我的爸爸的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的爸爸的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爸爸的作文1
說(shuō)到搞笑，我認為我的老爸是最搞笑的，他天生臉上帶著(zhù)笑容，還時(shí)不時(shí)冒出幾句讓人哈哈大笑的話(huà)。
一天，吃飯的時(shí)候，突然一個(gè)好奇心從我心中跑了出來(lái)，我邊吃飯邊問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么美國叫美國？為什么英國叫英國？為什么德國叫德國……”爸爸剛好吃完飯，準備走開(kāi)，一聽(tīng)我這話(huà)，立馬轉回來(lái)，冰：“嗯，美國的風(fēng)景、環(huán)境美，所以叫美國；英國的人很英明，所以叫英國；德國的人很有道德，所以叫德國……”妹妹聽(tīng)了，笑得往后靠在椅子上，媽媽把筷子放下，捂著(zhù)嘴笑，媽媽也笑得合不攏嘴，我嘴里的.飯差點(diǎn)噴出來(lái)，爸爸卻皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“怎么了，我說(shuō)得不對嗎？”
今年我生日的時(shí)候，我們一起圍著(zhù)桌子等著(zhù)吃蛋糕，爸爸突然笑著(zhù)說(shuō)：“豬、豬、豬你生日快樂(lè )�！蔽蚁肓撕苌鷼�，就打了爸爸一下，我爸還在嘻嘻地笑，我生氣是因為媽媽聽(tīng)了爸爸的話(huà)后說(shuō)我是“豬”，而爸爸的意思卻是“�！蔽疫@個(gè)小肥豬生日快樂(lè )。
爸爸的幽默是無(wú)處不在的，大概是這個(gè)月中旬，一天，爸爸吃好了飯，坐在沙發(fā)上，開(kāi)著(zhù)電視，玩著(zhù)手機，享受著(zhù)“三重�！�，我呢，準備把盤(pán)子里剩下的螃蟹吃掉。過(guò)了一會(huì )，爸爸看著(zhù)我，又看了看抹布，聯(lián)想了起來(lái)，突然對我說(shuō)：“抹布，收拾干凈點(diǎn)�！薄罢l(shuí)是抹布？”“你呀！豬！把螃蟹收拾干凈！”我聽(tīng)了半天最后終于聽(tīng)明白了，爸爸的意思是：抹布是收拾桌子用的，豬總是收拾剩下的食物，自然就把我想成了抹布和豬的結合體。天吶！我的爸爸的想象力是超越時(shí)空的。
我的搞笑老爸給我們家帶來(lái)了幸福和歡樂(lè )，我真愛(ài)我的老爸。
我的爸爸的作文2
在我漫長(cháng)的人生道路中，有很多令我贊嘆的人，但令我最欽佩的是我的大英雄爸爸。
在我上幼兒園的時(shí)候，有一次放學(xué)，媽媽去帶我。路上我看見(jiàn)有一輛很奇怪的車(chē)子。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁�？�?/p>
媽媽說(shuō)：“哦，那是供人獻血的車(chē)子�！�
我嚇了一跳:“獻血，好可怕哦！”
媽媽笑著(zhù)說(shuō):“獻血有什么可怕的？你獻的血是用來(lái)幫助病人的，獻血的人可都是大英雄哦！”
我轉頭看向那輛車(chē)，小聲說(shuō)道：“大英雄……”
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)小宇站在桌子上，一副威風(fēng)凜凜的樣子，大家問(wèn)他：“你這是做什么�！�
我羨慕地看向他，用只有自己才聽(tīng)得到的聲音嘀咕著(zhù)：“大英雄……”
晚上，我來(lái)到客廳，對正在看報紙的爸爸和喝茶的媽媽說(shuō)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)，還去獻血，去了人家也不讓你獻�！�
我假哭著(zhù)說(shuō)：“我要去嘛，我也要去做大英雄�！�
這時(shí)，爸爸站起來(lái)說(shuō)：“那就讓爸爸去吧�！�
媽媽驚訝地說(shuō)：“當然，一方面滿(mǎn)足兒子的英雄夢(mèng)，另一方面也為別人做點(diǎn)事嘛�！�
我崇拜地看著(zhù)爸爸，心里覺(jué)得爸爸從來(lái)沒(méi)有這么帥過(guò)。
