實(shí)用的班會(huì )活動(dòng)作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的班會(huì )活動(dòng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班會(huì )活動(dòng)作文 篇1
今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,因為市里的領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課,校長(cháng)在28個(gè)班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規范言行,學(xué)會(huì )做人。
一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著(zhù)干凈整齊的校服,迎接班會(huì )的到來(lái)。我的`心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我想:我在班會(huì )上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會(huì )開(kāi)始了,市領(lǐng)導和主任也來(lái)聽(tīng)課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì )上,我最喜歡互評[互相評論]這一環(huán)節,我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì )幫我找出來(lái),讓我更加清楚的認識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會(huì )變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中,同學(xué)們覺(jué)得我在自主學(xué)習方面做的不錯,還得了個(gè)自主學(xué)習之星的稱(chēng)號呢!我一定不會(huì )驕傲,還會(huì )取得更大的進(jìn)步。
我們都知道:一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見(jiàn),品德高尚是多么重要啊!有的同學(xué)可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細微之處也能見(jiàn)品德,比如上公交車(chē)主動(dòng)讓座,主動(dòng)撿起起地面的紙......同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)真正品德高尚的人吧!
班會(huì )活動(dòng)作文 篇2
昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)以“珍惜青春”為主題的班會(huì )。場(chǎng)面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì )首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過(guò)渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學(xué)本色出演,散場(chǎng)之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹,當時(shí)正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著(zhù)時(shí)亮時(shí)滅的感應燈努力地排練著(zhù),僅僅只是為了這場(chǎng)班會(huì )的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節目。以前的我過(guò)于膽小和內向,一般這些班會(huì )活動(dòng)我是不會(huì )參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著(zhù)你,容不得半點(diǎn)差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當時(shí)的'我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。
班會(huì )的結尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動(dòng)著(zhù)身體唱著(zhù)。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著(zhù)唱著(zhù)差點(diǎn)哭了出來(lái),為我們的青春。
這一場(chǎng)難忘的班會(huì )終將會(huì )永遠留在我的記憶之中,來(lái)年,我仍會(huì )赴約……
班會(huì )活動(dòng)作文 篇3
下午第三節是班會(huì ),可今天是元旦假后的第一天,并且本周也就周一上課半天和今天一天。原想著(zhù)班會(huì )也就不開(kāi)了?蛇M(jìn)到教室,班長(cháng)已經(jīng)組織大家開(kāi)始了班會(huì )。我也就像往常一樣,站在了教室 后面。
班會(huì )在班長(cháng)的引領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)行著(zhù),各組組長(cháng)依次總結了本周的作業(yè)、衛生、紀律等各項工作,有表?yè)P,有批評,每位同學(xué)都認真地聽(tīng)著(zhù),看自己本周是為小組加了分還減了分,爭了光,還是 抹了黑。隨著(zhù)名單的宣布,果然,又有同學(xué)抹起了眼淚,特別是浩潤,當聽(tīng)到自己由于路隊沒(méi)站好小組減一分時(shí),當即就趴在了桌上,抽泣聲傳到了后面。哎,孩子就是孩子,這個(gè)時(shí)候肯定是又后悔又 羞愧,可真正能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己做個(gè)好孩子,不犯一點(diǎn)錯,也確實(shí)不容易。但教育就是教育,有則改之,無(wú)則加勉。這也是每周班會(huì )應起到的作用。
各小組匯報完后,班長(cháng)又安排了本周的討論話(huà)題:如何在最短的時(shí)間內最高效的完成衛生打掃任務(wù)。我不得不說(shuō),兩位班長(cháng)的能力在一次次的磨練中更加成熟了,我打心眼里為他們高興。各小組展 開(kāi)了討論,我看到了每個(gè)組員的熱情,聽(tīng)到了他們的合理化建議,我甚至期待著(zhù)明天的衛生打掃,來(lái)見(jiàn)證他們今天的`討論結果。
班長(cháng)宣布了本周每組的最后得分,然后兩周一輪的座位挑選(分數最高組的組長(cháng)優(yōu)先挑選他們組的位置,依次類(lèi)推。)也在有條不紊的進(jìn)行……
班會(huì )活動(dòng)作文 篇4
今天,我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩(shī)詞班會(huì )。
在下午最后一節課,老師讓同學(xué)們拿出從家帶來(lái)的月餅,同學(xué)們不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們各自交換著(zhù)月餅,我也分給別人一塊。
這時(shí),老師讓我們上去讀自己創(chuàng )作的詩(shī),從第一組開(kāi)始,我們這次是一邊朗讀詩(shī),一邊闡述詩(shī)的意境,同學(xué)們邊吃邊聽(tīng),好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的'時(shí)候,我心情十分激動(dòng),我知道自己寫(xiě)的詩(shī)有不足的地方,但我敢于上去展現自我,我在講臺前將我的詩(shī)向老師和同學(xué)們娓娓道來(lái),雖然,我的詩(shī)是一首現代詩(shī),但也是朗朗上口,寫(xiě)出了我對親戚的思念和對老家的懷念。
在這個(gè)時(shí)候,教室里其樂(lè )融融充滿(mǎn)了歡笑,雖然規模不是很大,但是樂(lè )在其中的氛圍十分美好!
