精選保護環(huán)境作文十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境作文 篇1
環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話(huà)題，也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的'環(huán)境，有利于我們健康成長(cháng)、心情舒暢，無(wú)論學(xué)習和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此，保護環(huán)境，人人有責。
當你路過(guò)垃圾桶的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )撿起旁邊的可樂(lè )瓶？當你看見(jiàn)有人在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，你會(huì )不會(huì )上前去阻止？當你在小攤吃小面的時(shí)候，你會(huì )拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢？
現在，很多人在森林里砍樹(shù)，把樹(shù)木做成筷子、椅子、桌子等等，就會(huì )造成水土流失，洪水也會(huì )經(jīng)常沖來(lái)，帶給我們不幸的危險。我們應該立刻行動(dòng)，阻止他們。
在超市里，我們會(huì )看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)口袋，雖然一個(gè)口袋只要2角錢(qián)，但是保護環(huán)境是每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。即使口袋不要錢(qián)，我們也應抱有保護環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)�？诖�。
在上學(xué)的路上，我們看見(jiàn)有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家，一定要把“保護環(huán)境”時(shí)刻記在心里，并體現在行動(dòng)中，從我做起，從小事做起。
我相信，通過(guò)大家的努力，環(huán)境會(huì )變得越來(lái)越好，地球“媽媽”也會(huì )變得更加美麗。
陳家橋小學(xué)四年級五班四年級：夢(mèng)幻雨滴滴
保護環(huán)境作文 篇2
我住的小區在黃埔雅苑，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，小鳥(niǎo)立在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒。
一個(gè)周末，我在小區散步，一邊走，一邊欣賞小區的美景。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了小區的街道拐角，突然聞到一股酸臭味，我差一點(diǎn)就吐了，我急忙捂住鼻子。啊，只見(jiàn)垃圾桶里空空如也。垃圾桶旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，塑料盒、爛水果、吃剩的魚(yú)骨頭、腐爛的菜葉……成群結隊的`蚊子盯在上面，綠蒼蠅在垃圾堆上方盤(pán)旋，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，一只只碩大的老鼠在垃圾堆里鉆來(lái)鉆去……散發(fā)出一陣陣惡臭，我內心翻江倒海，氣憤極了！這樣不僅影響人的視覺(jué)，污染環(huán)境，而且小區居民密集，如果被這種蚊子咬的話(huà)，可能會(huì )得登革熱這種疾病，嚴重危害著(zhù)人們的健康。
這些人也太不文明了吧！明明不遠處就有垃圾桶，他們?yōu)槭裁炊既釉诓輩怖锪四�？難道他們把草叢當成了真正的垃圾桶嗎？
我們要懂得保護環(huán)境，人人有責，請大家不要亂丟垃圾，垃圾要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，給自己建立一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、綠色環(huán)保的雅苑。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，雅苑小區路面一塵不染，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們在草坪上嬉戲……
