保護環(huán)境的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境的作文1
我們學(xué)校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環(huán)保有沒(méi)有進(jìn)步或者退步呀！ 我覺(jué)得環(huán)保是在退步。今天，我和媽媽來(lái)到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會(huì )一個(gè)“沙丘”
里就找出了三個(gè)黃色的.塑料袋；我又往橋世界出發(fā)了，我在過(guò)同心橋的時(shí)候，我低頭一看，��！大片大片的垃圾出現在我的眼前，我受不了了，我又陸續的走了剩下的橋，讓我沒(méi)有想到的事出現了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天��！”我看著(zhù)水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚(yú)。我想呼叫地球上的人們保護著(zhù)我們身邊的環(huán)境吧！ 以后，我希望這里是一個(gè)美麗又干凈的地方。
保護環(huán)境的作文2
保護環(huán)境，是我們大家應盡的義務(wù)，是我們大家應盡的責任。
今天，我漫無(wú)目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現了兩個(gè)六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長(cháng)得十分清秀。他們手里拿著(zhù)一些易碎的長(cháng)方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見(jiàn)了對他們說(shuō)：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來(lái)扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎？〞說(shuō)著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)那邊的'黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)好。說(shuō)著(zhù)我們撿了起來(lái)，把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
保護環(huán)境，人人有責。讓我們一起保護環(huán)境，保護我們共同的地球村！
保護環(huán)境的作文3
地球是一個(gè)多么美麗的星球，可是人類(lèi)卻一直在破壞它……
晚飯后，媽媽讓我扔垃圾，我隨手丟在了垃圾桶旁轉身準備走，有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了說(shuō)：“大哥哥，這里不準亂扔垃圾�！蔽也恍嫉恼f(shuō)：“關(guān)你什么事？”說(shuō)完便準備走。
夜晚我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)草地上，空氣中夾雜著(zhù)一絲絲花香，河邊有著(zhù)恐龍在覓食，沒(méi)有垃圾，空氣清新，河水清澈。
突然，一眨眼的功夫，眼前的`美景消失了，變成了另外一幅景色，這里的每個(gè)人都帶著(zhù)空氣凈化器，空氣中都會(huì )有毒氣體，垃圾隨處可見(jiàn)。沙塵暴一陣接著(zhù)一陣，人類(lèi)不再勞作，而是破壞植物，一片狼藉，不堪入目。
一覺(jué)醒來(lái)，我終于意思到亂扔垃圾的嚴重性，從此，我改正自己的壞毛病，保護地球，人人有責。
保護環(huán)境的作文4
同學(xué)們，請問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著(zhù)一團白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F在，我們的`城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！
保護環(huán)境的作文5
五一期間，爸媽帶我來(lái)到了工廠(chǎng)進(jìn)行一次衛生調查。
來(lái)到工廠(chǎng)，到處都是垃圾，灰塵到處都是，我猜灰是因為地面上有塵土，加上生產(chǎn)時(shí)排放的廢氣，形成了灰塵。
我們在工廠(chǎng)旁的居民區，得知不止現在，以前就有了這些灰塵，工人上班如果不帶口罩是會(huì )得病的，久了會(huì )引起上呼吸道感染，聽(tīng)了后我感觸很多：現在的空氣污染越來(lái)越多了，為什么不清理一下呢？德國的黑格爾不是說(shuō)過(guò)：世界是一朵花，這花永恒地從那唯一的'種子里生長(cháng)出來(lái)。
我們一定要從小保護環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生，更做一個(gè)地球上的好居民。
保護環(huán)境的作文6
紙是我們生活學(xué)習中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……�？傊�，我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì )用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹(shù)木造成的，如果沒(méi)有樹(shù)木，不但會(huì )影響到我們的生活，而且我們的世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節約紙張、保護環(huán)境呢？要從身邊的`小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節約用紙，養成一個(gè)好習慣，那么我們的世界將充滿(mǎn)綠色，更加美麗。
