【熱】龜兔賽跑作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的龜兔賽跑作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

龜兔賽跑作文 篇1

　　森林里又要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )啦！運動(dòng)會(huì )比賽的項目有跑步、跳高、跳遠……兔子因為在上次的比賽中輸了很不甘心，所以準備再來(lái)比一次拿個(gè)第一名，所以參加了跑步比賽。烏龜因為上次得了第一名，還想再拿一個(gè)冠軍，所以也參加了跑步比賽。

　　森林運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，大象伯伯宣布比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)比賽項目是跑步，大象伯伯讓選手到比賽場(chǎng)地集合。集合完畢后，只聽(tīng)嘭的一聲響，運動(dòng)員們飛快地沖了出去。兔子擁有的`健壯的身體，一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了，看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜，大笑著(zhù)說(shuō)：“你的速度還是那么慢，你死心吧，我可不會(huì )像上次那樣再睡覺(jué)了，這次我一定是冠軍，我一定不會(huì )再讓你拿第一的，再見(jiàn)，慢慢龜我先走一步�！蓖米雍芨吲d的，一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒(méi)有因為兔子這么說(shuō)而放棄比賽，反倒是更加努力了。

　　當烏龜費勁九牛二虎之力爬上山頂的時(shí)候，發(fā)現兔子還沒(méi)有到終點(diǎn)。這讓烏龜更加相信自己，能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個(gè)辦法，他把自己縮進(jìn)殼里滾下山坡去，用自己的后腿一蹬，烏龜就滾下山去了。而此時(shí)的兔子，卻怎么也趕不上烏龜的速度。

　　森林運動(dòng)會(huì )上，烏龜又一次贏(yíng)得了兔子，得了第一名。烏龜非常高興，森林里的很多小動(dòng)物都為烏龜慶祝。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：對于任何對手，都不可以抱有掉以輕心的心態(tài)，這樣即使你有再強大的對手，你也終會(huì )獲得勝利。

龜兔賽跑作文 篇2

　　自從上次兔子跟烏龜賽跑輸了之后，他的同伴經(jīng)常嘲笑他，他十分灰心，暗暗決定一定要認真對待每一個(gè)對手！于是他每天早上都特別早起來(lái)，跑兩個(gè)小時(shí)的步，發(fā)誓一定要跑贏(yíng)烏龜。

　　于是有一天，他覺(jué)得自己肯定能跑贏(yíng)烏龜了，他就去找烏龜，要求再跑一次，再說(shuō)那烏龜吧，自從上次贏(yíng)了兔子之后，被同伴當成大英雄，什么事情都有人幫他去做，他什么事情也不用做，就可以得到一切，他開(kāi)始變得懶惰驕傲了，逢人便說(shuō)：“我跑贏(yíng)過(guò)兔子，他是我的手下敗將，他永遠都是我的手下敗將�！边@次兔子又來(lái)找他比賽，他毫不猶豫地同意了，因為他覺(jué)得兔子還會(huì )想上次比賽一樣呼呼睡大覺(jué)。

　　第二天，比賽開(kāi)始了，裁判一聲哨聲，他們都一起像前跑，還是兔子快，烏龜慢，但兔子明顯比上次快多了，一會(huì )就跑沒(méi)影了，烏龜心里想：他等會(huì )肯定是在睡大覺(jué)，我也歇會(huì )吧，他醒后看見(jiàn)我不在肯定會(huì )繼續睡的'，于是烏龜就走走歇歇，不緊不慢地走，等看到終點(diǎn)時(shí)，他發(fā)現兔子已經(jīng)到了那里了，兔子早就已經(jīng)贏(yíng)了，比賽結束后，烏龜問(wèn)兔子：“這次你怎么這么快，你不是應該在睡大覺(jué)嗎？�！蓖米诱f(shuō)：“古人不是說(shuō)過(guò)嗎？士別三日，定當刮目相看！你可不能再把我看成以前那只懶兔子了�！睘觚斅�(tīng)了，羞紅了臉，決定以后不能在這樣看別人了，也不再驕傲了。

