爸爸的愛(ài)作文十二篇
20xx年9月底,xx大學(xué)被市委確定為開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的試點(diǎn)單位,大學(xué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)總結報告。全校上下思想認識高度一致,認為這既是市委交給學(xué)校的一項光榮政治任務(wù),更是xx大學(xué)在新時(shí)期實(shí)現新發(fā)展一個(gè)極其重要的契機。

在市深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室、市第十二指導檢查組和市教衛黨委的關(guān)心和指導下,學(xué)校緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)內涵建設”這一實(shí)踐載體,緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標要求,以“查擺突出問(wèn)題、認識突出問(wèn)題、整改突出問(wèn)題”為工作重點(diǎn),堅持高標準、高要求、高起點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),集思廣益、千方百計破解學(xué)校發(fā)展中的難題,努力為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、內涵建設打下堅實(shí)基礎。
一、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的基本做法
從20xx年10月至20xx年2月,在市委第十二指導檢查組的悉心指導下,在市教衛黨委的關(guān)心支持下,在全校29個(gè)學(xué)院(系統)黨委和直屬黨組織、8756名黨員積極參與下,學(xué)校以嚴謹認真的態(tài)度、改革創(chuàng )新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),精心組織、積極探索,重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面工作:
1、精心謀劃準備,建立保障機制
在得知學(xué)校作為試點(diǎn)單位之一,參加上海市第一批開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的消息之后,學(xué)校黨委高度重視,于信匯書(shū)記立即連續多次主持召開(kāi)工作會(huì )議,搭建工作班子、醞釀工作方案,校領(lǐng)導分頭召開(kāi)座談會(huì )征詢(xún)影響學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的問(wèn)題,校黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記忻平帶隊到浙江大學(xué)學(xué)習考查,真正做到了早謀劃、早部署、早落實(shí)。
一是及時(shí)開(kāi)展調查摸底。學(xué)校認真細致地對全校黨組織和黨員數進(jìn)一步摸底統計及調查,準確掌握基層黨組織和黨員基本現狀。由校領(lǐng)導主持的10個(gè)座談會(huì ),圍繞學(xué)校發(fā)展、制約瓶頸、人才培養、隊伍建設、青年教師發(fā)揮作用、科學(xué)研究與社會(huì )需求接軌等許多方面,展開(kāi)了深入探討,初步梳理出了影響學(xué)校發(fā)展的六個(gè)方面的問(wèn)題。
二是及早明晰實(shí)踐載體。根據中央和市委關(guān)于“緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題,緊密結合本地區本部門(mén)本單位實(shí)際,確定活動(dòng)的實(shí)踐載體”的要求,校領(lǐng)導班子結合學(xué)校發(fā)展的具體實(shí)際,在前期充分調研,初步查找出來(lái)的主要問(wèn)題的基礎上,確立了“堅持科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)內涵建設”這一實(shí)踐載體。
三是及早配備工作力量。為了高質(zhì)量地推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校及時(shí)成立了由黨政主要領(lǐng)導共同擔任組長(cháng)的“雙組長(cháng)制”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導體系,校黨委在全校黨員干部中抽調精兵強將,組建了工作班子,為深入學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)配備基本的工作力量。
四是及早制訂實(shí)施方案。根據市委要求,經(jīng)校黨委領(lǐng)導班子深入研究,并通過(guò)座談、討論等形式,在全校黨員干部中廣泛征求意見(jiàn),于2009年10月13日在黨委全委擴大會(huì )上通過(guò)了《xx大學(xué)開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》,及早明確了學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟。
2、認真學(xué)習調研,深化思想認識
學(xué)習調研是統一思想、提高認識的關(guān)鍵。學(xué)校把深入學(xué)習貫穿于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的始終,把學(xué)習調研的過(guò)程變成不斷學(xué)習、提高認識的過(guò)程,變成理清思路、推動(dòng)工作的過(guò)程,為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展奠定了扎實(shí)的思想基礎。
一是在學(xué)習培訓中堅持做到“三個(gè)結合”:學(xué)校堅持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習相結合、學(xué)習討論與查找問(wèn)題相結合、理論學(xué)習與提高能力相結合,認真學(xué)習中央下發(fā)的關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)論述的兩個(gè)讀本,學(xué)習胡錦xx總書(shū)記、xx平同志、俞正聲同志等重要講話(huà),努力提高領(lǐng)導干部及廣大黨員對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識。全校共組織各類(lèi)學(xué)習培訓110余場(chǎng)次,輔導報告60余場(chǎng),黨委理論中心組學(xué)習130余次,培訓黨員干部1500余人(次)。學(xué)校還組織成立了科學(xué)發(fā)展觀(guān)講師團,校領(lǐng)導帶頭面向黨員干部和全校師生進(jìn)行宣講。各基層單位創(chuàng )新學(xué)習方式,提高學(xué)習的針對性。如機關(guān)黨委采取“坐下來(lái)學(xué)”、“請進(jìn)來(lái)學(xué)”、“走出去學(xué)”、“聯(lián)系實(shí)際學(xué)”等“四學(xué)”方式,離退休黨總支采取了“送學(xué)上門(mén)”、“口頭傳達”等形式,研究生工作黨委、環(huán)化學(xué)院、悉商學(xué)院、商管學(xué)院、土木系等組織學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)知識競賽,社科學(xué)院推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān) “四進(jìn)”(進(jìn)教學(xué)課堂、進(jìn)科研成果、進(jìn)組織生活、進(jìn)師生頭腦),中歐學(xué)院與海外留學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上交流與互動(dòng),新成高黨工委舉辦“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),讓權力在陽(yáng)光下運行”圖片展,計算機學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院緊密結合本單位特點(diǎn)深化學(xué)習培訓活動(dòng)。
