實(shí)用的有趣的班會(huì )作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有趣的班會(huì )作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的班會(huì )作文 篇1
星期四下午的第二節課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場(chǎng)既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先,老師帶我們到操場(chǎng)上集合。接著(zhù),老師教我們折 “打響響”,后來(lái),老師宣布完了比賽規則,比賽就開(kāi)始了。
我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是文進(jìn),他在練習的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著(zhù)大家的遺憾聲,我們的第一場(chǎng)比賽失利了?晌覀儾](méi)有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場(chǎng)了,他精心制作,沉著(zhù)應戰,“砰”的一聲,傳來(lái)了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。第三個(gè)上場(chǎng)的是牟欣楠,第四個(gè)上場(chǎng)的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒(méi)能戰勝對手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩起來(lái)!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……
這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開(kāi)心,同時(shí)也培養了我們愛(ài)集體,愛(ài)班級的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。!“打響響”比賽多么讓人難忘!
有趣的班會(huì )作文 篇2
今天第五節課是班會(huì )課,只見(jiàn)主持人劉 源大步流星的走上講臺,清了清嗓子,對臺下 的同學(xué)們說(shuō):“今天,我們的班會(huì )主題是:語(yǔ) 文知識大比拼,”說(shuō)著(zhù),他用粉筆在黑板上寫(xiě) 了七個(gè)大字。
班會(huì )開(kāi)始了,劉源對我們說(shuō):“今天的 班會(huì )的內容十分多,可真是豐富多彩呀!有成 語(yǔ)接龍,有傳話(huà)游戲,還有笑話(huà)和朗讀作文, 另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”
最好玩的要數傳話(huà)游戲了,劉源對每一 組的前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句話(huà),第一組是:“ 早上起床吃飯,”第二組是:“我幫媽媽干活 !蔽覀冞@一組是:“同學(xué)一起爬山!边^(guò)了 一會(huì )兒,三個(gè)大組的最后一個(gè)同學(xué)便把話(huà)傳下 去了。第一組是:“山上去吃番!贝蠹衣(tīng)了 ,笑得前俯后仰。接下來(lái),是我們三大組了, 他們傳上去的是:“同學(xué)一起扒山!蓖瑢W(xué)聽(tīng) 后,哄堂大笑起來(lái),最后的是二大組傳上去的 ,更可笑,他說(shuō):“我幫媽媽干火!蓖瑢W(xué)們 聽(tīng)完后,有的笑得都快倒下去了!因為紀律不 好,并且每大組都沒(méi)有傳對,所以三個(gè)大組各 扣了三分,哎,真糟糕!
接下來(lái),鐘子賢也和我們做了一個(gè)有趣 的游戲。名字叫“正反”,規則是,鐘子賢說(shuō) 什么,大家不能按照他說(shuō)的去做,應該做相反 的事。游戲開(kāi)始了,鐘子賢說(shuō)“下課”,同學(xué) 們則坐在座位上。他說(shuō)“坐下”,我們就起立 。還有一次他說(shuō)不要說(shuō)中國話(huà),那些頭腦簡(jiǎn)單 的同學(xué)呢,則嘰哩呱啦的叫了起來(lái),原來(lái)呀, 不要說(shuō)中國話(huà)就是不要說(shuō)話(huà),大家又被扣了幾 分。
游戲結束了,三個(gè)大組以負二分,打成 了平手。這堂有趣的班會(huì )課在一片歡笑聲中結 束了。
有趣的班會(huì )作文 篇3
今天,張老師給我們上了一節有趣的班會(huì ),主題是“成語(yǔ)故事我來(lái)講”,一次有趣的班會(huì )作文。
張老師問(wèn):“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺,需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著(zhù)同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺,可他緊張得連話(huà)都說(shuō)得結結巴巴,但這時(shí),大家不但沒(méi)有笑話(huà)他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下,說(shuō)完了“背水一戰”這個(gè)故事,小學(xué)四年級作文《一次有趣的班會(huì )作文》。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來(lái)之食------。
我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺:“今天我給大家講一個(gè)成語(yǔ)—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的.掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說(shuō)話(huà)也不結結巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開(kāi)朗的性格表露出來(lái),笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味,在我說(shuō)完了成語(yǔ)故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結中,下課鈴響了,這次班會(huì ),我學(xué)到的成語(yǔ)故事還真多呀!
