風(fēng)趣的爸爸作文(15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的教師個(gè)人年終工作總結，歡迎閱讀與收藏。
教師個(gè)人年終工作總結1
20xx-20xx的第x學(xué)期，我承擔電氣x班的《C語(yǔ)言應用》和機電x、x班的《控制電機及其應用技術(shù)》課程。
20xx-20xx的第x學(xué)期，我承擔機電x班和機電x班的《C語(yǔ)言應用》課程、機器人x級《工控組態(tài)與現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)》課程。
并根據電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)和機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習C語(yǔ)言編程的`目的，對課程內容和側重點(diǎn)進(jìn)行了修改，并按照“講練結合、邊學(xué)邊練”的原則安排具體的教學(xué)實(shí)施，強化學(xué)生對所學(xué)知識的實(shí)際運用能力的鍛煉，把更多的時(shí)間留給學(xué)生上機練習，而不是被動(dòng)地聽(tīng)老師講枯燥的編程知識，收到了較好的效果。
日常教學(xué)過(guò)程中，注意對機房計算機設備進(jìn)行維護，學(xué)期初對全部xx臺計算機重新安裝了操作系統、應用軟件和硬盤(pán)保護軟件，有力保證了課程教學(xué)的正常進(jìn)行。平時(shí)嚴格規范學(xué)生行為，如出勤、課堂表現、愛(ài)護機房衛生環(huán)境、愛(ài)護計算機設備等，獎罰分明，并作詳細記錄，便于在平時(shí)成績(jì)中予以體現。
課程考察，加入對實(shí)際編程能力和硬件調試能力的考察，并與期末筆試進(jìn)行綜合，較好地反應了學(xué)生的學(xué)習水平，比較公平地評判學(xué)生的課程學(xué)習成績(jì)，獲得了學(xué)生的好評。
關(guān)于畢業(yè)設計指導，雖然我平時(shí)不在學(xué)校，但是沒(méi)有因此而疏忽對學(xué)生畢業(yè)設計的指導和進(jìn)度把控，通過(guò)電話(huà)、QQ、電子信箱等通訊手段，及時(shí)為學(xué)生解答疑難問(wèn)題，提供下一步建議等，起到了比較好的效果。對學(xué)生發(fā)來(lái)的文本，及時(shí)使用軟件進(jìn)行詳細批注，將意見(jiàn)反悔給學(xué)生，對照修改。
20xx年x月，我通過(guò)了副教授職稱(chēng)評審，獲得了副教授任職資格，專(zhuān)業(yè)能力提升了一個(gè)檔次。
科研方面，授權實(shí)用新型專(zhuān)利4項。
教師個(gè)人年終工作總結2
當這一年的教學(xué)工作得以結束的時(shí)候也讓我從中積累了許多經(jīng)驗，我明白教學(xué)水平的提升與自己平時(shí)的努力存在著(zhù)很大的聯(lián)系，我也很關(guān)心班上學(xué)生成績(jì)的提升并為此付出了不少努力，但隨著(zhù)學(xué)生在成績(jì)方面有所進(jìn)步也讓我對此感到欣慰，作為小學(xué)教師也讓我明白做好教學(xué)工作的重要性，現對一年來(lái)在小學(xué)教學(xué)工作中的努力進(jìn)行以下工作總結。
認真制定好教學(xué)方針并對學(xué)生做到因材施教，早在年初階段我便對這一年的教學(xué)工作進(jìn)行了部署，主要是通過(guò)以往的工作經(jīng)驗進(jìn)行指導以便于更好地教導學(xué)生，事實(shí)上這種做法也讓我吸取了以往的經(jīng)驗并將教學(xué)工作做得更好，我在教學(xué)工作中能夠對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行深入分析并明白他們成績(jì)出現波動(dòng)的原因，無(wú)論是課堂上的教導還是課后輔導都是為了讓他們在考場(chǎng)上有著(zhù)穩定的發(fā)揮，而且根據學(xué)習進(jìn)度的不同導致我也會(huì )對學(xué)生們的授課方式進(jìn)行改變，主要是照顧大多數學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度并針對偏科的問(wèn)題采取有效措施，這樣的做法也讓班上學(xué)生的成績(jì)出現顯著(zhù)提升并獲得了家長(cháng)的認可。