讓我們一起來(lái)節約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對社會(huì )有責任感的好學(xué)生。節約紙張，保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境的作文7
說(shuō)到保護環(huán)境，我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì )發(fā)生的現象。
每當上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)還沒(méi)打開(kāi)，道路兩邊就擺滿(mǎn)了賣(mài)玩具和賣(mài)零食的小推車(chē)。同學(xué)們就爭搶著(zhù)買(mǎi)這些東西，然后把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿(mǎn)目狼藉。原來(lái)應該清靜幽雅的校園門(mén)口，好像變成了集市鬧區。
如果照這樣下去，每天那么多的垃圾污染者空氣，天空會(huì )越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，可能會(huì )臭氣彌漫。藍藍的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事��！我們不能眼睜睜地看著(zhù)環(huán)境變成這樣，得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西。沒(méi)有人去買(mǎi)，那些推車(chē)就會(huì )慢慢消失。地面上就不會(huì )有果皮紙屑，空氣中就不會(huì )有各種難聞的`氣味，還校園一份寧靜！
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護環(huán)境。讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠，創(chuàng )造一個(gè)清新美麗的家園！
保護環(huán)境的作文8
泰安市環(huán)保局：地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。水龍頭不停地流著(zhù)清澈的泉水，用水人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電腦，房間里卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來(lái)卻很難，而且又有幾個(gè)那？就拿電池來(lái)說(shuō)，國家已經(jīng)下令不準亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺(jué)，亂丟垃圾、廢舊電池。要知道一節廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(cháng)任何植物，那些被污染的'土地真是可想而知��！我希望人們深知，善待地球就是善待自己。我們應深知：大地不屬于人類(lèi)，但是人類(lèi)是屬于大地的！
保護環(huán)境的作文9
我們的家鄉，原來(lái)很美麗，沙溪河的河水清澈見(jiàn)底，可現在，我的家鄉已經(jīng)完全變了樣。
現在，沙溪河不再清澈，道路不再干凈，好多人往地上扔垃圾，往潔白無(wú)瑕的墻壁上貼小廣告，這難道不會(huì )破壞我們的家園嗎？還有，路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，會(huì )排放出大量的二氧化碳，司機們啊，多走走路吧，汽車(chē)對全人類(lèi)，全地球都有著(zhù)巨大的危害！
還有，工廠(chǎng)的叔叔們，你們少做一點(diǎn)工作，就等于造福了你們自己和全人類(lèi)，工廠(chǎng)排放出的廢氣會(huì )污染我們的環(huán)境，污染了空氣和我們依賴(lài)的地球�？磥�(lái)，現在世界上最大的`垃圾是我們人類(lèi)的良心��！
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都能少制造一些垃圾，多撿起一些垃圾，我們的地球將會(huì )變的很美好！
保護環(huán)境的作文10
如果我是一棵樹(shù)，我本來(lái)想說(shuō)人類(lèi)應該會(huì )好好愛(ài)護樹(shù)木，但人類(lèi)卻一直砍樹(shù)去蓋房子，用火把樹(shù)林燒成空地，蓋高爾夫球場(chǎng)，還砍樹(shù)去做書(shū)和面紙，我覺(jué)得這些人真是太不應該了！樹(shù)可是會(huì )制造新鮮空氣的，讓人類(lèi)有氧氣可以呼吸。
如果人類(lèi)把樹(shù)砍掉的話(huà)，小動(dòng)物就沒(méi)有地方住了。如果人類(lèi)能維護樹(shù)的話(huà)，我們和小動(dòng)物都會(huì )很快樂(lè )！而且人們可以不再吸到臟空氣，反而能吸到新鮮的空氣！我們密密麻麻的那么美觀(guān)，人類(lèi)為什么要砍我們呢？如果人們一直這樣對待我們，我們說(shuō)不定會(huì )反擊！所以說(shuō)，人們應該要好好對待我們、照顧我們。
我希望，這個(gè)世界上不會(huì )再有人去砍樹(shù)，如果有人再去砍樹(shù)，我要讓他知道：“團結力量大”的厲害！我多想留住全世界的樹(shù)木，我多想留住和平的`世界，我多想留住動(dòng)物們快樂(lè )的時(shí)光��！
保護環(huán)境的作文11
有一次，我在樓下玩耍，看到一個(gè)小妹妹把垃圾袋丟在了花壇的旁邊，我上前勸阻說(shuō)：“小妹妹，不要亂扔垃圾，會(huì )污染環(huán)境的�！毙∶妹谜f(shuō)：“我就扔，你憑什么說(shuō)我�！�
過(guò)了一會(huì )，小妹妹的媽媽來(lái)了，我連忙跑過(guò)去對她說(shuō)：“阿姨，你家小妹妹亂扔垃圾�！闭l(shuí)知道，阿姨不但不教育孩子，還說(shuō)：“我們家寶貝樂(lè )意，你管的著(zhù)嘛”。
