班會(huì )課的作文7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的班會(huì )課的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班會(huì )課的作文1

　　今天的班隊課主題是“勤整理，愛(ài)整潔”，由吳定洲同學(xué)主持。

　　剛開(kāi)始，吳定洲給我們看了一張整理得很干凈的房間照片，問(wèn)我們：“你們看到這張照片有什么感想？”我看著(zhù)這整潔的照片心里感覺(jué)很舒服。

　　接著(zhù)，吳定洲又問(wèn)了我們整理是什么。我心想：整理應該是讓我們動(dòng)起手來(lái)，把一些東西有條理地擺放吧！果然，正確答案就是這個(gè)。吳定洲又給我們看了一張很亂的房間照片，看了這張照片，班里不少同學(xué)“嘔吐”了，因為這張照片和上一張比起來(lái)是天差地別，滿(mǎn)地的垃圾，到處都是亂糟糟的，使人心里也亂糟糟的。

　　吳定洲做了一個(gè)鬼臉，問(wèn)我們：“看了這張照片你們有什么感受？”王睿璇回答：“臭襪子滿(mǎn)天飛，到處亂糟糟的'，看得出，這房間的主人肯定是一個(gè)十分懶惰的人�！蓖躅ｈ�把我們大家想說(shuō)的都給說(shuō)了。

　　正當大家議論紛紛的時(shí)候，唐老師讓我們先想想兩張照片，再看一看自己的書(shū)桌，有的同學(xué)臉紅了。我看了看自己整潔的書(shū)桌，笑了，因為整潔的地方總能讓人心情舒暢。我多么希望同學(xué)們都動(dòng)起手來(lái)，做一個(gè)“勤整理，愛(ài)整潔”的好學(xué)生，讓我們的校園變得更加整潔、漂亮。

班會(huì )課的作文2

　　“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會(huì )課。高大的身影走進(jìn)了教室�！吧险n �！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道，我和同學(xué)們便起身向老師問(wèn)好。我們剛坐好，老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲�！崩蠋煹难劾锿嘎吨�(zhù)神秘。接著(zhù)，老師從身后講臺上的`粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，畫(huà)上刻著(zhù)一排又一排的謎語(yǔ)。老師說(shuō):“現在我來(lái)宣布規則：首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉三圈去摸那幅畫(huà)，摸到哪個(gè)謎語(yǔ)，就把謎底答出來(lái)。桌子搬開(kāi)后，我迫不及待的參加了這場(chǎng)“猜謎”活動(dòng)。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語(yǔ)”衛士。我們以驚人的速度把謎語(yǔ)猜完了。這時(shí)，老師把考卷拿了出來(lái)，發(fā)了下來(lái)，我們一下驚呆了！考的內容與剛才的謎語(yǔ)一模一樣。老師說(shuō)：“這節課，我想要同學(xué)們變自信，因為大多數同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個(gè)方法，讓同學(xué)們找回自信�！崩蠋熣f(shuō)完后我們都看著(zhù)老師以微笑面對我們。我們頓時(shí)恍然大悟。

　　“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著(zhù)老師走出門(mén)外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。

　　我想，這堂班會(huì )課將會(huì )成為我們人生的新起點(diǎn)。

班會(huì )課的作文3

　　一周一次的班會(huì )課，又要開(kāi)始了，老師說(shuō)這次由我來(lái)主持，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了講臺，開(kāi)始了我們今天的班會(huì )�！岸６．�、叮叮當，鈴兒響叮當�！辈挥梦艺f(shuō)大家也猜到，我們班會(huì )的主題是什么了吧！一開(kāi)始我很緊張，腦子里一片空白，說(shuō)不上一句話(huà)來(lái)，同學(xué)們都笑話(huà)我了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。老師對我說(shuō)：“放松點(diǎn)，別緊張�！庇辛死蠋煹墓膭�，我便慢慢的放松了下來(lái)，正式開(kāi)始了我們今天的班會(huì )課。