組織好校園活動(dòng)并鼓勵班上的學(xué)生積極參與其中，對學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)除了學(xué)習成績(jì)以外還有許多值得重視的.事情，校園活動(dòng)的參與就能夠很好地提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感，而且通過(guò)活動(dòng)的參與也能夠適當調解學(xué)習壓力，而我在鼓勵他們參與的同時(shí)也會(huì )教導學(xué)生應該如何去做，為了加強管理導致我也會(huì )重視對班干部的培養，這樣的話(huà)當我臨時(shí)有事不在教室的時(shí)候能夠保證學(xué)生們能夠認真進(jìn)行學(xué)習，但我仍需要重視這項工作的完成以免出現管理方面的漏洞。
注重與家長(cháng)的交流并做好培優(yōu)輔差方面的工作，通過(guò)與家長(cháng)的交流反饋學(xué)生在校學(xué)習的狀況是很重要的，而且我也能夠從中得知學(xué)生在家完成作業(yè)以及自主學(xué)習的狀況，愿意主動(dòng)陪伴孩子學(xué)習的家長(cháng)往往能夠很好地促進(jìn)成績(jì)的提升，事實(shí)上通過(guò)交流讓我發(fā)現學(xué)生成績(jì)的優(yōu)異與良好的家庭教育存在著(zhù)很大聯(lián)系，對于成績(jì)較差的學(xué)生則會(huì )展開(kāi)家訪(fǎng)工作從而體現自己的重視，雖然現在能夠通過(guò)家長(cháng)群的方式進(jìn)行聯(lián)系卻容易因為干擾家長(cháng)的作息時(shí)間從而使得對方感到困擾。
雖然在教學(xué)工作中付出不少努力卻也是希望學(xué)生的成績(jì)能夠得到提升，因此我能夠對學(xué)生的成長(cháng)抱有期待并做好自己的本職工作，而且學(xué)生成績(jì)的提升也是教師和家長(cháng)都希望看到的事情，因此我會(huì )繼續努力做好教學(xué)工作并爭取獲得教學(xué)水平的提升。
教師個(gè)人年終工作總結3
過(guò)去的一年里我能夠兢兢業(yè)業(yè)地履行好教師的職責，對于學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)老師的教導能夠更好地幫助他們打好基礎，所以我在教學(xué)過(guò)程中十分注重班上學(xué)生的學(xué)習狀況，站在大多數學(xué)生的角度來(lái)展開(kāi)教學(xué)工作，無(wú)論是教學(xué)進(jìn)度的控制，還是教學(xué)計劃的落實(shí)，都是為了學(xué)生著(zhù)想，現對本年度的教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
1.班級管理方面
比較注重紀律的管理，因此我會(huì )反復強調學(xué)生在上課期間應該遵守課堂紀律，管理課堂紀律是營(yíng)造良好學(xué)習氛圍的前提，而且我也希望教學(xué)效果能夠有所提升，從而讓學(xué)生們牢記于心。另外，我在要求學(xué)生遵守課堂紀律的時(shí)候也會(huì )以身作則，即我在這一年的教學(xué)工作中從未出現過(guò)遲到或者早退的現象，畢竟在班上樹(shù)立一個(gè)榜樣，能夠讓他們重視這方面的學(xué)習。除此之外，我也會(huì )向班主任請教紀律管理方面的經(jīng)驗，從中了解到注重班干部的培養以及鍛煉是很重要的.，所以有時(shí)我也會(huì )給班干部布置一些任務(wù)并用來(lái)對班集體進(jìn)行管理。
2.教學(xué)方面
注重備課工作的展開(kāi)從而鞏固好學(xué)生的基礎，由于部分學(xué)生對所學(xué)課程內容不感興趣的緣故，因此在平時(shí)上課的時(shí)候能夠看到有學(xué)生不認真聽(tīng)講的狀況，針對這點(diǎn)我會(huì )加強與學(xué)生之間的互動(dòng)并找不認真聽(tīng)講的人回答問(wèn)題，這樣的話(huà)也能夠幫助學(xué)生將心思收攏到課堂上，另外我也會(huì )反思自己在備課方面的工作是否做得不到位，若是自己的課程生動(dòng)有趣的話(huà)應該不會(huì )發(fā)生學(xué)生開(kāi)小差的行為，所以我會(huì )深入剖析課本上的知識點(diǎn)以便于讓學(xué)生更容易理解，畢竟小學(xué)階段是學(xué)生打好學(xué)習基礎的重要時(shí)期，自然要予以重視。
3.家訪(fǎng)方面
主要是以家長(cháng)群的形式來(lái)進(jìn)行溝通，平時(shí)我會(huì )將學(xué)生在校期間的表現反饋到家長(cháng)群之中，主要是發(fā)布成績(jì)處于班級前列以及進(jìn)步較大的學(xué)生的合影，這樣的話(huà)也能夠更好地激勵家長(cháng)督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，在我看來(lái)家庭教育對學(xué)生的成長(cháng)而言是十分重要的，因此要發(fā)揮這方面的作用并用以監督學(xué)生放學(xué)回家以后的學(xué)習，無(wú)論是督促學(xué)生復習當天所學(xué)知識點(diǎn)還是提前預習都能取得不錯的成果。
