小學(xué)龜兔賽跑作文六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)三好學(xué)生事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料1

　　武志強，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭�好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。

　　學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣

　　學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)武志強的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，武志強就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。

　　為了幫助學(xué)習，他還堅持看學(xué)習光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。

　　尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好助手

　　對待師長(cháng)，武志強是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，他

　　都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，武志強一直擔任班長(cháng)。

　　他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。

　　在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

　　綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生

　　武志強不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗�加油。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(cháng)的泳道，他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的`財富。

　　充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益，是社會(huì )上的好公民

　　武志強是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人，他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷，他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆，他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

　　面對成績(jì)，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。

　　在學(xué)校，武志強是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，武志強是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì )，武志強是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料2

　　xx同學(xué)，xx市xx小學(xué)xx班中隊委員，一個(gè)性格沉穩、身心健康、漂亮可人的11歲女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)、積極上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在小學(xué)四年的成長(cháng)中，她獲得了諸多榮譽(yù)，這一連串的榮譽(yù)背后，凝聚著(zhù)xx同學(xué)辛勤的汗水和努力。

　　一、學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

　　學(xué)習，是學(xué)生的天職！這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xx同學(xué)的學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，不懈的自覺(jué)努力，使她的學(xué)習成績(jì)一直位于年級前列。

　　二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)是老師的好助手

　　對待師長(cháng)，xx同學(xué)是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)。她認為是老師們傳授了她知識，幫助了她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己取得的眾多成績(jì)。因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。任何老師布置的任務(wù)，她都會(huì )盡心盡力完成。

　　從一年級開(kāi)始，由于具有很強的責任心和管理能力，xx一直擔任班干部，她認為作為學(xué)生干部就必須身體力行，凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織、管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，她會(huì )想辦法幫助解決，同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調解關(guān)系。

　　四年的學(xué)習生活讓她與老師同學(xué)結下了濃厚的'情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

　　三、自立勤儉孝順明理是父母的好孩子

　　xx同學(xué)從小不嬌氣任性，而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好，而且總是主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)事。比如：幫爺爺奶奶掃地、拎超市買(mǎi)的東西，幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服。

　　她乖巧懂事，從不吵著(zhù)家長(cháng)要別的小朋友都有的零食、玩具，也不會(huì )因為大人沒(méi)有滿(mǎn)足自己的要求而生氣鬧情緒，更不向家長(cháng)索要零花錢(qián)。每年的壓歲錢(qián)，她也都悉數交給媽媽。

　　四、綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生

　　xx同學(xué)不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開(kāi)朗的她，能歌善舞、多才多藝。舞臺上少不了她靈動(dòng)的身姿、甜美的歌聲、翩躚的舞姿、風(fēng)格的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎；運動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影：跑步、跳遠、跳繩，個(gè)個(gè)項目她都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗�加油�?/p>

　　班上和包干區的衛生她帶頭打掃；班級的黑板報和隊角，她帶領(lǐng)同學(xué)認真組織文字，繪畫(huà)，把黑板報辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　五、充滿(mǎn)愛(ài)心熱心公益是社會(huì )上的好公民

　　xx同學(xué)是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，她會(huì )捐出學(xué)習物品；2008年的汶川地震，她更是身體力行，積極主動(dòng)的捐錢(qián)捐物，除了自己的零花錢(qián)以外，她還拿出了許多自己的學(xué)習用品和衣物，捐給災區的小朋友，她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，她總是及時(shí)制止；看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，她會(huì )悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì )順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì )隨手擺好。而在社區組織的各種文體活動(dòng)中，也少不了她活潑可愛(ài)的身影。

　　面對成績(jì)，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩；她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。xx同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料3

　　xxx是一個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、活潑樂(lè )觀(guān)、求思進(jìn)取的好學(xué)生。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，在學(xué)校各項活動(dòng)中一直起著(zhù)表率帶頭作用。平日里她嚴格要求自己，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學(xué)校大隊輔導教師的左膀右臂，自三年級入選大隊委以來(lái)，積極配合大隊教師工作，積極組織學(xué)生參加少先隊活動(dòng)，宣講少先隊知識，組織班級班會(huì )，還是學(xué)校廣播站主力成員。在少先隊活動(dòng)中表現出很強的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學(xué)們的批評建議。

