記一次主題班會(huì )作文合集6篇
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，下面是小編收集整理的記一次主題班會(huì )作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次主題班會(huì )作文 篇1
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)出我的脆弱……”隨著(zhù)一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》樂(lè )曲的響起，同學(xué)們深情的演唱，帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會(huì )。這次班會(huì )與往日不同的是：我們每位同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的感恩之心。
我是這次班會(huì )的主持人之一，同其他3位同學(xué)：唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場(chǎng)班會(huì )。
我們幾位主持人一上臺，就給大家講解了感恩是什么？我們?yōu)槭裁匆卸�？說(shuō)起感恩，我們當然首先要感恩父母，只見(jiàn)主持人張錚榮語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)到：“也許，世界上只有兩個(gè)人能原諒我們的一切，那就是父母，現在請全體女同學(xué)跟我一起懷著(zhù)感恩的心齊誦古詩(shī)《游子吟》�！薄按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來(lái)吟誦這首古詩(shī)呀！接下來(lái)，唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言！“沒(méi)有比巴格達城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴(lài)�！睅拙涠绦〉拿�，卻充滿(mǎn)了同學(xué)們對父母的愛(ài)！字里行間表達出了滴滴真情！
其實(shí)，父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物，在我們平時(shí)的生活中，父母包容了我們太多太多，寬容了我們太多太多，同學(xué)們在此時(shí)都不約而同地上臺講出父母包容自己任信、淘氣的故事，并向父母致謝，道歉。首先是王萬(wàn)萬(wàn)，她講述了自己欺騙了媽媽很多次，卻不曾向媽媽道歉，今天，她借此機會(huì )向媽媽道歉，請求媽媽原諒自己的過(guò)錯，最后，向媽媽深深地鞠了一躬。我覺(jué)得，此時(shí)，她的媽媽哪怕是她犯了天大錯誤，也應該原諒她吧！說(shuō)到這兒，我想到了我自己，以前，我也總是欺騙媽媽?zhuān)乙蚕雽寢屨f(shuō)：“對不起媽媽?zhuān) 苯酉聛?lái)是韓曉，她要感謝，她要感謝她的姑媽?zhuān)驗樗改竿獬龉ぷ�，是姑媽在養育她，所以她感謝姑媽在她生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，感謝姑媽在她最無(wú)助時(shí)的幫助，感謝姑媽像第二個(gè)母親一樣愛(ài)著(zhù)她，說(shuō)著(zhù)，她流下了激動(dòng)的淚水，我相信，在此時(shí)坐在旁聽(tīng)席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動(dòng)吧。她會(huì )慶幸自己多了一個(gè)乖巧的女兒！除此之外，還有許多的同學(xué)表達了自己對父母的歉意、謝意，難道，你不能感受到，同學(xué)們內心真誠的致謝嗎？
這次班會(huì )是我們的舞臺。接下來(lái)，主持人宣布：“同學(xué)們，現在父母就在我們身邊，讓我們大膽表達，說(shuō)出自己的愛(ài)！”隨后，同學(xué)們都表演了自己的才藝，獻給父母，這些表演形式多種多樣，有唱歌，有樂(lè )曲演奏，有詩(shī)歌朗誦，雖然沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè)，動(dòng)作沒(méi)有那么熟練，唱歌時(shí)也常常跑調，但我們仍表達出了對父母的感激。其中，給我印象最深的，就是唐志潼的自創(chuàng )歌曲了，名字叫做《父母，我愛(ài)你》，“我生在我家鄉，我愛(ài)我的家，我家有兩位，慈祥的爸和媽……”多么動(dòng)聽(tīng)，多么深情的歌曲��！