有趣的班會(huì )作文 篇4
我們班要舉行一次別開(kāi)生面的以動(dòng)手為主題的煮食活動(dòng)———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。
全班同學(xué)共分八個(gè)小組,在老師的一聲令下,教室頓時(shí)變成了一個(gè)大的廚房,而同學(xué)們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見(jiàn)她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點(diǎn)肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜地躺在盤(pán)子里了,就像一個(gè)熟睡的胖娃娃。不一會(huì ),盤(pán)子里就多了三個(gè)餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子!巴,有15個(gè)餃子,太棒了!”這時(shí)站在一旁的組長(cháng)陳嘉儀提了個(gè)意見(jiàn),他們倆包餃子,我們四個(gè)做水果沙拉吧,于是我們拿出準備好的水果,開(kāi)始分工合作。時(shí)間過(guò)得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開(kāi)吃了!我吃了一個(gè)餃子,豎起大拇指,說(shuō):“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個(gè)又一個(gè),而此時(shí)的教室就像炸開(kāi)了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。
有趣的班會(huì )作文 篇5
經(jīng)過(guò)我們一天晚上的準備,今天終于要上班會(huì )課了,第三節的下課預備鈴已經(jīng)響過(guò)了,我緊張極了。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了,我們迅速擺好桌椅,準備要上班會(huì )課。
終于,一場(chǎng)精彩的班會(huì )拉開(kāi)了序幕。四位小主持人登上講臺。主題是《紅色在延續》,我充滿(mǎn)了120%的斗志,信心十足。
首先他們現象我們介紹舊世紀的窮苦人民悲慘的情景!度骼擞洝肪褪窃谶@樣的環(huán)境下問(wèn)世的!度骼擞洝分v述的是孤兒三毛流浪的事情,他曾幫助過(guò)別人、拾過(guò)煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。
精彩的時(shí)刻到了,我們班演出的《二小放牛郎》開(kāi)始表演。二小看到敵人來(lái)了,急忙推倒信號樹(shù),卻被漢奸給逮了個(gè)正著(zhù)。于是,二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,最后被日本兵打死在了巖石上,日本太君說(shuō)的喲西……一些日本話(huà)語(yǔ)把我們逗得哈哈大笑。同時(shí),二小的保家衛國的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致,剛演完,我們送上了熱烈的掌聲!
還有王龍燦和高子珂的詩(shī)詞,蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國家》……都表演的十分出色!
這次有趣的班會(huì )令我終生受益,我要向那些革命烈士一樣,長(cháng)大后成為國家的棟梁,為國家出一份力量,是啊,如果我們每人獻出一份力,全中國就有十幾億份的力量。中國就是我們的家,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@,一起努力吧!
有趣的班會(huì )作文 篇6
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì ),斑會(huì )的主題是壓歲錢(qián)大家談“。
班會(huì )的小主持人是培優(yōu)班的班長(cháng)一羅晨坤。他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他一走上講臺就嚴肅地說(shuō):同學(xué)們,今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當他剛走上講臺時(shí),下面響起了一陣掌聲。余翌同學(xué)說(shuō):我收到了七千元的壓歲錢(qián),我想存在銀行里!八A艘幌掠终f(shuō):我想把多余的錢(qián)捐給山區災民們!鞍呱嫌窒肫鹆岁囉臧愕恼坡。余翌同學(xué)剛下講臺,新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺,他用洪亮的聲音說(shuō):我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費,買(mǎi)電腦!八m然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯。接著(zhù)
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺發(fā)言。最后語(yǔ)文師老師總結說(shuō):以前我們的生活不是很好,沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián),大家一定要好好利用呀。,’
班會(huì )結束了可同學(xué)們任然很快樂(lè ),我們的腦海中一直回想著(zhù)剛才歡笑的情景。午和放學(xué)的時(shí)間,但他們卻都不叫苦叫累,讓這次的班隊活動(dòng)變得豐富多彩,這和他們的刻苦練習是離不開(kāi)的。在此,我想對表演者們說(shuō):“你們辛苦了!”。
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