終于到了爸爸獻血的日子，爸爸笑著(zhù)走進(jìn)車(chē)子，我在車(chē)外叫了幾個(gè)朋友喊加油，媽媽也自豪地看著(zhù)爸爸。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸出來(lái)了，我撲向爸爸，看見(jiàn)爸爸手臂上一個(gè)紅點(diǎn)，我用手輕輕點(diǎn)了一下，爸爸就大叫一聲，我嚇了一跳，愣著(zhù)不動(dòng)了，爸爸看到我這樣，突然笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“哈哈，騙了你的`，別說(shuō)不痛，即使真的很痛，爸爸看到你，痛感就沒(méi)了�！�
我抱住爸爸，眼眶濕潤了，而爸爸卻笑了。爸爸成了我的啟蒙老師，教會(huì )了我很多，在我心中，他就是大英雄。
我的爸爸的作文3
爸爸的頭上又添了不少銀絲，這是他一年來(lái)補習英語(yǔ)所付出的“小小代價(jià)”。因此，我常笑爸爸：“爸，您該買(mǎi)夏士蓮黑芝麻洗發(fā)露了！”爸爸總是笑瞇瞇地說(shuō)：“等我學(xué)好了英語(yǔ)，我馬上就買(mǎi)！”
說(shuō)起這學(xué)英語(yǔ)，爸爸可真費了不少功夫：早上六點(diǎn)多，他就起床聽(tīng)英語(yǔ)，邊聽(tīng)邊拿著(zhù)書(shū)跟著(zhù)讀，有時(shí)還停下來(lái)背一背；平常，爸爸也是一有空就把書(shū)拿出來(lái)，看得忘記了工作，忘記了一切�？删褪且驗榘职值挠霉�，也使我吃了不少“苦頭”：一次，媽媽在公司加班，很晚還沒(méi)回家，我的肚子早就鬧起了“空城計”，于是，我對爸爸說(shuō)：“爸，我餓了，先給我熱熱湯再等媽媽吧！”爸爸答應了一聲，起身走到廚房，從冰箱里拿出了昨天喝剩的湯，放到爐子上，大著(zhù)了火，然后繼續坐在沙發(fā)上學(xué)他的英語(yǔ)，嘴里還喃喃有聲：“How do you do?……”手中的筆不時(shí)在書(shū)上圈圈寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì )兒凝目沉思，一會(huì )兒喜上眉梢，把熱湯的事拋到了九霄云外。我在房間里做著(zhù)功課，突然聞到一股焦味。我急忙跑到廚房，一看——哎呀，不的了，鍋里的.湯只剩下一半了！折實(shí)，我看了看爸爸，真是又好氣又好笑——之間他還一邊拿著(zhù)書(shū)，一邊小聲地念：“ Can I help you?”自然，爸爸少不了媽媽的一頓罵……
還有一次，電視里播放了爸爸最?lèi)?ài)看的羽毛球——中國隊的林丹對印尼的陶菲克。這可是世界頂尖選手的對決，怎么能錯過(guò)呢？于是我跑到房間了告訴爸爸：“爸，快看呀，林丹對陶菲克！”誰(shuí)知爸爸擺擺手說(shuō)：“不要吵�！闭f(shuō)完，繼續念他的英語(yǔ)。我愣了一下，不由得想起幾天前爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)：“只有學(xué)好了英語(yǔ)，才能跟上時(shí)代的步伐。而且，以后公司跟外國人談生意，就再也不用花錢(qián)請翻譯了�！迸�，原來(lái)爸爸拼了老命學(xué)英語(yǔ)是為了給集體提供方便��！我不由得在新樂(lè )默默贊許。
功夫不負有心人，爸爸的英語(yǔ)水平大大提高，我和家人在為他高興的同時(shí)，也驚嘆他驚人的毅力。我一定要向爸爸學(xué)習！
我的爸爸的作文4
父親是一只勤勞進(jìn)取的海鷗，是一塊堅固不屈的石頭，是一本思想深遠、充滿(mǎn)哲理的書(shū)。我父親是一個(gè)誠實(shí)、簡(jiǎn)單、勤奮的人。他是個(gè)“好”人。在公司里，他是老板的好助手，是員工的好同事；在家里，他是我媽的好老公，也是我的好爸爸。
一張張媛媛的臉，一雙單純的眼睛，強壯的.身體，中等的身高，這是我父親的近似外貌。有時(shí)候，我總會(huì )想同一個(gè)問(wèn)題：爸爸為什么對事業(yè)那么熱情？公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作，他真的去了。那里的氣候一年四季都很熱，就像浸在一個(gè)大火爐里。而且那里蚊子多，也很毒。如果你被蟄了，你就會(huì )得瘧疾。雖然他只在那里工作了2年，但他是如何忍受異國的氣候、工作壓力和思想的？雖然他在那里很多年了，但這并不能妨礙他對我和我媽的愛(ài)。國際長(cháng)途電話(huà)經(jīng)常在我們家的電話(huà)上響起，我們經(jīng)常在網(wǎng)上聊天。面對鏡頭，我們看到對方，很開(kāi)心。他總是給我們一種溫暖和溫暖的感覺(jué)。爸爸就像微風(fēng)，總是在我身邊長(cháng)大。刮風(fēng)的日子我不孤獨，刮風(fēng)的日子我也不孤獨。雖然“你們北方的草像玉一樣藍，我們這里的桑葚彎曲成綠色的枝條”的想法一直在我的腦海里，但溫暖的風(fēng)已經(jīng)帶走了這種信念。