　　從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，她養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學(xué)會(huì )料理自己的生活，在學(xué)校、家里能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。

　　她學(xué)習勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。xxxx年局直小學(xué)舉辦的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中被評為最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎，參加xxxx年由局直小學(xué)舉辦的“童心璀璨演繹經(jīng)典”英語(yǔ)課本劇大賽中被評為最佳主持人，xxxx年在學(xué)校組織的“英語(yǔ)小劇目，人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)、能力測試均為“優(yōu)”。xxxx―xxxx年連續三年獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，先后獲得“優(yōu)秀少先隊干部”“”年度優(yōu)秀少先隊員“文明之星”“學(xué)習之星”“優(yōu)秀播音員”“詩(shī)詞小達人”“學(xué)習小能手”等等60余張獎狀，一系列的`榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看，但她深深的明白榮譽(yù)的取得離不開(kāi)學(xué)校的栽培和老師的悉心教導，未來(lái)的求知道路還很長(cháng)，她也暗下決心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的走下去，用自己的知識武裝自己，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人！xxx以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料4

　　XXX在學(xué)校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學(xué)習，全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進(jìn)取，努力拼搏，敢為人先的精神。學(xué)習上，她求知欲強，而且是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，課堂上她不但能專(zhuān)心聽(tīng)講，更難能可貴的是，作為一名小學(xué)生，她敢于提問(wèn)，敢于質(zhì)疑，對于所學(xué)的知識掌握的很好，還經(jīng)常有自己的看法和見(jiàn)解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書(shū)，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書(shū)、歷史書(shū)、名著(zhù)，她都喜歡看，而且有堅持寫(xiě)日記和做讀書(shū)筆記的習慣。閱讀增長(cháng)了她的知識，開(kāi)闊了她的視野，她也從書(shū)中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，還活躍了思維，成為一個(gè)很有思想的人。大量的'課外閱讀，同時(shí)也為她的寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎，所以她的習作經(jīng)常被老師作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間傳閱。另外，她還喜歡科學(xué)，喜歡探索宇宙的奧秘，喜歡動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗和小制作。功夫不負有心人，進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，每次考試她都名列全年級前茅，年年獲得“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。面對成績(jì)，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學(xué)習，因為她知道下一個(gè)目標在等著(zhù)她。她誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，是弘揚傳統美德的好少年。

　　XXX本性善良真誠，無(wú)私無(wú)邪，加之大量的傳統書(shū)籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認為人最重要的品質(zhì)是誠實(shí)守信。她從不說(shuō)謊，不管是對老師、家長(cháng)，還是同學(xué)，她都信守承諾，只要答應別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時(shí)，她樂(lè )于助人，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間。XXX可以說(shuō)是全校的明星，幾乎全校的老師和同學(xué)都認識她，因為她是學(xué)校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”，有很多老師和同學(xué)都受過(guò)她的服務(wù)和幫助。校園里，只要聽(tīng)到老師說(shuō)需要幫助，她會(huì )第一個(gè)沖上去；課堂上只要聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是XXX第一個(gè)“雪中送炭”；哪個(gè)同學(xué)生病了，還是她身前身后的忙碌。所以，開(kāi)朗活潑、樂(lè )于助人的個(gè)性使她成為了同學(xué)的好伙伴和學(xué)習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰(shuí)都能做到，但并不是每一個(gè)人都愿意去做，去堅持。XXX同學(xué)，從小就喜歡幫助別人，又覺(jué)得這是她應該做的，實(shí)在難能可貴。樂(lè )于助人是中華民族的傳統美德，從XXX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現在，XXX，正以自己頑強的毅力，踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正以誠實(shí)守信為筆，飽蘸積極進(jìn)取之墨，書(shū)寫(xiě)理想與追求的人生篇章。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料5

　　我今年11歲，是實(shí)驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，是班里的副中隊長(cháng)。

　　我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習刻苦，興趣廣泛，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級的管理，性格開(kāi)朗，能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽(yù)，是老師的'得力助手。