保護環(huán)境作文 篇3
大家好，俺老孫就是神通廣大、法力無(wú)邊、機智勇敢的美猴王——孫悟空！今天，我突然來(lái)了雅興要離開(kāi)花果山去人間看一看，正準備離開(kāi)，這時(shí)候小猴子突然跑過(guò)來(lái)勸阻我：“大王！萬(wàn)萬(wàn)不可��！據說(shuō)人間是黑煙滾滾，河流渾濁不清，山脈縱橫，光禿荒涼。我怕大王……”“哦？還有這等事？”我馬上來(lái)了興趣，“那老孫就去瞧瞧！”說(shuō)完，我一個(gè)筋斗就翻到了人間。
到了人間，我一看，小猴子果然沒(méi)有說(shuō)錯！這環(huán)境……嘖嘖，真是看不下去了，真不知道那些人類(lèi)是怎么生活在這種地方的！不行，幫助人類(lèi)改善環(huán)境是俺老孫義不容辭的責任，我得馬上行動(dòng)起來(lái)！
我飛了起來(lái)，突然，陣陣黑煙向我飄來(lái)，一股刺鼻的味道傳入了我的鼻子里，“咳咳……真難聞！”我嗆得直咳嗽。到底是哪里傳來(lái)的？我朝黑煙飛去，后來(lái)，我才知道源頭是一家大型的化工廠(chǎng)，只見(jiàn)三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。怪不得天上到處是黑煙，藍天早已不見(jiàn)，污染天空的罪魁禍首就是這可惡的化工廠(chǎng)！不行，我得想想辦法。哎，有了！我拔了幾根毛，“呼”得輕輕一吹，猴毛變成了幾只小猴和一瓶藥水。幾只小猴將化工廠(chǎng)銷(xiāo)毀，然后我將藥水傾灑，改善了天空的`環(huán)境。
我準備休息休息，肚子也有點(diǎn)餓了。我飛上天空，繞了好大一圈才看見(jiàn)一棵樹(shù)，上面還有我最?lèi)?ài)吃的桃子！我驚喜若狂，急忙跳到樹(shù)上，摘下來(lái)咬一口，“呸呸，真難吃！”我連忙吐掉，這桃子又小又酸，是不是有農藥呀！還是我的花果山好啊，桃子又大又甜的。我扔掉桃子坐在樹(shù)上休息“咦？這里怎么只有這一棵樹(shù)？”我正想著(zhù)，突然一輛大卡車(chē)開(kāi)到我這棵樹(shù)下，跳下幾個(gè)大漢，手拿電鋸。他們不會(huì )是想砍樹(shù)吧？這時(shí)一個(gè)大漢說(shuō)：“大家趕緊的，砍完這最后一棵就完工了，老板的別墅也就有材料了！”天哪，原來(lái)這里一棵樹(shù)也沒(méi)有是被砍光了呀！人類(lèi)怎么可以這樣呢？不行，我不能這樣讓他們破壞環(huán)境！于是，我變成了他們老板的模樣，叼個(gè)煙大搖大擺的過(guò)去指揮他們喊�？硺�(shù)工程，并且示意他們著(zhù)手開(kāi)始植樹(shù)造林的再生工程的計劃，想不到那群蠢驢真的相信了，停下了手中飛速旋轉的電鋸，瞬即換成了鐵鍬開(kāi)始了植樹(shù)項目……
望著(zhù)這污染遍地的人間，我不禁長(cháng)嘆一口氣，心中暗想：如果人類(lèi)征服自然的欲望不加以節制，那么最終人類(lèi)將會(huì )帶來(lái)滅頂之災，所以大家一定要保護環(huán)境��！
保護環(huán)境作文 篇4
一個(gè)星期天，我們一家三口去了海邊玩。
一到了大海邊，就看到了垃圾污垢滿(mǎn)地，臭烘烘的，非常難聞。于是，我往遠處一看，看到了三個(gè)垃圾桶，我想：明明有垃圾桶，為什么人們總是往大海里扔垃圾呢?我真是想不通。
不知不覺(jué)中，我撿起了一個(gè)垃圾，放進(jìn)了垃圾桶里，接著(zhù)又撿了好幾個(gè)。當我接連不斷地撿起垃圾的.時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“婷婷，趕緊放下來(lái)，很臟!”爸爸看見(jiàn)了也說(shuō)：“對，快放下，要不然會(huì )把你自己也弄得臭氣熏天的�！蔽曳瘩g說(shuō)：“如果不把垃圾撿起來(lái)，那大海豈不是成了垃圾場(chǎng)了嗎?那你們還愿意來(lái)玩嗎?”
爸爸媽媽想了想說(shuō)：“也是哦，那我們一起撿吧!”“好!”我高興的說(shuō)。我們一直撿到了下午，雖然我們很累，但是，我們的心是一點(diǎn)都不累。
我希望那些不愛(ài)護環(huán)境的人，不要再亂丟垃圾喲!