　　今天班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節：關(guān)于圣誕老人。

　　同學(xué)們爭先恐后的舉起了手，有的同學(xué)說(shuō)圣誕老人是騎著(zhù)飛鹿，坐著(zhù)雪橇車(chē)來(lái)給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問(wèn)題說(shuō)，“圣誕節”為什么是12月25日？老師告訴了我們“圣誕節”的由來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)的非常認真。

　　第二個(gè)環(huán)節：才藝表演。

　　首先是沈欽傲表演的葫蘆絲，他的葫蘆絲吹的很好聽(tīng)，接下來(lái)是羅心悅的鋼琴演奏，同樣也非常好聽(tīng)，真是名不虛傳呀！同學(xué)們在下面不停的為他們鼓掌，還有李子涵的街舞，用一個(gè)字來(lái)形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的`節目，讓我們看的眼花繚亂。

　　最后，我們咔哧咔哧的吃起了美味的平安果，結束了今天的班會(huì )課。對了，還要我告訴大家今天我們班會(huì )的主題是什么嗎？那就是“過(guò)圣誕 迎元旦”。

　　今天的班會(huì )課，真是令人難忘呀！另外，祝大家圣誕節快樂(lè )！每位來(lái)看我博客的朋友都有禮物哦！

班會(huì )課的作文4

　　我特別盼望星期五的到來(lái)，因為在這一天下午的第一節課上，我們都要上一堂有趣的班會(huì )課。今天，我們班會(huì )課的內容是“我是小廚師”，光聽(tīng)這名字，就很有意思了。班會(huì )課還沒(méi)開(kāi)始上，同學(xué)們就開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試了，好象都能當上小廚師似的。

　　我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來(lái)。很快，我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚(yú)香肉絲等等“美味佳肴”，其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目，不光顏色五彩繽紛，還不時(shí)飄過(guò)來(lái)陣陣香味，讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候，不知不覺(jué)，班會(huì )到了最關(guān)鍵的環(huán)節——廚師大PK。這時(shí)，我的心開(kāi)始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只聽(tīng)老師說(shuō)：“……第四組開(kāi)始介紹作品。

　　”呀！輪到我了，我只好故作鎮定地走上講臺，給大家介紹油炸大蝦這道菜的'“艱苦”創(chuàng )作過(guò)程，……，唉，總算說(shuō)完了。等最后一位同學(xué)說(shuō)完后，我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來(lái)裁決誰(shuí)是小廚師。朱老師一共挑了七道菜，其中就有我的油炸大蝦！我正在那美滋滋呢，朱老師發(fā)話(huà)了：這七道菜都很好，這兩道菜是水果類(lèi)的，可以獲得顏色一等獎，這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎。哈！我是手功一等獎，還不賴(lài)。誰(shuí)是我們班的小廚師呢？班主任蔣老師說(shuō)：“下星期一揭曉！”唉，星期一的小廚師稱(chēng)號會(huì )是我嗎？

班會(huì )課的作文5

　　在我記憶倉庫中，有許多耀眼的珍珠，我就從這之間選一顆來(lái)寫(xiě)。

　　三年級下學(xué)期，我們開(kāi)展了《生命在我手中》主題班會(huì )課，這次班會(huì )課是我記憶最深刻的一次班會(huì )課。老師開(kāi)展這次班會(huì )課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此，在開(kāi)展班會(huì )課之前，我們都做了大量的`準備，大家積極的走訪(fǎng)，調查，有的同學(xué)上網(wǎng)，去圖書(shū)館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術(shù)節目。

　　在我們的期盼中，班會(huì )課開(kāi)始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導還有家長(cháng)。同學(xué)們十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節目有小品，還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動(dòng)環(huán)節時(shí)，大家十分踴躍，出現一個(gè)問(wèn)題，就冒出了一片“林�！�。

　　最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》，小女孩因有一次過(guò)馬路不注意，被汽車(chē)壓去了雙腿。同學(xué)們都說(shuō)，注意交通安全很重要。

