難忘的主題班會(huì )作文（通用31篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？以下是小編為大家收集的難忘的主題班會(huì )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的主題班會(huì )作文 1
這個(gè)星期五，我們班以“我為校園安全出分力”為主題開(kāi)展了一次形式多樣的主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )，我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識，實(shí)在是受益匪淺。
首先，趙卓軒和李嘉陽(yáng)兩位主持人上臺宣布班會(huì )開(kāi)始。接下來(lái)是各個(gè)小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報小組活動(dòng)收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線(xiàn)”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個(gè)小組分別對教室內、樓道內、操場(chǎng)上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細致的調查。
第一個(gè)上臺的.是展翅高飛小組的組長(cháng)。他們小組負責的是對教室內的隱患進(jìn)行排查。她上臺時(shí)不慌不忙，面帶微笑。在向大家介紹是邊說(shuō)邊指著(zhù)小組的照片使我們全部同學(xué)認識到了即使在教室內也有這么多的安全隱患。她報告完畢時(shí)，臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來(lái)其他四個(gè)隊的隊長(cháng)也分別上臺跟大家講了自己小組發(fā)現的安全隱患。小隊匯報完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過(guò)自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后，主持人帶我們看了幾起安全事故，討論了解決辦法。討論結束后，兩位主持人分別照校園安全教育活動(dòng)和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報。最后班主任老師總結了這次班會(huì )，主持人宣布班會(huì )結束。
這次主題班會(huì )，不僅帶給我們歡樂(lè )更重要的是我們對校園安全有了新的認識。班會(huì )雖然結束了，但這次班會(huì )帶給我們的收獲卻一直伴隨著(zhù)我們。
難忘的主題班會(huì )作文 2
星期五的上午，我們班向外校領(lǐng)導展示了我們的主題班會(huì )。我作為班級的一員當然也參與其中，我是其中一個(gè)小品“少了誰(shuí)的作業(yè)本”的.演員。
一早，班主任邊老師用了一節課的時(shí)間對班會(huì )的內容進(jìn)行了最后的講解和安排，為我們第二節課去聽(tīng)課教室進(jìn)行展會(huì )作了充分的準備。班會(huì )開(kāi)始后，小主持人溫哥華和薛怡婷走上講臺，開(kāi)始串聯(lián)整臺班會(huì )。我們班會(huì )的主題是“做一個(gè)又責任的人”，因此所有的節目都是圍繞責任這個(gè)主題開(kāi)展的，與詩(shī)朗誦、有小品表演、有視頻播放等等。很快，就輪到了我參加表演的小品——少了誰(shuí)的作業(yè)本？
故事中，語(yǔ)文老師因少收了一本作業(yè)本，批評了語(yǔ)文課代表小芳，張東因為沒(méi)有帶作業(yè)本也沒(méi)有和小芳說(shuō)，他知道老師批評小芳后，主動(dòng)找老師承認是自己沒(méi)有交本子，不能責怪課代表。老師聽(tīng)了之后，表?yè)P張東是負責任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同學(xué)分別飾演語(yǔ)文老師、張東和旁白。整個(gè)小品表演的非常順利，當然這都離不開(kāi)大家的努力準備和密切配合。這次表演也使我真正理解了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。整臺班會(huì )都非常成功，大家的表現都非常好。
通過(guò)這次主題班會(huì )，我們更加認識到每個(gè)人都要對自己做的事情負責任，我們在學(xué)習生活中都要做一個(gè)負責任的人。
難忘的主題班會(huì )作文 3
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著(zhù)……
聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲，你肯定以為我們在上音樂(lè )課呢！其實(shí)不然，我們全班同學(xué)在開(kāi)“理想是金色的翅膀”主題班會(huì )呢！
當我班的小隊長(cháng)向大家報告好人數后，中隊長(cháng)宣布“中隊主題會(huì )正式開(kāi)始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。
在這次班會(huì )當中，我們參與討論的節目是話(huà)理想。當主持人叫我站起來(lái)談?wù)勛约旱睦硐霑r(shí)，全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子，說(shuō)起自己的理想起來(lái)：“我的理想是當一名音樂(lè )家，繼承和發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統——古箏。聽(tīng)到我的發(fā)言后，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
最激動(dòng)人心的節目是同學(xué)們寫(xiě)下自己的`理想，將理想卡片貼到后面夢(mèng)想墻上。我非常認真地拿起自己的理想卡片，莊重地寫(xiě)下自己的理想，貼在后面的夢(mèng)想墻上。
最后，這場(chǎng)令人難忘的主題班會(huì )在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲聲中結束了。但我的心情卻久久不能平靜，是呀，我一定好好學(xué)習，實(shí)現我的理想，為祖國和人民貢獻我的一生！
難忘的主題班會(huì )作文 4
聽(tīng)，一陣陣掌聲和笑聲從四（2）班的教師中傳來(lái)，想知道我們在干什么嗎？原來(lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì )呢！
上午的文藝表演豐富多彩，有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀；時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁；時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾……啊，要是能學(xué)會(huì )吹奏笛子該有多好！
接下來(lái)，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)快開(kāi)始了。同學(xué)們都獻出自己的一份愛(ài)心。我們小組的店鋪名是陶樂(lè )樂(lè )小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿(mǎn)目，有學(xué)習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。