班會(huì )活動(dòng)作文 篇5
我們班要舉行一次別開(kāi)生面的以動(dòng)手為主題的煮食活動(dòng)———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。
全班同學(xué)共分八個(gè)小組,在老師的一聲令下,教室頓時(shí)變成了一個(gè)大的`廚房,而同學(xué)們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見(jiàn)她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點(diǎn)肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜地躺在盤(pán)子里了,就像一個(gè)熟睡的胖娃娃。不一會(huì ),盤(pán)子里就多了三個(gè)餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子!巴,有15個(gè)餃子,太棒了!”這時(shí)站在一旁的組長(cháng)陳嘉儀提了個(gè)意見(jiàn),他們倆包餃子,我們四個(gè)做水果沙拉吧,于是我們拿出準備好的水果,開(kāi)始分工合作。時(shí)間過(guò)得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開(kāi)吃了!我吃了一個(gè)餃子,豎起大拇指,說(shuō):“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個(gè)又一個(gè),而此時(shí)的教室就像炸開(kāi)了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇6
昨天是一個(gè)特殊的日子,我們四(4)中隊舉行了班隊會(huì )。這次班隊會(huì )的主題是明亮的眼睛看過(guò)來(lái)。
首先進(jìn)行了出旗儀式,我是護旗手,我的任務(wù)是守護隊旗。當出旗的樂(lè )曲響起后,我這一名護旗手雖然在敬隊禮,但是我死死地盯住隊旗,保證隊旗平安無(wú)事。在呼號里,我拉著(zhù)隊旗的角,要使隊旗舒展開(kāi)來(lái)。到了退旗時(shí),我也時(shí)時(shí)盯住隊旗,,把隊旗安全護送回去。
主持人上場(chǎng)了,她們一上場(chǎng)就給同學(xué)們猜了一個(gè)眼睛的謎語(yǔ)。我最喜歡的是游戲環(huán)節,這一個(gè)游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我帶上眼罩掃地,一開(kāi)始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來(lái),我往前走了幾步繼續掃,我掃到了一個(gè)軟綿綿的'東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來(lái),有人說(shuō):“小丁丁,你掃到林心語(yǔ)的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個(gè)人下半身撞到了灰色的大講臺,頓時(shí),整一個(gè)教室笑聲沖天。游戲結束后,我還發(fā)現有一張紙片沒(méi)有掃掉,這時(shí)我才感到帶上眼罩,沒(méi)有眼睛做真的很難。之后,又請了幾位同學(xué)說(shuō)了自己的感受,我說(shuō):“我以前掃地都是睜開(kāi)眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓,我又想:今天只有幾分鐘在黑暗之中,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事!
回想起以前我很不注意保護眼睛,不停地看電視,看手機,玩電腦,寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過(guò)氣來(lái)了。今后,我一定要好好愛(ài)護自己的眼睛,要和眼球先生說(shuō)得那樣,讓自己的眼睛明亮起來(lái)。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇7
“請聆聽(tīng)我們內心最真摯的聲音,請觀(guān)賞——七班的那些年”隨著(zhù)語(yǔ)音的停落,那些年的歌聲伴隨著(zhù)我們走進(jìn)主題班會(huì )。這是一次難忘的主題班會(huì )。這一次的主題班會(huì )由我和班長(cháng)主持。
一年前,懵懂的我們懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,一同考進(jìn)了XX中學(xué)。其實(shí)在20xx年7月14日交上考卷的那一刻,命運就將我們扣在了一起。都說(shuō)前世的一百個(gè)回眸才換得來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子,才能在今生最美好的年華,遇上最珍貴的你們?
休息了一個(gè)暑假,我們漸漸褪去了原本的幼稚,在20xx年xx月xx日,這天,我們初次回校。這天,我們首次見(jiàn)面,除了興奮憧憬之外,或多或少有些緊張,有些戒備。但看見(jiàn)彼此如陽(yáng)光般燦爛的笑容,便覺(jué)得親近了許多。我們的友誼也隨之開(kāi)始。我們展示了同學(xué)們的頭像,有些同學(xué)笑得合不攏嘴,有些同學(xué)看著(zhù)自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞,我在想,或許他們的內心深處正在浮現以前的美好回憶吧!