二是在深入調研中堅持做到“四個(gè)突出”,為了確保調研工作有序開(kāi)展,學(xué)校經(jīng)過(guò)認真籌劃,將初步梳理出的六個(gè)方面的突出問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),明確十個(gè)調研方向,根據校領(lǐng)導分管工作,組成調研隊伍,分頭深入基層開(kāi)展調研。這些調研堅持突出領(lǐng)導的表率作用,突出學(xué)習和調研相結合,突出邊調研邊整改,突出調研工作的重點(diǎn),廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,認真查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,進(jìn)一步明確了方向,理清了思路,為下階段學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)打下了堅實(shí)基礎。學(xué)習調研階段,校院兩級共召開(kāi)調研座談會(huì )393次,調研對象達3590余人(次),初步梳理出300余個(gè)問(wèn)題,形成了172篇調研報告。
三是解放思想大討論落實(shí)“五個(gè)不”的要求。校黨委針對學(xué)校實(shí)際,明確提出要在解放思想中解決學(xué)校的“五個(gè)不”,即“不背過(guò)去成績(jì)包袱,不受現行制度所縛,不為承擔責任所懼,不受條件資源所困,不被局部利益所惑”,在學(xué)習、調研和查找問(wèn)題的基礎上,學(xué)校采取座談、筆談等多種形式,組織領(lǐng)導干部和全體黨員緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,開(kāi)展解放思想大討論,進(jìn)一步查找不適應、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀(guān)念,查找影響和制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問(wèn)題。學(xué)校還開(kāi)展“解放思想科學(xué)發(fā)展”征文,校領(lǐng)導率先積極參加了筆談,并在校報專(zhuān)欄刊登。通過(guò)討論,廣大黨員干部開(kāi)闊了眼界,查找了問(wèn)題,分析了原因,拓寬了思路,明確了責任,形成了共識。
3、深刻分析檢查,理清發(fā)展思路
分析檢查是承前啟后、把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)引向深入的重要階段。根據xx平同志關(guān)于“把問(wèn)題找準確、把根源弄明白、把思路理清楚、把政策定科學(xué)”的指示精神和市委的要求,校院兩級領(lǐng)導班子認真開(kāi)展分析檢查,努力做到查擺問(wèn)題準確,分析原因透徹,整改思路清晰。
一是精心組織領(lǐng)導班子民主生活會(huì )。校院兩級領(lǐng)導班子緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)內涵建設”這一主題,緊密聯(lián)系學(xué)習調研階段查找出來(lái)的突出問(wèn)題,在事前進(jìn)行廣泛深入的個(gè)別談心交流的基礎上,認真開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì ),分析檢查科學(xué)發(fā)展觀(guān)在學(xué)校的貫徹落實(shí)情況。通過(guò)開(kāi)展自我批評,開(kāi)誠布公地談問(wèn)題、找原因、提建議,重點(diǎn)查找個(gè)人和領(lǐng)導班子存在的問(wèn)題;通過(guò)分析原因、理清思路、明確方向,努力形成民主團結、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的良好氛圍。各基層單位的專(zhuān)題民主生活會(huì )也能做到主題明確,與實(shí)際工作緊密結合。如:理學(xué)院以“團結協(xié)作、共謀發(fā)展”為主題,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求逐一對照分析,查找自身差距和不足;材料學(xué)院、通信學(xué)院圍繞學(xué)院發(fā)展目標,認真反思過(guò)去工作的得失,著(zhù)重檢查各自負責的工作存在的不足。
二是寫(xiě)好高質(zhì)量的分析檢查報告。學(xué)校黨委認為,分析檢查報告總結成績(jì)要“精”,查找問(wèn)題要“準”,分析原因要“深”,發(fā)展思路要“清”,自身建設要“實(shí)”,要充分反映學(xué)校廣大黨員、干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)上形成的共識,突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)。在充分運用前期深入調研和開(kāi)展解放思想討論取得成果的基礎上,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導直接主持,全程參與,多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,認真撰寫(xiě)領(lǐng)導班子分析檢查報告。據初步統計,校領(lǐng)導班子分析檢查報告初稿形成后,在反復聽(tīng)取意見(jiàn)的過(guò)程中,共收到修改意見(jiàn)和建議約220余條。在《分析檢查報告》中,共凝練出在學(xué)校發(fā)展理念、發(fā)展戰略、發(fā)展方式、發(fā)展要求和發(fā)展主體上的五大共識,查擺了影響學(xué)?茖W(xué)發(fā)展在發(fā)展規劃、人才培養、隊伍建設、辦學(xué)水平、文明和諧和黨的建設等六個(gè)方面的突出問(wèn)題,深刻分析了產(chǎn)生問(wèn)題的學(xué)校領(lǐng)導班子六個(gè)方面的主觀(guān)原因,同時(shí),《分析檢查報告》明確提出了推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的主要任務(wù)和主要舉措。學(xué)校將形成后的《分析檢查報告(群眾評議稿)》公布在校園網(wǎng)上,廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn),并將其中的建設性意見(jiàn)和建議吸收進(jìn)報告中,使之成為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的指導性文件。
三是扎實(shí)有效地開(kāi)展群眾評議。校院兩級通過(guò)集中和相對集中的形式,采取座談會(huì )、評議大會(huì )、書(shū)面評議等靈活多樣的評議方式在原定(包括全程參與主要環(huán)節活動(dòng)的群眾代表)的范圍內進(jìn)行群眾評議、測評。據統計,《校領(lǐng)導班子分析檢查報告》群眾評議結果總體評價(jià)“很好”和“較好”的占96%;評價(jià)“一般”的占4%;評價(jià)“不好”的無(wú)。通過(guò)群眾評議,使分析檢查報告更好地凝聚了集體智慧,形成了思想共識,明確了整改方向。
4、著(zhù)力整改落實(shí),完善機制體制
學(xué)校把邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊整改、邊提高貫穿始終,切實(shí)將實(shí)際工作成果作為檢驗學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重要標準,著(zhù)力在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。
一是制訂整改落實(shí)方案。學(xué)校以分析檢查報告為依據,在前期工作的基礎上,按照“四明確一承諾”(明確項目、明確目標與時(shí)限要求、明確措施、明確責任,對重要事項公開(kāi)承諾)的要求,形成了《xx大學(xué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)整改落實(shí)方案》,將十項行動(dòng)計劃和規劃、23件近期和立即要辦的實(shí)事細化方案,明確職責,扎實(shí)推進(jìn),著(zhù)力解決突出問(wèn)題。