簡(jiǎn)直唱進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里，傳遞著(zhù)我們每一個(gè)人心中的感動(dòng)，這首歌曲，雖然沒(méi)有什么優(yōu)美華麗的詞句，但卻是發(fā)自?xún)刃�、發(fā)自肺腑的情感，他唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲。另外，就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》，雖然簡(jiǎn)短，卻飽含了一個(gè)女兒對媽媽的感恩，對媽媽的愛(ài)！也體現了一位母親對女兒的親情！張玉雪、盧柏杉給我們帶來(lái)的歌曲《魯濱花》，也充滿(mǎn)了深情，特別是這一句歌詞：“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花�！睂ρ�！媽媽的一句句話(huà)語(yǔ)像無(wú)數輕捷的手指，撥動(dòng)著(zhù)我們的`心弦，這首歌真是讓人潸然淚下，感動(dòng)之極，讓我們的心情久久不能平靜！同學(xué)們都在大膽表達，都在傾訴自己心中幸福，一句句話(huà)語(yǔ)，一句句歌詞，都傳遞著(zhù)愛(ài)。
才藝展示后，最激動(dòng)人心的一個(gè)環(huán)節到了，那就是給父母送禮物，這也將我們的班會(huì )推向高潮。同學(xué)們送給了家長(cháng)自己精心準備的小禮物，或是一句溫暖的問(wèn)候，或是一個(gè)幸福的擁抱，或是一些家長(cháng)喜歡的小禮品，或是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻。家長(cháng)收到孩子送給自己的禮物激動(dòng)得不知如何是好，有的夸自己孩子長(cháng)大了，有的深情地微笑，有的覺(jué)得非常欣慰，有的家長(cháng)甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡，禮貌地送給爺爺，爺爺撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“乖孫子，此時(shí)的我像吃了蜜糖一樣開(kāi)心�！边@些禮物雖不奢侈、豪華，但卻融入了兒女們一片孝心，我下臺采訪(fǎng)了一位同學(xué)的母親，她很是激動(dòng)，說(shuō)：“��！我收到了我一生以來(lái)最珍貴的禮物，我非常激動(dòng)，我感謝我的女兒，祝她學(xué)習進(jìn)步，也祝全班同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！”
在這個(gè)時(shí)候，我們還有一個(gè)人要感謝，那就是教導了我們六年的老師。我走上臺，說(shuō)：“師恩是一支不朽的歌，時(shí)刻回蕩在我們的耳邊，讓我們用歌聲表達對老師的愛(ài)！”“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》這首歌曲響起了，我們打著(zhù)節拍，大聲表達著(zhù)對老師的愛(ài)！這時(shí)候，我眼前好像浮現出了老師給我們講題的情景，老師陪我們玩耍時(shí)的開(kāi)心。此時(shí)我們邀請出了班主任龐老師和數學(xué)李老師，最后，我們全體同學(xué)不約而同地站起，深情地向站在臺上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后，我們全班朗誦詩(shī)歌《感激》，在感動(dòng)與淚水中，我們的感恩為主題的班會(huì )也落下了帷幕，但這次班會(huì )我終生難忘，將是我們一生的財富，它帶給我的精神糧食，我們會(huì )好好珍藏！他教會(huì )了我們應該感恩，感恩父母、感恩老師、感恩一切！
記一次主題班會(huì )作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅��！苯裉�，我們班將要開(kāi)展以“感恩”為主題的班會(huì )，更特別的是，我們還邀請了家長(cháng)來(lái)參加，同學(xué)們都想借這個(gè)機會(huì )向父母敞開(kāi)心扉地聊聊。
一首膾灸人口的歌曲——《感恩的心》直接帶我們進(jìn)入了主題，在這歌中不知融入了我們多少心聲，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做自己……”字里行間，流露出了我們對父母深切的感激之情，是啊，父母，雖然可能不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是生命。