小時(shí)候父親經(jīng)常對我說(shuō)：“你要做一個(gè)有遠大志向的理想主義者，止步于真正的土地，把深邃的目光投向未知的遠方，最美的風(fēng)景，往往在遠方的另一邊，引領(lǐng)著(zhù)路上的不屈�！毙r(shí)候還是聽(tīng)不懂�，F在想來(lái)，確實(shí)是。
爸爸，你上次回來(lái)的時(shí)候曬黑了。我覺(jué)得工作和家庭思想的壓力一直困擾著(zhù)你。我記得有一天晚上，下大雨的時(shí)候，我在床上睡不著(zhù)。半夜，門(mén)鈴響了。我開(kāi)門(mén)你回來(lái)了，你沒(méi)帶傘。雖然很冷，但你還是穿了一件t恤。習慣了嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知道怎么說(shuō)。我剛張嘴，突然一聲炸雷響起。我醒來(lái)發(fā)現自己躺在床上。我剛剛醒來(lái)。爸爸，你沒(méi)回來(lái)，還在異國他鄉守護生意。我的眼睛突然濕潤了。
爸爸，你很棒，我為你驕傲。
我的爸爸的作文5
我的父親是一位司機，每天都很少看見(jiàn)父親。我知道，父親又為我們忙碌去了。
說(shuō)起我的父親，他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是那一雙眼睛。父親一笑，他的眼睛就瞇成一條縫。因此，每當父親笑的時(shí)候，我們對父親說(shuō)：“父親，你的眼睛還能看見(jiàn)我們嗎？”說(shuō)著(zhù)便開(kāi)懷大笑了。
相對來(lái)說(shuō)，我的父親是比較開(kāi)明的。雖然他讀書(shū)不多，但他懂得的道理是一大堆。父親常常教育我們，要愛(ài)家，兄弟姐妹要同心，以后大家有困難能幫的就要幫。父親特別注重親情，他常常對我們說(shuō)，親情是無(wú)價(jià)的，甚至比生命重要。特別是他自己寫(xiě)的那一句“世事無(wú)絕對，只有親情最�！备赣H的教育讓我們感觸很深。
父親能理解我們的想法，也很相信我們。還記得小時(shí)候，我們幾個(gè)小孩去鄰居家玩。過(guò)后，鄰居家的錢(qián)不見(jiàn)了，他們都認為錢(qián)是我拿的，但父親并不認為如此。父親走過(guò)來(lái)和藹地問(wèn)我：“小語(yǔ)，有沒(méi)有拿鄰居家的錢(qián)？”我回答：“我沒(méi)有�！备赣H沒(méi)有再次問(wèn)我，走了過(guò)去對鄰居說(shuō)：“我的孩子沒(méi)有拿你家的錢(qián)，再找找吧�！备赣H的深明大義使我受益匪淺。
父親是很有愛(ài)心的。父親每次捐款給災區總是1000元，其實(shí)我家并不富裕。父親卻很樂(lè )意，他對我們說(shuō)：“這是我們中國的同胞，有難就要援救作文�！辈粌H如此，上一次日本大地震，父親也掏出錢(qián)來(lái)捐出去。父親的行為讓我們也開(kāi)始積攢錢(qián)財，也開(kāi)始捐款。
其實(shí)，最讓我們感動(dòng)的是父親在臺前貼的一句“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚的`欣賞他！擁抱他！贊美他！為自己創(chuàng )造的生命而永遠自豪！”父親是把這句話(huà)看成非常重要的，我們都被父親的情感熏陶。我們明白，父親是為了我們，父親是為我們賺錢(qián)�？傊赣H做什么都是為了我們。
所以，我想對父親說(shuō)：“我們一定會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大以后報答你的恩情�！�
我愛(ài)我的父親。
我的爸爸的作文6
每天入睡前，我總要纏著(zhù)爸爸講故事。日久天長(cháng)，終于有一天，爸爸說(shuō)：“我絞盡腦汁也講不出故事來(lái)了，要不講講我童年的往事吧！”我一蹦三尺高：“好！”
爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，村邊的小溪清澈見(jiàn)底，小伙伴們卷起褲腿，光著(zhù)腳丫，踩著(zhù)細細的沙子，撿鵝卵石，裝滿(mǎn)了褲袋，高高興興地回家。
爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，村里的池塘是避暑的好去處。小朋友們三五成群地去池塘里玩耍，一望無(wú)際的荷葉，粉紅美麗的荷花，映襯著(zhù)小孩子們歡樂(lè )的笑臉。池塘又是大家的菜柜，一個(gè)猛扎子下去，一定能捧上滿(mǎn)滿(mǎn)的螺絲和河蚌。下一天午餐的葷菜，不到半個(gè)小時(shí)就解決了。
可是，幾年前，我去老家玩，發(fā)現村邊小溪里流淌的是牛奶水，見(jiàn)不到一條小魚(yú)，見(jiàn)不到一只小蝦，連水草也枯死了。村里的池塘，污水橫流，臭氣熏天，見(jiàn)不到一片荷葉。誰(shuí)敢下水游泳？我就在心里想，爸爸嘴里說(shuō)的那個(gè)池塘、荷花、螺絲、河蚌去哪兒了？我還 想去看一看呢！這可是我的夢(mèng)��！
近幾年，我縣開(kāi)展了“五水共治”活動(dòng)，污水不流了，牛奶河不見(jiàn)了，臭水塘消失了。映入眼簾的是藍天、白云、綠地、清溪……終于我的夢(mèng)想慢慢實(shí)現了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮時(shí)，浦江也緊跟步伐，一場(chǎng)驚天動(dòng)地，聲勢浩大的治水戰也打響了，全縣干部群眾，還 有我們的學(xué)生和家長(cháng)，人人參與，眾志成城，齊心協(xié)力，終于，一個(gè)“水清岸綠、人水和諧”的`美麗浦江展現在了人們面前。
是的，看了這本書(shū)，我受益匪淺，也找到了保護環(huán)境的最佳答案。休息的日子，我要去小區植樹(shù)，在小區垃圾旁提醒人們垃圾分類(lèi)，倡導人們綠色出行，勸導旁邊的大人不吸煙，看到破壞環(huán)境的打環(huán)保電話(huà)，我們都要從身邊的小事做起，從自己做起。
我一直夢(mèng)想著(zhù)：有一天，能像爸爸小時(shí)候那樣，在碧波蕩漾的池塘里，暢游、摸螺絲！
我的爸爸的作文7
有一個(gè)粗心、幽默的爸爸我自己也常因為我有這樣的爸爸而高興。
我的爸爸的是粗心的、他總是在我寫(xiě)完作業(yè)后忘記幫我在備忘錄簽名，非要我早上叫醒他才幫我簽名。我的爸爸的是幽默在我無(wú)聊的時(shí)候跟我說(shuō)幾句幽默的笑話(huà)，他講的總能讓我和媽媽哈哈大笑。
無(wú)微不至的愛(ài)，又是多么的溫暖，多么甜蜜。一個(gè)星期五的早上，我發(fā)著(zhù)燒，燒到38度。爸爸媽媽要喂我稀飯，我不肯，說(shuō)：“吃了會(huì )吐出來(lái)的！”“你沒(méi)試怎么會(huì )知道？來(lái)，乖，吃了可能會(huì )好一點(diǎn)，空著(zhù)肚子可不行！”我不吃，但最終還是吃了，因為我被感動(dòng)了。但過(guò)了一會(huì )兒，我吐了。那時(shí)候，我一站起來(lái)就想吐。他們還幫我向學(xué)校請假。從那時(shí)到下午，爸爸一直在給我量體溫，發(fā)現我的`情況很不妙。我一會(huì )兒從38度1升到38度9，爸爸很擔心，拿體溫計的手抖了一下；我一會(huì )兒從38度9降到38度1，爸爸的心像石頭往下掉一樣，微笑浮上臉頰。但這樣連續幾次，爸爸還是背著(zhù)我到醫院。到了醫院，我又燒到39度，要打點(diǎn)滴。爸爸又著(zhù)急了，但過(guò)了一會(huì )兒，他問(wèn)我要不要吃扁食，我一會(huì )兒說(shuō)要，一會(huì )兒說(shuō)不要，最后連連說(shuō)要。平時(shí)粗心的爸爸小心翼翼地端來(lái)扁食，像奶娘一樣，一勺一勺地喂我，還問(wèn)我燙不燙。啊，爸爸的愛(ài)在扁食里�？次页缘媒蚪蛴形�。爸爸情不自禁地笑了，啊，爸爸的愛(ài)在笑里！他的笑讓我感到很舒服，像讓我服了靈丹妙藥，我的病也好像好了一大半。
爸爸媽媽我想對您們說(shuō)：“您們辛苦了，現在我明白了，您們的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，您們是不求回報的無(wú)私奉獻者！”我一定要好好學(xué)習，來(lái)報答您對我的愛(ài)！
我的爸爸的作文8
我今年11歲了，讀小學(xué)六年級。在班里的學(xué)習成績(jì)還不錯，感謝老師的教育培養更要感謝我的爸爸媽媽養育了我，照顧我愛(ài)惜我，使我在一個(gè)溫暖有愛(ài)的家庭里健康的快樂(lè )成長(cháng)。
