【精選】幽默老爸作文合集九篇

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，用到感謝信的地方越來(lái)越多，感謝信跟其他書(shū)信一樣，也是表情達意的一種工具。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的感謝老師感謝信4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝老師感謝信 篇1

老師們：

　　你們好!我們是XXX的父母，XXX在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝幼兒園的園長(cháng)和中一班全體老師們對XX的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　XXX是一個(gè)內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu)，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的.環(huán)境、陌生的人群，擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心.......

　　入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子，是他們的好媽媽。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)XXX的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、三八節日快樂(lè )!

　　xxx家長(cháng)

　　20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信 篇2

　　我是子俊媽媽!轉眼間子俊即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校了，相信我和其它家長(cháng)一樣，不舍的情緒開(kāi)始涌上心頭，孩子們太幸運，遇到Candy，Alison，Fion三位這么好的老師，非常感謝你們對我家子俊三年來(lái)的用心教育，老師辛苦了!

　　幼兒園的日子，是孩子成長(cháng)較快的'時(shí)期，記得我家子俊一進(jìn)幼兒園就有兩個(gè)壞習慣，一個(gè)就是咬手指甲的壞習慣，另一個(gè)是睡覺(jué)要拿家里指定的被子睡覺(jué)，不拿就睡不著(zhù)，后來(lái)candy老師幫他改正了。Alison老師經(jīng)常教小朋友唱歌，子俊現在很喜歡唱歌，回家總是要我聽(tīng)他唱歌，哈哈!還有Fion老師在生活上也對我家子俊照顧得無(wú)微不至，平時(shí)挑食的他現在什么都愛(ài)試著(zhù)吃，糖水在家從來(lái)不吃，現在也試著(zhù)去吃了，有了很大的改變。

　　許多許多細小細節，都見(jiàn)證了我家子俊有各項很大的進(jìn)步，以前害羞的他變得開(kāi)朗了，與伙伴們友好相處，還熱愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)唱歌，愛(ài)打籃球……，變成一個(gè)陽(yáng)光的小男孩。讓我對老師們充滿(mǎn)了尊敬和感謝!謝謝三位老師們，你們用滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情為孩子們鋪就了一條成功之路。充心謝謝你們!

感謝老師感謝信 篇3

敬愛(ài)的鄧老師：

　　您好！

　　老師您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們全班同學(xué)是多么想念您��！當我現在提筆給您寫(xiě)信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)��！

　　在這些天，我總是想起您對我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級的時(shí)候，我對學(xué)習一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)， 您請我讀《我愛(ài)祖國》這篇文章，您發(fā)現我朗讀得不錯，就帶頭鼓掌，緊接著(zhù)全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿(mǎn)激勵的目光對我說(shuō)：“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨，一無(wú)是處，是您的掌聲，您那充滿(mǎn)鼓勵的目光，使我重拾信心。

　　還記得有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫，您講完故事后提出了很多問(wèn)題，還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫(xiě)的`作文，您從我的作文中發(fā)現了我寫(xiě)得精彩的地方，連連稱(chēng)好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。

　　您常常鼓勵我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。鄧老師，謝謝您！

　　祝：

　　身體健康，工作順利！

xxx

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