“有請謝博小組給我們帶來(lái)歌曲《世上只有媽媽好》”主持人念到，接著(zhù)上去了一群在我們班出了名的頑皮鬼，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著(zhù)這發(fā)自?xún)刃牡母杪�，看�?zhù)他們那么認真的表情，我似乎看到了他們頑皮的外表下，那顆純潔的心靈，或許是感恩洗去了他們內心的塵埃吧！此時(shí)，我們看到的是一片凈土。是��！父母賜予我們生命，我們每時(shí)每刻都在沐浴著(zhù)父母的愛(ài)。
“我們現場(chǎng)的同學(xué)都為自己的父母準備了禮物，那現在就讓我們送上吧！”這是個(gè)送禮物的環(huán)節，也是我最期待的一個(gè)環(huán)節，同學(xué)們微笑著(zhù)走到了父母的面前，他們有的送了一封裝著(zhù)自己心里話(huà)的信，有的送了一個(gè)溫暖的擁抱，有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個(gè)冰墊，媽媽笑了，笑的那么開(kāi)心，那么欣慰，我清楚地看見(jiàn)，也清楚地記得，媽媽眼角滑過(guò)了一滴不易讓人發(fā)現的淚花。我望著(zhù)媽媽?zhuān)坪醺杏X(jué)媽媽的每一根銀絲為我而白，媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位，當我坐下的那一剎那，我流淚了，因為在這時(shí)我的腦海里浮現出了媽媽為我做的許許多多：春天，媽媽總是會(huì )很早起床為我看天氣，搭配衣服，好讓我穿著(zhù)舒服，更有精神學(xué)習；夏天，我總是要把衣服穿的很少，可媽媽怕我著(zhù)涼，總不讓我脫衣服，生怕我在這最容易著(zhù)涼的季節里感冒；秋天，媽媽總會(huì )買(mǎi)很多水果讓我吃，讓我吸收更多的營(yíng)養，長(cháng)的更高；冬天，媽媽會(huì )半夜不怕寒冷的起床給我蓋被子，不讓我凍壞身體……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這次主題班會(huì )在我們向父母鞠躬致謝時(shí)結束了。
望著(zhù)媽媽深情的目光時(shí)，我真想對媽媽說(shuō)：“謝謝您媽媽?zhuān)偸前菸业娜涡�。謝謝您媽媽?zhuān)瑢ξ腋冻鏊械哪笎?ài)，卻不求回報。謝謝您媽媽……”
走出教學(xué)樓，望著(zhù)那深藍的天空，我真想向天空大叫一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
記一次主題班會(huì )作文 篇3
大家好!歡迎來(lái)到初二年12班的演播室參加我們的節目。我是主持人許小撒。今日邀請到的嘉賓有校領(lǐng)導、班主任、各科任教師們。
十字路口，沒(méi)有警察值勤，我是否會(huì )等綠燈亮起再穿道而行?
繁忙路面，暫時(shí)沒(méi)有車(chē)流，我是否會(huì )趁那一隙間便越欄而過(guò)?
回家心切，沒(méi)有其它車(chē)輛，我是否會(huì )乘這已超載的客車(chē)而歸?
(臺下笑聲四起)
我們今天的節目是要告訴大家：交通，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全，時(shí)時(shí)刻刻都提醒著(zhù)我們注意。
請看以下的報道：
一、在寬闊的城外大道上，各式的運輸車(chē)輛川流不息。一輛滿(mǎn)載貨物的拖拉機在加速行駛。緊盯前方的司機不曾想到有某個(gè)學(xué)生一手扶著(zhù)車(chē)把，一手攀在他的車(chē)沿上，隨車(chē)而行。迎面有一輛客車(chē)要駛來(lái)，司機一剎車(chē)，拖拉機停住了，學(xué)生的生命也停住了，只有自行車(chē)的輪子還在轉動(dòng)。
二、在繁忙的市內大道上，兩旁的綠樹(shù)成蔭。樹(shù)蔭下，若隱若現著(zhù)一道綠色的防護欄。柵欄內，行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠處有一條人行的斑馬線(xiàn))，一抬手腳，竟越出欄外。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛轎車(chē)急速駛來(lái)……不多時(shí)，一輛頂部閃爍著(zhù)紅燈的車(chē)輛呼嘯而來(lái)，活潑的生命奄奄一息地躺在擔架上。
三、在燈火輝煌的夜景下，忙碌一天的人們相繼休息了�！靶±�，走好，不送了�！币痪萍覀鞒鲆笄诘牡绖e聲�！安弧�，我能回去�！苯又�(zhù)摩托發(fā)動(dòng)的機聲，帶著(zhù)疲倦與醉意，人與車(chē)匆忙上路了�！班帧帧贝潭睦嚷晢拘丫谱淼娜�，然而不聽(tīng)使喚的手腳還是誤了大事。摩托車(chē)沖出了道路，人甩在冰涼堅硬的水泥路上。
(臺下群情激蕩，東一句，西一句，議論開(kāi)了)
主持人許小撒詢(xún)問(wèn)嘉賓：這樣的悲劇在今天為什么還會(huì )發(fā)生?