　　我學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習，但我卻從不把學(xué)習當作一種負擔，而是當作一種樂(lè )趣，所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習方法，把學(xué)習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開(kāi)闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習成績(jì)的前提下，愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛(ài)。我不光能“彈”，而且能文，繪畫(huà)多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂(lè )的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎；《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎。

　　我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。

　　我在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病，學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生；在大街上，經(jīng)常能看見(jiàn)有叫花子的，我也捐給了他們一些錢(qián)；或是看見(jiàn)地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里……

　　由于自己突出的表現，我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……

　　面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù)，我沒(méi)有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著(zhù)美好的明天飛翔。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料6

　　我叫陶欣然，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。

　　在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

　　在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。

　　熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的`東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�

　　“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。

　　我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

　　“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料7

　　——扁擔李學(xué)校四年級 劉永康 劉永康，男，現年10歲，仙臺鎮扁擔李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現優(yōu)秀�！�

　　一、思想品德良好。

　　身為班長(cháng)，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序，自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度；熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取。他堅持養成良好的行為習慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個(gè)樣，講文明，講道理，有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手，作為班長(cháng)，干得還挺稱(chēng)職，能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導學(xué)生讀書(shū)，以身作則管理學(xué)生秩序和安全

　　二、學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。

　　他勤奮刻苦，上進(jìn)心強，具有良好的'學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書(shū)包，準備明天的學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔，一筆一畫(huà)，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫(xiě)，直到自己滿(mǎn)意為止，每次檢測，成績(jì)都是優(yōu)等。

　　三、身體健康，全面發(fā)展。

　　他熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項

　　體育活動(dòng)，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績(jì)，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。他衛生習慣良好，不僅講究個(gè)人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，同學(xué)們稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng)，在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

　　點(diǎn)滴積累，促成進(jìn)步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績(jì)，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取的孩子。我們相信，他今后將會(huì )做得更好。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料8

　　xx是沙河中學(xué)304班學(xué)生。他待人謙厚，上進(jìn)心強，熱愛(ài)集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發(fā)展，是同學(xué)們心中的好榜樣。

　　首先，他待人謙虛。不管是學(xué)習成績(jì)好的還是成績(jì)差的，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué)，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，耐心幫助學(xué)習成績(jì)比他差的同學(xué)：生活上，他從不與人攀比，總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的.關(guān)心。

　　其次，他上進(jìn)心強。這不但體現在他努力學(xué)習文化課程，同時(shí)還表現在他每天堅持體育鍛煉，讓自己由一個(gè)體育弱者很快變成跳繩能手、長(cháng)跑冠軍……

　　再次，他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會(huì )上，他主持的晚會(huì )受到全校老師的好評；在此同時(shí)，他還成功獨唱了一首《中國人》，贏(yíng)得全休師生一陣陣掌聲。

　　總之，陳威豪尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁，是同學(xué)們的榜樣，是老師心中的好學(xué)生。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料9

　　我叫李新蕊，今年１0歲，是臺前縣實(shí)驗小學(xué)五（１）班的學(xué)生。在學(xué)校團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)，深受師生的喜愛(ài)，連年被評選為“三好學(xué)生”。，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到老師的表彰。我時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。主要事跡：

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣。

　　我在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中我是一名得力的老師小助手。我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻調解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是我這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

　　二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件開(kāi)心事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。對待師長(cháng)，我是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，我認為是老師們給予了我們知識，幫助了我們成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我們取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，我都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。我認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好樣。在工作中，我一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，我會(huì )想辦法幫助解決。五年的學(xué)習生活讓我與老師同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任我，每次評優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

　　三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

　　我作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，我總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜�！彼�以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

　　四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

　　五年來(lái)，我總以“做最好的自己”作為自己的.座佑銘。生活中我以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課我從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。這就是我：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。我一絲不茍地做著(zhù)老師交給我的各項事情，出色的完成老師交給我的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料10

　　盧宇鑫，東莊小學(xué)六年級學(xué)生，在學(xué)校她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

