可愛(ài)的小白兔小學(xué)作文八篇
熊xx，漢族，40歲。從事教育工作18年，她工作踏實(shí)肯干，對己要求嚴格，處處起模范帶頭作用，能正確認識教育事業(yè)的價(jià)值，能正確處理得與失，工作與家庭，個(gè)人與集體的關(guān)系。堅持甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)。一直以來(lái)，堅持走群眾路線(xiàn)，善于與學(xué)生，和家長(cháng)交朋友。
一、政治堅定，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨
熊xx同志在工作中，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，在工作中堅持正確的政治方向。
她是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，從教十八年，一直擔任班主任。在她的心里沒(méi)有差生，只有需要更多幫助的學(xué)生。她從不放棄任何學(xué)生，強調的最多的就是要學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只要有進(jìn)步的學(xué)生都是好學(xué)生，在她接手的班級中，有眾多的學(xué)困生因她的教育得到轉化，有多個(gè)家庭遇到困難的同學(xué)獲得她給予的幫助。2011屆學(xué)生鐘xx上網(wǎng)成癮，晚上翻圍墻出去玩，白天上課打瞌睡，成績(jì)一塌糊涂，她不厭其煩找鐘佳佰曉之以理，動(dòng)之以情的談話(huà)，讓學(xué)生從思想上認識到自己的不夠，在談話(huà)的過(guò)程中，她了解到該生曾學(xué)過(guò)美術(shù)，而且記憶力和智力都很好，初中時(shí)也曾名列前茅，到了初三接觸了網(wǎng)絡(luò )游戲，陷于其中，不能自拔。于是她鼓勵該生繼續學(xué)習美術(shù)，幫他制定嚴格的制度，利用休息時(shí)間補習落下的課程，幫助該生建立自信心，培養良好的學(xué)習和行為習慣。在熊老師的無(wú)私幫助下，該生有了質(zhì)的轉變，三年后的高考考取了xx美術(shù)學(xué)院。
她把學(xué)生的困難當做自己的困難，十年前，剛生完孩子的她了解到xx鎮正讀初三的學(xué)生曹xx父親因病去世，家里姐姐正讀高中，經(jīng)濟條件本就不好，父親的去世更是雪上加霜，姐妹二人將有一個(gè)面臨失學(xué)的困境，她與家人商量，負擔起了學(xué)生的學(xué)費，還免費讓學(xué)生在她家里就餐,免除了學(xué)生的后顧之憂(yōu)。直到學(xué)生順利升上了xx一中。
她曾說(shuō)：“雖然某一個(gè)學(xué)生的發(fā)展對學(xué)校不一定會(huì )產(chǎn)生深遠的影響，但對于一個(gè)家庭是至關(guān)重要的。所以一定要認真對待學(xué)生的每一個(gè)問(wèn)題。”為了能用最完美的方式解決學(xué)生的問(wèn)題，在她的從教生涯中，她與許多問(wèn)題學(xué)生的家長(cháng)成了朋友。有位女生羅佳，初中時(shí)成績(jì)一直較好，但進(jìn)入高中后，適應得較慢，成績(jì)直線(xiàn)下滑。為了不讓家長(cháng)擔心，該生以假成績(jì)欺騙家長(cháng)一年之久，到高二分班到熊老師班上，在熊老師每月都與家長(cháng)聯(lián)系溝通的管理方式下，她既擔心欺騙家長(cháng)的事情敗露，也后悔自己曾經(jīng)不努力學(xué)習。一方面熊老師沒(méi)有一味指責她，而是鼓勵她勇敢的向父母坦白，另一方面，熊老師多次與該生在外打工的家長(cháng)聯(lián)系，談該年齡段的孩子的心理，談出現問(wèn)題后的處理方式，談鼓勵孩子從頭再來(lái)的重要性。終于吹開(kāi)了家長(cháng)與學(xué)生之間的迷霧，到后來(lái)家長(cháng)還一直與她保持者聯(lián)系。請教孩子的教育問(wèn)題。
實(shí)際上，這樣的事例在她的生活中每天都在上演。她愛(ài)護她的學(xué)生，猶如自己的子女，甚至更多。連學(xué)校附近的診所醫生都知道，她自己的孩子生病，她沒(méi)時(shí)間陪同，她的學(xué)生生病，她是一定會(huì )悉心關(guān)照的。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極投身教育事業(yè)
十八年前，她走上講臺，可她并不是學(xué)教育這一行的。她知道業(yè)務(wù)的精湛是為教育事業(yè)做貢獻的基本條件。她刻苦自學(xué)，順利地通過(guò)了全國第一次面向非教育專(zhuān)業(yè)考核教師資格證的考試。那一刻，她暗暗下定決心：“要為教育事業(yè)貢獻青春，乃至生命。”從此，她更加努力，有時(shí)會(huì )為了上好一堂課，反復修改備課，對著(zhù)鏡子練好幾遍。幾年后，她從一名任教初中數學(xué)的老師，成為高中數學(xué)教師，面對這種提高，她緊跟步伐，好不放松自己的業(yè)務(wù)，虛心向其他教師學(xué)習，迅速的成為一名優(yōu)秀的高中數學(xué)教師。她教學(xué)的班級每次考試中都名列前茅，獲得校級年度教學(xué)獎15次，特別值得一提的是2007年是教材改革在湖南省實(shí)施的第一年，大家都在摸索階段，她認真研讀教材，領(lǐng)會(huì )改革的精神，與同事們反復研討教法，區教委在三中舉行的教學(xué)研討會(huì )上，她的公開(kāi)課受到了上級和同事們的高度贊揚，為整個(gè)區對數學(xué)新教材的教法起到了決定性的推動(dòng)作用。2010年區教委組織的上好學(xué)考復習課的活動(dòng)中，她的學(xué)習洋思的教學(xué)模式的課堂在同行中再次得到肯定，獲得區級一等獎。2014年，因為她在高三教學(xué)中的成績(jì)，對教育的貢獻，獲區級教書(shū)育人獎。一直以來(lái)，她都走在改革的前沿，現在，作為高一年級備課組長(cháng)，帶領(lǐng)本年級的的數學(xué)教師，特別是對年輕老師悉心指導，認真進(jìn)行校本研修，積極推進(jìn)“教，學(xué)，研，練”的四環(huán)節課堂教學(xué)改革。
三、獲得多項獎勵，詮釋了她先進(jìn)黨員的榮譽(yù)
在熊老師從教十八年里，獲得了多項獎勵，五次評為區級優(yōu)秀班主任和先進(jìn)工作者，幾乎年年都是學(xué)校先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀論文發(fā)表或獲區級以上獎勵十多篇，輔導學(xué)生獲獎十多人，獲優(yōu)秀園丁獎多次。
然而，在成績(jì)和榮譽(yù)面前，她總說(shuō);“這是大家共同努力得到的，我只不過(guò)是做了自己該做的。我還有許多不足，我會(huì )更努力的。”這就是她，以一顆赤誠的心對待黨的教育事業(yè)，塑造著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象。
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