有關(guān)保護環(huán)境作文匯總4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環(huán)境作文 篇1

　　現在地球的污染環(huán)境十分的嚴重，嚴重影響市區治安。所以我想發(fā)明一個(gè)環(huán)保機器人。 我想發(fā)明的機器人體內裝有電子裝換器和修理器，可以把沒(méi)用的東西變成有用的東西。比如說(shuō)：意志沒(méi)筆水的筆放在機器人的肚子里，按下機器人身上的按鈕，不到一分鐘，一支最新款的筆就可以從機器人的肚子里拿出來(lái)了。又比如說(shuō)：把一輛廢舊的'車(chē)放在機器人的前面，按下機器人后背的按鈕，就會(huì )把這輛廢舊的車(chē)變成一輛嶄新的車(chē)。再比如說(shuō)：把一把掃把給機器人吃，然后就可以從機器人的后背取出一個(gè)吸塵器你們一定會(huì )為機器人的充電問(wèn)題而感到苦惱吧！

　　其實(shí)，這個(gè)機器人不需要用電力來(lái)充電，只要把機器人放到太陽(yáng)下面就會(huì )自動(dòng)充電了，太陽(yáng)越猛，機器人充電就會(huì )更快。充完電之后，機器人就會(huì )感到自己的能量，就回去幫警察抓小偷的了，這樣，警察也不用再煩惱了！ 這就是我項發(fā)明的環(huán)保機器人，怎么樣，夠環(huán)保的吧！希望他能幫助我們把地球的衛生打掃好！

保護環(huán)境作文 篇2

　　在一次諾貝爾獎以獎大會(huì )的采訪(fǎng)中，一位記者采訪(fǎng)其中一位科學(xué)家，問(wèn)道：“您認為在哪個(gè)大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到的知識對于您最重要?”科學(xué)家回答：“幼兒園/”其他科學(xué)家也都贊同在幼兒園學(xué)到的知識最重要，在那里老師就教我們要熱愛(ài)大自然，認真觀(guān)察大自然。這使我回憶起在小學(xué)六年級時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文，名叫《只有一個(gè)地球》。不錯，因為只有一個(gè)地球，所以我們作為地球的兒女、子孫，才更應保護好我們的母親。社會(huì )各界總提倡要熱愛(ài)自然，保護環(huán)境，可真正做到的又有幾個(gè)人。難道，真的要等到母親被抹黑后我們才幫她清洗嗎?我想那時(shí)已來(lái)不及了。

　　一條條臭水溝發(fā)出臭味，一道道街路旁滿(mǎn)是垃圾，一個(gè)個(gè)老舊骯臟的垃圾桶隨風(fēng)搖晃，一片片森林正被人們所啃噬……面對這一切，人們又應作何解釋。老實(shí)說(shuō)，有時(shí)，我覺(jué)得電視里有些新聞做得挺虛偽，就拿詔安新聞來(lái)說(shuō)，風(fēng)個(gè)領(lǐng)導帶領(lǐng)群眾清掃一條臭水溝，新聞就把那領(lǐng)導吹捧得跟英雄似的，詔安的臭水溝還有很多，各處的居民也被困擾著(zhù)，是否詔安新聞總要把那些臭水溝拿起來(lái)拍，我并不是在否定詔安新聞，只是有些新聞拍得挺無(wú)聊。保護環(huán)境不能總用口頭說(shuō)，而不去實(shí)際行動(dòng);有些群眾默默無(wú)聞地為環(huán)境做貢獻，任勞任怨，我要是記者，我寧愿去拍他們，用他們的事跡來(lái)呼吁大家，來(lái)使大家的環(huán)境意識增強。就拿我們家的`鄰居來(lái)說(shuō)，他們的環(huán)保意識真夠差的，他們家的院子里有一條水溝，已經(jīng)臭了很多天，有時(shí)影響到我們都睡不著(zhù)覺(jué)，可他們仍裝作若無(wú)其事，本來(lái)早早地清理好，一切事都沒(méi)有，可……，我們也跟他們說(shuō)過(guò)，他們還不樂(lè )意，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，瞧，這是什么人啊!要保護嚴正聲明，熱愛(ài)自然的首項措施，就必須增強大家的環(huán)保意識，意識增強，大家就還會(huì )亂扔、亂丟、亂破壞了。那時(shí)，甭說(shuō)詔安人高興，全國人都會(huì )樂(lè )得合不攏嘴了。

　　在這材料中科學(xué)家們也表示在幼兒園就已學(xué)習怎樣熱愛(ài)大自然，況且小孩都懂得的道理，難道大人們會(huì )不懂嗎?熱愛(ài)自然，保護環(huán)境，是全國人民應盡的義務(wù)，希望大家都可以起來(lái)保護地球，保護母親!告別過(guò)去的骯臟，展望未來(lái)的清潔!

