精選小學(xué)保護環(huán)境作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)保護環(huán)境作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
小朋友們,你們知道嗎?我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,所以,一定要保護好這個(gè)地球。
現在地球媽媽生病了,水星醫生給地球媽媽看病,水星醫生一看呆了,水星醫生結結巴巴的說(shuō):地、地、地球媽媽?zhuān)愕玫氖、是九大污染疾病?、快說(shuō),這病使哪九大污染?地球媽媽急沖沖地問(wèn)。水星醫生說(shuō):這病有污泥、濁水、白色污染、廢氣污染、電池污染、風(fēng)沙、噪音、電子等等。地球媽媽一聽(tīng),當時(shí)就傻了眼,哇!的一聲哭了起來(lái),這可怎么辦呢?水星醫生說(shuō):只有一個(gè)辦法,讓人類(lèi)來(lái)拯救你。比如,工廠(chǎng)里排出的廢水、廢氣要經(jīng)過(guò)特殊處理后才能排放,路上行駛的車(chē)輛,不要在排放它們身上的臭氣,不再使用塑料袋,這些白色垃圾會(huì )擋住你的眼睛,影響你的.視力等等很多很多,地球媽媽聽(tīng)了以后,就回到家,對地球上的人類(lèi)說(shuō):你們好,人類(lèi),我是地球媽媽?zhuān)埬銈儾灰僭鞆U氣、排污水,不要在制造垃圾來(lái)傷害我的身體,請求你們來(lái)保護我,愛(ài)護我,珍惜我吧!人類(lèi)一聽(tīng)慚愧的低下了頭。
幾年過(guò)去了,這里河水清澈,空氣清新,小草長(cháng)的綠油油的,整個(gè)地球沒(méi)有了臭氣、污水、廢氣,地球媽媽開(kāi)心的笑了。
聽(tīng)完了這個(gè)故事后,我們是不是應該好好的保護地球媽媽呢?
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
今天,我一大早的起來(lái),非常著(zhù)急,因為我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)飛快地走著(zhù)。路上,我看見(jiàn)二環(huán)路上的車(chē)川流不息,走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們在二十層,身上系著(zhù)安全帶,一搖一晃的,我真的替他們擔心,而他們的臉上都是露著(zhù)笑容,我在心里想:他們掙錢(qián)肯定非常辛苦。在這么危險的環(huán)境下,他們還在為城市獻出自己的`一份力量,就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續往前走,突然來(lái)了一輛灑水車(chē),灑了我一身水,好像從天上落下來(lái)的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開(kāi)車(chē)的人,因為我知道這也是在為城市獻出自己的一份力量。
我還看見(jiàn)了梅蘭芳大劇院門(mén)前停著(zhù)好幾輛大車(chē),我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細一看,原來(lái)是人們在擦車(chē)呀。
終于到達了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課,我看見(jiàn)地上有幾張紙,于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路上的所見(jiàn)所聞讓我知道了,保護城市環(huán)境,人人有責!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
我們要愛(ài)護環(huán)境,保護大自然。
地球是我們人類(lèi)唯一賴(lài)以生存的地方,是我們的家園。我們不能因為一時(shí)利益而將她斷送在我們手中,F在的地球危在旦夕,森林少了,小鳥(niǎo)少了,美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見(jiàn)了,河里喂魚(yú)沒(méi)有不人工供氧就要翻池了,F在沙塵暴多了,流行病多了,勞累一生的人們頤養天年的幾乎不見(jiàn)了,各類(lèi)的癌癥蠶食著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)的地球人。
回想老人們說(shuō)的小橋流水人家、鳥(niǎo)語(yǔ)花香天下,是何等的愜意,F在你要“小園香徑獨徘徊”那也是不可能了。
曾見(jiàn)到這樣一個(gè)報道:日本流行了一種“痛痛病”,查無(wú)根,找無(wú)源,得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當時(shí)日本醫學(xué)界真是著(zhù)了慌,追本索源,追到底發(fā)現是日本人愛(ài)吃魚(yú),日本魚(yú)愛(ài)吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個(gè)故事中,我們不說(shuō)日本人該死,而應得到一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹,環(huán)境的惡化是人們長(cháng)期積累所指的,也是人人參與所致的。福是大家留的`,禍也是大家留的,這不是一個(gè)人的事。所以愛(ài)護環(huán)境,人人有責,保護自然,留福后代。
現在我要呼吁大家,我們地球上的每一個(gè)成員,愿我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護環(huán)境,保護自然,留福后代!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和媽媽其樂(lè )融融地來(lái)到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美!桃花笑紅了臉,像害羞的娃娃,柳樹(shù)搖晃著(zhù)它那碧綠的辮子,好像在說(shuō):“你看我多美呀!”小草從地里探出尖尖的頭來(lái),向我們問(wèn)好,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,河里的小魚(yú)在清澈的漢江河水中歡快的.嬉戲玩耍,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,到處一派春的氣息,讓我覺(jué)得心曠神怡,神清氣爽!