　　一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

　　她在學(xué)校就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。

　　二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

　　小學(xué)六年，她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真；六年來(lái)，她從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我的`未來(lái)在明天�！�

　　三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

　　她不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

　　四、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

　　她作為班長(cháng)，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但她毫無(wú)怨言，她會(huì )對自己說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

　　她就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

　　東莊小學(xué)

　　20xx年11月

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料11

　　XXX，今年8歲，是XXX市第二十四中學(xué)一年四班的學(xué)生，她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈，在家里關(guān)心親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，假期德育實(shí)踐活動(dòng)也獲得了學(xué)校老師的表?yè)P；對同學(xué)總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，疫情期間同學(xué)口罩丟失或忘記戴口罩，她總能在自己的書(shū)包里拿出備用口罩為同學(xué)戴上，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。

　　學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)秀、以身作則

　　聰明好學(xué)的她有著(zhù)強烈的責任心，她熱愛(ài)學(xué)習，幼兒園時(shí)就表現出了強烈的求知欲望，她不僅學(xué)會(huì )了拼音，而且開(kāi)始閱讀各種童話(huà)類(lèi)故事，上了小學(xué)更是孜孜不倦，刻苦學(xué)習，成績(jì)一直名列前茅。自己成績(jì)搞好的同時(shí)，也不忘做好班級的事情，學(xué)習上她一直努力做全班學(xué)生的表率，老師的得力助手。為了幫助同學(xué)們一起進(jìn)步，她每天早早來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家晨讀，背誦古詩(shī)。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)交流，老師看在眼里，喜在心里。她的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)一直名列前茅。

　　活潑開(kāi)朗的她有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好，總能給周?chē)�人帶�?lái)快樂(lè )。她從小就有許多美好的`愿望，一口純正的普通話(huà)，讓她向往主持人的風(fēng)采；善辯的小嘴巴，令她覺(jué)得做個(gè)律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個(gè)作家，愛(ài)做實(shí)驗的她又想當一名科學(xué)家，但她最想當的是一名警察，時(shí)常掛在嘴邊的就是當一名警察幫助更多需要幫助的人，平凡而又偉大，多么平凡而又崇高的職業(yè)。她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字和跳舞。

　　在班級，XXX是老師的得力小助手，她從入學(xué)以來(lái)一直擔任班級班長(cháng)和學(xué)習委員，自當上班長(cháng)的那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她在各項活動(dòng)中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干活，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子指揮別人干。有的同學(xué)不守紀律了，她也會(huì )及時(shí)指出來(lái)，有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，她會(huì )耐心解釋?zhuān)瑢τ谶@些，她總是開(kāi)心的說(shuō)幫助了大家。

　　XXX堅持努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)積極參加校內外的各類(lèi)活動(dòng)，如朗誦比賽、繪畫(huà)比賽以及文藝演出等，均獲得不錯的成績(jì)。這就是XXX，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的美好學(xué)生。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料12

　　“快樂(lè )是一種思想，思想快樂(lè )，你就是一個(gè)快樂(lè )的人，思想不快樂(lè )，你將永遠快樂(lè )不起來(lái)，快樂(lè )是一種情緒，快樂(lè )的人懂得控制情緒的方法，你就已經(jīng)站在快樂(lè )的一方，快樂(lè )也是一種個(gè)性，有些人，生來(lái)悲觀(guān)，要追求快樂(lè )，也很難�！蔽沂且粋�(gè)個(gè)性隨和、開(kāi)朗的女孩兒，在我們班擔任“開(kāi)心果”，在班級里我是一個(gè)會(huì )說(shuō)會(huì )笑，喜歡開(kāi)玩笑，好動(dòng)的女孩兒。我就是XXX。同樣我也是好強心極強的一個(gè)女孩兒，在運動(dòng)會(huì )上我展現了自己的風(fēng)采。

