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班會(huì )課的作文

時(shí)間:2025-07-26 15:02:45 班會(huì ) 我要投稿

【精選】班會(huì )課的作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的班會(huì )課的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】班會(huì )課的作文匯總6篇

班會(huì )課的作文 篇1

  一周一次的班會(huì )課,又要開(kāi)始了,老師說(shuō)這次由我來(lái)主持,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了講臺,開(kāi)始了我們今天的班會(huì )!岸6.、叮叮當,鈴兒響叮當!辈挥梦艺f(shuō)大家也猜到,我們班會(huì )的主題是什么了吧!一開(kāi)始我很緊張,腦子里一片空白,說(shuō)不上一句話(huà)來(lái),同學(xué)們都笑話(huà)我了,我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。老師對我說(shuō):“放松點(diǎn),別緊張!庇辛死蠋煹墓膭,我便慢慢的放松了下來(lái),正式開(kāi)始了我們今天的班會(huì )課。

  今天班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節:關(guān)于圣誕老人。

  同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說(shuō)圣誕老人是騎著(zhù)飛鹿,坐著(zhù)雪橇車(chē)來(lái)給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問(wèn)題說(shuō),“圣誕節”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節”的由來(lái),同學(xué)們聽(tīng)的非常認真。

  第二個(gè)環(huán)節:才藝表演。

  首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,他的葫蘆絲吹的很好聽(tīng),接下來(lái)是羅心悅的鋼琴演奏,同樣也非常好聽(tīng),真是名不虛傳呀!同學(xué)們在下面不停的為他們鼓掌,還有李子涵的街舞,用一個(gè)字來(lái)形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節目,讓我們看的眼花繚亂。

  最后,我們咔哧咔哧的.吃起了美味的平安果,結束了今天的班會(huì )課。對了,還要我告訴大家今天我們班會(huì )的主題是什么嗎?那就是“過(guò)圣誕 迎元旦”。

  今天的班會(huì )課,真是令人難忘呀!另外,祝大家圣誕節快樂(lè )!每位來(lái)看我博客的朋友都有禮物哦!

班會(huì )課的作文 篇2

  今天星期一是我最喜歡的節日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭,導致我什么也看不見(jiàn)所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的,開(kāi)學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了,其實(shí)我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說(shuō)這個(gè)了,咱們聊點(diǎn)正題吧!

  今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂(lè )得笑開(kāi)了花,但是前提是,必須是為班級勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機會(huì ),可 惜這里沒(méi)有我,第一個(gè)抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹(shù)葉引得我么都哄堂大笑,說(shuō)到這開(kāi)始班會(huì )了,今天班會(huì )主題是低碳環(huán)保節約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

  今天的.班會(huì )真有趣我也要爭取抽獎的機會(huì ),正如老師所說(shuō),上來(lái)抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。

班會(huì )課的作文 篇3

  今天,王老師給我們上了一節有意義的班會(huì )課,題目是:垃圾分類(lèi)。

  主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的圖片,比如藍色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會(huì )放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類(lèi)圖片,只見(jiàn)圖片上一對對亂放的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅,隔著(zhù)圖片都覺(jué)得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺(jué)得很不舒服?老師平靜地說(shuō)著(zhù)。

  是的.。我們大家應聲回答。

  那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問(wèn)道。

  嗯,我們知道了,以后我們應該要分類(lèi)丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。

  接著(zhù),唐一亮給我們讀了垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭先恐后的舉手回答,時(shí)間過(guò)的飛快,一轉眼,班會(huì )課就要結束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。

  這次的班會(huì )課開(kāi)得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類(lèi)人人有責,從我做起,把我們的城市建設得更加美麗!