保安叔叔聽(tīng)到了我們的`爭論聲，走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“她們亂丟垃圾，污染環(huán)境，小花兒都會(huì )枯萎的�！北０彩迨迓�(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)孩子說(shuō)的對，你們應該把垃圾扔在垃圾箱里面，這是我們共同的家園，我們應該保護它�！卑⒁搪�(tīng)了連忙道歉。
保護環(huán)境，人人有責。我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，不要破壞它。愛(ài)護我們的地球媽媽。
保護環(huán)境的作文12
春天來(lái)了，小區里紅花綠葉，美麗極了，真慶幸自己生活在這么一個(gè)美麗的大花園里�？墒沁@么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。一位看孫子玩耍的老奶奶自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這些花兒挺好看的，如果摘回去裝飾自己家里，豈不是更好？”說(shuō)著(zhù)就動(dòng)起手來(lái)。
有人叫來(lái)了保安，保安說(shuō)：“你不能摘花，花是公共資源，是讓大家一起欣賞，美化環(huán)境的�！蹦阏牟糠�，都要買(mǎi)新的花種上去，這是你的任務(wù)。阿姨聽(tīng)了很有道理，果然買(mǎi)了新的`花苗種上去，保安叔叔做了一個(gè)標語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著(zhù)：請大家不要傷害花草樹(shù)木。
從此再也沒(méi)有人破壞小區的環(huán)境，我們玩的開(kāi)心，睡得香甜，我們都按照保安叔叔說(shuō)的，愛(ài)護環(huán)境。
保護環(huán)境，人人有責。所以我們不僅愛(ài)護小區的花草樹(shù)木，我們也要愛(ài)護大自然的植物，如果大家都亂砍亂伐，就會(huì )造成水土流失，洪水就沒(méi)辦法阻擋了。
保護環(huán)境的作文13
我本來(lái)是一條清澈的小河。，小魚(yú)在我身上快樂(lè )地跳躍，小蝦也在歡樂(lè )地玩耍。
可是好景不長(cháng)，人們開(kāi)始在我身邊造房子、倒建筑垃圾現在除了與大江大海一樣都擁有水之外，沒(méi)有什么東西可以夸耀的我,早已失去往日那美麗的臉蛋,美麗的身姿,婉轉的'歌聲,我身披灰乎乎的衣服,散發(fā)出難聞的氣味，每當人們走過(guò)我身邊，都捂著(zhù)鼻子在大叫“臭臭臭這都是人類(lèi)的“杰作”。每當想起以前的美好的情景,我就不禁潸然淚下。
原來(lái)柳樹(shù)也喜歡在我的波影里梳妝打扮，連自由自在的小鳥(niǎo)也忍不住向我投來(lái)羨慕的目光。我曾經(jīng)是那么美，可現在呢？小魚(yú)小蝦們早已死的死，逃的逃，柳樹(shù)也不愿多看我一眼，這都是人類(lèi)的杰作，他們把小魚(yú)小蝦捉走，把好多臟東西扔進(jìn)我的身體里，使我面目全非，我好痛苦��！
人類(lèi)，我求放過(guò)我吧，不要再這樣折磨我了，當有一天，大江大海發(fā)怒的時(shí)候，遭到報應的會(huì )是你們人類(lèi)自己。
保護環(huán)境，人人有責，讓我獲得新生，恢復從前的生機吧！
保護環(huán)境的作文14
有一個(gè)國家叫“臟亂國”，那里的人十分懶，吃什么東西都隨處亂扔，時(shí)間一長(cháng)，這兒就臭氣熏天，蒼蠅成千上萬(wàn)，過(guò)路的人都掩鼻而過(guò)，而且必須帶上口罩。
有一天，每個(gè)人家里都飛著(zhù)無(wú)數只蒼蠅，許多人家里都生病了，這個(gè)國家的國王“糊涂老頭”急得團團轉，他說(shuō)“怎么搞的！整個(gè)國土都炸鍋了！”
國王急忙請來(lái)這個(gè)國家的環(huán)保專(zhuān)家，專(zhuān)家說(shuō)“這片臟亂是一個(gè)得了疾病后，人與人互相傳染形成的'！”，“糊涂老頭”聽(tīng)了，急忙向國家發(fā)出通知，如果發(fā)現有人喘粗氣請立即送醫院，發(fā)完通知后，老頭這才松了口氣。
通知剛發(fā)完沒(méi)幾天，情況不但沒(méi)有好轉，還把醫院的護士累壞了，“糊涂老頭”又急得團團轉，國王只好到國外請了一位著(zhù)名專(zhuān)家，專(zhuān)家說(shuō)“這里的人不愛(ài)護環(huán)境，總是亂丟垃圾，必須清掃干凈�！眹趼�(tīng)了，又發(fā)出通知，果然情況好轉了，國家變得又干凈又整潔。從此以后，“臟亂國”的國號也丟到垃圾堆去了。
保護環(huán)境的作文15
3月1日，學(xué)校開(kāi)展“衛生小標兵”的活動(dòng)。班會(huì )課的時(shí)候，董老師說(shuō)：“我們教室的垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的.同學(xué)，大家就要舉報，哪個(gè)同學(xué)撿的紙最多，舉報同學(xué)的越多，就是衛生小標兵，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好�！�
一下課，同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并把它們都撿了起來(lái)，然后全部放到了垃圾桶里�！澳銇y丟廢紙是不對的�！笨吹接型瑢W(xué)亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說(shuō)：“對不起，我馬上就撿起來(lái)�！�
通過(guò)“衛生小標兵”的活動(dòng)，讓我深深地感覺(jué)到：“保護環(huán)境，人人有責�！辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵�(huà)，而是我們日常生活中的一點(diǎn)一滴。我們要從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
同學(xué)們，加油吧！從我做起，從現在做起，保護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美好！
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