　　這次班會(huì )課，讓我們知道了許多交通安全知識，交通安全十分重要，以后我們應該注意交通安全。

班會(huì )課的作文6

　　今天，我們要在多媒體教室給全校老師上一節班會(huì )示范課，我們都非常激動(dòng)。

　　下午2點(diǎn)，蘇老師帶著(zhù)我們飛快地走進(jìn)多媒體教室。不一會(huì )兒，老師們陸陸續續的走進(jìn)來(lái)。上課了，蘇老師大方的走上講臺，熟練的點(diǎn)了一下課件，不久，一陣美妙的音樂(lè )帶著(zhù)我們以前的照片出現在了大屏幕上，看著(zhù)那些照明，我的心里非常開(kāi)心。但是，不久以后，音樂(lè )慢慢變得憂(yōu)傷起來(lái)，蘇老師隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始講起了樓道安全帶來(lái)的傷亡事故，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)驚人的數字，我心里也為他們感到可惜。

　　接下來(lái)，蘇老師大聲說(shuō)：“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺！”于是，我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺，當我看見(jiàn)了臺下的老師和家長(cháng)時(shí)，我便心想:我能不能做好？會(huì )不會(huì )出錯？要是不小心忘詞了，就不好啦！我還看見(jiàn)了自己的爺爺坐在下面看著(zhù)我，我又想：這是我第一次當主持人，我一定要做好！于是，我便努力壓下自己的.恐懼，開(kāi)始講了起來(lái)，當我說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現吧！”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言，我想：看來(lái)，也不這么可怕。于是，我便不再害怕，滔滔不絕地講了起來(lái)。最后，輪到展示標語(yǔ)牌了，同學(xué)們都把自己的標語(yǔ)高高舉起，雖然我沒(méi)有展示，但是我相信一定還有機會(huì )的！下課了，我們依依不舍的離開(kāi)了多媒體教室。

　　今天這節課我學(xué)到了很多知識，今后我一定要上下樓道靠右行，上下樓梯靜悄悄。以后，我還要多參加這樣的活動(dòng)。

班會(huì )課的作文7

　　我們班班會(huì )上小李風(fēng)趣幽默的表演一直在我腦海中浮現，每次想起他那滑稽夸張的動(dòng)作我都能情不自禁地大笑起來(lái)。

　　20xx年12月31日我們早早就來(lái)到了學(xué)校，大家都格外興奮，我們大顯神通的機會(huì )來(lái)了。

　　我們教室被布置得金碧輝煌，吊燈上纏滿(mǎn)了五顏六色的彩穗兒，墻面上布滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，墻角上掛滿(mǎn)了花花綠綠的氣球，黑板上畫(huà)滿(mǎn)異彩紛呈的花草，大紅燈籠更加增添了節日氣氛。

　　一身西裝革履的小茅和一身摩登時(shí)裝的小童與往日大不相同，小小主持人的身份使他們的表情端莊大方、嚴肅認真，他們的語(yǔ)調抑揚頓挫、擲地有聲。

　　小楊等人《笑口常開(kāi)》的燈謎歡聲不斷、笑語(yǔ)連綿;舞蹈著(zhù)的小梁像美人魚(yú)一樣，在大海游來(lái)游去;小付等人說(shuō)的相聲《五官爭功》更是使我們笑得前仰后合，尤其是小李，眼睛仿佛也會(huì )說(shuō)話(huà)一般;小伍和小杜默契配合的雙簧《樂(lè )極生悲》使同學(xué)們捧腹大笑、笑逐顏開(kāi);大陳朗誦《誡子書(shū)》竟然一字不差地背了下來(lái)，太不可思議了!小馮演奏的薩克斯絲絲入扣、娓娓動(dòng)聽(tīng);小崔的舞棍更是虎虎生風(fēng)、威風(fēng)八面。

　　我和大李說(shuō)的也是一段相聲，雖然我們沒(méi)有伶俐的口齒、幽默的表情和豐富的`經(jīng)驗，但我們的相聲是原創(chuàng )的，是我媽媽專(zhuān)門(mén)為我們寫(xiě)的相聲段子，我們的表演也得到了大家一致好評。還有聯(lián)歡會(huì )上的串詞也是我媽媽寫(xiě)的，我真得很自豪!

　　這次的班會(huì )，同學(xué)們把教室當作一個(gè)大舞臺，展現自己的才華，使這個(gè)大舞臺更加光彩奪目!

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