我眼中的爸爸是一個(gè)做事認真，專(zhuān)注工作，凡事都考慮清楚再做的人。他的數學(xué)學(xué)得很好，英語(yǔ)也不錯。他教過(guò)我很多我不會(huì )的題目，有時(shí)教完后，還會(huì )出一些類(lèi)似的題目來(lái)考我，對我非常有耐心，而且教會(huì )了我許多做人和做事的道理。 我眼中的媽媽是一個(gè)善良和藹的人，從小到大媽媽總是很細心的照顧我生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。打小我就有挑食的毛病，媽媽每天都為我能均衡的攝取營(yíng)養，每天煮飯花了很多心思，所以我現在的身高和體重都很很標準，總之?huà)寢屧谏罘矫鎸ξ艺疹櫟脽o(wú)微不至。
在這個(gè)家里我感到非常幸福和快樂(lè )，同時(shí)也體會(huì )到了爸爸媽媽的辛勞，和為了我的成長(cháng)付出數不清的苦和累。我愛(ài)他們，我要用我的實(shí)際行動(dòng)報答和孝敬父母，這也是中華民族的傳統美德，從小做起，從現在做起。
父母過(guò)生日時(shí)，我要給他們送他們一個(gè)禮物；聽(tīng)父母的話(huà)，不要跟他們耍小孩子脾氣，要懂得爸爸媽媽的嘮叨都是為了我好。 每天出門(mén)的'時(shí)候，跟爸爸媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你�！�
好好學(xué)習，考上好的學(xué)校，讓父母為自己感到自豪；
每周陪父母做一件他們想做的事；每周幫父母做一次家務(wù)；盡量少讓父母為自己擔心，少一些操勞；我一定要為父母做我力所能及的事情，讓他們更開(kāi)心，更快樂(lè )，更健康，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家人。
我也祝愿天下所有的爸爸媽媽都身體健康，幸�？鞓�(lè )。
我的爸爸的作文9
我的爸爸今年36歲，個(gè)子高高瘦瘦的，白白的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，兩只明亮的眼睛上有兩條彎彎的眉毛，一生氣眉毛就皺在一塊，高高的鼻梁上戴著(zhù)一幅黑邊框的眼鏡，大大的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，講起話(huà)來(lái)像放鞭炮，一笑起來(lái)，嘴里的兩顆大門(mén)牙都露了出來(lái)，看上去顯得十分憨厚。
爸爸的性格像六月的天氣一樣變化多端，當我考試取得好成績(jì)的時(shí)候，爸爸的臉上就笑容滿(mǎn)面，當我的考試成績(jì)差，或者做了什么壞事的時(shí)候，爸爸的臉上就烏云密布，罵起人來(lái)像閃電打雷，嚇得我都不敢喘氣。
爸爸的愛(ài)好非常廣泛，看書(shū)、打電腦、看電視……樣樣都喜歡，其中他最喜歡的是打電腦了。
記得有一次，爸爸下班回到家，他像往常一樣從背包里拿出電腦，津津有味地玩了起來(lái)，只見(jiàn)他手持鼠標，隨著(zhù)屏幕里的.人物左右地晃動(dòng)著(zhù)，似乎要把所有的敵人都打掉，看著(zhù)那一臉緊張的樣子，就知道他入了迷，不知不覺(jué)，吃晚飯了，我對爸爸說(shuō)：“老爸吃飯了�！彼饝艘宦�，又繼續打他的電腦了，過(guò)了一會(huì )，我見(jiàn)他還沒(méi)吃飯就生氣地對他說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吃飯�！卑职终f(shuō)：“什么？你叫我干什么？”我哭笑不得地說(shuō)：“我叫你吃飯，你卻只顧打電腦，把吃飯忘了�！闭f(shuō)完，我們倆都笑了。
爸爸還很愛(ài)我，記得有一次，天氣格外寒冷，我和爸爸走在大街上。爸爸看我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，就把大衣給我穿�！澳氵�冷嗎？”我疑惑地問(wèn)爸爸，“不冷，你穿吧，爸爸是大人，身體好著(zhù)呢！”爸爸答道。
這就是我的爸爸，一個(gè)憨厚、帥氣又愛(ài)好廣泛的人。
我的爸爸的作文10
老爸七十二變
誰(shuí)說(shuō)只有孫悟空會(huì )七十二變，我爸爸也會(huì )！什么，不相信？好，我就說(shuō)說(shuō)我老爸最擅長(cháng)的幾個(gè)變化吧！
