精選小學(xué)保護環(huán)境作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護環(huán)境作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
周日的上午，陽(yáng)光明媚，小明一家開(kāi)車(chē)去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)，十分開(kāi)心。小明在車(chē)里吃完了香蕉，手中握著(zhù)香蕉皮，心里想：車(chē)上沒(méi)有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔��？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對小明說(shuō)：“孩子，我們應該保護環(huán)境，你剛才的行為是不正確的`�！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“我錯了，我保證再也沒(méi)有下一次了�！毙∶鹘邪职滞Ｗ≤�(chē)，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當小明回到車(chē)里，車(chē)里又傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
一直在幻想,想灰藍的天空變成明亮而美麗的淺藍;想冒著(zhù)濃濃黑煙的工廠(chǎng)變成綠茵茵的山坡;想飄著(zhù)垃圾的,散發(fā)著(zhù)一縷縷臭氣的小河變成一條條清澈見(jiàn)底,生活著(zhù)小魚(yú)兒,小蝦的溪流;想那一個(gè)個(gè)塑料袋變成一股股花香,朝我涌來(lái)……
還記得看新聞時(shí)所聽(tīng)到的,一個(gè)又一個(gè)瀕臨滅絕的鮮活的'生命。胡亂捕殺鯨魚(yú),索取那野生羚羊的皮,還有快溶化冰川,使地球——我們的家園受到一次次的破壞。
從元旦開(kāi)始,天氣的變化使人們驚訝無(wú)比,先是忽冷忽熱,陰晴不定,又是大片的霧霾讓交通陷入嚴重的堵塞。保護環(huán)境,已經(jīng)成為一個(gè)人人都要負責的事情。
每當望見(jiàn)被高樓遮的已經(jīng)快消失了的星星,總想改變周?chē)沫h(huán)境,能和小伙伴們躺在草地上,聊著(zhù)天兒,欣賞著(zhù)滿(mǎn)天繁星。保護環(huán)境,讓動(dòng)物和人們一起共同生存,讓綠色喚起人們的童心,是我急切的愿望。我想要一個(gè)美麗的大自然,是我對大自然的一種渴望呀!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
你們瞧，馬路上的車(chē)可真多啊!有摩托車(chē)、面包車(chē)、大卡車(chē)、大貨車(chē)……
這些車(chē)的速度雖然很快，但它們尾部噴出的尾氣卻會(huì )污染空氣，嚴重影響人們的'身體健康。所以工人們要在馬路旁每隔幾段都要種上一棵樹(shù)。這樣，樹(shù)木就可以把廢氣中的二氧化碳吸收，然后釋放出氧氣，達到凈化空氣的目的�，F在，許多地方都辦了工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里排出的濃煙，也會(huì )污染空氣。在生活中，許多男人都喜歡抽煙，其實(shí)抽煙不但對自己的身體有害，還要污染空氣呢!
等我長(cháng)大了，一定要發(fā)明一種機器，它能把廢氣吸收，然后還給我們新鮮空氣。我還要呼吁人們要多騎自行車(chē)，少開(kāi)私家車(chē);勸大人別抽煙。就讓我們從我做起，從現在做起，讓我們的城市變得更美麗吧!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
春天到了 ，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。
它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，帶了許多好吃的東西，由長(cháng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著(zhù)歌來(lái)到了目的地。長(cháng)頸鹿老師說(shuō)：你們開(kāi)始自由活動(dòng)，不 能走遠，注意安全。
小象，小猴，小山羊它們開(kāi)始玩游戲了，一會(huì )兒就都玩的滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)的很累了，開(kāi)始休息。小猴坐在樹(shù)上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(cháng)長(cháng)的鼻子摘樹(shù)上的果子，把樹(shù)枝都弄斷了。小山羊從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤，一看原來(lái)
踩到了香蕉皮，它還沒(méi)站起來(lái)樹(shù)上掉下來(lái)的'果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長(cháng)頸鹿老師聽(tīng)到喊聲連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹(shù)木造成的。對它們倆個(gè)狠狠的批評了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護環(huán)境衛生，愛(ài)護樹(shù)木……
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
杭州是一個(gè)美麗的地方，有著(zhù)名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風(fēng)景優(yōu)美的公園�？墒�，有些人不保護環(huán)境，污染環(huán)境，美麗的杭州變得不美了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)白色污染，新聞上說(shuō)，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買(mǎi)菜和買(mǎi)水果，要用4個(gè)塑料袋，去買(mǎi)早餐要用一個(gè)，吃快餐要用2個(gè)快餐盒，每個(gè)人一天就要用這么多，那白色污染會(huì )越來(lái)越多。還有一次性筷子，都是用樹(shù)木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。
再說(shuō)說(shuō)空氣污染，過(guò)年要放煙花，開(kāi)店也要放，這濃濃的'煙，就是有毒氣體，還有汽車(chē)的尾氣，現在馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多，大量的尾氣造成現在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開(kāi)車(chē)，選擇環(huán)保的交通工具，如，電動(dòng)車(chē)，公交車(chē)，自行車(chē)。