班會(huì )課的作文 篇4

  在我的童年生活中,我流下了數不清的淚水,有開(kāi)心也有難過(guò),但是那一次流淚,卻讓我難于忘記。

  那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來(lái)上班會(huì )課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時(shí),不用說(shuō),肯定是老師來(lái)了。老師一改以往滿(mǎn)臉笑容,嚴肅地走進(jìn)教室,她掃視了同學(xué)們一眼,然后緩緩地說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們的班會(huì )課從聆聽(tīng)一個(gè)演講開(kāi)始,老師希望大家用心去聽(tīng),用心去感受……”老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢?這時(shí),老師打開(kāi)了一個(gè)演講視頻,我心想:演講有什么好看的,還弄得那么神秘。

  演講開(kāi)始了,那是我國著(zhù)名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開(kāi)始,我還沒(méi)有認真聽(tīng),很快,教室里安靜極了,還不時(shí)傳來(lái)低聲的抽泣聲。我不由得端坐著(zhù),開(kāi)始認真聽(tīng)那動(dòng)情的演講。

  “同學(xué)們,原來(lái)我的母親一直在等我給她洗腳,小時(shí)候媽媽給自己洗了多少次了,而現在兒子長(cháng)大了,給自己母親洗腳怎么這么難了!”大家安靜地聽(tīng)著(zhù),連平時(shí)最調皮的同學(xué)也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室里回蕩著(zhù)鄒老師的話(huà):“同學(xué)們,你們現在天天能跟父母在一起,但是上了大學(xué),就是一年兩次的放假時(shí)間,再到你們工作時(shí),就只剩下春節了……”

  這時(shí),我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽?zhuān)秊榱俗屛夷軌蚋玫爻砷L(cháng),辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的'早餐,而我總是無(wú)理取鬧,總是找借口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛(ài)好,在家陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),看書(shū)……媽媽所做的這些,我都認為是理所當然的!沒(méi)有感謝,還做讓媽媽操心的事,現在想想我是多么地對不起她啊。

  想到這,我流淚了!我在內心狠狠地罵自己,下決心在以后的日子里,一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),做一個(gè)孝順的孩子,讓媽媽放心!

班會(huì )課的作文 篇5

  昨天下午最后一節課,我們班舉行了一節班會(huì )課,班會(huì )的主題是:敬好隊禮,做個(gè)文明少先隊。為什么說(shuō)他難忘呢?因為老師教會(huì )了我們怎樣把隊禮敬好。

  剛開(kāi)始,老師先給我們做示范,正確的敬隊禮方式是這樣的:手從右上方抬起來(lái),要高于頭頂,手要斜點(diǎn),要嚴肅,也不可以動(dòng),有不然就是對國旗的`不尊敬,我們練了快一節課,最后我們還一組一組的比賽,比賽完張寧老師和張老師和原老師給我們拍照片。

  要做個(gè)文明的少先隊員首先要有愛(ài)心,不打人,不罵人……

  今后我要做個(gè)文明的少先隊員。

班會(huì )課的作文 篇6

  今天下午第二節課,我們上了班會(huì )課。老師主要講了錢(qián)的問(wèn)題,我得到了很深的體會(huì )。

  我們老師先在黑板上寫(xiě)了“錢(qián)”這個(gè)大字,接著(zhù)老師又說(shuō)了錢(qián)的主要問(wèn)題,說(shuō)不要從家里拿錢(qián),不能拿自己存錢(qián)罐里的錢(qián),更不能拿家長(cháng)的.錢(qián)。之后老師又讓我們想一想,有沒(méi)有從家里拿錢(qián),此時(shí)我想:我媽媽給過(guò)我錢(qián),同意了我買(mǎi)一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著(zhù)眼睛趴著(zhù),老師又讓拿錢(qián)的同學(xué)抬起頭來(lái),我閉著(zhù)眼也看不見(jiàn)抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“樓上的人給他買(mǎi)東西,要收買(mǎi)他跟他玩,”有的同學(xué)說(shuō):“他去給媽媽買(mǎi)東西,有個(gè)朋友拿了他的錢(qián)!崩蠋熣f(shuō)下課了可以和她說(shuō)一說(shuō)錢(qián)的問(wèn)題。

  這時(shí),一陣下課鈴響了起來(lái),我看見(jiàn)好多同學(xué)去找李老師談話(huà)。我覺(jué)得不應該隨便從家里拿錢(qián),我以前沒(méi)拿過(guò),現在沒(méi)拿過(guò),我相信我以后永遠也不會(huì )不隨便拿錢(qián)。從家里拿錢(qián)有壞處,會(huì )養成亂花錢(qián)的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢(qián)。

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