我的爸爸知識淵博，上知天文，下知地理，精通科學(xué)、歷史，最最厲害的非奧數莫屬！做奧數時(shí)，當我不會(huì )的時(shí)候，爸爸就變成我的老師，耐心地畫(huà)圖、講解，直到我懂為止。爸爸常說(shuō)：“學(xué)奧數不是為了比賽，而是為了開(kāi)拓思維�！卑职忠恢闭J為快樂(lè )學(xué)習才是最重要的。受爸爸的影響，我對科學(xué)、奧數之類(lèi)都非常熱愛(ài)！
一到周末，爸爸就成了我最好的玩伴，我們一起騎車(chē)，逮小魚(yú)小蝦，放風(fēng)箏，踢毽子，爬山……更令我興奮的是，爸爸經(jīng)常鼓勵我去拆東西，找找其中的奧秘。在別的女孩玩洋娃娃時(shí)，我就玩電子積木了。所以我的性格和其他女孩子不太一樣，總對一件事充滿(mǎn)濃濃的好奇心！
一進(jìn)廚房，爸爸搖身一變成了我們家的“廚王”。瞧，胖胖的老爸系上圍裙，顯得更加可愛(ài)。爸爸燒的很多菜我都很喜歡，最?lèi)?ài)的.就是紅燒小排了。那棕黑色的小排，疊在油光閃閃的湯汁上，下邊再墊一層綠油油的青菜，引得我“口水直流三千尺”，抓起一塊就往嘴里送，真是相當美味，回味無(wú)窮！
進(jìn)入工作狀態(tài)的爸爸就變了個(gè)樣，嚴肅認真，是個(gè)標準的好員工！他嚴格按照公司的規定，不遲到，不早退，也時(shí)常教導我要遵守學(xué)校的校紀校規。爸爸在工作時(shí)以身作則，一是一，二是二，決不含糊，該指責的要指責，該表?yè)P的要表?yè)P，從不對任何人偏心！
我的爸爸還會(huì )變成司機、導游、油漆工、鐘點(diǎn)工……你說(shuō)我的爸爸牛不牛？當然，我心里更明白，爸爸的七十二變是為了讓我開(kāi)心地學(xué)習，快樂(lè )地生活，幸福地成長(cháng)！我驕傲，我有這樣一個(gè)好爸爸！
我的爸爸的作文11
人人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都是那么偉大，他們不僅帶給我們生命，更重要的是一步一步教會(huì )我們成長(cháng)，引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)。他們對我們恩重如山。
我當然也有一個(gè)爸爸。我爸爸長(cháng)著(zhù)一米六八的身高，雖矮，可他長(cháng)得很結實(shí)。五官端正，戴著(zhù)一副眼鏡，一副書(shū)呆子模樣，可很愛(ài)運動(dòng)，游泳、籃球、羽毛球等運動(dòng)都是他的強項。他一個(gè)星期都要去游泳兩次，打兩次羽毛球或籃球。所以，我媽媽常常說(shuō)他是個(gè)“運動(dòng)狂”。尤其在比賽場(chǎng)上，他的外號是“推土機”，那個(gè)拼命的勁，著(zhù)實(shí)叫人揪心，也因此留下累累傷痕。
要說(shuō)運動(dòng)是爸爸的`最?lèi)?ài)，那你就錯了。其實(shí)，他更愛(ài)我和媽媽。每一次吃飯，他總是把最好吃的東西讓給我和媽媽?zhuān)约簠s吃一些一般的東西。他每天早上八點(diǎn)半才上班的，可是，他為了送我們上學(xué)，每天早上六點(diǎn)半起床，開(kāi)車(chē)送我們。在家中，爸爸什么家務(wù)活都和媽媽一起干，比如媽媽做飯，爸爸就洗碗，媽媽拖地，爸爸就抹桌子椅子。他時(shí)刻想著(zhù)我們，還記得小時(shí)候的一次，我和爸爸下樓梯，那時(shí)我才兩歲半左右，所以走路都不太穩，走著(zhù)走著(zhù)，突然腳下一滑，爸爸為了保護我，急忙抱住我，于是我和爸爸就一起滾下了樓梯，我平安無(wú)事，可爸爸卻閃了腰，弄傷了腳�，F在爸爸的腳上還留著(zhù)那次的傷疤。這件事讓我體會(huì )到了爸爸的愛(ài)。
在我心中，爸爸更像一位大哥哥。節假日、課余時(shí)間，他總是抽時(shí)間帶我運動(dòng)，親手教會(huì )我打籃球、羽毛球、下棋。每當我面臨困難時(shí)，我耳邊常會(huì )響起爸爸的鼓勵聲，這種聲音已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
星期天就是父親節了，在這里我祝我的爸爸節日快樂(lè )，同時(shí)也祝普天下的爸爸們節日快樂(lè )。
我的爸爸的作文12
我出生在一個(gè)幸福、溫馨的家庭，爸爸是個(gè)醫生，媽媽是個(gè)會(huì )計，他們都很忙碌。
“嘀嗒……嘀嗒……”，時(shí)間像沙子般流淌著(zhù)，中午一點(diǎn)鐘了，“我要來(lái)不及了！”，老媽喊道，她馬上放下筷子，飛快地奔出家門(mén)。天呀！才吃這么點(diǎn)，再吃一口飯！。與此同時(shí)，我也沖下樓梯，狂奔學(xué)校。
