小兔作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小兔作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小兔作文 篇1
小貓和小兔既是好同學(xué)，又是好同桌。她們經(jīng)�；ハ鄮椭�，相互學(xué)習。
有一天，學(xué)校里進(jìn)行半期同步摸底考試，可是小兔竟然忘記了帶尺子。她找小牛借，小牛為難地說(shuō)：“對不起，我只有一把！”她又找小狐貍借，小狐貍也只有一把。同學(xué)們只有一把尺子，借給小兔自己就沒(méi)有尺子用了，于是誰(shuí)也沒(méi)有把尺子借給她。小兔急得滿(mǎn)頭大汗，就在這時(shí)，小貓把自己剛剛買(mǎi)的尺子拗成了兩段，走到如熱鍋上螞蟻的小兔面前，安慰她說(shuō)：“別急了，我的尺子拗一半給你，我們一人一半�！闭f(shuō)完，把那段尺子遞到小兔的手上。小兔看著(zhù)手上那半截的尺子，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小貓，你真好！”
“不用謝，我們是好朋友嘛，要互相幫助的”小貓笑著(zhù)回答。
她們不僅僅能在對方有困難的時(shí)候伸出友誼之手，更值得一說(shuō)的是她倆在學(xué)習上，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。小貓的數學(xué)不是很好，小兔子幫助她檢查，還教會(huì )了小貓幾種巧算與速算的方法；小兔子的'語(yǔ)文成績(jì)不是很理想，小貓就告訴她如何預習及寫(xiě)作文的方法。
從此以后，她們更加倍努力學(xué)習，一個(gè)學(xué)期后，她們的成績(jì)都有了明顯的提高，看到自己的進(jìn)步，兩人雙目對視了一下，會(huì )心的笑了。
小兔作文 篇2
幾個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一只小兔子，我特別高興。它有著(zhù)紅寶石似的眼睛，全身雪白，毛茸茸的可愛(ài)極了。它的小腦袋上頂著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵，總是不停地晃動(dòng)著(zhù)，似乎在聽(tīng)著(zhù)什么，我真是好喜歡它！
自從有了小兔子，我每天放學(xué)都恨不得插上翅膀飛回家，給它喂菜葉，撫摩它柔軟的`皮毛，和它玩。我經(jīng)常問(wèn)小兔：“你能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)嗎？”它就用好奇而友善的紅眼睛望著(zhù)我，用鼻子輕輕地嗅嗅我的手，好像默認我這個(gè)朋友。我心里歡呼著(zhù)：有個(gè)玩伴真好！
小兔子越長(cháng)越大，拉的小糞球也越來(lái)越多，這些糞球的臭氣會(huì )飄到樓道里，而我的學(xué)習也越來(lái)越緊張，媽媽便將小兔送給了她的同事。我感到非常失落，我還沒(méi)有跟它玩夠呢！小兔離開(kāi)后，我幾乎每天都在擔心它生活得怎么樣？有沒(méi)有吃飽……
沒(méi)過(guò)多久，媽媽告訴我：小兔子死了。我很傷心，我再也見(jiàn)不到它了。我回憶著(zhù)它給我帶來(lái)的快樂(lè )，回憶著(zhù)它愛(ài)吃的東西，回憶著(zhù)它搖頭晃腦的樣子。我想，無(wú)論小兔子去了哪里，它都會(huì )記得我，我也會(huì )記得它。
如果小兔能回來(lái)，我一定勸說(shuō)媽媽不要將它送人，我會(huì )好好照顧它——我心愛(ài)的小玩伴。
小兔作文 篇3
去年暑假，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一只兔子�？蓻](méi)幾天，我就不得不忍痛割?lèi)?ài)，送到了外婆家，因為我家的套房不適合養它。
來(lái)到農村后，它似乎回到了自己的天地，一會(huì )跑向草地，嚼幾棵草，一會(huì )鉆進(jìn)窩里啃幾口蘿卜。它最?lèi)?ài)鉆樹(shù)叢，在那拉一堆屎，然后用力一跳，跳到了樹(shù)枝上，再一縱，回到草地上。它一般在樹(shù)蔭下面休息，有時(shí)也會(huì )在矮樹(shù)叢上睡覺(jué)，或者柴堆上。
