有關(guān)保護環(huán)境作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的保護環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護環(huán)境作文 篇1

　　以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色的斑點(diǎn)�，F在我們不能再讓地球母親的面孔上長(cháng)出斑點(diǎn)，而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。

　　在這周星期二第一節剛下課，學(xué)校通知六年級的學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場(chǎng)，老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組，我們組的任務(wù)是給安居大道潔身。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來(lái)裝垃圾的口袋，然后我們就排著(zhù)隊向目的地出發(fā)。到了安居大道，只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶里就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是百花齊放。我們又分成了二個(gè)組，一組負責一段，我們很快分散開(kāi)了，爭先恐后地干起來(lái)。

　　我們邊走邊撿，有的同學(xué)，很仔細，一直在一個(gè)地方撿，真是顆粒歸袋，一點(diǎn)都不放過(guò);有的同學(xué)把明顯的撿了就走�？诖�一下子，就裝滿(mǎn)了垃圾。老師讓我們把裝滿(mǎn)了垃圾的口袋放在一起，過(guò)了一會(huì )兒，一輛三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾，騎車(chē)的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車(chē)上，對我們說(shuō)了一聲謝謝!。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛對我們說(shuō)：紅領(lǐng)巾們，真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著(zhù)高興的心情，返回了學(xué)校。

　　如果沒(méi)有人亂扔垃圾，我們肯定不會(huì )在學(xué)習期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工的話(huà)，那么幾十年后，地球就會(huì )被垃圾吞沒(méi)，地球就會(huì )變成垃圾星球，那時(shí)地球就會(huì )臭氣熏天，地球上的人類(lèi)就不會(huì )繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長(cháng)斑點(diǎn)，不能讓垃

　　圾吞沒(méi)地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環(huán)境，這樣地球就不會(huì )變成垃圾星球，人類(lèi)才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠(chǎng)去，變廢為寶;應該給一些不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環(huán)境的課，讓他們也愛(ài)護環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。

　　地球是人類(lèi)的家園，沒(méi)有地球，人類(lèi)就沒(méi)有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們的家園吧!

保護環(huán)境作文 篇2

　　今天，我和我母親到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜時(shí)，看到每個(gè)攤子都有一把把塑料袋，人們都認為它對我們和有幫助，其實(shí)它是一種白色污染。不管走在哪條街道上都會(huì )看見(jiàn)汽車(chē)排放出來(lái)的煙霧，這種煙霧對人非常有害。

　　走在池塘、河流時(shí)，會(huì )聞到一股臭氣熏天的味，朝下望去，河流發(fā)黑。

　　我們生活在這樣惡劣的環(huán)境當中，你說(shuō)難道每人的壽命不會(huì )減少嗎？呼吁大家共造綠色家園，讓天更藍水更清地更綠。

保護環(huán)境作文 篇3

　　今天，我坐在車(chē)子里，經(jīng)過(guò)一條高架道路，看到一位環(huán)衛工人在修剪綠化，不禁讓我想到一年前的事。

　　那是3月12日，植樹(shù)節。我們幾個(gè)同學(xué)組成了“紅領(lǐng)巾護綠隊”，在小區一塊綠地上種了一棵樹(shù)。在家長(cháng)們的幫助下，我們扛來(lái)了小樹(shù)苗。我們先用鏟子挖了一個(gè)深坑，因為這樣能讓樹(shù)根扎得更牢。挖完了坑，我們小心翼翼地將小樹(shù)苗放入樹(shù)坑，又用鏟子把一些松軟的泥土填在坑中，直到土與地面持平了，我們又用腳踩了幾下土的表面，使土結實(shí)些，好讓它緊緊抱住小樹(shù)苗的根。

　　接著(zhù)，我們又給小樹(shù)苗澆了水，為它施了一些肥，還用鏟子把肥料和土調和均勻。終于成功了，從那以后，我們每天都會(huì )來(lái)看看小樹(shù)苗，還會(huì )為它檢查身體、除蟲(chóng)，讓小樹(shù)苗健康地生長(cháng)著(zhù)。

　　看著(zhù)一縷縷金燦燦的陽(yáng)光照射在小樹(shù)苗身上，看著(zhù)一滴滴雨露落在小樹(shù)苗身上，看著(zhù)小樹(shù)苗身上長(cháng)出樹(shù)枝綠葉，我們感到無(wú)比自豪。我們相信，總有一天，小樹(shù)苗能成為參天大樹(shù)，總有一天，它能讓人們在它身下乘涼的。

　　作為合格的城市居民們，愛(ài)綠、護綠是我們應該做的。我要呼吁大家一起愛(ài)護綠化，因為保護環(huán)境，要從我做起！

保護環(huán)境作文 篇4

　　地球是我們賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著(zhù)生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。

　　誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數垃圾都是會(huì )造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，假如用完后不進(jìn)行適當的處理，那么將會(huì )造成極大的環(huán)境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。假如每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。