二是集中力量解決問(wèn)題。從試點(diǎn)工作一開(kāi)始,學(xué)校就把“邊整邊改、即知即改”作為開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的基本要求,在第一、第二階段邊學(xué)邊改、邊議邊改,并在初步解決一些問(wèn)題的基礎上,對照查找出來(lái)的問(wèn)題和各方面提出的意見(jiàn)建議,從中篩選出一些影響和制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,作為整改的重點(diǎn)和主攻方向,集中力量抓整改、抓落實(shí)。學(xué)校圍繞市委提出的“四個(gè)確!钡哪繕艘,結合學(xué)校實(shí)際,著(zhù)力抓好“謀發(fā)展、抓民生、保穩定”等三方面工作。謀發(fā)展即及時(shí)圍繞經(jīng)濟社會(huì )需求和學(xué)校內涵發(fā)展進(jìn)行新的謀劃;抓民生即及時(shí)關(guān)心解決廣大師生迫切希望解決的利益問(wèn)題;保穩定即及時(shí)采取有力措施,確保學(xué)校安全穩定。
三是創(chuàng )新體制機制。形成長(cháng)效機制是整改落實(shí)階段的主要工作任務(wù),學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)伊始,學(xué)校就統籌安排,早作規劃,并在分析檢查階段制訂下發(fā)了《關(guān)于梳理、修訂學(xué)校各項規章制度的通知》,明確修訂程序和時(shí)間節點(diǎn)要求,按照“要精、要管用”的原則,對現行的各項規章制度集中進(jìn)行“廢、改、立”。各級黨組織、各部門(mén)、各單位對現行的規章制度進(jìn)行了梳理和分析,共廢止規章制度80余項,修改規章制度近300項,新建規章制度20余項。
二、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的基本特點(diǎn)
回顧全校的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作,呈現以下六個(gè)方面的特點(diǎn):
1、加強組織領(lǐng)導,注重思想發(fā)動(dòng),使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為統一思想、統一行動(dòng)的過(guò)程
學(xué)校按照“一次部署,分層實(shí)施,整體推進(jìn)”的原則,注重思想發(fā)動(dòng),加強組織領(lǐng)導,把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)當成一次推進(jìn)學(xué)校發(fā)展極好契機。表現在:一是總體謀劃,分步跟進(jìn),注重三個(gè)階段的互動(dòng)和每個(gè)階段三個(gè)環(huán)節的互動(dòng)。二是加強領(lǐng)導,周密組織。學(xué)校為加強對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導,及時(shí)成立了學(xué)校黨政主要領(lǐng)導共同擔任組長(cháng)“雙組長(cháng)制”的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,組建了辦公室和各專(zhuān)門(mén)工作組,確保了學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)有組織的進(jìn)行;辦公室每周召開(kāi)工作例會(huì ),把握動(dòng)態(tài),推進(jìn)工作,保證各階段重點(diǎn)突出、環(huán)環(huán)相扣、有序進(jìn)行。三是思想統一,行動(dòng)一致。在每個(gè)階段開(kāi)始,都進(jìn)行充分的思想動(dòng)員和工作布置;每個(gè)階段中,又多次召開(kāi)聯(lián)絡(luò )員會(huì )議,掌握情況,進(jìn)行督促指導;每個(gè)階段結束時(shí)都進(jìn)行認真總結,為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行奠定基礎。
2、注重領(lǐng)導帶頭,發(fā)揮表率作用,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為率先垂范、深入基層的過(guò)程
學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校院兩級領(lǐng)導干部率先垂范,身體力行,積極發(fā)揮示范帶頭作用,表現在:一是帶頭作動(dòng)員報告。校黨委主要領(lǐng)導、各學(xué)院(系統)黨組織主要負責同志都積極帶頭作動(dòng)員報告,聯(lián)系實(shí)際對本單位學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展提出明確要求。二是帶頭學(xué)習和作學(xué)習輔導報告。校領(lǐng)導班子成員積極參與各種形式的學(xué)習、交流和研討活動(dòng),還作為校學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)講師團成員,帶頭到基層單位進(jìn)行宣講。三是帶頭調研、撰寫(xiě)調研報告。由校領(lǐng)導牽頭,分十個(gè)切入點(diǎn),問(wèn)計于民,求智于民,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾開(kāi)展調查研究。四是帶頭參加解放思想討論。校領(lǐng)導深入基層聯(lián)系點(diǎn)和廣大黨員、干部群眾一起討論,還充分利用校報等載體,以筆談等形式交流思想。五是校領(lǐng)導班子成員帶頭互相談心,開(kāi)誠布公地談問(wèn)題、提建議。六是帶頭撰寫(xiě)發(fā)言材料,為參加專(zhuān)題民主生活會(huì )做好充分準備。七是在民主生活會(huì )上,主要領(lǐng)導同志帶頭開(kāi)展自我批評,積極分析問(wèn)題、查找原因、提出建議,形成民主、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的氛圍。八是帶頭參加分析檢查報告的撰寫(xiě),黨政主要負責同志親自主持討論分析檢查報告的框架、提綱和主要內容。九是積極參加基層聯(lián)系點(diǎn)的專(zhuān)題民主生活會(huì ),帶頭以普通黨員的身份參加所在黨支部的專(zhuān)題組織生活會(huì )。十是領(lǐng)導班子成員帶頭制定整改措施,落實(shí)整改方案,深入一線(xiàn)解決突出問(wèn)題。
3、構建實(shí)踐平臺,黨員人人參與,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為自我教育、自我提高的過(guò)程
學(xué)校為了充分發(fā)揮黨員的主體作用,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,積極搭建實(shí)踐平臺,制定實(shí)施黨員“主人翁計劃”。通過(guò)具有特色的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展“換位思考”、 “我為發(fā)展獻一計” 和“三聯(lián)系三服務(wù)”等活動(dòng),制定《黨員個(gè)人發(fā)展計劃》,鼓勵廣大黨員以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節,爭做學(xué)習實(shí)踐的表率、勇于創(chuàng )新的表率、聯(lián)系群眾的表率、建功立業(yè)的表率。各基層單位都結合自身實(shí)際,制定了本單位的黨員“主人翁計劃”,并在實(shí)踐中進(jìn)行了積極探索,取得了初步成效。如國際交流學(xué)院有組織、有計劃、有步驟地開(kāi)展職業(yè)價(jià)值觀(guān)學(xué)習,不斷激發(fā)職工的認同度和成就感;文學(xué)院積極開(kāi)展“學(xué)做主人翁,增強歸屬感”征文和演講比賽,收到征文100余篇,編輯成冊共計4萬(wàn)余字。機自學(xué)院面向全院師生開(kāi)展“我為發(fā)展獻一計”和 “我為學(xué)生就業(yè)做貢獻” 的金點(diǎn)子征集活動(dòng),共收到各類(lèi)金點(diǎn)子106條;生命學(xué)院在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站上開(kāi)辟了“百花齊放、百家爭鳴”板塊,為廣大師生提供了抒發(fā)己見(jiàn)的平臺;體育學(xué)院開(kāi)展“向黨說(shuō)句心里話(huà)”活動(dòng),推進(jìn)主人翁平臺建設