隨著(zhù)“合唱比賽”的照片展現,回憶的畫(huà)面就像一串珍珠展示在眼前,我們永遠也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒(méi)有取得很好的成績(jì),但那一個(gè)月的準備,使我們更加體驗到合作與競爭的.快樂(lè )?粗(zhù)教室后面的黑板報,想起了我們曾經(jīng)為慶祝各種節日,同學(xué)們細心描繪,過(guò)程中有過(guò)爭執,但這讓我們更體驗到合作的幸福感。還記得教師節的時(shí)候,我們?yōu)楸磉_對老師的感激之情,班委們組織買(mǎi)了鮮花跟盆栽,贈予老師最真摯的問(wèn)候與祝福。在初一的時(shí)候,同學(xué)們參加的各種活動(dòng)也都收獲頗多,那一次班級頒獎至今讓我們難以忘懷。
班會(huì )活動(dòng)作文 篇8
一年一度的中秋節悄悄地來(lái)到了我們的身邊,中秋節是合家團圓的節日,也是我最喜歡的節日。
星期五下午,我們二A10舉行了中秋節班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節目,有講故事、有唱歌、還有詩(shī)詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節的來(lái)歷。我最喜歡的.節目是美食節目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡(jiǎn)直是太美味了!
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜,真是好香!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對媽媽說(shuō)“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤(pán),真好看!”
這個(gè)中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的!
班會(huì )活動(dòng)作文 篇9
“叮零零”,上課鈴聲響了起了,同學(xué)們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節課是什么課?那就是以“開(kāi)心豆”為主題的班會(huì )。你們想來(lái)開(kāi)心一下嗎?那就跟我一起來(lái)吧!
首先,班長(cháng)成思越站在講臺上,說(shuō)出了第一個(gè)腦筋急轉彎:老虎和兔子有什么關(guān)系?大家苦思冥想起來(lái):只見(jiàn)李子昂急得面紅耳赤,陳沁也抓耳撓腮……,突然,一個(gè)尖銳的聲音響起了,不用說(shuō),肯定是林睿,“當然是老虎吃兔子的關(guān)系了!”他的回答引得同學(xué)們的`哄堂大笑。正在這時(shí),楊昊晨高聲回答:“應該是動(dòng)物關(guān)系吧!”成思越贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恭喜你,答對了!獎勵貼畫(huà)一張!贝蠹叶汲瘲铌怀客度チw慕的眼光。
接著(zhù),陳曼青說(shuō)出了第二個(gè)腦筋急轉彎:“貝多芬告訴我們的第一句話(huà)是什么?”大家又開(kāi)始開(kāi)動(dòng)起腦筋,看來(lái),這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難,過(guò)了好一會(huì )兒,都沒(méi)有人舉手回答。陳曼青看沒(méi)有人能夠回答,正準備宣布正確答案,忽然,一個(gè)洪亮的聲音響起了:“肯定是寶貝很多!”,大家尋聲而去,原來(lái)是陳宇辰!陳曼青大聲宣布:“答對了!獎勵鉛筆一枝,大家掌聲鼓勵!”頓時(shí),教室響起了一陣熱烈的掌聲。
最后,我們又玩起了猜字謎、成語(yǔ)接龍、講笑話(huà)……同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的笑容,教室里回蕩著(zhù)我們歡快的笑聲……
班會(huì )活動(dòng)作文 篇10
下午第四節課舉行了班會(huì )。我覺(jué)得,這次班會(huì )有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節課演習的.時(shí)候,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,漏洞百出。我著(zhù)急又無(wú)奈:“怎么辦?下節課那么多老師,那么多眼睛都盯著(zhù)你們,我們的班會(huì )肯定砸了!苯Y果出人意料,正式的時(shí)候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來(lái)彬彬有禮,讀起來(lái)十分流暢,幾乎沒(méi)有說(shuō)錯的話(huà),他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學(xué)讀作文,說(shuō)話(huà)聲音比蚊子還小,讀時(shí)也語(yǔ)氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會(huì )上,他們一反常態(tài),讓人覺(jué)得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚頓挫了。這也決定班會(huì )的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會(huì )感興趣。我們回去都練習了,有集體榮譽(yù)感,即使沒(méi)得第一,這一點(diǎn)也會(huì )讓成功永駐我班。
不好的是時(shí)間多了出來(lái),演一個(gè)小話(huà)劇,做一個(gè)小游戲,時(shí)間都綽綽有余。我們大部分時(shí)間都在念作文,只有一個(gè)小話(huà)劇和游戲,不太新穎。
這次的班會(huì )成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:“我們都竭盡全力,愿評比結果能讓我們都滿(mǎn)意!”
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