不一會(huì )兒，活動(dòng)正式開(kāi)始了�！鞍�，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦！快來(lái)買(mǎi)！”教室里，到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪，我看看他們的'商品。忽然，眼睛定格在一本課外書(shū)上，便問(wèn)：“這本書(shū)幾元？”
“4元，要么？”
“可不可以便宜點(diǎn)？”
“不行了，已經(jīng)很便宜了�！�
聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià)，我扭頭就走�！蔽�，別走！3元5角，3元！“聽(tīng)到這，我猛地一轉身：”成交！“買(mǎi)到我想要的書(shū)后，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣(mài)完了。
這真是一次難忘的主題班會(huì )��！
難忘的主題班會(huì )作文 5
我們的消防主題班會(huì )
“火無(wú)情，人由方”，這就是我們今天下午的班會(huì )主題，在這里老師給我們講了一些我不知道的事情。
開(kāi)始的時(shí)候老師讓我說(shuō)了一遍題目。老師給我們講，想在火中逃出去就要學(xué)會(huì )滅火的方法。老師還給我們放了一些關(guān)于消防員滅火的圖片。并告訴我們“火不是只燒什么？而是什么都燒。因為火是無(wú)情的。我們必須要遠離容易著(zhù)火的東西，比如電飯鍋、空調、電吹風(fēng)、電熱毯。他們都是容易著(zhù)火的`東西，我要學(xué)會(huì )怎樣正確的使用它們�！�
翟老師還給我們看了發(fā)生火災時(shí)一些非�？膳碌恼掌�，分有全部的房間被燒著(zhù)了。還有一些是樓頂燒沒(méi)了，有的鐵都被燒化了。我還看了911的恐怖事件。一棟大樓被大火燒得整個(gè)都變成了一堆堆廢墟。就因為這樣讓許多人的生命都失去了。
看到了這一些照片我很難過(guò)，因為看著(zhù)這么多人失去了生命，而且還造成了嚴重的財產(chǎn)損失。
這次班會(huì )不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于消防知識。還讓我知道怎樣正確的使用家用電器，外出時(shí)一定要將電源關(guān)掉，這樣可以避免火災，發(fā)生火災時(shí)盡快撥打119火警電話(huà)。
難忘的主題班會(huì )作文 6
今天是開(kāi)班會(huì )的日子。
班里熱鬧極啦！主持人緊張地讀著(zhù)主持稿，旗手們躍躍欲試。同學(xué)們有的討論著(zhù)理想，有的在給同學(xué)猜謎。
班會(huì )開(kāi)始了。首先是出隊旗和唱隊歌。那時(shí)班中充滿(mǎn)了活力，歌聲洪亮而堅定，同學(xué)們認真而嚴肅。第一個(gè)環(huán)節是“猜猜名人”。愛(ài)因斯坦？愛(ài)迪生？作家？醫生？還是舞蹈家？同學(xué)們充滿(mǎn)了疑問(wèn)。很可能把愛(ài)因斯坦想成愛(ài)迪生，或者一緊張把楊利偉說(shuō)成楊麗萍？許多的歡樂(lè )在教室里彌漫。不過(guò)也會(huì )有凝固的氣氛，那就是主持人讀錯后的“冷汗”氛圍，當這時(shí)，背后都是冷汗的主持人就會(huì )停頓一下，硬著(zhù)頭皮讀下去。而班里的同學(xué)就好多了，“嗯？”一聲后開(kāi)始了思考。
第二環(huán)節交流理想。同學(xué)們的勇氣和耐心。勇氣，表現在那些膽小卻又舉起手想發(fā)言的時(shí)候；耐心，是在交流理想時(shí)緊張的`停頓，37個(gè)人同時(shí)鼓勵那些同學(xué)。
第三環(huán)節是討論理想和自由發(fā)言。好好學(xué)習，多運動(dòng)，堅持，努力，不怕不畏……雖然討論結果五花八門(mén)，但最后總結的一點(diǎn)就是認真。
這次的主題班會(huì )讓同學(xué)們知道了許多名人和實(shí)現理想的方法，最后也只有依依不舍地結束。
難忘的主題班會(huì )作文 7
6月1日我們太陽(yáng)花中隊開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班會(huì )。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的.第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來(lái)，為我們的班會(huì )開(kāi)了一扇大門(mén)。
接著(zhù)，就是節目啦！主持人念著(zhù)臺詞，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō)：“什么時(shí)候到我��！我等不及了！”不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強……表演的小品。上場(chǎng)時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強說(shuō)：“跟我讀，bei.”其他人都學(xué)著(zhù)老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，合不攏嘴。林有強接著(zhù)說(shuō)：“六一兒童節就要到了，你們有沒(méi)有準備節目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)�！彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉彎。一個(gè)鄉村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡，他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯，他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō)：“沒(méi)有�！� “那你們就是那個(gè)人�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)，我笑得肚子都疼了。
這次班會(huì )真有趣！
難忘的主題班會(huì )作文 8
每周一次的主題班會(huì )，是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統。這周主題班會(huì )的`主題是學(xué)生該不該有零花錢(qián)，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢(qián)，另一組是反方，堅決反對給零花錢(qián)。
大家都很支持自己的觀(guān)點(diǎn)，因此你一言我一語(yǔ)地唇槍舌戰，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣�！翱隙ㄒo啊，否則如果沒(méi)有零花錢(qián)，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒(méi)有錢(qián)，去哪里買(mǎi)吃的！”“不可以給��！如果學(xué)生們有了零花錢(qián)，肯定不會(huì )像大人一樣那樣節約用錢(qián)，把錢(qián)花在刀口上，從而亂花錢(qián)！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢(qián)啊，只會(huì )買(mǎi)一些吃的，文具，學(xué)習用品啊，如果沒(méi)這零花錢(qián)，我們買(mǎi)學(xué)習用品的時(shí)候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒(méi)空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢(qián)，兩組同學(xué)都據理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無(wú)所謂誰(shuí)對誰(shuí)錯，重要的是大家要養成正確的消費觀(guān)，不能鋪張浪費，要把錢(qián)花在刀口上......我們也都恍然大悟，理解今天這場(chǎng)辯論的真正含義！