河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們?yōu)榱朔奖�，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環(huán)保。
課文中告訴我們，如果人類(lèi)不斷地破壞環(huán)境，總有一天，會(huì )受到大自然的懲罰，我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理，但是我們很難做到，希望我們都愛(ài)護綠化，保護環(huán)境，保護地球，維護生態(tài)平衡。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
我哥哥才上一年級的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對我說(shuō)：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著(zhù)這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過(guò)的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹(shù)葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會(huì )漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒(méi)事，小河里的垃圾都會(huì )污染空氣，空氣就會(huì )變得不再清新了，我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸，他的爸爸說(shuō)：這都是應為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會(huì )變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說(shuō)了說(shuō)：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾，倒垃圾，一個(gè)叔叔說(shuō)：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著(zhù)心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的'時(shí)候，到了鐵路旁，看見(jiàn)小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，對那個(gè)叔叔說(shuō)：叔叔請不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都夠臟了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7
近幾天，有一些城市因為水污染而讓有些人死亡，這是因為人類(lèi)往水里排放有害物質(zhì)，讓我們一起保護環(huán)境吧！
現在，很多地方都有保護環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類(lèi)要保護環(huán)境。我也做過(guò)環(huán)境保護小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著(zhù)各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的`東西送給沒(méi)有小沙鏟、小水桶的小朋友。當我要把最后一個(gè)小水桶送出去的時(shí)候。爸爸說(shuō)：“別送了，辛苦了，我們的環(huán)境保護小能手，最后一個(gè)是你得到的獎勵！”“哦，太棒了！”我歡呼道。
讓我們一起來(lái)做一個(gè)環(huán)境保護小能手吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8
我們一直提倡要保護環(huán)境，可嘴上說(shuō)簡(jiǎn)單，又有哪些人在實(shí)際行動(dòng)中做到了呢？地上不還是到處都是垃圾嗎？霧霾不還是存在嗎？樹(shù)木不還是被大肆砍伐嗎？保護環(huán)境可沒(méi)有想象中的這么容易。 盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。
夏日炎炎，小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著(zhù)頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。在這樣驕陽(yáng)似火的.天氣里，可憐的我還抱著(zhù)個(gè)又大又圓的西瓜，累得口干舌燥，恨不得癱倒在地上，喝上一大桶水。我拿出一張餐巾紙擦擦大汗淋漓的臉，正想往地上一扔走人，忽然想起老師的教誨：保護環(huán)境，人人有責�，F在因為人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，造成水土流失，破壞自然和生態(tài)環(huán)境，還減少了氧氣，讓二氧化碳極度增加！我打消了那個(gè)念頭，咬咬牙，把餐巾紙捏在手里，重新挺起綠色“大肚子”。
剛開(kāi)始還能忍受，沒(méi)過(guò)多久，就受不了了。盡管只是張小小的餐巾紙，但太陽(yáng)光線(xiàn)灼人，小路烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙，手里的餐巾紙都熱出水了，更別提手，那叫一個(gè)難受��！
不僅如此，西瓜重達12斤，餐巾紙握在手里也不方便拎啊。我迫切地想要扔掉餐巾紙，但理智戰勝了沖動(dòng)。小瑋，保護環(huán)境是每個(gè)人民的職責，你可不能這么輕易就放棄��！堅持就是勝利，加油！我暗暗為自己鼓勁。我艱難地挪動(dòng)著(zhù)，汗水順著(zhù)臉頰流淌。一路上我四處張望，希望發(fā)現一個(gè)垃圾桶，可惜，連垃圾桶的影子都沒(méi)看見(jiàn)。真是的，這路上好歹也得裝個(gè)垃圾桶啊，不然人家在外怎么扔垃圾呢！我憤憤地想。沒(méi)辦法，只能靠自己了。就這樣，我憑著(zhù)堅強的毅力，挪回了家。 一回家，我扔了餐巾紙就倒在地上，吹著(zhù)涼爽的空調，連水都沒(méi)力氣喝了。雖然又熱又累又渴，差點(diǎn)中暑，但我心里還是很開(kāi)心的，因為那張餐巾紙，體現了我保護環(huán)境的精神。我終于當了一次“地球環(huán)保小衛士”！
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