嘉賓：悲劇是大家不愿見(jiàn)到的。但發(fā)生了，我們就要深思其中的原因�！督煌ü芾項l例》明文規定“騎自行車(chē)不準雙手離把，攀扶其它車(chē)輛或手中持物”、“行人不準穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵道口的護攔”、“醉酒的人不準駕駛機動(dòng)車(chē)”。很顯然，當事人都忽視了交通安全，更違反了交通安全法規。這是主要原因。
主持人許小撒詢(xún)問(wèn)嘉賓：悲劇有沒(méi)有可能減少?
嘉賓：這絕對有可能。只要遵守交通安全法規，安全地行駛，悲劇就不會(huì )發(fā)生。有法可依，有法還得必依。我們還要通過(guò)更多的宣傳方式使我們的交通安全法規廣為人知，讓人們在思想上高度重視它，并讓安全行駛成為一種習慣，這樣，交通事故的發(fā)生率才會(huì )降低。
主持人許小撒：據統計，全世界每年死于交通事故的人上億，直接造成的經(jīng)濟損失高達幾千億美元，間接損失更遠甚于此。杜絕不安全的交通行為，勢在必行。
高興的是，我們的國家意識到這一點(diǎn)。前不久，國家又重新制定、頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實(shí)行，它將規范著(zhù)我們日常的交通行為，保障著(zhù)我們交通的暢達安全。
學(xué)習這部法律，宣傳這部法律，讓枯燥的條文演變成生動(dòng)的故事深入人心，是今天的我們要做的。
謝謝大家的觀(guān)看。下期節目再見(jiàn)!
(掌聲響起，一堂“我與交通安全”的班會(huì )課結束了)
記一次主題班會(huì )作文 篇4
星期五下午第3節課，某省重點(diǎn)中學(xué)高二（4）教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話(huà)題的主題班會(huì )。
主持人--團支部書(shū)記陳海自如地走上講臺，用左手攏了一攏頭發(fā)，清了清嗓子說(shuō)："前不久，我們討論了有位學(xué)者的一道題，四個(gè)圖形符號中，哪一個(gè)與其他三個(gè)類(lèi)型不同？由于標準和角度的不同，任何一個(gè)圖形都與其他三個(gè)類(lèi)型不同。的確，世界是千變萬(wàn)化的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的。同學(xué)們，今天的主題班會(huì )就是以‘答案是豐富多彩的‘為話(huà)題，或敘述類(lèi)似的經(jīng)歷，或編述故事，或抒發(fā)感情，或發(fā)表議論，或展開(kāi)想像，等等。請同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著(zhù)大家。
同學(xué)們議論紛紛，一時(shí)沒(méi)有人發(fā)言。這時(shí)，班長(cháng)文風(fēng)站了起來(lái)，首先發(fā)言道："我曾聽(tīng)說(shuō)這樣的一件事，一位教授在一張白紙上用毛筆畫(huà)了一個(gè)黑圈，給中學(xué)生看，幾乎每個(gè)中學(xué)生都說(shuō)看到一個(gè)黑圈；給幼兒園小朋友看，答案可豐富了，有的人說(shuō)看到一個(gè)黑麥圈，有的人說(shuō)看到了一個(gè)零，有的說(shuō)看到一個(gè)黑圓，更有人說(shuō)看到了一張白紙上有一個(gè)小圓，等等。由此，我感覺(jué)到，我們中學(xué)生太受思維定勢影響了，缺乏小朋友那樣的靈性和想像力，這對科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的。"大班長(cháng)一說(shuō)完，教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號叫"小男"的女生站了起來(lái)，望了一下大家說(shuō)："俗話(huà)說(shuō)‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們，假如我們遇到了困難，千萬(wàn)不要泄氣，方法總是有的，找我就行！"說(shuō)得大家哄堂大笑。
語(yǔ)文科代表劉青也不甘示弱，聲音不太大地說(shuō)："我們語(yǔ)文老師在講到有些題目的答案時(shí)模棱兩可，說(shuō)這是文學(xué)語(yǔ)言的模糊性決定的，沒(méi)想到數學(xué)問(wèn)題，也有這樣的情況。我們在考慮事物的科學(xué)性、嚴密性時(shí)，也不要忘了事物具有復雜性、多樣性。"她的哲理性的話(huà)，又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲，劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著(zhù)……
