浪費的小兔作文（通用30篇）

　　剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣清新，心情感到無(wú)比的舒暢。我椅坐在窗邊，手捧一書(shū)，書(shū)散發(fā)的墨香，是我最喜歡的味道.這個(gè)假期，有了書(shū)的陪伴，心已不覺(jué)得太寂寞了。

　　這是我第二次讀《窗邊的小豆豆》，心里又多了一份感動(dòng)。作者黑柳徹子講述了上小學(xué)的一段真實(shí)的故事，而這個(gè)故事，就發(fā)生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到有著(zhù)“電車(chē)教室”的巴學(xué)園。在和藹的小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的善良可愛(ài)的孩子，并奠定了她輝煌一生的基礎。

　　小林宗作老師熱愛(ài)大自然，他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。另外，他也喜歡真實(shí)的自然界，他總是對他的學(xué)生們說(shuō)：“讓我們去尋找一下自然界的節奏吧�！彼�也經(jīng)常對小豆豆說(shuō)：“你們大家都是一樣的，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的�！�

　　或許，是這種特殊的教育方式，使巴學(xué)園的學(xué)生受益終身。

　　就是這本書(shū)，帶給我無(wú)數的歡笑與感動(dòng)，同時(shí)，回想往事，我也在這本書(shū)里找到了自己陽(yáng)光燦爛的童年。

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