　　所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類(lèi)。

保護環(huán)境作文 篇5

　　我的老家在廣西的一個(gè)小村莊里。那里有一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的樹(shù)兒是那樣的茂盛，花兒是那么的美又香，柳樹(shù)姐姐高興地跳舞，小草弟弟恨不得早點(diǎn)探出頭來(lái)看這美麗的村莊。我和小伙伴們每天都在外面嬉戲，享受陽(yáng)光，享受大自然。

　　今年的暑假跟隨爸爸回老家看爺爺奶奶，回到那個(gè)小村莊�？墒黔h(huán)境跟以前不一樣了�？菸�的小草，凋謝的小花，柳樹(shù)姐姐也不在跳舞了，河面上漂的都是垃圾�？諝獠辉偾逦�了。沒(méi)有小伙伴嬉戲了。

　　我抬頭仰望天空，心里在問(wèn)：清澈見(jiàn)底的小河去哪里了！芬香的花兒呢！可愛(ài)的小草弟弟呢！還有那愛(ài)跳舞的柳樹(shù)姐姐呢！你們都去哪里了，真希望有個(gè)外星人來(lái)這里把以前的美好環(huán)境都還給我。

　　地球是個(gè)美麗的星球，也是一個(gè)脆弱的星球，請大家保護環(huán)境，愛(ài)護地球。

保護環(huán)境作文 篇6

　　我做的環(huán)保小制作是“吹吹樂(lè )”。

　　我拿來(lái)了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。

　　首先，我把卡紙對折，在上面畫(huà)了一條鯨魚(yú)，并把它剪了下來(lái)。

　　接著(zhù)，我把剪好的兩條鯨魚(yú)貼在硬紙板上，剪下來(lái)。

　　然后，我用雙面膠把一條鯨魚(yú)和吸管粘在一起，又把另一條鯨魚(yú)和吸管的另一面粘在一起，這樣就美觀(guān)多了。

　　下一步，該做一個(gè)漏斗了。我剪了一個(gè)扇子形的小紙片，把紙片彎成了一個(gè)上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個(gè)小球�！按荡禈�(lè )”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又試了一次，球怎么也吹不起來(lái)。我一急，吹的風(fēng)大了，球總算動(dòng)了。后來(lái)我找到了吹不起來(lái)的原因：往里塞得太實(shí)了。我又把球輕輕地放在漏斗上，輕輕的吹了一下，真漂亮!球飛到6厘米左右的地方，打了一個(gè)轉又穩穩當當地落了下來(lái)。我想：如果經(jīng)常練的話(huà)，一定會(huì )吹得很好。

　　“吹吹樂(lè )”真好玩!

保護環(huán)境作文 篇7

　　生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存與健康的基礎，深刻認識生態(tài)環(huán)境的重要性，對于“打贏(yíng)污染防治攻堅戰”，樹(shù)立綠色文明理念，營(yíng)造和諧生存空間，具有重要意義。

　　通過(guò)在家中瀏覽書(shū)籍，學(xué)習生態(tài)環(huán)境知識，我對環(huán)境保護有了更深的理解，對這方面知識的學(xué)習有了更濃厚的興趣。據統計，地球上真正可以飲用的的水資源不到它總水量的1%，而這還不包括水污染與浪費；空氣的污染使曾經(jīng)湛藍如鏡的天空變得混濁；土地荒漠化已成為我國頭號環(huán)境問(wèn)題；地球表面溫度明顯上升……這些由于人們的環(huán)保意識差而導致的問(wèn)題，嚴重的破壞了我們生存的環(huán)境。

　　一塊廢電池竟可使一平方米土地在50年甚至100年內不長(cháng)任何植物，白色污染需要經(jīng)過(guò)上百年的分解……面對這些問(wèn)題，人們卻毫無(wú)發(fā)現。而回想以前我們的生活，月光皎潔無(wú)暇，襯托著(zhù)燦爛的星空，人們日落而息。微風(fēng)緩緩吹過(guò)，江水泛著(zhù)漣漪，粼粼波光絢爛耀眼。這是我們多少人所向往的生活��！

　　污染在地球的每一個(gè)角落猖獗，可人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是我們美麗的'家園�，F在地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機，為建設可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，我們必須貢獻自己的一份力量！

　　善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。在此，我呼吁大家保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng )美好家園�！按蜈A(yíng)污染防治攻堅戰，我是行動(dòng)者”！

保護環(huán)境作文 篇8

　　由于現在人們不保護環(huán)境，地球已經(jīng)受到很大的傷害——往日綠油油的森林變成了一望無(wú)際金黃的沙漠，原本清澈見(jiàn)底的小河被垃圾所覆蓋，地上的紙屑，垃圾袋，香蕉皮……隨處可見(jiàn)。再這樣下去，地球將會(huì )怎樣？后果不言而喻。