難忘的主題班會(huì )作文 9
奧運已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)，學(xué)校為了讓同學(xué)們學(xué)習更多的奧運知識，就讓我們以開(kāi)班會(huì )的形式了解奧運。
在開(kāi)班會(huì )之前，老師讓我準備了一些節目，有詩(shī)朗誦、展示中國國粹等。我也很愿意演好，每天我回家都會(huì )興致勃勃地給家人表演一遍。
功夫不負有心人。我們班的節目吸引了在場(chǎng)觀(guān)看的每一位老師，得到了他們的認可，可以代表學(xué)校去參加中心的'決賽了！我們可真高興��！
一陣緊張的練習之后，終于到了決賽時(shí)間了。我們來(lái)到五層的多媒體教室。窗外鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的談笑使我緊張，那攝像頭閃亮的“大眼睛”更是嚇得我出了一身冷汗�！巴南祳W運主題班會(huì )，現在開(kāi)始�！薄痪�，我演的介紹奧運場(chǎng)館開(kāi)始了，說(shuō)到后半句時(shí)，我突然忘了應該說(shuō)什么，我看了一眼老師，只見(jiàn)老師信任地笑著(zhù)，我的心里安慰了很多。哈，我想起來(lái)了！終于想起來(lái)了！我們順利地完成了班會(huì )。
回到教室，我怦怦的心跳終于恢復了平靜。其實(shí)，事情也沒(méi)有我想象的那么可怕。
這次班會(huì )使我懂得了，什么事都要冷靜，緊張是沒(méi)有用的。
難忘的主題班會(huì )作文 10
后天就是國慶節了，今年的國慶節可不是普通的國慶節，它是祖國母親70歲華誕。我們班將在明天舉行歡慶新中國成立70周年主題班會(huì )，我將擔任主持人。
媽媽幫我和陳靖童準備了主持詞，還幫全幫同學(xué)打印了一份節目單，在節目單的下面，媽媽還特意打上了幾個(gè)大字“祝福我們的祖國母親生日快樂(lè )！”
明天的班會(huì )，除了主持，我還有一個(gè)節目，就是跟我的同桌范斯怡合唱一首歌曲《我和我的祖國》。最近，這首歌走到哪里都能聽(tīng)到，它最能表達我們的心聲，唱起來(lái)讓人非常振奮。為了明天的.演出，我做好了充分的準備，我還為這個(gè)節目，準備了兩面小國旗，準備在演唱的過(guò)程中，拿著(zhù)國旗，這樣一定很有氣氛。
在主持詞里，有這樣一段話(huà)，我印象非常深刻，在開(kāi)國大典的時(shí)候，由于中國飛機的數量不夠，周總理說(shuō)：“飛機不夠就飛兩遍！”現如今的中國，飛機再也不用飛兩遍了，軍隊能征善戰，盛世如您所愿，讓我們好好學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)報效祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛！這樣的臺詞，讓我感到非常震撼，我不由自主的揮起了手臂，聲音高亢！希望明天我們能夠度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的班會(huì )，用我們自己的方式為祖國慶祝70歲生日！
難忘的主題班會(huì )作文 11
“噢!噢!”咦?原來(lái)充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的校園，怎么一下子變得熱鬧起來(lái)了?噢!原來(lái)是為了迎接新的一年，學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)，在我們班級里還開(kāi)展了描寫(xiě)有趣的主題班會(huì )作文課呢!
你瞧，胡可、樊宇佳和楊思捷她們正在臺上唱歌，她們的唱得可真好聽(tīng)，熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們靜靜地聆聽(tīng)她們的優(yōu)美的歌聲，陶醉在美妙的音樂(lè )中。
接著(zhù)是魯國偉為我們表演魔術(shù)。只見(jiàn)他手上拿了包巧克力，吃了兩顆后，他摸了摸肚子，這時(shí)，大家都很緊張，不知道他會(huì )變出什么來(lái)。一眨眼，只見(jiàn)魯國偉伸出手，手里多出了一包一模一樣的巧克力。這讓我們十分疑惑，同學(xué)們有的.站起來(lái)，有的問(wèn)這是怎么變的，還有的直接走到舞臺上，要找出破綻到底在哪兒……教室里一下熱鬧起來(lái)了。最終還是魯國偉自己解開(kāi)了其中的奧秘，原來(lái)這奧秘在他的袖子里。哈哈!
然后是趙越博表演拉小提琴，他用小提琴拉出了優(yōu)美的音樂(lè )，熱鬧的教室再次安靜下來(lái)，大家都沉靜在這美妙的音樂(lè )聲中了。
就這樣，班級里一會(huì )兒安靜，一會(huì )兒熱鬧，一會(huì )兒又安靜……很快，快樂(lè )的班會(huì )活動(dòng)就結束了，今天可真是快樂(lè )的一天!
難忘的主題班會(huì )作文 12
為增強全校師生的安全法制意識，提高處理安全事故的技能技巧，杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生，進(jìn)一步構建和諧平安校園，12月15日下午，我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會(huì )。
為注重實(shí)效，班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事，由小見(jiàn)大，精心準備。在各班班會(huì )上，同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患，老師或學(xué)生主持通過(guò)列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例，以豐富的形式，讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的'消防設施，知道不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特別是荒山上使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭，不損壞消防設施等，教育學(xué)生要有自我保護，自我防范意識；有的班通過(guò)對氣象知識的學(xué)習，讓大家了解防雷等知識；有的班級通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會(huì )，注重學(xué)生參與，讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )用知識守護生命。
難忘的主題班會(huì )作文 13
今天，我們班召開(kāi)了“我最閃亮”圣誕主題班會(huì )。教室被裝扮的非常漂亮，到處都掛滿(mǎn)了彩色的絲帶和圣誕裝飾物，講臺上還有一顆掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。