4、堅持邊學(xué)邊改,著(zhù)力解決問(wèn)題,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為破解難題、取信于民的過(guò)程
按照市委要求,學(xué)校將學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段、三個(gè)環(huán)節有機結合,把邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊整改、邊提高貫穿始終,切實(shí)將實(shí)際工作成果作為檢驗學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重要標準,著(zhù)力在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。如在學(xué)習調研階段,校院二級認真吸取黨員群眾正確的意見(jiàn)和建議,即知即改:為加強青年教師隊伍建設,組織部和工會(huì )強化青年教師聯(lián)誼會(huì )的工作;機關(guān)部處開(kāi)展“掛牌上崗”和“首問(wèn)責任制”活動(dòng),進(jìn)一步提高服務(wù)效率;理學(xué)院改革崗位工作考核新模式,以“貢獻度”代替“記工分”;美術(shù)學(xué)院調整“青年五項工程”的實(shí)施機制,加強投入力度,出一批精品力作;環(huán)化學(xué)院推行“勤奮度、滿(mǎn)意度、績(jì)效”三維一體的行政管理崗位考評新機制。分析檢查階段,數碼學(xué)院聯(lián)合企業(yè)建立了國內首家“學(xué)士后”實(shí)訓中心,實(shí)訓合格的畢業(yè)生可直接到企業(yè)就業(yè);圖書(shū)館從讀者需求出發(fā),延長(cháng)和增加了開(kāi)館時(shí)間,并積極推動(dòng)文科館(室)建設,助推人文社會(huì )科學(xué)大發(fā)展、大繁榮;機自學(xué)院積極開(kāi)展在能源工程自動(dòng)化方面的科技合作,參與英國女王大學(xué)承擔的英國epsrc基金資助的中英創(chuàng )新計劃;文學(xué)院針對學(xué)生就業(yè)困難,為學(xué)生開(kāi)設教師資格證、秘書(shū)資格證等證書(shū)培訓課程;房地產(chǎn)學(xué)院積極推動(dòng)校企合作,影視學(xué)院充分挖掘學(xué)院的潛力,在校外積極開(kāi)辟學(xué)生實(shí)踐就業(yè)基地;后勤集團進(jìn)一步規范用工,用社會(huì )化辦法(社會(huì )派遣等)來(lái)解決集團1000余名非在編職工的用工問(wèn)題;科技園區在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)中,建立了畢業(yè)生實(shí)踐崗位的工作機制;整改落實(shí)階段,校院兩級領(lǐng)導班子將集中解決突出問(wèn)題作為一個(gè)重要的環(huán)節,落實(shí)了一批實(shí)事,切實(shí)讓干部群眾感受到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化,真正做到取信于民,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
5、注重統籌兼顧,實(shí)現兩相促進(jìn),使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為深化內涵、促進(jìn)工作的過(guò)程
在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展期間,為兼顧繁重的教學(xué)科研工作,學(xué)校按照中央、市委的要求,正確處理好日常工作和學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系,做到統籌兼顧,合理安排,整體推進(jìn),真正做到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與做好日常工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。學(xué)校把開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項工作的重要機遇和強大動(dòng)力,把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)同貫徹落實(shí)黨的xx大精神、十七屆三中全會(huì )精神結合起來(lái),同紀念改革開(kāi)放30周年結合起來(lái),同踐行錢(qián)偉長(cháng)教育思想結合起來(lái),同積極應對國際金融危機的影響、保持學(xué)校教育事業(yè)平穩較快發(fā)展結合起來(lái),同推動(dòng)廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率結合起來(lái),以學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,推動(dòng)各項工作取得新發(fā)展、新進(jìn)步。
6、強化宣傳引導,營(yíng)造輿論氛圍,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為理論引導、思想武裝的過(guò)程
學(xué)校注重學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中的輿論宣傳引導作用,認真策劃,周密安排,把理論先導、輿論先行落到實(shí)處。一是精心組織理論宣講。學(xué)校在活動(dòng)一開(kāi)始,就組織了由校領(lǐng)導、部門(mén)負責人和理論專(zhuān)家學(xué)者組成的講師團,面向黨員干部和全校師生進(jìn)行廣泛的宣講,宣講60余場(chǎng)。同時(shí),學(xué)校還利用中心組學(xué)習、東方講壇等各種平臺,邀請校內外專(zhuān)家來(lái)校宣講,把理論宣講和學(xué)術(shù)講壇整合起來(lái),充分發(fā)揮了校內外專(zhuān)家學(xué)者的優(yōu)勢。二是加大宣傳報道力度。學(xué)校充分利用校內各種宣傳媒體,開(kāi)設深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)專(zhuān)欄和專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),通過(guò)撰寫(xiě)評論等多種形式,深入宣傳學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,及時(shí)報道領(lǐng)導班子和基層活動(dòng)情況,推廣好的做法、經(jīng)驗和成效,還組織了以“解放思想 科學(xué)發(fā)展”為主題的征文活動(dòng),使廣大黨員群眾真切感受到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新認識、新行動(dòng)、新氣象,為全校黨員干部、師生員工提供學(xué)習交流的平臺,為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造濃厚的輿論宣傳氛圍。同時(shí),還通過(guò)校外媒體,宣傳報道學(xué)校的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強活動(dòng)宣傳效果,擴大社會(huì )影響。三是建立信息報送平臺。根據活動(dòng)辦公室的要求,每個(gè)基層單位都確定了一名信息聯(lián)絡(luò )員,建立了信息聯(lián)絡(luò )員例會(huì )制度。各基層單位通過(guò)信息聯(lián)絡(luò )員報送信息1000余條,全面反映了基層活動(dòng)開(kāi)展情況。在此基礎上,宣傳組編發(fā)了發(fā)送基層單位的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)工作簡(jiǎn)報80期和報送市委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室、市教衛黨委的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)情況專(zhuān)報22期,做到上情下達,下情上達。