一點(diǎn)鐘過(guò)了，一個(gè)高大、有點(diǎn)駝著(zhù)背的人終于推門(mén)而入，蒼白的臉上有著(zhù)一雙疲倦的眼睛，老爸幾口吃完飯，打了個(gè)哈欠、瞇了幾分鐘，又回到醫院。他的生活忙碌無(wú)比。真正做到上班一分鐘，工作60秒！他一切為了病人，病人的需要就是無(wú)聲的命令，牢記“人民的生命高于一切，醫生的責任重于泰山”神圣誓言。
爸爸總是考慮到病人來(lái)自一些病人來(lái)自山區，經(jīng)濟困難，不僅盡心盡力對病人的疾病做出治療，還盡力減少經(jīng)濟負擔。
記得20xx年有一回我去醫院找他，一名氣喘吁吁的`晚期矽肺的病人，早年父母故去，外出開(kāi)礦打工約30年，打工所賺的錢(qián)因治病等已全部花光，離家幾十年，無(wú)居所；無(wú)任何生活經(jīng)濟來(lái)源；無(wú)勞動(dòng)能力；無(wú)保險。想要自殺未果，幾經(jīng)挫折，工友交了20xx元住院押金即離開(kāi)醫院。在我爸爸經(jīng)管五個(gè)多月里，自始至終精心診治，頂著(zhù)種種壓力，不因患者欠費十多萬(wàn)而停藥或讓患者出院，而且多次積極搶救，多次陪患者檢查，幫助照顧患者飲食起居，積極為他聯(lián)系醫院、慈善機構、政府部門(mén)的救助�！�
“金杯銀杯，比不上病人群眾的口碑”，他總是這么說(shuō)。
我愛(ài)我的老爸，佩服他十幾年來(lái)一直勤奮學(xué)習，兢兢業(yè)業(yè)、細致到位的工作；我愛(ài)我的家庭的每一個(gè)人，他們在平凡的崗位上忙碌著(zhù)、充實(shí)著(zhù)……
我的爸爸的作文13
我的爸爸和別人的爸爸不一樣！你們想知道嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
我的爸爸耳朵上總是掛著(zhù)一個(gè)手機。送我上學(xué)的時(shí)候，接我放學(xué)的時(shí)候，晚上吃飯的時(shí)候，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，他都在不停地打電話(huà)，聊微信，通視頻，發(fā)語(yǔ)音。媽媽說(shuō)，爸爸的工作就是成為我們家的噪音大王！有一次，爸爸的嗓子啞了，家里好安靜��！我都有點(diǎn)不習慣啦！我還發(fā)現，爸爸的耳朵也不太好用了，有時(shí)候都聽(tīng)不見(jiàn)我在喊他，為此還鬧出了一些笑話(huà)呢！
我的爸爸總喜歡跟我唱反調。記得有一回，我在床上邊跳邊說(shuō)：我的爸爸是壞蛋！，爸爸說(shuō)：嗯？我聽(tīng)見(jiàn)我的寶貝說(shuō)我是好爸爸。，然后過(guò)來(lái)狠狠地親了我一口！我說(shuō)壞爸爸，爸爸說(shuō)好爸爸，我們兩個(gè)就這樣吵來(lái)吵去，我笑得在床上翻來(lái)滾去，把床單都弄皺成一團了！還記得有一回，我要求自己上學(xué)，爸爸痛快地答應了，還把穿好的外套又脫了下來(lái)。終于擺脫爸爸第一次自己上學(xué)了，我激動(dòng)無(wú)比地飛快地跑出家門(mén)，一點(diǎn)兒也沒(méi)害怕地往前奔跑！可跑著(zhù)跑著(zhù)，我開(kāi)始胡思亂想，要是遇到壞人怎么辦？爸爸平時(shí)是怎么教我對付壞人的呢？騙他們？喊一聲爸爸，趁他們回頭的時(shí)候趕緊反方向跑？還有，到窄路上了，要是蜘蛛網(wǎng)在我跑的時(shí)候纏住我怎么辦？對了！爸爸教過(guò)我撿木棍，先往前面揮一揮！還有，哎呀哎呀！不能想了，趕緊跑吧！我一口氣跑到了學(xué)校門(mén)口，這才停下喘了口氣�；仡^一看，咦？爸爸怎么就在我身后，還笑瞇瞇地向我揮手再見(jiàn)呢！哎，真是個(gè)愛(ài)跟我唱反調的'爸爸呀！
我的爸爸還是個(gè)瞌睡蟲(chóng)。他經(jīng)常以陪我睡覺(jué)為借口，早早就躺在床上，結果我還沒(méi)睡著(zhù)呢，他就已經(jīng)呼呼大睡了！媽媽好幾次進(jìn)來(lái)叫醒他，他都說(shuō)：嗯，我知道，馬上就起了！，可每次媽媽一走，他就又打起呼嚕了！哎！爸爸真的好懶��！
這下你們知道，我的爸爸為什么和別人的爸爸不一樣了吧！
我的爸爸的作文14
我的爸爸是繪畫(huà)超人，他有一支跟神筆馬良一樣的神筆。但是，我的爸爸很小氣，我想要一只寵物貓，他都不給我畫(huà)。哼！今天晚上我就把爸爸的神筆偷走！