圣誕班會(huì )就以我們的騎馬舞拉開(kāi)了帷幕，大家跳作了一團，每個(gè)人都開(kāi)心的轉著(zhù)圈，跳著(zhù)、蹦著(zhù)。老師為我們準備了6組游戲，有猜東西、傳兵乓球、認英語(yǔ)單詞、背三字經(jīng)等等主題班會(huì )作文主題班會(huì )作文。我最喜歡傳遞乒乓球這個(gè)游戲，我看著(zhù)他們拿著(zhù)勺子小心的傳著(zhù)乒乓球，我是大氣都不敢出，生怕吹出的氣把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上時(shí)恨不得自己上去，不過(guò)很可惜我們組沒(méi)有選上這個(gè)游戲。但是我們背誦三字經(jīng)也是很有意義的。老師為我們每個(gè)小朋友都準備了好多好多的'圣誕禮物，各種糖果、蛋糕，但我最喜歡的是老師給我的寄語(yǔ)，這是老師對我的肯定和期盼，我要好好將它保存，時(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)鼓舞我。
我希望我們一（10）班就像劉校長(cháng)說(shuō)的“十班十班，十全十美，就是十班”，最后祝老師和同學(xué)們還有為我們付出辛勤勞動(dòng)的志愿者媽媽們圣誕節快樂(lè )。
難忘的主題班會(huì )作文 14
星期五下午的班會(huì )，我們舉行了一次名叫“民族團結力量大”的主題班會(huì )，我們采用的是詩(shī)朗誦的方式去歌頌我們偉大的祖國。
在班會(huì )開(kāi)展的前兩天，我們查找了一些關(guān)于民族的資料，如：中華民族為什么如此的強大？中華民族是如何傳承五千年的`？等一系列關(guān)于民族團結的資料。這些資料使我悟出一個(gè)道理：民族團結是靠五十六個(gè)民族的兄弟姐妹組成的一個(gè)新中國，中國的強大力量就是來(lái)源由這五十六個(gè)民族的鄉親父老，所以我們才有這樣的中國，才有這樣團結的人民。
現在，強大的中國更加團結起來(lái)了，像2008年5月12日那一次無(wú)比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我們看見(jiàn)許多有愛(ài)心的人民紛紛伸出自己的手，幫助有困難的人民。這些有愛(ài)心的事是什么在催使著(zhù)我們？是民民族團結��！因為有強大的民族我們才會(huì )有好日子過(guò)。
如果一個(gè)國家中沒(méi)有民族團結的意念，那這個(gè)國家將無(wú)法生存下去了，從這里我可以看見(jiàn)：中國為什么會(huì )那么強大？就是我們的人民很團結一致。
通過(guò)這一件事情后，我知道了我們祖國母親是如此的強大，我們的民族是如此的團結��！所以我們要踏實(shí)做人，養成一種良好的品質(zhì)，回報給我們的祖國。
難忘的主題班會(huì )作文 15
“叮鈴鈴鈴�！鄙险n了！
這節是班會(huì )課，語(yǔ)文老師一座在講臺上的那把椅子上，教室里立馬沒(méi)有了聲響了。老師要講話(huà)了教室里更靜了，靜得連同學(xué)們的呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)。因為，今天學(xué)校沒(méi)有說(shuō)有什么要講的主題，所以老師就說(shuō)了說(shuō)，班里的一些好的'和不好的情況。
班里第一個(gè)問(wèn)題是：字不好。說(shuō)起字我們班的亢提歌、趙一輝、尚慧梅、楊豐毅……是最好的了！至于我的字嘛，嘿嘿！還算可以�？烧f(shuō)字不好的張淵博、張志鑫、崔夢(mèng)浩……可數第一啰！
班里的的情況之二：女生比男生勞動(dòng)多，我想這樣說(shuō)，可是有原因的：因為老師說(shuō)，上次辦手抄報只有一個(gè)男生，其他的都是女生。還表?yè)P了我們（只是辦手抄報的幾個(gè)）因為我辦了，所以老師也表?yè)P了我。我心里都樂(lè )開(kāi)花了！可驕傲使人落后，我不能落后。
之后的幾點(diǎn)我也忘了!
可我要向亢提歌、趙一輝、尚慧梅、楊豐毅，學(xué)習寫(xiě)出方塊字、寫(xiě)出美麗漂亮的字。
我也不會(huì )驕傲，因為“驕傲使人落后”我才不要落后呢！
我相信你也一樣吧！
難忘的主題班會(huì )作文 16
今天，我們迎來(lái)了一年一度的迎中秋班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，小小主持人上場(chǎng)，念了上場(chǎng)名單。還好，我們是第三個(gè)，還有時(shí)間準備。第一小組上場(chǎng)了，他們給我們講了《嫦娥奔月》的故事，后羿射下了九個(gè)太陽(yáng)，受到了老百姓的尊敬，但是殺了天帝的兒子，天地為了懲罰他，讓他去人間做凡人，還和一個(gè)叫嫦娥的人結了婚。一天,后羿得到了兩顆仙藥，聽(tīng)說(shuō)吃一顆可以長(cháng)生不老，吃?xún)深w可以成仙……我聽(tīng)得津津有味，一直聽(tīng)到他們講完還意猶未盡。接下來(lái)是第二組，他們帶來(lái)的是和中秋相關(guān)的食品，蘇奕墨帶來(lái)的是月餅，因為中秋要團圓，月餅是圓的，象征著(zhù)團團圓圓。楊歡辰帶來(lái)的是玉兔糖，因為嫦娥奔月的時(shí)候，抱住了一個(gè)她喂養的玉兔，所以她帶來(lái)的是玉兔糖，希望大家生活甜甜蜜蜜。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，我們組就要上場(chǎng)了，我們組背誦的`是《水調歌頭》，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……我們背誦完同學(xué)們連連說(shuō)好，連老師都夸贊我們呢。
這次的活動(dòng)真讓我印象深刻，讓我知道了很多關(guān)于中秋的故事和含義，也讓我知道了中秋節家人要在一起團團圓圓，吃月餅、賞月亮，祝大家中秋節快樂(lè )看，期待著(zhù)下個(gè)中秋節的到來(lái)！
難忘的主題班會(huì )作文 17
今天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，因為市里的領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課，校長(cháng)在28個(gè)班級里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規范言行，學(xué)會(huì )做人。
一進(jìn)教室，同學(xué)們穿著(zhù)干凈整齊的校服，迎接班會(huì )的到來(lái)。我的心情很緊張，心里象十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我想：我在班會(huì )上的.發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會(huì )開(kāi)始了，市領(lǐng)導和主任也來(lái)聽(tīng)課了，14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì )上，我最喜歡互評[互相評論]這一環(huán)節，我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì )幫我找出來(lái)，讓我更加清楚的認識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正，我也就會(huì )變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中，同學(xué)們覺(jué)得我在自主學(xué)習方面做的不錯，還得了個(gè)自主學(xué)習之星的稱(chēng)號呢!我一定不會(huì )驕傲，還會(huì )取得更大的進(jìn)步。
我們都知道：一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識去彌補，可見(jiàn)，品德高尚是多么重要啊!有的同學(xué)可能認為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實(shí)，細微之處也能見(jiàn)品德，比如上公交車(chē)主動(dòng)讓座，主動(dòng)撿起起地面的紙......同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)真正品德高尚的人吧!