保護環(huán)境作文 篇5
地球這樣我們人類(lèi)的家園，也這樣人類(lèi)的母親。我們依靠它，探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗，但我們要明白：地球只有一個(gè)！
遺憾的這樣，許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！崩锩娴摹白兏铩本瓦@樣指環(huán)保。說(shuō)得很對，所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的`行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國將繼續貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情，我們人類(lèi)這樣罪魁禍首！
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，這樣我們人類(lèi)生存的必要的條件。但這樣有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每一天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì )給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應，南極北極的冰川融化導致水平面升高，海水淹沒(méi)了沿海地區，經(jīng)濟損失慘重。難道這不這樣最好的證明嗎
我的家鄉廣寧這樣靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游這樣我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧！不知大家這樣否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護野生動(dòng)物，這樣生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當環(huán)保小衛士，利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識，讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳……這都這樣我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái)，讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧
保護環(huán)境作文 篇6
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著(zhù)被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠(chǎng)垃圾等等骯臟污染，使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的'天然氧氣"制造廠(chǎng)"。但是人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田；洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應該保護環(huán)境。
如何才能夠保護環(huán)境呢？首先，不能夠亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù)，多種花草。
電，給我們帶來(lái)各種便利，特別是給我們帶來(lái)了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但我們要節約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節約用電就是節約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節能燈。
保護環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
保護環(huán)境作文 篇7
保護家鄉的環(huán)境
地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃.它有著(zhù)綠綠的草地，奔騰的江河，巍峨的群山……這無(wú)不展示著(zhù)地球的純與美。自古以來(lái),人類(lèi)一直在它博大的胸懷中成長(cháng)著(zhù)，享受著(zhù)地球慷慨提供的一切�？墒�,隨著(zhù)經(jīng)濟和科技的發(fā)展,所有的生物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到人類(lèi)的嚴重破壞 .
我的家鄉阜陽(yáng)市二里井社區附近有一條原本清澈的小河,以前人們不注意保護它,有許多人為了貪圖一時(shí)方便,隨手把垃圾丟進(jìn)小河,也有人把工廠(chǎng)排出的廢水倒入小河.日復一日,年復一年,清澈的小河變成了一條黑乎乎的臟河,死老鼠,枯枝敗葉在河面上隨處可見(jiàn),靠近小河就會(huì )聞到一股從河底散發(fā)的臭氣. 近幾年來(lái),市政府對阜陽(yáng)城的溝河塘進(jìn)行全面治理,實(shí)施'活水工程',經(jīng)過(guò)幾年的努力,阜陽(yáng)城里的一條條小河又都"容光煥發(fā)" 了.
雖然城區的河水得到了治理,城市的面貌得到一些改善,但家鄉人保護環(huán)境的'意識還是不強,人們亂扔果皮紙屑和隨地吐痰的現象仍隨處可見(jiàn).一些企業(yè)為了單純的追求經(jīng)濟效益,生產(chǎn)污水不經(jīng)處理就隨意排放,給淮河流域 水污染防治帶來(lái)困難.更為嚴重的是,很多單位和家庭為了 用水方便,擅自開(kāi)挖水井,大量開(kāi)采地下水,造成阜陽(yáng)城市地面不斷下沉,給道路,橋梁,高樓的安全帶來(lái)嚴重影響. 這些行為如果不進(jìn) 行糾正,我們賴(lài)以生存和發(fā)展的家園必將遭到嚴重破壞.