正在我陶醉在美景中的時(shí)候,我不經(jīng)意的一回頭,眼前的一幕把我驚呆了,只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)打扮的特別時(shí)髦的阿姨,一邊嗑瓜子,一邊和同伴聊天,最讓人無(wú)法忍受的是,這個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔,這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說(shuō)的話(huà):“不能亂扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境人人有責!”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對她說(shuō):“阿姨,您好,請不要破壞環(huán)境好嗎?這里就像我們的家,我們要好好保護它!”說(shuō)完,我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼,這時(shí),阿姨也慚愧地俯下身子開(kāi)始和我一起撿起地上的瓜子殼來(lái)……站在一邊的媽媽對我投來(lái)贊許的目光。
夕陽(yáng)西下,我和媽媽走在回家的路上,我想,我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,所以保護環(huán)境是非常重要的,只要我們大家手挽手,肩并肩,心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤,來(lái)捍衛我們美好的家園,我們的家園一定會(huì )更加美麗!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
保護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任,保護環(huán)境就是保護地球,保護環(huán)境就是保護自己。
我們每一個(gè)人都應該保護環(huán)境,讓我們手拉著(zhù)手,共筑環(huán)境長(cháng)城,讓世界豐富多彩,讓我們活著(zhù)更有意義。 環(huán)境很容易被破壞,也很容易復原,只要我們多一份責任,地球就會(huì )多一片綠色,我們不能一邊保護責任,同時(shí)又在破壞環(huán)境。
我們如果看見(jiàn)有人破壞環(huán)境,應該上前阻止,我們不單單是個(gè)人保護環(huán)境,我們也應該告訴他人,讓他們也能夠醒悟過(guò)來(lái),明白保護環(huán)境的重要性。
有時(shí)候,周?chē)沫h(huán)境也會(huì )對你的身體不利,所以,有些人就會(huì )選擇到山里去住,因為,那里清凈,而且又沒(méi)有污染,吃的東西也沒(méi)有打農藥,營(yíng)養價(jià)值非常高。
我們家園的水環(huán)境沒(méi)有得到保護和改善,黑水溝、臭水溝呈增多趨勢,多條主要河流水質(zhì)受到嚴重污染,河水發(fā)黑、混濁,一到夏天河水便發(fā)出陣陣惡臭讓人呼吸難受,這與建設生態(tài)、現代、和諧的生活極其不相符合,值得我們深思。究其原因,有管理不到位的因素,有治理不徹底的因素,還有一個(gè)因素不能忽視,那就是我們的水環(huán)境保護意識不高,沒(méi)有養成良好的節水、用水、保護水的習慣。
看看那些在河溝中漂浮的垃圾;看看那些我們使用過(guò)的肆意橫流并直接排向河道的.污水;看看那些河邊一個(gè)個(gè)正在排放污水的管道,你就知道我們的行為正在給河流帶來(lái)多大的污染。要知道我們每浪費一滴水,每扔一片垃圾,多用的一點(diǎn)洗衣粉,排向河流或管道的每一杯污水,都可能造成十倍甚者百倍的水體污染。
為了保護環(huán)境,我們應該做到:
一、 做節約用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水應盡量少用,一水多用,不讓清水白流,浪費水源。比如,用洗衣、洗菜的水沖洗廁所。
二、 做保護水資源的模范。自覺(jué)遵守環(huán)保法律規范,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不用含磷等化學(xué)洗滌劑,不在自然水體中大小便或洗滌任何贓物。
三、 做參與環(huán)保的模范。自覺(jué)宣傳環(huán)保的政策法規,對污染環(huán)境的行為用于勸阻和制止,帶領(lǐng)家人、親友、鄰里,以及其他不認識的人一起養成良好的用水習慣。
當然,環(huán)保不僅僅是節約用水,還有其他的環(huán)保方式,需要我們去探索、執行、保護。
我們要讓自己的家園變得更美好,讓周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍,讓祖國迎接一片新天地,讓世界變得更美好。在環(huán)保的過(guò)程中,勿以惡小而為之,勿以善小而不為是我們每一個(gè)人應該有的態(tài)度。
我相信:只要人人都保護環(huán)境,世界將變得更美好。 保護環(huán)境,人人有責。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng )建更加美好的環(huán)境,一起加油、努力,共同行動(dòng)起來(lái)吧。
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