難忘的主題班會(huì )作文 18
我和哥哥是雙胞胎，當我七個(gè)月大的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，我被送到農村的姨媽家，由姨媽把我撫養到兩歲半，到上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽又把我接回身邊。
在姨媽家的兩年里，我學(xué)會(huì )了走路、學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。我幼小的生命里，傾注著(zhù)姨媽、姨父、小哥哥、小姐姐一家人無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。我生病時(shí)，姨媽抱著(zhù)我幾乎跑遍了縣里的醫院，當我被針頭刺的哇哇大哭時(shí)，她也因心疼而流淚。聽(tīng)媽媽講，有一次我生病時(shí)，醫生讓我吃生姜，生姜的滋味大家肯定都知道，我當然不肯吃了，姨媽沒(méi)辦法，就先在自己嘴里嚼的細細的，再吐到我嘴里，一塊姜嚼完，嘴巴整個(gè)都麻木了。姨父每天干完活，不顧一天的勞累，把我攬在懷里、扛在肩膀上，帶著(zhù)我到村外看綠油油的.莊稼、看盛開(kāi)的野花、看吃草的牛羊。小哥哥、小姐姐寫(xiě)完作業(yè)后，陪我一起做游戲，晚上，在哥哥姐姐動(dòng)聽(tīng)的故事里，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……。在姨媽一家人的悉心呵護下，我長(cháng)大了。
現在，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，每當放假的時(shí)候，我就會(huì )到姨媽家去，當姨父干活回來(lái)時(shí)我會(huì )為姨父遞杯水，姨媽累了時(shí)我會(huì )為姨媽捶捶背……姨媽她們也經(jīng)常來(lái)看我，那時(shí)，我會(huì )拿出所有好吃的、好玩的與哥哥、姐姐分享…
難忘的主題班會(huì )作文 19
只見(jiàn)家長(cháng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因為今天要表演主題班會(huì )，今天同時(shí)也是家長(cháng)會(huì )。我坐在教室里看見(jiàn)家長(cháng)陸陸續續的到了教室，可是我媽媽怎么還不來(lái)呢？班會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話(huà)后，電腦屏幕出現了一個(gè)媽媽抱著(zhù)一個(gè)小女孩在吹燭，當我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺(jué)已經(jīng)坐在我后面了，大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了，到了念信的時(shí)候了，他念到他小時(shí)侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時(shí)候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽?zhuān)г顾麐寢專(zhuān)墒撬F在長(cháng)大了，知道小時(shí)候有多不聽(tīng)話(huà)，他現在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現在知道后悔回抱媽媽。班會(huì )在同學(xué)感人的充滿(mǎn)愛(ài)的祝福聲中家長(cháng)的'鼓勵聲結束了。我可是現在只會(huì )惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒(méi)有一點(diǎn)，感恩的心，沒(méi)有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔憂(yōu)的學(xué)習，現在我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽?zhuān)缃裎蚁褚豢萌跣〉目妹�，等待�?zhù)你的栽培，將來(lái)一定收果累累來(lái)報答你
難忘的主題班會(huì )作文 20
前不久，我們班級召開(kāi)了一次豐富多彩的活動(dòng)——主題班會(huì )。同學(xué)們都紛紛趕來(lái)登記節目，把一大群人卷入了這場(chǎng)熱潮。經(jīng)過(guò)了多次彩排、老師的指導下，表演者們都把自己的缺點(diǎn)隱藏起來(lái)了。雖然突然改了日期，但我們卻沒(méi)有被（bei）干擾。
正式主題班會(huì )時(shí)，班級里來(lái)了一位嘉賓——我們學(xué)校的一位老師。主持人楊新元、彭岳陽(yáng)在講臺前清了清嗓子，說(shuō)：“我宣布，四（2）班主題班會(huì )現在開(kāi)始！”同學(xué)們鼓起了熱烈的響聲。首先由我們班一部分的女同學(xué)的舞蹈表演，接著(zhù)由合唱隊的四位同學(xué)帶來(lái)歌曲《歌唱祖國》，可是石涵澎同學(xué)因生病未到校，但這卻絲毫沒(méi)有給我們帶來(lái)影響，石涵澎同學(xué)的部分由彭岳陽(yáng)同學(xué)代替，隨著(zhù)美妙的歌聲，表演者帥龍、江含冰為我們帶來(lái)了詩(shī)歌表演《六十華光》，然后由唐俊澤帶來(lái)長(cháng)笛表演《棗園》，陣陣優(yōu)美的'旋律在我們的耳邊回蕩。接著(zhù)韓逸清同學(xué)為我們帶來(lái)了二胡表演《摘棉》，然后，李昂同學(xué)為我們帶來(lái)了快板表演《歌頌祖國山河水》。最后，四位同學(xué)進(jìn)行了繪畫(huà)作品講解。主持人到講臺前隆重地說(shuō)“我宣布，四（2）班主題班會(huì )到此結束！”同學(xué)們熱烈地鼓起掌聲，在座位上議論著(zhù)同學(xué)們的表演。嘉賓也對我們的表現十分高興！
為了這次主題班會(huì )，雖然表演者們放棄課間、中午和放學(xué)的時(shí)間，但他們卻都不叫苦叫累，讓這次的班隊活動(dòng)變得豐富多彩，這和他們的刻苦練習是離不開(kāi)的。在此，我想對表演者們說(shuō)：“你們辛苦了！”。
難忘的主題班會(huì )作文 21
星期五，盛大的圣誕班會(huì )開(kāi)始了，我們人人都激動(dòng)不已，期待著(zhù)將會(huì )出現的游戲。