三、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的主要成效
在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校堅持學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)和當前工作兩結合,努力把開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的滿(mǎn)腔熱情轉化為推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的強大動(dòng)力,取得了明顯成效。
1、通過(guò)深化理論學(xué)習,進(jìn)一步增強了廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性
學(xué)校牢牢把握“黨員干部受教育”這個(gè)基礎,深化理論學(xué)習貫穿始終,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為一次系統的科學(xué)發(fā)展觀(guān)大學(xué)習、大教育、大普及。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校廣大黨員特別是領(lǐng)導干部進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解,在“學(xué)校為什么科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展”的問(wèn)題上形成了五大共識:在發(fā)展理念上,一定要堅定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),始終不渝地堅持黨的教育方針,踐行錢(qián)偉長(cháng)教育思想。在發(fā)展戰略上,一定要堅定不移地以建設國內一流綜合性研究型大學(xué)為目標,毫不動(dòng)搖地實(shí)施學(xué)!叭阶摺钡膽鹇圆襟E;在發(fā)展方式上,一定要緊緊抓住“穩定規模、調整結構、深化改革、提高質(zhì)量”的階段特征,大力推進(jìn)內涵建設。在發(fā)展要求上,一定要重點(diǎn)抓好“五個(gè)著(zhù)力”,做到“三個(gè)緊密結合”,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,“五個(gè)著(zhù)力”即:著(zhù)力推進(jìn)學(xué)科建設,在凝練與突破上下功夫;著(zhù)力提高育人水平,在創(chuàng )新與特色上下功夫;著(zhù)力加強隊伍建設,在思路與舉措上下功夫;著(zhù)力和諧校園建設,在凝聚力和滿(mǎn)意度上下功夫;著(zhù)力加強和改進(jìn)黨的建設,在領(lǐng)導班子、干部隊伍和基層組織建設上下功夫!叭齻(gè)緊密結合”即:一是要將科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)與人才培養緊密結合起來(lái),始終堅持“育人為本、德育為先”,切實(shí)加強和改進(jìn)思想政治教育;二是要將黨的建設、文明創(chuàng )建與學(xué)校中心工作緊密結合起來(lái),營(yíng)造“固本強基”的良好氛圍;三是要將學(xué)科發(fā)展、隊伍建設與解決師生利益問(wèn)題緊密結合起來(lái),建立“共建共享”的協(xié)調機制,推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展。在發(fā)展主體上,一定要堅持以人為本,以人才培養為中心,充分發(fā)揮師生員工的主體作用。
2、通過(guò)不斷解放思想,進(jìn)一步理清了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的正確思路、健全了有利于學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的機制體制
學(xué)校牢牢把握“科學(xué)發(fā)展上水平”這個(gè)核心,按照“五個(gè)不”的要求,及時(shí)掀起了新一輪解放思想大討論,轉變觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,用戰略和全局的眼光思考問(wèn)題,努力形成搶抓主動(dòng)的機遇意識、居安思危的憂(yōu)患意識、攻堅破難的開(kāi)拓意識和爭創(chuàng )一流的拼搏意識,把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)新一輪思想解放的過(guò)程,在理清發(fā)展思路上實(shí)現新突破,在機制體制創(chuàng )新上實(shí)現新突破。
一是明確了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的思路。學(xué)校緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)對高等教育提出的新要求,在深入調查研究的基礎上,進(jìn)一步明確了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的思路:即站在新的歷史起點(diǎn)上,牢牢把握發(fā)展這個(gè)第一要務(wù),始終不渝地以建設國內一流大學(xué)為發(fā)展目標,以?xún)群l(fā)展為中心,以學(xué)科建設為主線(xiàn),以師資隊伍建設為核心,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以“211工程”建設、重點(diǎn)學(xué)科建設、上海市高校本科教育高地建設以及校本部東區500畝建設等為突破口,努力實(shí)現新形勢下的“攀登、提升和超越”。在《校領(lǐng)導班子分析檢查報告》中,學(xué)校進(jìn)一步提出了“十項行動(dòng)計劃和規劃”,即黨的建設規劃,人才培養規劃,學(xué)科建設規劃,隊伍建設規劃,創(chuàng )新科技與服務(wù)社會(huì )計劃,國際交流與合作計劃,文明和諧校園建設規劃,大學(xué)文化建設規劃,管理改革與創(chuàng )新計劃,資源合理配置計劃。這是學(xué)校今后一個(gè)階段實(shí)現科學(xué)發(fā)展的戰略部署和中心任務(wù)。
二是提高了領(lǐng)導干部促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)期間,校院兩級領(lǐng)導班子緊緊圍繞影響學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,廣泛開(kāi)展學(xué)習調研,在關(guān)系到學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的重大課題上摸清了情況,發(fā)現了問(wèn)題,形成了一批調研成果。通過(guò)深入學(xué)習和專(zhuān)題調研,校院兩級領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導下,解放思想,改革創(chuàng )新,提高了駕馭全局、把握機遇的能力;在工作中認真遵循高等教育的規律,結合學(xué)校實(shí)際,提高了科學(xué)決策、民主管理的能力;在改革發(fā)展中以人為本,解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題,提高了凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力。