我們應該像保護自己的眼睛那樣去保護環(huán)境.應該從小事做起，從自己身邊做起，保護環(huán)境。再不能亂排污水亂倒垃圾了！再不能濫砍伐樹(shù)木了！再不能隨意開(kāi)采地下水了！我們要通過(guò)自己的努力，讓家鄉的天更藍，水更清，草更綠，花更艷……
保護環(huán)境作文 篇8
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色的斑點(diǎn)�，F在我們不能再讓地球母親的面孔上長(cháng)出斑點(diǎn)，而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節剛下課，學(xué)校通知六年級的學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場(chǎng)，老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組，我們組的任務(wù)是給安居大道潔身。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來(lái)裝垃圾的口袋，然后我們就排著(zhù)隊向目的地出發(fā)。到了安居大道，只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶里就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是百花齊放。我們又分成了二個(gè)組，一組負責一段，我們很快分散開(kāi)了，爭先恐后地干起來(lái)。
我們邊走邊撿，有的同學(xué)，很仔細，一直在一個(gè)地方撿，真是顆粒歸袋，一點(diǎn)都不放過(guò);有的同學(xué)把明顯的撿了就走�？诖幌伦�，就裝滿(mǎn)了垃圾。老師讓我們把裝滿(mǎn)了垃圾的口袋放在一起，過(guò)了一會(huì )兒，一輛三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾，騎車(chē)的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車(chē)上，對我們說(shuō)了一聲謝謝!。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛對我們說(shuō)：紅領(lǐng)巾們，真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著(zhù)高興的心情，返回了學(xué)校。
如果沒(méi)有人亂扔垃圾，我們肯定不會(huì )在學(xué)習期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工的話(huà)，那么幾十年后，地球就會(huì )被垃圾吞沒(méi)，地球就會(huì )變成垃圾星球，那時(shí)地球就會(huì )臭氣熏天，地球上的`人類(lèi)就不會(huì )繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長(cháng)斑點(diǎn)，不能讓垃
圾吞沒(méi)地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環(huán)境，這樣地球就不會(huì )變成垃圾星球，人類(lèi)才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠(chǎng)去，變廢為寶;應該給一些不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環(huán)境的課，讓他們也愛(ài)護環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類(lèi)的家園，沒(méi)有地球，人類(lèi)就沒(méi)有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們的家園吧!
保護環(huán)境作文 篇9
教學(xué)目標：
1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴重的問(wèn)題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹(shù)立保護環(huán)境的觀(guān)念，明確保護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任。
2、學(xué)會(huì )做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護做些什么?
教學(xué)重點(diǎn)：
(1)、讓學(xué)生了解人類(lèi)與自讓的關(guān)系
(2)、樹(shù)立學(xué)生保護環(huán)境的觀(guān)念
( 3)、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處教學(xué)難點(diǎn)：]
1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類(lèi)對環(huán)境破壞的嚴重性
2、如何使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性
3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護環(huán)境課時(shí)安排：
一課時(shí)教學(xué)準備：
1、學(xué)生對環(huán)境保護資料的一些收集。
2、調查生活中破壞環(huán)境的普遍現象。
3、生態(tài)環(huán)境被人類(lèi)破壞的圖片和一些事例。
4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
教學(xué)步驟：
一、課前的一些觀(guān)察：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。