首先進(jìn)行的是童話(huà)劇《哥哥和妹妹》，由何天藍等領(lǐng)銜主演，他們表演得惟妙惟肖，還不時(shí)做出一些搞笑的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。更讓我們更加期待后面的節目。接下來(lái)出場(chǎng)的是朱瑞琪，她表演的是拿手好戲吹笛子，隨著(zhù)悠揚的笛聲響起，教室里一片寂靜，大家都沉浸于其中，陶醉了。接著(zhù)由王i琪表演唱歌，她可是我們班的“百靈鳥(niǎo)”，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，我們大家都被深深地吸引了，突然，王i琪的聲音沙啞了，一會(huì )兒又好了，這樣重復了好幾次，也許音太高了。
接著(zhù)大屏幕上亮出了“古詩(shī)競賽”四個(gè)字，我和斯錦成抱著(zhù)抽題盒上場(chǎng)，盒里可是裝著(zhù)我前一天晚上精心準備的20道題目。大家熱情高漲，拼命地舉高手，都希望自己被點(diǎn)到，有的同學(xué)還夸張地爬上了桌子。第一個(gè)抽題的.是馬麒閔，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！睂�(xiě)的是什么季節的景象？他打開(kāi)題目讀給大家聽(tīng)，然后回答說(shuō)：“秋！”“不對，再猜�！薄跋�！”“對啦，獎勵一塊巧克力！”接著(zhù)我又叫了許多人抽，場(chǎng)面熱鬧非凡，我和斯錦成忙著(zhù)核對大家的答案，答對了就獎勵一塊巧克力，不一會(huì )兒，20道題就被抽完了。
最后是游戲環(huán)節，蘿卜蹲、心有靈犀、詞語(yǔ)接龍，精彩接著(zhù)精彩，高潮連著(zhù)高潮，我們一會(huì )兒緊張，一會(huì )兒興奮，教室里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，別提有多開(kāi)心了。
這次圣誕班會(huì )真有意思，而且我們也積累了很多經(jīng)驗，下次一定會(huì )開(kāi)展得更好。
難忘的主題班會(huì )作文 22
今天下午第三節課，我們班的“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )開(kāi)得特別生動(dòng)有趣。
一開(kāi)始主持人在講臺上幾句簡(jiǎn)單明了的開(kāi)場(chǎng)白之后，然后宣布說(shuō)“學(xué)雷鋒主題班會(huì )現在開(kāi)始！”了。先是切入主題馬上請人演唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌，隨著(zhù)音樂(lè )節奏聲慢慢的響起，我們班不少人都跟著(zhù)哼起歌來(lái)，逐漸的歌聲愈來(lái)愈響亮，最后全班的同學(xué)都不約而同合唱起這首歌來(lái)。歌唱結束后，緊接著(zhù)是講述一個(gè)故事，說(shuō)的是雷鋒各種助人為樂(lè )的事跡。把這個(gè)故事濃縮成一句名言，就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
接下來(lái)是一個(gè)小品，想要表達的主題也是一個(gè)如何關(guān)心幫助他人的.事件�？墒怯捎诒硌萃瑢W(xué)對故事情節掌握得不過(guò)透徹，結果把劇情演的亂七八糟，讓人看得云山霧海的。而且表演沒(méi)有配音，表演結束后，我想只有他們才知道想通過(guò)表演表現什么吧。最后的壓軸戲是擊鼓傳花的游戲，規則是一個(gè)背對大家的擊鼓手，通過(guò)沒(méi)有規律的時(shí)間停止擊鼓，道具就是在每個(gè)人傳遞的花停止在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就中獎了。游戲一開(kāi)始，每一個(gè)人把它當成一顆冒著(zhù)火星的“炸.彈”，都不想這顆“炸.彈”在自己的手上爆炸，每個(gè)人一接到就馬上飛快的扔給下一個(gè)“敵人”，爆炸了就成了董存瑞了。直到整個(gè)游戲結束，我都是一個(gè)超級幸運者，安全過(guò)關(guān)。
這樣的班會(huì )讓我期盼下次快點(diǎn)到來(lái)，你也是嗎？
難忘的主題班會(huì )作文 23
在校園的每一角，都有一股神秘的力量。它與關(guān)懷一家，它與幫助同道。它是每個(gè)人心與心溝通的橋梁；它，有一種淡淡的清香；它，無(wú)處不在。那股力量就是人與人之間的愛(ài)。
還記得，在一個(gè)星期二，我當上了學(xué)校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會(huì )的主持人。
盼啊盼，終于盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳，慌忙練了起來(lái)（用媽媽的話(huà)說(shuō)，臨時(shí)抱佛腳），評委們都來(lái)齊了，后來(lái)密密麻麻坐滿(mǎn)了評委。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下，從容地走進(jìn)會(huì )場(chǎng)：“《愛(ài)在校園流淌》主題班會(huì )現在開(kāi)始！”我話(huà)音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信，我不再怯場(chǎng)，有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語(yǔ)、貼卡片、誦詩(shī)歌……我用真誠的心講著(zhù)每一句臺詞。講著(zhù)講著(zhù)，我的`眼眶濕潤了。
老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了，住進(jìn)了醫院，成了“院長(cháng)”。有位同學(xué)“財大氣粗”地說(shuō)：“我說(shuō)老師的醫藥費他全包了！”掌聲更是響徹云霄！
最后，節目到了高潮，大家紛紛獻愛(ài)心，老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班會(huì )在優(yōu)美的音樂(lè )陪伴下，圓滿(mǎn)結束了。
那是我轉學(xué)來(lái)第一次參加比賽。
通過(guò)主題班會(huì )，我堅信，給我們一個(gè)支點(diǎn)，我們將用愛(ài)撐起整個(gè)校園。讓愛(ài)的小溪永遠在校園里流淌……
難忘的主題班會(huì )作文 24
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著(zhù)生機。假如沒(méi)有綠色，世界就失去了生機，1切就變得黯淡。樹(shù)，人類(lèi)的`朋友，它奉獻氧氣吸入2氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，為人
類(lèi)抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節制，人類(lèi)將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì )不會(huì )太遲了?人類(lèi)，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類(lèi)的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國3分之1的天然濕地面臨被改變、
