【精選】班會(huì )課的作文合集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的班會(huì )課的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班會(huì )課的作文 篇1
記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著(zhù)屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂(lè )……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們去干活:到會(huì )議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。老師說(shuō)第二天會(huì )給我們一個(gè)獎勵。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過(guò)來(lái)?”有的說(shuō):“干得好的吃!庇械恼f(shuō):“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說(shuō):“我們比賽寫(xiě)字,寫(xiě)得好的吃!崩蠋熣f(shuō):“要不這樣吧,干的人吃,沒(méi)干的不吃!痹(huà)音剛落,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因為我也干活了。有些同學(xué)看起來(lái)比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因為他們沒(méi)有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地搖著(zhù)頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說(shuō)的話(huà)嗎?”老師和藹地問(wèn)道!拔艺J為我們是一個(gè)集體,應該有福同享有難同當,我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了!痹(huà)音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。
開(kāi)始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細地端詳,細細地聞著(zhù),我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無(wú)法言說(shuō)的美味立刻刺激到我的味覺(jué)神經(jīng),那味道,簡(jiǎn)直了!每個(gè)人臉上都露出滿(mǎn)意開(kāi)心的笑容,
小小的蛋糕里,包含著(zhù)老師對我們的愛(ài),包含著(zhù)來(lái)自同學(xué)之間的友誼……
對我來(lái)說(shuō),這堂不一樣的班會(huì )我將終身難忘,我會(huì )好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!
班會(huì )課的作文 篇2
今天是星期五,下午的班會(huì )使是這學(xué)期的第一次班會(huì ),主題是“新學(xué)期,新計劃”。除了讓我們準備“你的暑假是怎樣過(guò)的”和“五年級的計劃之外”,還要選舉班干部,這讓同學(xué)們驚喜不已。
回了家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽和爸爸,他們也很高興,然后我把準備說(shuō)的話(huà)練習好,并對自己說(shuō):“你,一定能行!”
下午,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)并精神抖擻地走進(jìn)教室。上了一節生動(dòng)有趣的美術(shù)課后,下一節就是我盼望已久的'——班會(huì )!
首先,我先把五年級的計劃為大家講述,獲得了大家的好評,接下來(lái),老師就開(kāi)始選班干部了。
“先選衛生班長(cháng)”。老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地喊著(zhù)支持人的名字!瓣愋怯!陳星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“蘇坤泰!蘇坤泰!”。班里熱火朝天。有的不知道該指誰(shuí),就指向他得同 桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指過(guò)去。有些人看別的人指的不是自己支持的,就和別人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,憑什么?”……老師的眼睛也看花了,最后選定了祈雍 舜當衛生班長(cháng)。班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,有的愁眉苦臉,有的臉上樂(lè )開(kāi)了花。第一個(gè)名額已選定,那第二個(gè)名額會(huì )花落誰(shuí)家呢?新的一輪的選舉又開(kāi)始了,同學(xué)們像熱鍋上得螞蟻,七嘴八舌,最后,李睿杰 同學(xué)幸運地獲得了衛生班長(cháng)的殊榮,然后,我又在衛生組長(cháng)的評選中當選組長(cháng)。我迫不及待地等著(zhù)“班長(cháng)”的到來(lái),可老師就說(shuō)完了。啊?什么?難道不競選其他班長(cháng)了嗎?我疑惑的想著(zhù)。但是命運對 我不公,我失落地坐在座位上發(fā)呆。
放學(xué)后,爸爸看見(jiàn)我哭喪著(zhù)臉,問(wèn)我怎么了,我一五一十地將事情告訴了他,爸爸慢條斯理地說(shuō):“你想當班長(cháng)的想法是好的,F在當了組長(cháng),就要先把組長(cháng)干好,如果你干好了,同學(xué)們和老師也就會(huì ) 看在眼里,記在心中!蔽宜贫嵌芈(tīng)著(zhù);亓思,我反復思考了一下,覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理。對!我不能被打倒,我既然當了小組長(cháng),就要踏踏實(shí)實(shí)地干好這份工作。
雖然心情調整好了,但我還是想對老師說(shuō):“老師,我想提點(diǎn)建議,您能不能每學(xué)期更換一下各科的班長(cháng)?因為如果總按原來(lái)的搞,對其他的學(xué)生不公平,也沒(méi)有讓他們鍛煉的機會(huì ),可以考慮一下嗎? ”
班會(huì )課的作文 篇3
周一,是嶄新的一天,也是新的一周。今天班會(huì )課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”
短信——在佳節時(shí),我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福,問(wèn)候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉發(fā)一條“垃圾短信”,就會(huì )讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打著(zhù)祝福的口號向你推銷(xiāo)某個(gè)東西,還有一種是純垃圾短信。我們應該及時(shí)的把這些東西刪除,而不應該繼續把它傳送下去。
心理健康——當你成功時(shí),你不必沾沾自喜,當你失敗時(shí),也不用灰心喪氣,因為每個(gè)人都是在成功與失敗的交替中長(cháng)大的,每一種經(jīng)歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。
這次的班會(huì )課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來(lái)的承認錯誤的短信,我是這樣回復的:你們都是小孩子,出現錯誤時(shí)正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。
班會(huì )課的作文 篇4
今天的班會(huì )課是有史以來(lái)最有趣的班會(huì )課,班會(huì )課有朱老師和家委會(huì )的叔叔阿姨們聽(tīng)課,由王老師和孔老師上課,這是我最開(kāi)心的下午了。
我們一共玩了六個(gè)游戲,北邊分兩輪,這兩輪分別是:第一輪是圍成一個(gè)圈,轉著(zhù)走,拍手,轉圈,我們哈哈大笑。反復大約五次吧!第二輪更好玩了,它的口訣是拍手,拍地板,拿沙蛋,傳沙蛋 ,中間是一輪?谠E是拍膝蓋六次,拿沙蛋,傳沙蛋。北邊是一輪,口訣是拍手,拍地板,拿沙蛋,傳沙蛋。倒數第二輪是大人玩的,找好舞伴以后手挎著(zhù)手跳舞,有一次三個(gè)人挎到一起了,逗的我們 哈哈大笑。最后一輪是全班同學(xué)一起,我們先拍手,然后再點(diǎn)右邊同學(xué)的頭,再拍屁股,我們還傳沙蛋玩了。
時(shí)間過(guò)非?,而且我們還拖延了好幾分鐘呢!這是我最快樂(lè )的下午。
班會(huì )課的作文 篇5
今天星期一是我最喜歡的節日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭,導致我什么也看不見(jiàn)所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的,開(kāi)學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說(shuō)這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂(lè )得笑開(kāi)了花,但是前提是,必須是為班級勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機會(huì ),可 惜這里沒(méi)有我,第一個(gè)抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹(shù)葉引得我么都哄堂大笑,說(shuō)到這開(kāi)始班會(huì )了,今天班會(huì )主題是低碳環(huán)保節約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……
今天的班會(huì )真有趣我也要爭取抽獎的機會(huì ),正如老師所說(shuō),上來(lái)抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。
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