雖然在教學(xué)工作中花費了不少的心血，但是看到班上的學(xué)生能夠在成績(jì)方面獲得進(jìn)步，對我來(lái)說(shuō)能夠有著(zhù)這樣的教學(xué)成果已經(jīng)讓人很滿(mǎn)意了，但是我也要秉承不滿(mǎn)足的心態(tài)來(lái)追求更好的教學(xué)成果才行。
教師個(gè)人年終工作總結4
時(shí)光飛逝轉眼間來(lái)xx中專(zhuān)也已經(jīng)快兩年了，這兩年可以說(shuō)把青春奉獻給了xx的孩子們，對于本學(xué)年的工作我做以下總結:
一、教學(xué)總結：
本學(xué)年我繼續教11高級班和11秋機電班電工實(shí)習課，由于這兩個(gè)班都是老生班，大家也都知道實(shí)訓室的紀律和衛生和機電組最大的難題，而且這兩個(gè)班的紀律和衛生一直都不是很好，本學(xué)年我繼續狠抓紀律和衛生，凡是上課遲到的學(xué)生都必須給予充分的理由才能進(jìn)教室，否則就會(huì )實(shí)施我們的實(shí)訓室的規章制度，課下和同學(xué)談?wù)摓槭裁匆t到，讓他們認識到遲到的'錯誤性，我還擔任了12高級車(chē)工的電工實(shí)習，這個(gè)班只有10個(gè)電工，剛開(kāi)始的時(shí)候學(xué)生的心都很浮躁，認為電工很無(wú)聊很枯燥，我每節課都給他們講電工的重要性，現在這幾個(gè)人都能很好的去完成電路板的配盤(pán)，而且有幾個(gè)同學(xué)作的很好。
二 業(yè)務(wù)方面
本人能夠嚴格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動(dòng)。在備課方面，做到?jīng)]一節課都“有備而來(lái)” 用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設想他們在學(xué)習新知識時(shí)，可能會(huì )出現哪些困難，做好相應的預防措施。在學(xué)習借鑒名師教案的基礎上，設計出富有自身特色的教學(xué)全程。
三、副班工作
本學(xué)年起初我當了11機電1班的副班，大家都知道機電1班在全校來(lái)說(shuō)不是很聽(tīng)話(huà)，學(xué)年初他們都去了校外實(shí)習，學(xué)校為了讓他們更穩定，不打架讓我給他們看自習，每天晚上我都去宿舍區等著(zhù)他們，查人數，看他們是不是按時(shí)回學(xué)校，是不是在宿舍區，是不是去教學(xué)區搗亂，起初的時(shí)候學(xué)生很不聽(tīng)話(huà)認為自己去實(shí)習了老師就不用管他們了，他們很不服從管教，我每天到時(shí)間看見(jiàn)學(xué)生部回來(lái)就去教學(xué)區尋找，看見(jiàn)了就把他們帶回宿舍區不讓出去，晚上就寢的時(shí)候一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的去催，去給他們關(guān)燈，看著(zhù)他們等他們安定下來(lái)再回自己的宿舍，經(jīng)過(guò)慢慢的一段過(guò)程他們不用我再費事的去找了，有事的都知道告訴我一聲，就寢也能一叫就關(guān)燈，而且能很快的安定下來(lái)了。后來(lái)由于學(xué)校的安排把我調到11平面班，這個(gè)班多數是女生，由于王倩老師的管理很?chē)�，學(xué)生很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)用怎么說(shuō)就都很乖，我每天就是早去教室和他們聊天，讓他們更容易接受我。
四、管理工作
本學(xué)年通過(guò)學(xué)校的決定我幫忙管理女宿四層的工作，頭一次接手這么大的工作，因為女宿四層比其他樓層多50名學(xué)生，管理起來(lái)比較難，有幼教1班，幼教2班，幼教3班，鐵路1班，學(xué)生分布比較散，而且本學(xué)年幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生去校外見(jiàn)習，所以晚上查宿就成了大問(wèn)題，由于四層較高水上不去，用水就成了大問(wèn)題，這一個(gè)學(xué)年我每天都比別的樓層老師早起，好讓他們可以按時(shí)洗漱完，每天都監督學(xué)生做衛生，由于宿舍多，每天都要查半個(gè)小時(shí)的衛生才能完成任務(wù)。
下一學(xué)年我將沉下心來(lái)，刻苦學(xué)習，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡(jiǎn)，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生以上就是我在本學(xué)年的工作總結。
教師個(gè)人年終工作總結5