　　之后，他們也成了一對特別要好的朋友，互相幫助，互相鼓勵也從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。

　　這個(gè)故事告訴我們，“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，不能驕傲；遇到失敗也不要放棄，要堅持不懈地把失敗變成成功！

龜兔賽跑作文 篇3

　　自從龜兔賽跑之后，烏龜奪得金牌之后，兔子整天號啕大哭，哭得眼睛遍滿(mǎn)血絲。終于有一天，兔子準備要反擊了，天天早起晚睡，玩命的做運動(dòng)。至于比什么好呢？兔子在做運動(dòng)的時(shí)候，眼珠子咕嚕一轉，眉頭一緊，頓時(shí)計上心來(lái)，“嘿嘿，不如……”

　　再說(shuō)烏龜，自打贏(yíng)了兔子后，整天驕傲自大，目中無(wú)人。天天在家中大擺席宴。即使小麻雀一次次來(lái)警告他，兔子想來(lái)場(chǎng)復賽�？蔀觚敽敛辉谝�，有時(shí)還振振有詞地對它說(shuō)：“我可以贏(yíng)第一次，亦可以再贏(yíng)第二次�！毙÷槿钢缓脽o(wú)奈地離開(kāi)了烏龜家。

　　三天后，兔子來(lái)復賽了�！氨仁裁�？”烏龜得意洋洋地問(wèn)�！袄蠟觚�，你別得意，這次我們比仰臥起坐�！蓖米诱f(shuō)�！肮�！仰臥起坐！”烏龜頓時(shí)傻了眼。

　　比賽開(kāi)始了，兔子像火箭一樣，一下子做了幾十個(gè)，而烏龜硬得像板磚一樣，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。毫無(wú)疑問(wèn)，兔子贏(yíng)了比賽。賽后，烏龜破口大罵：“你這只老奸巨猾的死兔子，你……你！”烏龜氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　大家以后如果捉住一只腮幫子通紅的'烏龜，它可能就是龜兔賽跑的那只烏龜哦！

龜兔賽跑作文 篇4

　　這一天，森林里特別熱鬧，第六屆動(dòng)物大賽將要在這里舉行，比賽的項目很多，有的拳擊，有的游泳，還有的跳高……最引人注意的'還是龜兔賽跑。

　　讀到這里，你可能會(huì )問(wèn)，兔子和烏龜不是比賽過(guò)了嘛。哈哈！那是老黃歷了。

　　你看，兔子劍劍今天穿著(zhù)一身緊身衣，名牌運動(dòng)鞋，它伸伸腿，彎彎腰，心里想：只要我不睡覺(jué)，不驕傲就一定能跑贏(yíng)那小烏龜。烏龜飛飛則穿著(zhù)一件寬松連體衣，里面鼓鼓囊囊的，誰(shuí)也不知道里面裝著(zhù)什么。

　　比賽開(kāi)始了，“各就各位——嘟——”隨著(zhù)猴子裁判一聲槍響，兔子劍劍后腿一踩，它像離弦的箭一樣奔跑出去。烏龜飛飛不緊不忙地拿出兩個(gè)鐵輪，按一下側面的按鈕，鐵輪著(zhù)了火。飛飛向前滾去。不一會(huì )兒，就追上了劍劍。劍劍一看，飛飛追上來(lái)了，它拼命的向前跑�？墒菬o(wú)濟于事，飛飛最終獲得了冠軍。

　　兔子劍劍哭啊哭，哭啊哭，眼睛都哭紅了。它終于明白了：一定要根據現代科技發(fā)展，要學(xué)習利用科技。

龜兔賽跑作文 篇5

　　《龜兔賽跑》是一篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)，品讀它，能讓我感慨萬(wàn)分。