保護環(huán)境作文 篇3

　　保護環(huán)境，我們的天職地球是一個(gè)慈祥的母親，它給我們這些兒女蔚藍的天空，清澈的小河，茂密而翠綠的樹(shù)林。

　　如果有一天，地球母親問(wèn)我們：“我給你們的藍天呢？我給你們的田野和河水呢？”我想我們的回答是除了沉默海是沉默。難道告訴她藍天早已不再湛藍了嗎？難道告訴她林子因為我們是亂砍濫伐已經(jīng)不復存在了嗎?難道告訴她田野已經(jīng)不再那樣肥沃了嗎？如果地球母親看到了這些那我們不用想都會(huì )知道地球媽媽一定會(huì )非常傷心的，難道你還想讓地球母親這樣地傷心難過(guò)嗎？既然不想那就一起加入到保護環(huán)境的`隊伍里來(lái)吧！

　　我們的校園多美��！看那邊的一排排大樹(shù)枝繁葉茂，枝頭上還不時(shí)停落幾只小鳥(niǎo)，它們隨風(fēng)飄擺，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，花叢旁邊有一只，兩只，三只……數也數不過(guò)來(lái)的蝴蝶翩翩起舞，多么美的一幅畫(huà)面�？墒�，在祖國的藍天下，在我們美麗的校園中卻仍然有一些不和諧的音符，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，先說(shuō)說(shuō)那一個(gè)衛生角落，它變得一點(diǎn)都不衛生了。掃把，拖把，東倒西歪，垃圾桶更是倒的倒，歪的歪，有的垃圾灑了一地。從外面回來(lái)可以看到這樣那樣的小紙片隨處可見(jiàn)，你說(shuō)地球媽媽愿意看到這樣的場(chǎng)景嗎？再說(shuō)說(shuō)農村里吧�，F在正是麥子成熟的時(shí)候，聽(tīng)上去讓人痛心的收割機聲“咔咔”地響著(zhù)，那難聞的濃氣撲鼻而來(lái)，讓人難受得都想暈過(guò)去了，這些濃氣悄悄地融到空氣中，悄悄地進(jìn)入你的身體，而你卻全然不知，這也許也是生病的一種原因吧。

　　你還在考慮什么？let’go!

保護環(huán)境作文 篇4

　　我是一滴水，是世界上最后的一滴水——淚水。

　　曾經(jīng)的我有很多兄弟姐妹，他們流入世界各地，為人類(lèi)造福，可是快樂(lè )總是那么的短暫。人類(lèi)一點(diǎn)也不珍惜水，江水被污染，人們把垃圾往里丟，吐口水，小孩子把石頭丟進(jìn)去，把吃的零食袋往里丟。江水本身那么純凈，漸漸的變得非�；鞚�。

　　我的兄弟姐妹流著(zhù)淚默默祈禱，卻無(wú)濟于事。人們把自然水隨便的用，大人洗完菜后一大盆還很干凈的水就潑在地上，小孩在水里踩，把水放在杯子里，加點(diǎn)肥皂水吹泡泡，吹不了就倒掉重做，一直做好才行，浪費了多少水！

　　工廠(chǎng)里，天天用水，水用完了又向外面排放污水，危害大自然，多么可恨！我的心顫抖起來(lái)，我的兄弟姐妹為你們人類(lèi)造福，你們卻不珍惜，還污染它們，如果不是我們，你們就不能喝水，不能洗澡，世界沒(méi)有枝繁葉茂的樹(shù)，沒(méi)有芳香四溢的.花……那是多么可怕的，你們知道嗎？

　　水，是生命之源；水，是造福人類(lèi)的；水，為人類(lèi)無(wú)私奉獻，你們卻眼睜睜地看著(zhù)水慢慢消失。

　　水到最后沒(méi)有了，你們只能哭泣，我是最后一滴水，你們哭泣的淚水，請保護水源，不浪費。否則，連我這最后一滴水，也將消失在那茫茫的宇宙中。

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