　　我是一個(gè)長(cháng)跑擅長(cháng)者。其實(shí)這事跟我生活離不開(kāi)關(guān)系的。在生活中我總愛(ài)與我的姐姐一同比賽跑步！自然而然跑步的技能就大大提高了。其實(shí)還有一個(gè)重要的因素我是一個(gè)農村家庭的女孩兒，家里常常種莊稼，春天播種，夏天澆水，秋天豐收這些活，我經(jīng)常幫大人做。所以我的耐力也漸漸提高了。在運動(dòng)會(huì )上進(jìn)行長(cháng)跑比賽時(shí)我的耐力是與常人無(wú)法相比的，所以我在那里上就更順利成章了，所以我贏(yíng)得了跑步的比賽，不過(guò)在比賽開(kāi)始的時(shí)候，我還是有一些小小的激動(dòng)，因為一想到為班級榮譽(yù)而戰，我心里不由的開(kāi)始緊張，心怦怦的跳著(zhù)。

　　隨后我就參加了一次舞蹈比賽，這次舞蹈比賽，讓我學(xué)會(huì )了很多，更讓我深深的體會(huì )到臺下十年功臺上一分鐘，為了排練這次舞蹈比賽，我沒(méi)少被舞蹈老師批評責罵，雖然當時(shí)有些不舒服，但是還是因為自己做不好，所以我就開(kāi)始一次一次的排練。隨著(zhù)比賽的腳步聲越來(lái)越靠近，為了我們正式的迎接那一天，我們開(kāi)始化妝，但是在化妝的時(shí)候我心里就不由的小激動(dòng)，因為我知道我們是最棒的，我們一定會(huì )贏(yíng)得比賽取得好成績(jì)的。我們上臺開(kāi)始表演，當我一看到閃光燈亮起來(lái)的時(shí)候看到有那么多的觀(guān)眾。我開(kāi)始緊張，開(kāi)始害怕，因為我害怕我自己做不好，害怕……還好我堅強的堅持了下來(lái)，當還沒(méi)有宣布比賽成績(jì)的時(shí)候心里就更不由得緊張，因為其他學(xué)校都非常厲害。當宣布比賽結果的時(shí)候我們是一等獎，我的心里那塊兒石頭總算是著(zhù)了地！

　　這件事情讓我學(xué)會(huì )了，其實(shí)要想得到收獲就必須有付出，就像農民伯伯一樣只有播種下種子才會(huì )收獲！經(jīng)過(guò)這件事后我知道了，萬(wàn)事都要堅持，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。

　　同樣我也十分熱愛(ài)主持，在一次學(xué)校要有人來(lái)參觀(guān)時(shí)我做了一次解說(shuō)員，當我看到稿子的時(shí)候我就開(kāi)始犯愁因為字有好多好多！但是我得到了老師的鼓勵！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師說(shuō)不試一試你怎么知道自己不可以，只有勇敢的奮力一搏才知道行不行。

　　于是我開(kāi)始慢慢的背稿子，一個(gè)字一個(gè)字，一遍又一遍的讀著(zhù)。于是我開(kāi)始了起早貪黑的讀呀背呀。功夫不負有心人，在解說(shuō)的時(shí)候，我大顯風(fēng)光。得到了學(xué)校老師的一致認可。

　　由于我熱愛(ài)主持我們班進(jìn)代表學(xué)校參加了市區朗誦比賽，雖然又一次面臨大比賽，但是這一次我沒(méi)有畏懼，我勇敢地走上臺去，從容的`開(kāi)始朗誦！并取得了三等獎的好成績(jì)！

　　愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房，夏日的風(fēng)是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果。這便是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事。

　　我是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩兒！在我們學(xué)校有許多有愛(ài)心的人！

　　有一次我們學(xué)校組織了一次愛(ài)心活動(dòng)，愛(ài)心超市，盡自己的全部，可能幫助那些貧困學(xué)生，同樣我們學(xué)校也有很多這樣的學(xué)生，所以學(xué)校就組織了一次這樣公益活動(dòng)，不過(guò)這一次讓我知道了許多！當我看到那些貧窮的學(xué)生們拿到學(xué)校的資助，還有一些日常生活用品時(shí)，一個(gè)個(gè)掛出開(kāi)心的笑臉時(shí)，我不由的興奮！