有一次，媽媽買(mǎi)了一盆蘭花。還沒(méi)等我媽媽還沒(méi)歇口氣，兔子一股風(fēng)似地沖過(guò)去，一把咬住那蘭花，一口氣吞了下去，似乎斷定這是給它。這可是妹妹最?lèi)?ài)的花，是我媽媽送給它的禮物��！妹妹生氣極了，狂追著(zhù)它打�？上挠型米用艚莅�！妹妹氣不過(guò)，又纏著(zhù)媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆蘭花。這回啊，妹妹把它放在一米多高的柴堆上，還說(shuō)：“兔子，兔子！看你怎么吃！”兔子似乎很鐘愛(ài)這蘭花。它瞟了小主人一眼，似乎在說(shuō)：敢向我挑釁？門(mén)都沒(méi)有！它往后退了幾步，做出了“跳高”的動(dòng)作，一個(gè)弧形，好！三！二！一！沖��！只見(jiàn)它一蹬腿，跳了上去，咬了一口，掉了下來(lái)；再來(lái)一次，沖！咬一口，又掉了下來(lái)；再咬一口，再掉下來(lái)……一連五、六次后，蘭花又被它消滅了。妹妹這下火冒三丈了：“兔子！兔子！你這只死兔子！還蘭花來(lái)！我要把你殺了燉了吃了！”邊念叨著(zhù)邊追著(zhù)去打它。哪知它向上一跳，跳到了柴堆上。矮小的妹妹不甘心失敗，就去搖那柴堆。那知兔子沒(méi)搖下，卻把放上面的`盆給搖搖欲墜下。妹妹：“��！盆！”眼看就要發(fā)生兔毀盆亡的慘劇。哪知它縱身一躍，跳到了盆上，像坐電梯一樣向下掉�！斑�！”盆碎了，兔子倒平安無(wú)事。妹妹氣得大叫：“小兔不乖！小兔不乖，我要把你殺了！”可最終她也沒(méi)舍得向這么淘氣可愛(ài)的兔子下手。
它也曾遭遇挑戰哦。記得那天，阿姨送來(lái)了一只公雞。這雞似乎眼里容不下這兔子，追著(zhù)要去咬兔子。我們幾個(gè)笑呵呵地靜觀(guān)“雞兔斗”。兔子一個(gè)轉身向著(zhù)屋里跑，雞也跟了進(jìn)去。兔子跳上樓梯，雞也跟上樓梯。完啦，兔子不適合跑下坡��！只見(jiàn)它跳到梯子的扶手上，滑了下去……這場(chǎng)爭斗的結結局是“平分秋色”，可家里卻遭殃了：扶梯上兩條泥土印，沙發(fā)上，桌子上，食物上，地板上，全是泥土！真是“雞兔大戰——驚天動(dòng)地”��！好像是過(guò)了三四天，它們才相安無(wú)事呢！
怎么樣？名副其實(shí)的小兔不乖吧！你也想來(lái)看看嗎？不過(guò)要小心它的那顆門(mén)牙哦！
小兔作文 篇4
我小時(shí)非常喜歡兔子。就為這，奶奶給我買(mǎi)了兩只小兔：一只白的，一只灰的。
這些小兔活潑可愛(ài)，逗人喜歡，可我最喜歡其中一只白兔，還給它起了名字叫“白白”，“白白”真可愛(ài)，我經(jīng)常給它喂草，想把它養得壯壯的�！鞍装住遍L(cháng)著(zhù)一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的。那雙血紅的眼睛，就像它一直很疲勞似的，布滿(mǎn)血絲，怪叫人疼愛(ài)的�！鞍装住眱芍环史实亩涿@拉著(zhù)，嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)老人在細細地嚼著(zhù)東西�！鞍装住眮�(lái)了一個(gè)多月，它已成了我家的一員。奶奶問(wèn)我家有哪些人時(shí)，我總是扳著(zhù)手指說(shuō)：“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)�有我和‘白白’一共六個(gè)�！蹦棠搪�(tīng)了哈哈大笑。的'確，“白白”是我的伙伴，在長(cháng)期的飼養中，我發(fā)現它有很多有趣的地方。
“白白”很溫順，但見(jiàn)了生人很怕羞。如果你去摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便沒(méi)命地逃�？擅慨斨魅俗叩剿媲�，它不但不逃，反而會(huì )支起前腿，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)你，好像在聽(tīng)候主人交代。它有傳家本領(lǐng)，那就是跑，童話(huà)里不是有烏龜和兔子賽跑，一開(kāi)始兔子就把烏龜拋得很遠嗎？“白白”有這個(gè)本領(lǐng)。只要有人欺侮、侵犯它，它就跑。它那強有力韻胭膠雄扭它保護生命的武器。
“白白”是我小時(shí)候的朋友，它給我增添了童年生活的歡樂(lè )，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛(ài)自然的種子。
