lái)到了草坪、花壇中,發(fā)現了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。
我往旁邊看了看,我們班的學(xué)習文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著(zhù)清掃校園里的垃圾,不論是在樹(shù)林中,還是在校道上、草坪中,只要看見(jiàn)有垃圾就不放過(guò),仔仔細細地搜尋著(zhù)垃圾的身影。在平時(shí)的時(shí)候,她們是多么愛(ài)干凈的一個(gè)人呀!今天,她們卻不怕臟,不怕累。
不知不覺(jué),一個(gè)上午的時(shí)間就過(guò)去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,都累得滿(mǎn)頭大汗,但是大家卻很開(kāi)心,渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力,我們清掃過(guò)的地方已經(jīng)變得更加干凈、美麗了。
這次的活動(dòng)具有極大的意義,不僅讓我和同學(xué)們懂得了勞動(dòng)的快樂(lè )與光榮,而且讓我們明白了保護環(huán)境的重要性。我希望我們每一個(gè)人都能夠保護好我們的生活環(huán)境,建設更加美麗、和諧的校園。
校園保護環(huán)境作文400字 篇3
當我第一天跨進(jìn)校門(mén),那潔凈的操場(chǎng),讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹(shù)林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂(lè )。
下午放學(xué)后,你就會(huì )看到幾名手中拿著(zhù)掃把揮舞著(zhù)的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著(zhù)的白色垃圾,是他們的辛勞換來(lái)了一個(gè)整潔的操場(chǎng)。
5年的時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾、痰,都讓值日生束手無(wú)策。
作為一名少先隊員,我們難道能容忍這樣的'悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過(guò)的口香糖包起來(lái),扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹(shù)扶起來(lái),它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹(shù)屹立在操場(chǎng)上,對著(zhù)我們微笑,仿佛在說(shuō):“把資源保護好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習。讓我們攜起手來(lái),保護好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學(xué)們,正因為有了保護環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機勃勃!
校園保護環(huán)境作文400字 篇4
有一個(gè)地方,她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,她在所有學(xué)子們的心中一直都是偉大的,不可替代的。學(xué)子們稱(chēng)她為“母!,美好的校園就像自己的母親一樣哺育著(zhù)孩子,孩子們就在這片土地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
在我們美麗的校園中,我們常?吹揭恍┞淙~、紙屑殘渣這些垃圾,隨意的被人亂扔在地上,沒(méi)人清理。甚至還有些同學(xué)把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個(gè)人都把垃圾隨手亂扔而沒(méi)人清理,垃圾就會(huì )一天比一天多,那么美麗的校園也會(huì )變成垃圾的世界。
教室是同學(xué)們學(xué)習的地方,然而有些同學(xué)們把垃圾隨手亂扔在地上,教室里到處都是亂扔的垃圾,我們一進(jìn)教室就看到全是垃圾。上課時(shí),我們每個(gè)人都在這樣一個(gè)環(huán)境中,我們又怎么能專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習呢?在校園中每個(gè)同學(xué)都要遵守學(xué)校的規定,不能亂扔垃圾,更不要破壞學(xué)校里的一草一木和任何公共設施。同學(xué)們不僅要約束自己的行為,同時(shí)也監督他人,如果看到他人損壞校園中的東西,主動(dòng)告訴他們這樣做的壞處,并給他們講道理,告訴他們以后不要這么做了,要做一個(gè)文明人。
保護校園環(huán)境很重要,希望所有的學(xué)子能為自己的母校做一點(diǎn)貢獻,做一點(diǎn)微不足道的貢獻,來(lái)回報養育自己多年的母校吧!
校園保護環(huán)境作文400字 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園多美!春天百花齊放,夏天樹(shù)木蔥郁,秋天果實(shí)累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學(xué)習已經(jīng)六年了,清晨,小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書(shū),下午夕陽(yáng)陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著(zhù)濃厚的感情。
可是吧,在這個(gè)美麗的`校園中,卻存在一些人為的問(wèn)題:高年級同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿(mǎn)了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你愿意嗎?所以,我向同學(xué)們提出建議:
一:不隨意踐踏樹(shù)木,不亂摘花,不能進(jìn)花圃里玩,在班里宣傳愛(ài)護花草
樹(shù)木。
二:珍惜資源:上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本,先用鉛筆寫(xiě),再用水性筆寫(xiě)。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理,看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。
四:在自己班里出黑板報時(shí),多出內容有關(guān)保護環(huán)境,珍惜資源的內容。
希望同學(xué)們能采取我的建議,讓我們這個(gè)校園變得更加美好!
初一:張心凌
校園保護環(huán)境作文400字 篇6
講究衛生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學(xué)習成績(jì)的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長(cháng)的基礎。
當我們從繁忙的學(xué)習或工作中抽身投入到大自然的懷抱:
我們發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……據科學(xué)家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來(lái)竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災難。為什么會(huì )這樣呢?偉大的長(cháng)江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的'臭氧層已經(jīng)裂開(kāi),這些都意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果再不急時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類(lèi)會(huì )一同消失!
保護環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現在是在校的學(xué)生,也是未來(lái)社會(huì )的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長(cháng)大以后也就會(huì )成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生,我們每個(gè)人要從小養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣,從日常生活當中一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個(gè)人衛生,愛(ài)護集體衛生。嚴格遵守《小學(xué)生日常衛生行為規范》,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
我呼吁:我們要保護環(huán)境,美化校園,愛(ài)我校園!
校園保護環(huán)境作文400字 篇7
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現在主要是創(chuàng )建綠色校園。
得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì ),同學(xué)們在有管理制度的`校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
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