【實(shí)用】小學(xué)保護環(huán)境作文五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)保護環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
保護環(huán)境，人人有責，愛(ài)護空氣，從我做起。你見(jiàn)過(guò)污染空氣時(shí)的壯大場(chǎng)面嗎？我就親眼看到了這樣的場(chǎng)面。
星期五，在我放學(xué)回家的路上，我突然看到前面有一股黑乎乎的'濃煙騰空而起，接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)了“突突突”的聲音，我心想：難道是失火了？再定睛一看，哪是什么失火呀！原來(lái)是一輛摩托車(chē)打不著(zhù)火了。唉，煙氣挺重，還有刺鼻的氣味，我趕緊閉著(zhù)眼睛，捂著(zhù)嘴巴跟鼻子，快快的跑過(guò)了這段路。
回到家，在路上的情景仍然在我腦海里漂浮著(zhù)。這輛摩托車(chē)排出的廢氣實(shí)在是太大了，不但污染空氣，對人的身體也有損害。如果這個(gè)世界上沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，公共汽車(chē)，只有摩托車(chē)，私家車(chē)，這么空氣中到處都是排出的廢氣，馬路上也都是車(chē)，蔚藍的天空再也找不到了，只剩下灰蒙蒙的天空，不少人也都生了病，恐怕這個(gè)世界離滅亡也就不遠了。
所以，我們出門(mén)的時(shí)候應該多乘坐公共汽車(chē)，騎電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)或者步行，減少廢氣的產(chǎn)生，讓我們?yōu)閾碛幸粋�(gè)美麗，干凈，跟諧，清新的大自然而努力吧！愛(ài)護環(huán)境，人人有責！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
保護環(huán)境 共創(chuàng )和諧校園同學(xué)們： 你們好！現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護我們唯一的家園。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著(zhù)臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。
同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？ 還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。
同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？ 看到昔日美麗的.校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠(chǎng)，而不可回收垃圾手機后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當班會(huì )費——這不是一舉兩得的好主意嗎！
這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習，豐富知識。保護環(huán)境，共創(chuàng )和諧校園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩，開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門(mén)后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子“金雞獨立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的小鳥(niǎo)、地下的`小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽(tīng)，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計劃時(shí)，撲通一聲掉下了河，誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒(méi)看，拾起了自己的筆，走了。
走著(zhù)走著(zhù)，孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字，還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著(zhù)急，把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言，竟然對著(zhù)冰冰嬉皮笑臉，說(shuō)他讓自己的計劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了，對著(zhù)小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物，還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現在這樣.冰冰看了,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè ),仿佛在表?yè)P這一對好朋友呢!
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
不知從何時(shí)起，“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，生活在城市里的我們，很難在看到夜晚星空的閃爍，很難在聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的`歌聲。
即使在白天，人們也被“霧霾”包圍著(zhù)，空氣灰朦朦的，看東西也不清楚。小朋友們都待在家里，即便出門(mén)他們也要帶著(zhù)口罩，還有很多小朋友因此生病了。
有人說(shuō)：保護環(huán)境是件大事，但雖然一個(gè)人的力量小，千萬(wàn)個(gè)人的力量匯集起來(lái)就大了，我們每個(gè)人都盡一份力來(lái)，我們可以節約每一滴水、每一度電、不開(kāi)車(chē)、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植樹(shù)節上種上一棵樹(shù)，讓它進(jìn)化環(huán)境，保護水土，防風(fēng)固沙。
環(huán)保不僅僅是保護植物，而是節約地球上的每一份資源。
讓我們從現在做起，從簡(jiǎn)單的做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來(lái)，保護生態(tài)環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)美麗的中國。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
現在地球的溫度正不斷的升高，這都是人類(lèi)的污染造成的，如汽車(chē)排放的尾氣，工業(yè)亂排的污水，破壞原始森林，亂扔垃圾，過(guò)度使用一次性筷子和飯盒等等。
當我從電視新聞報道里了解到這些情況后，心里也非常的'著(zhù)急，因為我們大家都知道地球媽媽只有一個(gè)，如果不好好愛(ài)護環(huán)境的話(huà)，保護我們的家園的話(huà)，那么到時(shí)候大自然將會(huì )用它那無(wú)窮的力量來(lái)懲罰人類(lèi)，那些電影電視和小說(shuō)里描寫(xiě)的各種災難也許真的會(huì )降臨到我們身上。
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