三是謀劃了幾件推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大事。學(xué)校抓住重點(diǎn),做了幾件推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大事,包括:抓住國家啟動(dòng)第三期“211工程”項目和上海市學(xué)科建設定位規劃的契機,起草完成了《xx大學(xué)中長(cháng)期學(xué)科建設規劃(初稿)》;進(jìn)一步完善xx大學(xué)和廣電電子平板顯示工程技術(shù)中心合作建立的產(chǎn)學(xué)研合作機制,以oled高新技術(shù)為抓手,進(jìn)行新型平板顯示領(lǐng)域的戰略布局和長(cháng)遠規劃;深化“211工程”建設項目管理體制和機制的改革工作,建立資金使用效益的相關(guān)評估機制;進(jìn)一步完善社區學(xué)院、人才學(xué)院和自強學(xué)院建設的體制機制,按照分層分類(lèi)的培養原則,加強新生教育和優(yōu)秀生培養力度;修訂和完善院(系)教育質(zhì)量評估體系,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與評價(jià)的主體作用,提高教學(xué)評估的針對性、有效性;建立和完善“特聘教授”崗位制度,制定出臺《xx大學(xué)“特聘教授”崗位聘任辦法》,推進(jìn)高水平學(xué)科建設和師資隊伍建設;加強后備干部隊伍建設,制定短、中期干部培養規劃,細化和落實(shí)后備干部培養措施;按照科學(xué)發(fā)展的要求,梳理修訂學(xué)校各單位、各部門(mén)的規章制度;建立和完善對學(xué)校房屋資源配置與使用的管理辦法,健全和完善學(xué)校各類(lèi)房屋資源的使用、管理、效益評價(jià)的工作機制;尋找自主招生的突破口,吸引學(xué)生,提高學(xué)校聲譽(yù);加強招生咨詢(xún)尤其重視對中學(xué)的咨詢(xún);采取積極有效措施,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),加強學(xué)校就業(yè)工作隊伍建設,建設學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展管理相關(guān)的課程;強化行政工作領(lǐng)域“五項監管”職能,加強對內部財務(wù)、基建(修繕)、物資(設備)采購、科研經(jīng)費、企業(yè)和國有資產(chǎn)的管理和監督;成立專(zhuān)門(mén)組織機構,統籌學(xué)校能源,進(jìn)一步提高能源使用效率,實(shí)現有效節能減排。
四是健全了有利于學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的機制體制。學(xué)校緊緊圍繞“培養全面發(fā)展的具有創(chuàng )新精神的人”的人才培養目標,改革教育教學(xué)的制度,創(chuàng )新人才培養的模式;緊緊圍繞提高自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型校園,完善學(xué)校的科研管理制度;緊緊圍繞提高為國家和地方經(jīng)濟服務(wù)的能力,建立健全學(xué)校社會(huì )服務(wù)的制度措施;緊緊圍繞造就一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍,加快推進(jìn)人事制度改革;建立完善規章制度,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設。
學(xué)校、機關(guān)各部處、學(xué)院(系統)在梳理規章制度的基礎上,作好“廢、改、立”工作,勇于突破制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的體制機制束縛,推進(jìn)制度創(chuàng )新,建立健全體現科學(xué)發(fā)展要求的規章制度。截止日前約85%以上的單位以對現有規章制度進(jìn)行了梳理,確定了“廢、改、立”的對象和工作時(shí)間表,其余單位也正進(jìn)行相應的建立制度工作。
五是以改革創(chuàng )新的精神加強黨的建設。學(xué)校緊緊圍繞加強黨對高校的領(lǐng)導、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,不斷強化黨的建設與學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的相互促進(jìn)作用。學(xué)校進(jìn)一步完善了黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,進(jìn)一步擴大基層黨內民主,推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),健全黨內選舉制度,在試點(diǎn)的基礎上全面推開(kāi)兩級單位黨組織“公推直選”工作;學(xué)校積極探索兩級學(xué)院黨政合一領(lǐng)導模式,促進(jìn)黨建和思想政治工作滲透到學(xué)科領(lǐng)域,為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展提供有力的政治、思想和組織保證。
3、通過(guò)突出實(shí)踐特色,著(zhù)力解決師生員工反映強烈的突出問(wèn)題
學(xué)校把廣大師生員工的建議和意見(jiàn)作為改進(jìn)工作的第一信號,把“師生員工得實(shí)惠”作為活動(dòng)取得實(shí)效的重要標準,努力解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題,真正讓廣大師生員工切實(shí)感受到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新變化。
一是扎扎實(shí)實(shí)辦了幾件師生員工迫切希望辦的實(shí)事。如針對當前學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,明確責任,創(chuàng )新舉措,積極拓寬思路,用足資源空間,多渠道地為畢業(yè)生提供就業(yè)機會(huì )。學(xué)校大力加強就業(yè)工作隊伍建設,改進(jìn)就業(yè)指導教育,完善畢業(yè)生就業(yè)信息系統,努力探索和全面建設學(xué)生就業(yè)指導服務(wù)的新機制。又如,學(xué)校積極與寶山區教育部門(mén)聯(lián)系,共建上大附屬九年一貫制學(xué)校,緩解新校區教職工子女入學(xué)的困難;學(xué)校力所能及增加共享費,切實(shí)讓離退休職工共享學(xué)校發(fā)展成果;學(xué)校積極醞釀教職工個(gè)性化體檢方案,滿(mǎn)足不同教職工的多樣化、個(gè)性化健康需求;作為學(xué)校的文化名片,《上大演講錄》在宣傳部、出版社等部門(mén)的努力下于日前編輯出版,校園內還新增了一批宣傳欄。
二是著(zhù)力維護學(xué)校穩定和促進(jìn)校園和諧。學(xué)校采取一切辦法,深挖潛力,克服解決學(xué)校食堂補貼取消后所帶來(lái)的困難,力保食堂價(jià)格相對穩定,贏(yíng)得師生的一致認可,切實(shí)維護了校園穩定;學(xué)校密切關(guān)注高校公安轉制,做好保衛人員補充工作的準備,力爭轉制發(fā)生時(shí),實(shí)現無(wú)縫銜接;學(xué)校面對東校區部分建設落成師生進(jìn)入,但周邊環(huán)境不太穩定的情況,加強人防技防建設,在校區東門(mén)外申請設置了的交通紅綠燈,進(jìn)一步加大校園安全保衛工作,確保校園和諧穩定。