喪失的危險。導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠(chǎng)大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。我們1定要善待地球，保護資源，真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個(gè)，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
難忘的主題班會(huì )作文 25
一雙眼睛，是身體上最重要的一個(gè)部位，如果失去了，就不能看到很多美好，不能看到世界的繽紛，不能看到每個(gè)角落，所以我們要愛(ài)護眼睛。
現在青少年的近視正在加劇，一般都是作業(yè)多，要寫(xiě)到很晚。有些是因為寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確，一般都是趴在桌面上，這樣會(huì )影響視力。而且，現在科技發(fā)達了，有些學(xué)生家里買(mǎi)了電腦，就天天上網(wǎng)打游戲，這樣眼睛就會(huì )疲勞過(guò)度，也會(huì )影響視力，成了“網(wǎng)迷”了，關(guān)于愛(ài)護眼睛，還有一個(gè)故事呢！
我以前有一個(gè)朋友，他的成績(jì)非常好。但是自從家里買(mǎi)了電腦，他就開(kāi)始每天一寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦游戲，這樣日復一日，他的視力和成績(jì)急劇下降，眼睛看東西越來(lái)越模糊了，成績(jì)也從90多分降到70多分。他有點(diǎn)后悔了，決定痛改前非，不再玩電腦游戲了。
于是，他真的.不再玩游戲了，每次在學(xué)樣一下課就到教室外面看看遠方，看看綠色植物，這樣可以緩解眼睛的疲勞。而且在家寫(xiě)完作業(yè)也不玩電腦了，只是看看書(shū)籍。這樣，他的成線(xiàn)又像以前一樣頂呱呱了，眼睛視力也提高了許多。
是呀，我們如果不愛(ài)護眼睛，視力下降了，就要配戴眼鏡，眼鏡架在鼻梁上，不但不舒服，而且也不方便。
明亮的眼睛，閃亮閃亮，像天上的星星，眨巴眨巴，用眼睛靜靜地觀(guān)賞著(zhù)生活的酸甜苦辣。有一雙明亮的眼睛，是生命給予你的美好禮物，擁有一雙明亮眼睛，是生命中最大的財富，珍惜它吧！
難忘的主題班會(huì )作文 26
班會(huì )課我已經(jīng)上過(guò)很多次了，但唯有這一次，不可能忘記。
這節課之所以令我難忘，是因為老師在這節課上宣布了五位同學(xué)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的消息。我一聽(tīng)，就感到一絲酸楚，眼眶里閃著(zhù)晶瑩的淚花。這五位同學(xué)中有三位已經(jīng)到別的學(xué)校去了，只剩下兩個(gè)人和我們一起上最后一節課。
老師請這兩位同學(xué)發(fā)言。杜金瑤先說(shuō)，只見(jiàn)她，烏黑的頭發(fā)，亮閃閃。紅撲撲的臉蛋上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細鉤一樣。一只高高的鼻子。她說(shuō)完后，教室里響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了，因為太過(guò)傷心，他的話(huà)說(shuō)到一半就被淚水堵住了。
這時(shí)，我的眼眶里也蓄滿(mǎn)了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片，一幕幕回放著(zhù)我和他們一起上學(xué)的過(guò)程：六。一兒童節杜金瑤美麗動(dòng)人的舞姿和孫啟卓平時(shí)憨厚可愛(ài)的笑臉。這一切，從明天開(kāi)始就不會(huì )再出現在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水，但我很努力地控制著(zhù)。我多么希望時(shí)間老人走得慢一些，讓我們和這兩位同學(xué)一起多待會(huì )，那怕是一分鐘或一秒鐘，可時(shí)間飛快地跑。不一會(huì )兒，下課鈴響了，我的心里有一種說(shuō)不出的.滋味。
現在一下子走了五位同學(xué)，我的心里很復雜：我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興，為他們祝福，也為我們五年的友誼而不舍。
于是，我強忍淚水微笑著(zhù)和他們道別。
我永遠忘不了這次班會(huì )，更忘不了這五年與我們在一起的伙伴，我希望友誼常存。
難忘的主題班會(huì )作文 27
我們開(kāi)了“母親節主題班會(huì )”，我的感受很深。
俗話(huà)說(shuō)“嚴父慈母”，母親永遠是慈祥的，是偉大的。
從十月懷胎開(kāi)始，媽媽就把自己的青春奉獻給了我們。不求回報，不求名利，一心一意地養育著(zhù)我們，我們一天一天的進(jìn)步，不知道浸透了多少母親付出的汗水。我們一次一次的成長(cháng)，不知享受了母親對我們的多少厚愛(ài)!但是，哪一個(gè)媽媽是為了享孩子的福，而生下孩子的!媽媽?zhuān)菬o(wú)私。
還記得我小時(shí)候常常讓媽媽生氣，有時(shí)甚至媽媽讓我往東，我偏故意往西�？墒�，媽媽對我的愛(ài)還是那樣滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子，暖暖的，甜甜的'。有時(shí)我夸張到質(zhì)問(wèn)她，我是不是媽媽親生的，媽媽只是笑笑，然后默默地用點(diǎn)滴行動(dòng)滋潤我的心田：孩子，你是媽媽的親骨肉，媽媽永遠都愛(ài)你。每個(gè)媽媽都是一樣的，她們從來(lái)不在意孩子怎么說(shuō)。媽媽是慈祥的。
我的媽媽是個(gè)女強人，但對我永遠都是如水般的關(guān)心疼愛(ài)。三年級時(shí)，我的一張數學(xué)卷子因為粗心被扣了12分，我不安地回到家，媽媽的臉上不見(jiàn)了喜色。我捂住了臉，因為我看到媽媽揚起了手�？墒�，她的手卻在半空中停住了，迎接我的是媽媽充滿(mǎn)溫情的擁抱,“孩子，你一定不是故意的。以前的事就不要再提了，從現在開(kāi)始，努力吧，你下次還能考好的�！眿寢屖菧厝岬�。
媽媽?zhuān)悄惆盐彝粕铣晒Φ奈枧_;媽媽?zhuān)悄惆盐依M(jìn)了智慧的海洋。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)畠簮?ài)你一生一世!”