　　這篇童話(huà)出自于《伊索寓言》。主要寫(xiě)兔子認為跑得快，便想去譏笑烏龜，提出與它賽跑。后來(lái)兔子因為過(guò)度驕傲，在途中打瞌睡，反而讓一直努力著(zhù)的烏龜超越了它。

　　翻開(kāi)這篇童話(huà)，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮現我眼前：三年級的一次語(yǔ)文單元測試中，我得了119分（滿(mǎn)分120分），全班第一，我樂(lè )得合不攏嘴，很是得意了一陣子。不久，另一次單元測試就到了，我想：“上次我是全班第一，這一次也不會(huì )例外吧！”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考試了，抓緊時(shí)間復習呀！”“行了，”我不以為然地回答，“我的基礎這么好，不用復習都行，倒是你要努力�！薄�…單元測試的分數批改出來(lái)了，結果卻令我大所失望：紅彤彤的數字“104”猶如在大聲嘲笑著(zhù)我�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)高的分數，我仿佛像一朵曾經(jīng)萬(wàn)人矚目的玫瑰被人趕下臺，淪落為一株無(wú)人問(wèn)津的野花。

　　坐在座位上的我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，我的耳畔仿佛響起了家長(cháng)滔滔不絕的批評，眼前似乎看見(jiàn)了堆積成山的懲罰�；氐郊抑�，我忐忑不安地將試卷遞給母親，臉頓時(shí)紅到了脖子根�？深A料中的“十二級颶風(fēng)”沒(méi)有降臨，她只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽艺啥�和尚——摸不著(zhù)頭腦，剛想追問(wèn)，母親卻早已揚長(cháng)而去。

　　我一遍遍地琢磨著(zhù)這句話(huà)，眼睛忽然一亮，我想到了《龜兔賽跑》，想到了兔子的.失敗。我不由得茅塞頓開(kāi)：只有戒驕戒躁，才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻，可到了晚年仍虛心向師襄子學(xué)琴�？晌揖褪菦](méi)有像孔子那樣虛心一些，沒(méi)有像烏龜那樣努力一些，才導致了這次考試的失利�！巴鲅蜓a牢，為時(shí)未晚也”，我對自己制定了一個(gè)計劃，無(wú)論是睡前還是飯后，我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，做習題……功夫不負有心人，在我的努力下，我又一次取得全班第一名！

　　失敗了，不要氣餒；成功后，更不可驕傲，這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā)。

龜兔賽跑作文 篇6

　　有一只小兔子叫海兒。

　　一天，海兒在森林里散步。忽然，她看見(jiàn)一群烏龜在那里高談闊論。為首的那只烏龜站在高高的巖石上，一邊搖頭晃腦，一邊傲慢地大聲地講：“我的父親，曾經(jīng)和兔子賽跑并贏(yíng)得冠軍！兔子真是傻透了，明知跑不過(guò)我們?yōu)觚�，還敢來(lái)挑戰！”海兒聽(tīng)見(jiàn)了，非常生氣，沖著(zhù)烏龜嚷道：“兔子一點(diǎn)也不傻！那只兔子只是因為在路途中不小心睡著(zhù)了才輸掉的！”烏龜高傲地轉過(guò)頭，仔細地打量著(zhù)海兒：“哪里來(lái)的傻兔子��？怎么？不服氣��？如果不服氣，明天早上9點(diǎn)老地方見(jiàn)！”話(huà)音剛落，頭也不回地走了。

　　第二天一早，海兒準時(shí)到了那個(gè)老地方——那里有著(zhù)茂密的樹(shù)林,有五顏六色的花朵,還有青翠欲滴的小草，以前兔子就在這里輸給了烏龜。一會(huì )兒，烏龜來(lái)了。烏龜對兔子揮了揮手，用命令地口吻對海兒說(shuō)：“跟上！”說(shuō)完轉身便走。海兒沒(méi)辦法只有跟在烏龜后面！他們走呀走呀，最后在一個(gè)小湖前停下了。這時(shí)烏龜說(shuō)：“我們這次的終點(diǎn)在湖對面那座小山的山頂上。不過(guò)，首先我們得穿過(guò)這個(gè)湖，然后才能上山�！焙�兒頓時(shí)目瞪口呆，因為要穿過(guò)這個(gè)湖必須要游泳過(guò)去，不然就要繞很大一個(gè)圈才能到達對面的'小山丘。不過(guò)，海兒想了想還是決定參加比賽。