三是完善師生員工參與學(xué)校管理的有效途徑。學(xué)校把“我為發(fā)展獻一計”作為每年黨員組織生活的必須進(jìn)行的專(zhuān)題內容,做好記錄,并將黨員的意見(jiàn)和建議匯總提供給學(xué)校相關(guān)部門(mén);學(xué)校建立“部處長(cháng)接待日”“民主懇談會(huì )”等制度,搭建領(lǐng)導、管理部門(mén)與黨員和師生互動(dòng)的平臺,征求關(guān)于提高工作效能、提升管理水平、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、改變機關(guān)作風(fēng)等方面的意見(jiàn)、建議;學(xué)校進(jìn)一步擴大教代會(huì )職權,探索定期聽(tīng)取教代會(huì )代表意見(jiàn)制度,探索教職員工參與和監督學(xué)校管理制度。
四是建立健全校領(lǐng)導深入基層、聯(lián)系師生員工的長(cháng)效機制。學(xué)校明確校領(lǐng)導班子成員和學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組成員的基層聯(lián)系點(diǎn),在此基礎上,進(jìn)一步探索校領(lǐng)導深入基層聯(lián)系群眾工作制度;學(xué)校努力構建領(lǐng)導、教職工和學(xué)生溝通交流的網(wǎng)絡(luò )系統,校院領(lǐng)導直接在網(wǎng)上與教師對話(huà),和學(xué)生交流,有效地解決了許多師生關(guān)心的問(wèn)題,提高了學(xué)校的凝聚力,增強了對學(xué)校的認同感,深受師生的好評;學(xué)校還在探索校領(lǐng)導和青年教師、大學(xué)生的結對制度,定時(shí)安排校領(lǐng)導與青年教師共進(jìn)午餐,與青年教師面對面進(jìn)行交流。
在20xx年2月25日舉行的群眾滿(mǎn)意度測評中,師生代表對學(xué)校學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的滿(mǎn)意度為99.58 %,市委指導檢查組也給予肯定和好評。
四、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗體會(huì )
通過(guò)試點(diǎn)工作,學(xué)校對高校開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、要著(zhù)力明晰實(shí)踐載體
根據中央和市委的要求,學(xué)校領(lǐng)導班子在活動(dòng)準備期間充分調研、查找問(wèn)題的基礎上,研究確立了“堅持科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)內涵建設”這一實(shí)踐載體,并針對學(xué)校黨員的思想實(shí)際,構建了“主人翁計劃”這一實(shí)踐平臺。事實(shí)表明,找準并明晰實(shí)踐載體和實(shí)踐平臺,有利于把握學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的主題,有利于基層黨組織和廣大黨員始終圍繞學(xué)校和本單位的突出問(wèn)題,解放思想,查找原因,形成共識,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成為推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的契機。
2、要善于把握發(fā)展機遇
經(jīng)過(guò)十多年的長(cháng)足發(fā)展,目前我校已進(jìn)入了一個(gè)以“穩定規模、調整結構、深化改革、提高質(zhì)量”為特征的內涵建設階段。學(xué)校始終認為開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)一步凝聚科學(xué)發(fā)展共識,推動(dòng)形成“上下一心、共謀發(fā)展”新局面的大好契機,必須善于把握發(fā)展機遇,將這次活動(dòng)與實(shí)際工作結合起來(lái),注重解決影響學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。
3、要注重突出實(shí)踐特色
開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的關(guān)鍵在于實(shí)踐,在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校把查找和解決突出問(wèn)題貫穿于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。牢牢抓住學(xué)校發(fā)展的階段性特征,集中力量做了幾件推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大事、解決了幾個(gè)影響科學(xué)發(fā)展的難題、辦了幾件師生員工迫切希望辦好的實(shí)事,并對現有的制度規定進(jìn)行集中的梳理和整改,及時(shí)將符合科學(xué)發(fā)展要求、切實(shí)可行的措施,固化為制度。學(xué)校圍繞市委提出的“四個(gè)確!钡哪繕艘,針對調研梳理出來(lái)的問(wèn)題,深刻分析原因,提出了促進(jìn)解決高校當前面臨實(shí)際問(wèn)題,具有我校特色的“謀發(fā)展,抓民生,保穩定”三項工作,著(zhù)力解決師生員工“三最”的利益問(wèn)題。
4、要明確職責分類(lèi)指導
學(xué)校結合黨員群體的不同特點(diǎn),分別提出不同要求,明確提出了領(lǐng)導班子重在提高能力,黨員干部重在行為示范,黨員教師重在教書(shū)育人,黨員職工重在敬業(yè)精業(yè),黨員學(xué)生重在全面成才的要求。為了增強學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,學(xué)校針對在職黨員和離退休黨員、教職工黨員和學(xué)生黨員的不同特點(diǎn),注重加強分類(lèi)指導,離退休、大學(xué)生和研究生系統黨組織進(jìn)一步明確了職責,分別制定了適合本單位的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,形成我校實(shí)施方案“1+3”(學(xué)校的總體方案+離退休黨員、本科生黨員、研究生黨員實(shí)施方案)的格局。校領(lǐng)導班子成員和學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組成員明確了基層聯(lián)系點(diǎn),落實(shí)責任,加強對基層單位學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的指導和溝通。
5、要發(fā)揚民主開(kāi)門(mén)納諫
學(xué)校自始至終依靠群眾開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),搭建平臺,擴寬渠道,廣開(kāi)言路,開(kāi)門(mén)納諫,設計好群眾參與的方式和方法。校院兩級通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型座談會(huì ),開(kāi)展“我為發(fā)展獻一計”活動(dòng),聽(tīng)取和征集廣大師生員工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)階段和校院兩級領(lǐng)導班子民主生活會(huì )都主動(dòng)邀請群眾代表積極參與,同時(shí)在規定范圍內及時(shí)向群眾通報學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況!缎nI(lǐng)導班子分析檢查報告》在科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題網(wǎng)上全文公布接受群眾評議,并在教代會(huì )、工代會(huì )期間向代表和全校師生征求意見(jiàn)。
6、要積極推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)