最后，主持人說(shuō)："這次主題班會(huì )，大家討論熱烈，使我們獲益匪淺。在生活中，看問(wèn)題的角度不一樣，解決問(wèn)題的方法也不一樣。請熱愛(ài)我們這個(gè)豐富多彩的世界吧！"同學(xué)們由衷地報以熱烈的掌聲。
記一次主題班會(huì )作文 篇5
今天，我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì )，斑會(huì )的主題是壓歲錢(qián)大家談”。
班會(huì )的小主持人是培優(yōu)班的班長(cháng)一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個(gè)可愛(ài)的小男孩．他一走上講臺就嚴肅地說(shuō)：同學(xué)們，今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧？你們想怎么用呢？請大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當他剛走上講臺時(shí)，下面響起了一陣掌聲．余翌同學(xué)說(shuō)：我收到了七千元的壓歲錢(qián)，我想存在銀行里．”他停了一下又說(shuō)：我想把多余的錢(qián)捐給山區災民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學(xué)剛下講臺，新來(lái)的同學(xué)――鄭昆允神速一般跑上講臺，他用洪亮的聲音說(shuō)：我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費，買(mǎi)電腦．”他雖然是新同學(xué)，但是他一點(diǎn)也不膽怯。接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺發(fā)言．最后語(yǔ)文師老師總結說(shuō)：以前我們的生活不是很好，沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián)，大家一定要好好利用呀！
班會(huì )結束了可同學(xué)們任然很快樂(lè )，我們的腦海中一直回想著(zhù)剛才歡笑的情景。
記一次主題班會(huì )作文 篇6
在這個(gè)星期的星期五，組織委員們舉辦了一次主題班會(huì )。她們選了幾位同學(xué)來(lái)做旗手、護旗手和主持人。我們五（4）班的主題班會(huì )在下午第一節課開(kāi)始了，旗手舉起了班旗，兩位護旗手在后面敬禮，我們也一一敬禮。
終于，班會(huì )開(kāi)始了，組織委員報好了我們這節班隊課的主要目的———自己長(cháng)大后的理想和如何實(shí)現夢(mèng)想。同學(xué)們有的要當警察，有的要當女特警，有的要當作家，還有的要當農民。而我呢，我的夢(mèng)想職業(yè)不是這上面的任何一種，而是一個(gè)特殊的職業(yè)。我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官，（班隊課上是說(shuō)外交官，可我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官）因為我喜歡說(shuō)日語(yǔ)，所以我要當一個(gè)日語(yǔ)的翻譯官。
不過(guò)，到了第二個(gè)主題《實(shí)現夢(mèng)想》時(shí)，組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張，紙上會(huì )寫(xiě)著(zhù)一個(gè)職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙，而我的同桌勵靖男抽到的是乞丐，胡建鋒抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想：如果把這第二個(gè)主題的內容改一下就好了。把這個(gè)抽簽改成自己夢(mèng)想的職業(yè)應該怎樣去實(shí)現它，讓自己美夢(mèng)成真的話(huà)應該會(huì )更好。
有夢(mèng)想雖然是好事，但有夢(mèng)想卻不去實(shí)現它，那這個(gè)夢(mèng)想就不是夢(mèng)想而是想象了！
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