二、從近幾年我們周?chē)瞽h(huán)境的逐步改變導入學(xué)習，初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周?chē)瞽h(huán)境的'改變，教師拿出環(huán)境被嚴重破壞的照片，讓學(xué)生意識到環(huán)境保護。
2、通過(guò)觀(guān)察人類(lèi)生活的不斷提高同時(shí)對環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系。
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類(lèi)、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的必要性。
三、播放錄像(人類(lèi)自己造成的災難,例如：1998年長(cháng)江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐)。
四、讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感和體會(huì )。
五、進(jìn)行分組討論，我們小學(xué)生應該如何保護我們的生存環(huán)境。
六、注意觀(guān)察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境，我們是否做過(guò)這樣的事情。
七、世界人民為保護環(huán)境的所采取的一些行動(dòng)，我國對環(huán)境保護的一些法律規定。
八、小記者的調查學(xué)生匯報：我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞，談?wù)務(wù)J識。
九、制定環(huán)保措施
1、學(xué)生討論(引導學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)
2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。
3、教師小結。
十、總結延伸
1、設計環(huán)保廣告語(yǔ)，宣傳環(huán)境保護。
2、向家人做一次保護環(huán)境的宣傳。
3、如何在實(shí)際生活中保護環(huán)境
保護環(huán)境作文 篇10
關(guān)于這個(gè)話(huà)題，是經(jīng)常被我們過(guò)在嘴邊的，可是面對即將老去的祖國母親，我們付諸于行動(dòng)了嗎？
環(huán)保這個(gè)范圍很廣，大到會(huì )危害整個(gè)地球的命運，小到也許只是彎彎腰的舉手之勞。
《20xx》這個(gè)著(zhù)名的災難片，一定都看過(guò)吧。所有大陸都賠海嘯吞噬，路面上深深地裂紋，變成了一個(gè)個(gè)萬(wàn)丈深淵，頃刻間，一條條可愛(ài)的生命就此對我們說(shuō)了永別，天崩地裂，回頭再看，已是一片荒蕪。影片結束后震撼了所有人，大家都不禁長(cháng)舒一口氣，為沒(méi)有發(fā)生在我們身上而慶幸。雖然這只是特技，但我們不要這么樂(lè )觀(guān)，想想編劇的用意吧，這兩年因為二氧化碳排放過(guò)多，導致溫室效應。也或多或少帶給了我們不少災難。
不要認為世界末日只是虛構出來(lái)的，不要認為自己等不到那天，就算為了我們的子子孫孫，燃起環(huán)保的意識。少用一點(diǎn)家庭電器，告訴你們的爸爸媽媽?zhuān)?chē)雖然方便了我們的生活，但它使天空再也沒(méi)有了湛藍般純潔美好，只是灰蒙蒙，白茫茫。這樣做不僅是為了大自然，為了環(huán)保，為了二氧化碳的`減排，更是為了我們生存的地球��！
假如環(huán)保這個(gè)字眼在不引起重視，設想一下我們每天就是生活在沒(méi)有水，沒(méi)有電，無(wú)法呼吸中。打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙看看多少有多少公益廣告在呼吁我們，再看看多少孩子，在為大自然帶來(lái)的危害飽受煎熬，我們開(kāi)著(zhù)他們天真無(wú)暇的眼睛，是不是應該想一想也為環(huán)保所點(diǎn)什么呢？
當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵，你又會(huì )怎么想？這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨？
是，我們沒(méi)法控制其他人，那么就從身邊的小事做起吧，哪怕節約一點(diǎn)水，一點(diǎn)電，一張紙�；蛘邜�(ài)護我們的生存環(huán)境，彎彎腰，不隨地吐痰，哪怕就是這一點(diǎn)一滴也能呆了不同凡響的作用。積土成山，積水成淵么。應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，
往往是一些小事，人們都總是不屑去做，可是想想環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)和不環(huán)保的缺點(diǎn)都顯而易見(jiàn)，不要再打著(zhù)環(huán)保的名號，而無(wú)所事事，而每一個(gè)人都應該好好反省，關(guān)于環(huán)保每一個(gè)人也都應該好好去思考，不要讓我們中學(xué)生來(lái)提醒已經(jīng)明事理的大人，就算不是為了你自己，為了大家，為了不讓地球母親每天蓬頭垢面，行動(dòng)起來(lái)吧，讓綠色傳遞下去！
【保護環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境作文|保護環(huán)境 英語(yǔ)作文11-08
保護環(huán)境的作文 保護環(huán)境話(huà)題作文06-02
有關(guān)保護環(huán)境的作文：保護環(huán)境05-30
倡導保護環(huán)境的作文|倡導保護環(huán)境的作文06-27
保護環(huán)境作文-小學(xué)保護環(huán)境范文11-11
[精選]保護環(huán)境的作文12-07
保護環(huán)境的作文08-07
保護環(huán)境作文08-12
保護環(huán)境作文(精選)12-14