　　地球，她在呼喚，她在哭泣。請讓我們做“環(huán)保小衛士”，保護地球，保護環(huán)境。身為少先隊員的我們，難道就這樣做旁觀(guān)者無(wú)動(dòng)于衷嗎？

　　據科學(xué)家調查，在茫茫宇宙中，地球是唯一可以供人類(lèi)生存和居住的星球。設想一下，假如有一天地球被垃圾掩埋，人類(lèi)到哪里生存？這不是不可能出現的事情。事實(shí)正在向我們一步步的逼近，如果我們再不動(dòng)手保護環(huán)境，地球就要奄奄一息了。

　　所以，讓我們動(dòng)起手來(lái)，保護環(huán)境，為了我們美好的家園，從小做起。

保護環(huán)境作文 篇9

　　今天，我和吳暢宇、鐘霖赫三人一起來(lái)到“城東社區”，參加“保護環(huán)境，嚴禁煙火”的監察勸導活動(dòng)。

　　我們戴上“嚴禁煙火，爭當文明小衛士”的袖套，昂首闊步地來(lái)到了大街上巡查。一想到自己是“文明小衛士”，我心中就充滿(mǎn)了自豪感；看看身邊的倆哥們，也是斗志昂揚，滿(mǎn)臉笑容，大家的心情都是一樣一樣的嘛！

　　我是第一組的成員，吳暢宇、鐘霖赫被分在另外兩組，我們組負責監察解放路。我和其他哥哥姐姐們一起漫步在大街上，用自己的“火眼金睛”不斷地搜察著(zhù)煙花爆竹的身影，可它們實(shí)在是太狡猾了，連味兒都沒(méi)有聞著(zhù)，搜了整條街都沒(méi)見(jiàn)到。哈哈，江城兒女素質(zhì)很高嘛。大家都非常自覺(jué)，不再亂放煙花爆竹了，難道不是好事兒一樁嗎？嗯，這是好事兒，但我怎么回去匯報呀？一想到回去見(jiàn)到其他隊員自豪、興奮地向社區的叔叔阿姨匯報自己的成果，而我卻一事無(wú)成……想到那空手而回的尷尬場(chǎng)面，之前的熱情頃刻間就像被一盆冷水澆了個(gè)透心涼！偌大江城總有幾個(gè)“頑固分子”的，不，不行，我得繼續仔細搜查，絕不能放過(guò)一絲一毫的機會(huì )！

　　我繼續前行，又細心地開(kāi)始第二次“圍剿煙火”行動(dòng)。這次，我改變了“戰術(shù)”，有時(shí)我在一家店門(mén)口守候多時(shí)，看看有沒(méi)有人出來(lái)放煙火；有時(shí)躲在一個(gè)暗處，觀(guān)察著(zhù)有沒(méi)有人偷偷溜出來(lái)放……

　　功夫不負有心人吶！我終于發(fā)現了一個(gè)手上抓著(zhù)一盒小煙火，蹦跳著(zhù)從小店里出來(lái)的小朋友。我頓時(shí)眼前一亮，趕緊沖上去勸阻：“哎呦，小朋友啦，放煙火是不好的啦，把你傷著(zhù)了，那該怎么辦呀？還有……”

　　“甭廢話(huà)，不會(huì )的啦，少操心！”

　　不料，話(huà)未說(shuō)完就遭到“絕情回擊”。于是，我開(kāi)啟了“循循善誘功”：“不會(huì )出意外，自然是最好的�？墒遣慌囊蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一嘛！再說(shuō)了，禁止燃放煙花爆竹，能凈化空氣，不是更好嗎？”

　　可我沒(méi)想到，那個(gè)小朋友很固執，任憑我磨破嘴皮子，他那放煙火的欲望呀，是“雷打不動(dòng)”。見(jiàn)我“意志堅定”，怕我軟磨硬泡，就“哼”的一聲，轉身走了。我像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉，拿不定主意。忽然，我摸到了口袋里的錢(qián)包，咽咽口水，只能這樣了！我從錢(qián)包里抽出了五元錢(qián)，跑上去，又叫回了小朋友：“小朋友，我用這五元錢(qián)跟你換，好吧？你可以買(mǎi)點(diǎn)其他好玩又不會(huì )破壞環(huán)境的小玩意玩的�！敝灰�(jiàn)那小朋友眼前一亮，立馬丟下了手里的摔炮，就又跑進(jìn)了小店，手上抱著(zhù)一大堆糖果。額，我家糖果多了去，我也不玩摔炮，我真是虧大了！但我又轉念一想：管它是什么炮！都是煙火，只不過(guò)小了些而已。但制止了也是好事兒，就當作對社會(huì )環(huán)境治理獻出自己一份微薄之力吧！

　　保護環(huán)境，嚴禁煙火。請各位同學(xué)在假期內做到自己少放煙火，也要勸阻家人、朋友少放，為我們美麗江城清新空氣的保持做出貢獻吧！