　　于是這次我把自己的零花錢(qián)全部捐出去了，雖然平時(shí)都拿這些零花錢(qián)買(mǎi)了東西，但是再我看來(lái)，把自己的零花錢(qián)捐給這些需要幫助的人，我覺(jué)得這是一種贈人玫瑰手有余香的精神。

　　老師說(shuō)愛(ài)就是這樣，處處為他人著(zhù)想，“憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )”！作為小學(xué)生的我，我不僅僅要做到品學(xué)兼優(yōu)，我還要做一個(gè)德、智、體、美，勞優(yōu)秀品格的學(xué)生。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料13

　　我叫XXX，今年13歲，現就讀于東勝區第九小學(xué)六二班，是個(gè)性格開(kāi)朗，自認為品學(xué)兼優(yōu)的女孩。我的學(xué)習成績(jì)在班級甚至年級都名列前茅，是個(gè)學(xué)習上的“常勝將軍”。從小，我就受到嚴格的家庭教育和良好的藝術(shù)熏陶，是老師的得力助手，曾被評為“東勝區環(huán)保之星”“校級三好標兵”“九小德馨娃”。

　　一、好學(xué)生

　　作為一名小學(xué)生，我嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度和公共秩序；熱愛(ài)我的學(xué)校，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取。作為中國少年先鋒隊的一員，在每次國旗冉冉升起之時(shí)，都懷著(zhù)對國旗無(wú)比崇高的敬意和對革命烈士的致敬；作為鼓號隊的一員，在每次的升旗儀式上，我都會(huì )盡心盡力的演奏出旗曲。六年來(lái)，上課從不遲到，不早退，不曠課；堅持講文明，講道理，有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，不說(shuō)謊話(huà)。我還是老師的的得力小助手，能負責完成老師給我的各項任務(wù)，以身作則，引導同學(xué)們和我一起讀書(shū)。

　　作為一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生，在學(xué)習上，我能刻苦努力，用心鉆研，秉著(zhù)孔子“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的原則，我常常虛心鉆研，請教同學(xué)。從入學(xué)到現在，都能及時(shí)的認真完成作業(yè)，成績(jì)優(yōu)異，在班級里遙遙領(lǐng)先。我酷愛(ài)閱讀，茶余飯后都是我讀書(shū)的好時(shí)光，從童話(huà)故事到歷史事件，從兒童文學(xué)到中外名著(zhù)，我都看得如醉如癡。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，提高了我的寫(xiě)作水平。同時(shí)，在學(xué)習數學(xué)上，也開(kāi)拓了我的思維和思考方向，靈活運用，聯(lián)系實(shí)際。我雖然成績(jì)優(yōu)異，但在成長(cháng)的道路上，我清楚的知道，是父母的辛苦養育了我，老師的辛勤培育了我，以后的道路還很長(cháng)，需要我努力學(xué)習的東西還有很多，要在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習鞏固并且提前預習新課。在學(xué)習中碰到困難主動(dòng)去請教同學(xué)，老師。

　　我經(jīng)常和同學(xué)交流探討，爭取更大進(jìn)步；主動(dòng)幫助組里學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心的給他們講解，希望能夠讓那些學(xué)習有困難的同學(xué)可以在學(xué)習方面取得進(jìn)步。

　　作為一個(gè)體型偏胖的女孩，我從不因為自己的體格而羞恥。因為我非常熱愛(ài)體育運動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項體育活動(dòng)，為了能夠取得好成績(jì)，我常常在家里堅持練習，鍛煉很久很久。在學(xué)校，我認真的對待值日工作；在家，幫父母做一些力所能及的事情。

　　二、好女兒

　　作為女兒，我深刻的明白作為父母的一切都很艱辛，再加上媽媽在二年級時(shí)患上的疾病，我們家的經(jīng)濟狀況絕對算不上富有。但是我并不因此而自卑，相反，我更加努力的去學(xué)習，為父母做我力所能及的事情，能做的事情都會(huì )爭取做到最好，讓父母在談到關(guān)于我的事情時(shí)嘴角永遠掛著(zhù)自豪的'微笑。有一個(gè)知書(shū)達理的媽媽?zhuān)�有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸，我作為一個(gè)女兒難道不會(huì )感到幸福嗎？