在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,市委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)辦公室、教衛黨委發(fā)揮了重要的指導作用,在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段的關(guān)鍵環(huán)節、轉段時(shí)機以及對階段工作重點(diǎn)的把握等給予了有力的指導。同時(shí),學(xué)校落實(shí)責任主體,建立聯(lián)絡(luò )員會(huì )議制度、群眾參與制度,形成了上下聯(lián)動(dòng)的工作機制。學(xué)校把握整體進(jìn)度,加強指導督辦,在高標準、高質(zhì)量完成中央、市委“規定動(dòng)作”的同時(shí),學(xué)校鼓勵各學(xué)習實(shí)踐單位結合實(shí)際積極探索和創(chuàng )新上下聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)載體。
五、存在的不足和下一步的打算
回顧和總結我校學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)試點(diǎn)工作,雖然取得了階段性成效,達到了預期目標,但與中央和市委的要求相比,與基層群眾的希望相比,還存在一些不足和薄弱環(huán)節,主要表現在:部分領(lǐng)導干部理論學(xué)習的深度、思想解放的力度和認識問(wèn)題的高度有待進(jìn)一步增強;活動(dòng)開(kāi)展成效尚不平衡,有的單位存在著(zhù)調研不夠、分析不透、措施不力、實(shí)事不多等問(wèn)題;黨員“主人翁計劃”有待進(jìn)一步形成長(cháng)效機制。學(xué)校將在新的起點(diǎn)上,再接再厲,繼續保持和發(fā)揚已形成的良好勢頭,建立健全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)長(cháng)效機制。
1、繼續鞏固和擴大學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的成果
學(xué)校將以這次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為新起點(diǎn),進(jìn)一步加強和完善理論學(xué)習和宣傳教育工作,著(zhù)力把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導發(fā)展的實(shí)際能力,切實(shí)把全校師生員工的積極性、創(chuàng )造性引導到科學(xué)發(fā)展上來(lái);將進(jìn)一步用好校、院學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)期間的調研成果,認真梳理、分析廣大黨員提出的各項意見(jiàn)建議,將本著(zhù)實(shí)事求是、量力而行、務(wù)求實(shí)效的原則,認真抓好《xx大學(xué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)整改落實(shí)方案》各項任務(wù)的落實(shí),建立健全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)長(cháng)效機制,繼續鞏固和擴大學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成果,使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的成果真正經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗。
2、努力鞏固和提升學(xué)校內涵建設的水平
學(xué)校將認真落實(shí)中央關(guān)于建立高水平大學(xué)的原則要求,堅持科學(xué)定位,根據學(xué)校歷史傳統、學(xué)科特色和資源條件,合理確定發(fā)展目標和路徑;建設優(yōu)勢學(xué)科,集中力量發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科,整合學(xué)科資源,創(chuàng )新學(xué)科交叉融合機制,建設跨學(xué)科、特色鮮明、優(yōu)勢突出的新的學(xué)科生長(cháng)點(diǎn),形成一流的學(xué)科群體;培養拔尖創(chuàng )新人才,加快教育教學(xué)改革,優(yōu)化質(zhì)量評價(jià)體系,注重大學(xué)文化建設,形成富有特色的人才培養模式;實(shí)施人才強校戰略,把發(fā)現、培養、引進(jìn)杰出人才作為科學(xué)發(fā)展和內涵建設的戰略任務(wù),營(yíng)造激勵人才成長(cháng)的有利環(huán)境;圍繞國家和區域重大戰略需求,找準自身的相對優(yōu)勢,提高自主創(chuàng )新能力,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結合,加快科研成果轉化,提升科技創(chuàng )新和社會(huì )服務(wù)能力;發(fā)揮學(xué)校人文哲社學(xué)術(shù)團隊思想庫、智囊團作用,為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì )科學(xué)做貢獻,為黨和國家決策、提升國民素質(zhì)和社會(huì )文明程度服務(wù);推進(jìn)體制機制創(chuàng )新,堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,深化學(xué)校內部管理制度改革,積極探索依法自主辦學(xué)和教授治學(xué)、民主管理的有效途徑;拓展對外交流合作的廣度和深度,加強國際學(xué)術(shù)交流和高水平科研合作,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,擴大留學(xué)生規模。
3、不斷加強和改進(jìn)學(xué)校黨的建設
學(xué)校將認真貫徹落實(shí)第十七次全國高校黨建工作會(huì )議精神,根據黨的xx大關(guān)于建設高素質(zhì)領(lǐng)導班子的要求,提高認識,增強能力,創(chuàng )新機制,落實(shí)具體措施,進(jìn)一步增強學(xué)校領(lǐng)導班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性,努力把領(lǐng)導班子建設成為堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向、善于領(lǐng)導學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、團結奮進(jìn)的堅強領(lǐng)導集體;抓住干部隊伍建設的關(guān)鍵問(wèn)題、干部人事工作的難點(diǎn)問(wèn)題和干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅定不移地深化干部人事制度改革,進(jìn)一步加強干部隊伍建設,大力培養選拔德才兼備的優(yōu)秀年輕干部;將認真研究學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中黨的建設的創(chuàng )新成果,積極探索黨代表常任職,建立健全黨員“主人翁計劃”長(cháng)效機制,大力推進(jìn)學(xué)校黨的各方面建設的創(chuàng )新,不斷提高工作水平。
我校的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)雖然即將告一段落,但是深入學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是一項長(cháng)期而重大的戰略任務(wù)。xx大學(xué)將在認真總結學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷增強領(lǐng)導班子和黨員干部深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性,建立健全整改責任制、整改督查機制和整改監督機制,切實(shí)鞏固、發(fā)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的成效,進(jìn)一步堅定信念、勇于創(chuàng )新、勤奮工作,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面
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