　　“預備！開(kāi)始！”隨著(zhù)小裁判小熊一聲哨響，烏龜慢悠悠地爬向了湖邊，然后“撲通”一聲跳下水，不慌不忙地游了起來(lái)，像是在水里悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)。它想：“嘿嘿，兔子這次輸定了！我看她怎么游過(guò)小湖！”而海兒呢？立馬奔向小湖的反方向——森林里面。圍觀(guān)的小動(dòng)物們驚呆了，兔子這是認輸了嗎？不一會(huì )，海兒又出現了，還扛著(zhù)一葉小舟。海兒把小舟推進(jìn)湖里，然后拿出船槳拼命地劃著(zhù)！烏龜一看，立馬慌了神，用盡全力的地向湖對岸游去。過(guò)了一會(huì )，海兒和烏龜幾乎同時(shí)到達岸邊。一上了岸，海兒撒開(kāi)腿就向前沖。而烏龜呢？只能在海爾后面慢悠悠地爬著(zhù)。五米、十米、二十米！海兒和烏龜的距離不斷地拉長(cháng)！最后海兒的身影在烏龜的眼里變成了一個(gè)小點(diǎn)！十分鐘后，小猴氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)對烏龜說(shuō)：“小兔子海兒已經(jīng)到達終點(diǎn)了！”

　　烏龜聽(tīng)了傻愣愣地站在那里，仿佛不能接受這個(gè)打擊。過(guò)了一會(huì )，小兔子海兒跑到烏龜身邊，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你要記住驕兵必敗這個(gè)道理！”

龜兔賽跑作文 篇7

　　一天，烏龜在家電腦上打吃雞游戲，忽然，叮鈴鈴一陣門(mén)鈴響，烏龜一開(kāi)門(mén)，兔子走了進(jìn)來(lái)。兔子對烏龜說(shuō)：烏龜老弟，上次比賽我輸了，咱倆再比一次賽跑，看誰(shuí)先把你玩吃雞的兩個(gè)號碼，送到一百里外的虎弟弟那里。說(shuō)罷，兔子拿起原先寫(xiě)好的其中一個(gè)號碼，一溜煙地跑向虎弟弟家。

　　兔子一邊跑一邊想：這次，是我先跑的，而且我比它跑得快多了，加上我有先輩教我跑得快的本領(lǐng)，不睡覺(jué)，不休息，再說(shuō)，這次又是一百多里，烏龜跑三天四夜，也跑不到，我必勝也。

　　烏龜在家很自信地想：吾必勝也。

　　兔子累得滿(mǎn)頭大汗，把吃雞號碼送到虎弟弟家時(shí)，虎弟弟說(shuō)：你怎么現在才把號碼送來(lái)？兔子一驚，忙問(wèn)：難道烏龜已經(jīng)把號碼送來(lái)了？虎弟弟拿出手機，說(shuō)：沒(méi)錯，烏龜早把號碼發(fā)送來(lái)了，是用微信發(fā)給我的。兔子一聽(tīng)傻了眼。

　　一只走路慢騰騰的小烏龜，可以跑過(guò)一只賽如飛的兔子，這靠的'是什么？這靠的是智慧，靠的是科技。俄羅斯的托爾斯泰曾說(shuō)：沒(méi)有智慧的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠；前蘇聯(lián)的高爾基曾說(shuō)：科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統。

　　用智慧、用科技做事是世界上最簡(jiǎn)單的方法，憑老方法，老辦法是堅決不行的。一個(gè)人要想成功，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，一定要有智慧，要利用現代的科學(xué)技術(shù)。

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