實(shí)用的班會(huì )活動(dòng)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的班會(huì )活動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇1
下午第四節課舉行了班會(huì )。我覺(jué)得,這次班會(huì )有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節課演習的時(shí)候,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,漏洞百出。我著(zhù)急又無(wú)奈:“怎么辦?下節課那么多老師,那么多眼睛都盯著(zhù)你們,我們的班會(huì )肯定砸了!苯Y果出人意料,正式的時(shí)候,他們的`臉上都 面帶微笑,看起來(lái)彬彬有禮,讀起來(lái)十分流暢,幾乎沒(méi)有說(shuō)錯的話(huà),他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學(xué)讀作文,說(shuō)話(huà)聲音比蚊子還小,讀時(shí)也語(yǔ)氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會(huì )上,他們一反常態(tài),讓人覺(jué)得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚頓挫了。這也決定班會(huì )的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會(huì )感興趣。我們回去都練習了,有集體榮譽(yù)感,即使沒(méi)得第一,這一點(diǎn)也會(huì )讓成功永駐我班。
不好的是時(shí)間多了出來(lái),演一個(gè)小話(huà)劇,做一個(gè)小游戲,時(shí)間都綽綽有余。我們大部分時(shí)間都在念作文,只有一個(gè)小話(huà)劇和游戲,不太新穎。
這次的班會(huì )成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:“我們都竭盡全力,愿評比結果能讓我們都滿(mǎn)意!”
班會(huì )活動(dòng)作文 篇2
中秋佳節已漸漸離我們遠去,聽(tīng)五十七中奮進(jìn)三班中傳來(lái)陣陣笑聲;聞奮進(jìn)三班飄來(lái)淡淡的甜香;望奮進(jìn)三班同學(xué)在那里歡聲笑語(yǔ)……
推門(mén)一看,原來(lái)是在舉行中秋聯(lián)歡會(huì ),正在品詩(shī)、品月餅,一個(gè)個(gè)歡快的`笑容掛在臉上,品著(zhù)甜甜的月餅,讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī),快樂(lè )的如同神仙。大家團聚在一起,享受著(zhù)美好時(shí)光,仿佛又回到了童年時(shí)期,將所有煩惱拋之腦后,陶醉在詩(shī)景當中。
三班這個(gè)大家庭,不僅充滿(mǎn)愛(ài),還擁有著(zhù)古風(fēng)古韻,擁有著(zhù)中華民族的傳統習俗,能使人回味無(wú)窮。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇3
一年一度的中秋節悄悄地來(lái)到了我們的身邊,中秋節是合家團圓的節日,也是我最喜歡的節日。
星期五下午,我們二A10舉行了中秋節班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節目,有講故事、有唱歌、還有詩(shī)詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節的來(lái)歷。我最喜歡的節目是美食節目,那就是賈亦凡組的.表演,而且李權晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡(jiǎn)直是太美味了!
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜,真是好香!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對媽媽說(shuō)“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤(pán),真好看!”
這個(gè)中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的!
班會(huì )活動(dòng)作文 篇4
今天下午,班級開(kāi)展了賞古詩(shī)、品月餅的活動(dòng)。同學(xué)們從家里帶來(lái)了美味的月餅和茶。伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè ),開(kāi)始了我們的賞古詩(shī)大會(huì )。
首先,我們先分月餅,把一塊月餅分成好幾塊,大家都爭先恐后的搶著(zhù)吃。我也搶到了好幾塊,真是美味!之后,我們就該一起欣賞同學(xué)們自創(chuàng )的詩(shī)詞了。每一位同學(xué)的詩(shī)都非常有文學(xué)氣息,非常生動(dòng),感覺(jué)就像是身臨其境似的.。把那種思鄉之情都表達出來(lái)了。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我更深的了解了中秋節,也讓我學(xué)到了很多有關(guān)中秋的文化與詩(shī)詞。下次中秋節我們還一起嘗月餅,賞古詩(shī)。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇5
今天,我們用下午的班會(huì )舉行了一場(chǎng)大的班會(huì ),與其說(shuō)是班會(huì ),還不如說(shuō)成詩(shī)詞大會(huì )。而今天,所有的詩(shī)全是我們各個(gè)組推薦同學(xué)寫(xiě)的.。大多數都借明月表達自己對家人的思念,大家都借月亮抒發(fā)著(zhù)自己對中秋的思考。什么是中秋?為什么過(guò)中秋?中秋的含義是什么?大家都把這些問(wèn)題用詩(shī)的方式來(lái)展示。
對于我的理解來(lái)講,中秋是個(gè)節日,更重要的是一種精神支柱,是一種能給遠在天涯的游子或者海外的華人在仰頭看那高高升起的明月時(shí),把思緒拉回到他們的故鄉;貞浧饍簳r(shí)的玩具,想起門(mén)前的那棵老樹(shù),有一種“舉頭望明月,低頭思故鄉”的意境,更有一種“海上生明月,天涯共此時(shí)”的感覺(jué)。
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