難忘的主題班會(huì )作文 28
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。 。 。 。 。 �！泵慨斅�(tīng)到這首歌，我心里總會(huì )感嘆：父母，是這樣的愛(ài)我們，我們難道不應該用一顆感恩的心來(lái)報答他們嗎？
父母的愛(ài)，是這樣的溫馨，這樣的幸福。他們夜以繼日地為我們操勞，卻不曾要我們兒女感恩。父母的愛(ài)如滔滔江河，永遠也不會(huì )停息，而我們卻像一條小溪，在江河的呵護下，細水長(cháng)流。
母
愛(ài)是偉大的，也是平凡的，在溫柔里夾雜著(zhù)一絲絲關(guān)懷。父愛(ài)是無(wú)私的，也是默默無(wú)聞的，在嚴厲里夾雜著(zhù)一絲絲仁慈。也許，在每一個(gè)孩子的心里，父母分擔著(zhù)不
同的愛(ài)。父親的愛(ài)就是生活上的支柱，與母親不一樣。母愛(ài)是溫柔的，我們更容易被這種愛(ài)打動(dòng)，母愛(ài)在我們眼里，永遠是最美麗的。
母親總會(huì )在我們最需
要的時(shí)候出現，做我們精神上的支柱。記得有一次，天下起了大雨，那時(shí)是放學(xué)時(shí)間，同學(xué)紛紛出校門(mén)，家長(cháng)都在外邊等著(zhù)自己的`兒女。我焦急地等待著(zhù)媽媽?zhuān)ｉT(mén)
口的人漸漸稀少了，雨更大了。我朦朦朧朧地看到了一個(gè)人影，原來(lái)是媽媽。媽媽一看見(jiàn)我，就連忙把她身上的雨衣往我身上套，我看著(zhù)媽媽那被淋透的身體，我好
感動(dòng)。
感恩的心，是一個(gè)人必須擁有的一顆心。父母的愛(ài)，是任何東西都無(wú)法比擬的，可貴的它是無(wú)價(jià)之寶。如果世界上的每一個(gè)人都能懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)回報身邊的人，那世界將變得更美好。
難忘的主題班會(huì )作文 29
馬上一年一度的感恩節就要到了，為了使我們懂得感恩的重要性，老師專(zhuān)門(mén)在我們班召開(kāi)一次主題班會(huì )。通過(guò)那次班會(huì )，讓我知道了感恩，懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，我們應該給父母和其他長(cháng)輩以及對我們有恩之人以衷心的祝福，感謝他們一直以來(lái)的照顧和疼愛(ài)。
那次感恩節班會(huì )，老師先教我們唱了一首歌，親愛(ài)的媽媽我愛(ài)你，愛(ài)你呀愛(ài)在心坎兒里，做您的孩子我是幸福的，我應該謝謝您。親愛(ài)的爸爸我愛(ài)你，想你呀想在心坎兒里，做您的孩子我是幸運的，我一定要報答您。學(xué)會(huì )歌曲后，老師讓我們都說(shuō)一下應該感恩誰(shuí)，為什么感恩。
我說(shuō)的是：我要感恩爸爸和媽媽?zhuān)驗樗麄兘o了我生命，撫養我長(cháng)大;我要感謝姥爺，因為他每天接送我上學(xué)，還為我做飯;我要感恩姥姥，因為她每天陪我學(xué)習和生活，讓我快樂(lè )成長(cháng);我要感恩老師，因為她們教給我知識，培養我做人。老師還表?yè)P了我，說(shuō)我講得很好。
現在，快升入高年級了。我知道，在將來(lái)的日子里，除了我的親人，還會(huì )遇到許許多多會(huì )有恩于我的人。我會(huì )認識更多的老師，更多的同學(xué)，更多的.叔叔阿姨。在我今后成長(cháng)的道路上，他們都會(huì )給我幫助。有了他們的幫助，我將來(lái)的生活也會(huì )和現在一樣，非常幸福和快樂(lè )。將來(lái)不管是不是感恩節，我都會(huì )用一顆感恩的心，去回報他們。因為我知道，人只有有一顆感恩的心，才會(huì )有更多的幸福和快樂(lè )。
難忘的主題班會(huì )作文 30
星期四下午第二節課，我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的 “文明禮貌”主題班隊會(huì )，只要大家有準備好的，與文明禮貌有關(guān)的節目都可以上臺表演。
同學(xué)們熱情高漲，紛紛登臺表演了唱歌、詩(shī)歌朗誦、講故事，還有小品表演，而我只是個(gè)忠實(shí)的觀(guān)眾。我越看越覺(jué)得，要是我臨時(shí)編一個(gè)小品來(lái)一定比他們更 出色。我邊看邊想：同學(xué)們表演了《讓座》、《亂扔垃圾》的'小品，我再來(lái)個(gè)《不隨地吐痰》的小品不是更好？我就朝著(zhù)這方面想了起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，我靈感一發(fā) 就想了出來(lái)
我邀請了我旁邊的同學(xué)，我們來(lái)共同完成這個(gè)小品，我舉起了手，老師立刻就點(diǎn)了我。劉家豪當吐痰者，我和另外一位女同學(xué)當勸說(shuō)者，還有一個(gè)男孩子就當 城管員。故事情節就這樣開(kāi)展了：有一位年青人在大街上隨地吐痰，有兩位小朋友看見(jiàn)了，連忙去制止他和勸說(shuō)他，叫他不要在大街上吐痰，他的這種行為嚴重影響 環(huán)境衛生�？伤褪遣宦�(tīng)，還使勁地往地上吐痰。小朋友沒(méi)有辦法，只好叫來(lái)了城管員，城管員把他抓走了。我們表演完后，同學(xué)們哈哈大笑，情不自禁地鼓掌。
其實(shí)，開(kāi)展這個(gè)班隊活動(dòng)就是想讓同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中，學(xué)習文明禮貌知識，讓我們成為懂文明禮貌的好孩子。這樣的班隊活動(dòng)多有趣呀！
我期待下一次活動(dòng)更精彩。
難忘的主題班會(huì )作文 31
在國慶節前，我班開(kāi)展了關(guān)于國慶的主題班會(huì )。在勤勞的班干部的布置之下，于九月三十日順利舉行。
星期五下午第一節課是主題班會(huì )。上課鈴一響，我們便立刻在已經(jīng)排成圈圈的座位上坐定。丁越同學(xué)邁著(zhù)輕快地步伐走上講臺，蔡鳴鳴同學(xué)也一并走上了講臺，她們翻開(kāi)演講稿，宣布“主題班會(huì )現在開(kāi)始！”
第一個(gè)節目是各個(gè)小組長(cháng)朗讀。主持人（丁越同學(xué)和蔡鳴鳴同學(xué)）到講臺的一邊準備下一個(gè)節目，小組長(cháng)們紛紛涌上講臺，隨著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，他們緩緩開(kāi)了口，他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中，我親愛(ài)的祖國。
其中，還有一個(gè)游戲，是“做動(dòng)作猜成語(yǔ)”，我有幸被選上去做游戲，當時(shí)，我好驚訝的。在做游戲的時(shí)候，我的心里像有一只小鹿在亂撞，興奮，激動(dòng)，是我當時(shí)心中的想法�，F在再回想起來(lái)，我還真是……
最后是全班朗讀，我們全班起立，丁越同學(xué)和裘溫欣同學(xué)來(lái)到講臺前，深情的朗誦了起來(lái)，她們不像是在朗誦，而像是在訴說(shuō)著(zhù)什么故事……
直到現在，我仍舊覺(jué)得意猶未盡。祖國啊，我親愛(ài)的祖國；我是你河邊上破舊的老水車(chē)；數百年來(lái)紡著(zhù)疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈；照你在歷史的.隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船；把纖繩深深；勒進(jìn)你的肩膊；——我親愛(ài)的祖國��！
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