　　三、好公民

　　作為社會(huì )上的一名文明小公民，我很努力的以自己的綿薄之力來(lái)為社會(huì )服務(wù)。出門(mén)遵守交通規則，維護交通秩序，盡量選擇低碳環(huán)保的綠色出行方式，看到社會(huì )上的不良現象，我會(huì )以小記者的身份，在報紙上以鏗鏘有力的文字來(lái)呼吁社會(huì )的公民們不要重蹈他人的覆轍，例如青少年吸毒，酗酒等較普遍的社會(huì )現象。在周末，媽媽有時(shí)間的情況下，我們會(huì )一起去參加明星志愿者組織的各項公益活動(dòng)：慰問(wèn)養老院的老人，看望特殊學(xué)校的小朋友們等……讓他們感到來(lái)自我們這個(gè)社會(huì )的溫暖與愛(ài)。

　　點(diǎn)滴積累，促成進(jìn)步，我會(huì )在學(xué)校，社會(huì )，家庭，老師，父母的共同關(guān)愛(ài)與培育下?tīng)幦「鼉?yōu)秀的成績(jì)，不驕不躁，自立自強，自尊自愛(ài)，謙虛好學(xué)，做一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生；在家里，我會(huì )學(xué)習更多本領(lǐng)，不會(huì )像溫室里的花朵一樣害怕挫折，做父母眼里更加懂事，孝順的女兒；在社會(huì )上，我會(huì )更加嚴格的要求自己，誠實(shí)守信，和睦親鄰，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)文明的“社會(huì )小公民”。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料14

　　勵志當代“好少年”

　　她虛心好學(xué)、積極進(jìn)取，是老師心目中的好學(xué)生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她就是經(jīng)公橋中心小學(xué)五年級二班班長(cháng)——羅宇珊。

　　學(xué)習上是同學(xué)的好榜樣

　　學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)羅宇珊的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，羅宇珊就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。為了幫助學(xué)習，她還堅持看學(xué)習光碟，聽(tīng)專(zhuān)家講課，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為她相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班上前茅。

　　品行上是老師的好助手

　　對待師長(cháng)，羅宇珊是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，羅宇珊一直擔任班長(cháng)。她認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，她會(huì )想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓她與老師同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

　　才藝上是學(xué)校里的特長(cháng)生

　　羅宇珊不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球、游泳，個(gè)個(gè)項目她都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗�加油。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的'表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。

　　社會(huì )上是個(gè)好公民

　　羅宇珊是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，她會(huì )捐出學(xué)習物品；看到失學(xué)的同齡人，她會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心；媽媽摔傷，她會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，去年的一場(chǎng)大雪讓小學(xué)門(mén)前一段坡路積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，羅宇珊主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被她用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，她總是及時(shí)制止；看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，她會(huì )悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì )順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì )隨手擺好；班上和包干區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

　　羅宇珊的突出表現，贏(yíng)得了學(xué)校師生的認可，他連年評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個(gè)當代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

小學(xué)三好學(xué)生事跡材料15

　　xx，是xx小學(xué)五（1）班的班長(cháng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭�好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。

　　學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

　　學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，xx就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的`學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。

　　為了幫助學(xué)習，她還堅持看學(xué)習光碟，聽(tīng)專(zhuān)家講課，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為她相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習成績(jì)名列前茅。

　　尊敬師長(cháng)團結同學(xué)是老師的好助手

　　對待師長(cháng)，xx是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，xx一直擔任班長(cháng)。

　　她認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。

　　在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，她會(huì )想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓她與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

　　綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生

　　xx不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個(gè)個(gè)項目她都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗�加油。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(cháng)的泳道，她每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。

　　充滿(mǎn)愛(ài)心熱心公益是社會(huì )上的好公民

　　xx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，她會(huì )捐出學(xué)習物品；看到失學(xué)的同齡人，她會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心；媽媽摔傷，她會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，xx和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被她們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，她總是及時(shí)制止；看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，她會(huì )悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì )順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì )隨手擺好；教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

　　面對成績(jì)，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩；她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。

　　在學(xué)校，xx是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，xx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì )，xx是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。

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