小兔作文 篇5
有一天，小兔子想去去森林里看書(shū)學(xué)習，它找到了一個(gè)像書(shū)桌似的大木樁，就在樹(shù)樁上認認真真地看書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久，小兔子覺(jué)得有一點(diǎn)累了，它就跑到大草地上躺下來(lái)繼續看書(shū)。山羊爺爺散步路過(guò)大草地，看到了小兔子躺著(zhù)看書(shū)，趕緊跑過(guò)去提示它說(shuō)：“小兔子，這樣看書(shū)容易近視�！毙⊥米有睦锵耄涸谀睦锟磿�(shū)不都一樣嘛！但是，小兔子最后還是按著(zhù)山羊爺爺的話(huà)，坐起來(lái)看書(shū)。
到了中午，小兔子還在目不轉睛地看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，它的'好朋友小鹿乖乖過(guò)來(lái)對他說(shuō)：“不能在太陽(yáng)底下看書(shū)，眼睛會(huì )受傷的�！钡⊥米酉耄哼@里不能看書(shū)，那里不能看書(shū)，到底哪里才干看書(shū)呢？于是它就不時(shí)待在太陽(yáng)底下看書(shū)，直到把那么本書(shū)看完了才回家。從那以后，小兔子經(jīng)常在太陽(yáng)下看書(shū)。
后來(lái)，小兔子近視了，戴了眼鏡。它很懊悔沒(méi)有聽(tīng)山羊爺爺和小鹿的勸說(shuō)，發(fā)誓以后再也不躺著(zhù)看書(shū)或在太陽(yáng)底下看書(shū)了，應該維護好自己的眼鏡。
小兔作文 篇6
下課了，我們好不容易擠出了教室，卻又被玩什么游戲給弄住了……
玩什么呢？玩三大步？玩三大字？玩老鷹捉小雞？還是玩……我們都想不過(guò)來(lái)。
忽然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：不如自己創(chuàng )個(gè)游戲！之后，我想了想，創(chuàng )了一個(gè)游戲，它的名字叫“小兔吃蘿卜”。
開(kāi)始了！我們石頭剪刀布，最后王玉來(lái)捉我們。
王玉要捉李甜甜，李甜甜有點(diǎn)累了，我看見(jiàn)了，拉著(zhù)李甜甜的手，一起跑，我倆都不動(dòng)了，因為我們說(shuō)了“蘿卜”。
王玉也有點(diǎn)跑不動(dòng)了，她去捉別人了，我又動(dòng)了起來(lái)，因為我說(shuō)了“小兔”
我們正玩得開(kāi)心，突然，上課鈴響了，我們只好回到教室上課了。
我喜歡小兔吃蘿卜，你喜歡嗎？
小兔作文 篇7
放學(xué)回家，媽媽神秘地對我說(shuō)：“曉磊，快過(guò)來(lái)瞧一瞧，媽媽給你帶來(lái)了什么？”“是什么呀？讓你這么高興？”“今天呀！你的二奶奶送給你兩只小白兔，它們非�？蓯�(ài)，你來(lái)看看！”我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了院子的一個(gè)角落邊�！斑�，里面怎么只有一只小兔呢？呀，有一只小兔跑掉了，怎么辦？”我們倆都很著(zhù)急�！皨寢�?zhuān)米硬皇窍矚g吃青菜和蘿卜嗎？它會(huì )不會(huì )跑到菜籽田里呀？”“不錯，小白兔可能在菜籽田里�！�
我們走到菜籽田邊，彎下腰往里面一看，果然不出所料，小兔正趴在菜籽田里，還在那兒東張西望呢！可菜籽這么高，怎么捉它？我們?yōu)檫@事發(fā)起愁來(lái)。媽媽說(shuō)：“找個(gè)棒來(lái)，在一邊輕輕一敲，它跑出來(lái)就好捉了�！焙弥饕�，我們用棒輕輕地敲菜籽，小白兔的耳朵非常靈敏，聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)兒聲音，立刻就跑出來(lái)了。哇！好可愛(ài)的'小白兔呀，渾身白白的，兩只耳朵豎得筆直的，三瓣嘴還不停地動(dòng)著(zhù)，像在說(shuō)些什么。
我們倆把它圍起來(lái)，小白兔緊張極了，跑到墻邊無(wú)路可走，只好乖乖地讓我們把它捉起來(lái)，“壞家伙，看你往哪里逃！”我興奮地喊著(zhù)。
兩只小兔在一起，它們可高興了，我和媽媽也非常高興。
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