夜深了，我偷偷地潛入了爸爸的工作室�！肮�！成功了！”還沒(méi)進(jìn)房間，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大笑。緊接著(zhù)，一頭大肥豬從爸爸的房間里沖了出來(lái)，把我撞倒在地。不好，我被爸爸發(fā)現了！
看著(zhù)我四腳朝天的樣子，爸爸笑了：“你還想來(lái)偷我的神筆？小屁孩，多練練吧！我今天晚上還有重要的任務(wù)呢！你要不要來(lái)欣賞一下我的瀟灑英姿？”說(shuō)完，爸爸就從窗戶(hù)飛了出去�！拔乙惨�！”我趕緊穿上超人服，也跟了上去。
爸爸降落在一個(gè)貧窮偏僻的小村子前，拿出畫(huà)紙和神筆畫(huà)出一了張小板凳，坐下。然后一張接著(zhù)一張地畫(huà)了起來(lái)，那速度快得讓我看得都不敢眨眼。不一會(huì )兒，馬、牛、羊、大米、玉米……各種各樣的`家畜、糧食堆滿(mǎn)了空地�！斑@個(gè)村子今年遭受了洪水災害，超人協(xié)會(huì )委派我來(lái)幫助他們重建家園�！卑职诛w快地畫(huà)著(zhù)，繼續說(shuō)，“小超人，別發(fā)呆了，該你干活了，幫我把家畜趕到村子里去！”
我挽起袖子投入戰斗，費了九牛二虎之力才把家畜們趕進(jìn)了小村子。還有那么多糧食，這樣搬下去到天亮也搬不完呀！“爸爸，你怎么能這樣！”我扭頭一看，爸爸畫(huà)了一輛大卡車(chē)，把糧食都裝進(jìn)了卡車(chē)里，輕輕松松地就搬進(jìn)了村子。這個(gè)爸爸，有簡(jiǎn)單的辦法不告訴我！
村民們發(fā)現了我們，正要出來(lái)感謝我們。爸爸用眼神示意我：“撤退！”我跟著(zhù)爸爸飛上了天，吹著(zhù)涼爽的夜風(fēng)，我大聲地唱起了歌。
我的爸爸的作文15
開(kāi)學(xué)之初，因為我的語(yǔ)文老師請假了，我的爸爸為我班上了一個(gè)星期的語(yǔ)文課。我很高興，因為他是我的爸爸，又成為了我的語(yǔ)文老師。
私下里，我聽(tīng)我班的同學(xué)都說(shuō)爸爸的語(yǔ)文課上的很精彩，我心里更自豪了。哈哈，因為他是我爸爸。
一個(gè)星期下來(lái)，爸爸的嗓子都啞了，因為爸爸還有他自己班的孩子要照顧。我很心疼爸爸。
爸爸的語(yǔ)文課給我留下了很多美好的記憶和難得的收獲。
最大的收獲是爸爸教會(huì )了我們如何去預習課文，還引導我們如何養成良好的學(xué)習語(yǔ)文的習慣，以及應該時(shí)刻記住孝敬父母和感恩。 下面我擇選爸爸的預習方式。與大家共享：
蘇教版小學(xué)中年級段語(yǔ)文預習要求
一標： 1、標自然段序號。
2、用相應的符號標出生字新詞、好詞好句、重點(diǎn)段落。
二讀： 1、讀課文。要求讀得準確通順，不添字漏字，不讀錯字。
2、讀標注的`詞語(yǔ)、句子和段落，讀熟為止。
三查： 1、借助工具書(shū)或者采用聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等多種形式，理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，并將意思寫(xiě)在書(shū)上相應的位置。（暫自由選作）
2、針對課文內容，在互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍中查找相關(guān)資料，挑選整理后摘抄在書(shū)上或打印粘貼在語(yǔ)文書(shū)空白處，閱讀之后能在腦海中留下一兩點(diǎn)信息。（暫自由選作）
四思：1、熟讀課文后，理清課文的線(xiàn)索，想想課文講了什么，能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單表達出來(lái)。
2、自己不懂的問(wèn)題在書(shū)上直接打上問(wèn)號并思考。
五寫(xiě)：1、課后練習第2題描紅，并擴寫(xiě)一到兩個(gè)詞語(yǔ)，直接寫(xiě)在相對應的位置。
2、在語(yǔ)文書(shū)田字格上下方分別寫(xiě)出生字的偏旁與結構。
(以上‘預習要求’根據學(xué)生實(shí)際情況，暫自由選作，一段時(shí)間后要求全部要做。)
爸爸自己連夜整理修改，給我的同學(xué)們每人又打印了一張，同學(xué)們都說(shuō)爸爸是個(gè)好老師。我為有這樣的爸爸感到驕傲。
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