本學(xué)期的工作即將結束，回顧這個(gè)學(xué)期，忙碌而愉快的工作，讓我這個(gè)原本年輕而且沒(méi)有經(jīng)驗的教師，讓我成長(cháng)了很多，時(shí)間飛逝，半年的時(shí)間很快過(guò)去了，在這學(xué)期里讓我們感受到了孩子們的成長(cháng)，懂事，是緣分讓我們相聚在這個(gè)大家庭里。在這里我對本學(xué)期的工作做個(gè)小結，尋找不足加以彌補，爭取在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。讓我們每一個(gè)今天比昨天過(guò)的都充實(shí)快樂(lè )。
一、感謝兩位好搭檔。
張老師和王老師都是兩個(gè)特別幽默的人，工作特別認真。正是這份認真，也讓我學(xué)會(huì )了每天都要堅持干好每一件事情，無(wú)論做什么事情都要把認真放在第一位。無(wú)論什么時(shí)候都要把孩子放在第一位。我們之間有什么不懂得不會(huì )的其他兩位老師都會(huì )過(guò)來(lái)幫我們分析。我們三位老師在一起商量，一起學(xué)習，共同合作，每天都能開(kāi)心的工作。通過(guò)看的書(shū)我們三位早晨起來(lái)也都在一起討論。也很感謝園里的領(lǐng)導，她們也是時(shí)刻叮囑我們學(xué)習，教會(huì )我們經(jīng)驗，讓我們一直持有正能量。
二、教育教學(xué)方面。
小班孩子第一次接觸學(xué)校生活，什么都不懂的他們需要別人去引導。從孩子們的實(shí)際情況出發(fā)，認真的組織好每一堂課，利用多媒體準備教學(xué)材料。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育。本來(lái)經(jīng)驗就不足，在日常生活中也經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)幼教方面的書(shū)籍，來(lái)擴充知識面。在我們幼兒園這個(gè)積極向上的群體中，如果不進(jìn)步就會(huì )落后。
學(xué)習《指南》并做筆記。在區域活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。利用讀書(shū)月活動(dòng)，自己購買(mǎi)了一些關(guān)于孩子的`書(shū)，通過(guò)看書(shū)我也理解了孩子的一些行為，并不像以前那樣只是孩子們在任性。在一日生活組織中，培養幼兒良好的常規習慣，良好的習慣對一個(gè)人是極為重要的，小班孩子剛入園我們更是要對他們進(jìn)行常規訓練，如果孩子們從開(kāi)始到現在，沒(méi)有良好的常規在引導著(zhù)他們，那他們將會(huì )亂成一散沙。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養，現在我們的孩子吃完飯的時(shí)候都知道把盤(pán)子送過(guò)來(lái)，都能幫助老師抹桌子，自己都學(xué)會(huì )疊衣服。對進(jìn)步的幼兒進(jìn)行一定的表?yè)P。鼓勵他們再接再厲。
三、業(yè)務(wù)常規方面。
能認真的完成備課以及讀書(shū)筆記，不拖泥帶水。細心觀(guān)察幼兒，將他們的故事記錄在博客里，博客能夠認真的堅持寫(xiě)，并以圖文并茂的方式展示給大家，其次，也經(jīng)常學(xué)習一些老教師的博客，學(xué)習他們的先進(jìn)理念，來(lái)增加自己的經(jīng)驗。
四、保育常規方面。
小班孩子剛入園，什么都不懂。我們便一起商量著(zhù)如何培養他們的常規。我們三位老師統一要求，進(jìn)行管理。很快我們班的孩子的自理能力都有了很大的提高。，保證幼兒每天的飲水量，每天的如廁，喝水吃飯午睡等都有秩序的進(jìn)行。我們根據主題還教幼兒一些力所能及的事情，自己的事情自己做。在我們的培養下，由剛開(kāi)始的哭哭啼啼到現在的能自己疊衣服，喝水睡覺(jué)，收拾區域，他們都有了很大的提高，每一天都在成長(cháng)。
五、家長(cháng)工作方面。
老師和家長(cháng)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況。更好的做好家園共育。孩子們一天在園的情況，家長(cháng)都是非常想知道的。我也利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)們也了解自己孩子在園的情況，張老師給家長(cháng)發(fā)一些溫馨提示讓他們也解我們的工作，她們有什么疑問(wèn)我們三位老師都會(huì )給他們細心解答。每月根據主題活動(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂，讓他們走進(jìn)孩子老師一起感受活動(dòng)的快樂(lè )。
家長(cháng)走進(jìn)課堂和我們一起進(jìn)行慶圣誕大聯(lián)歡，都得到家長(cháng)一致的好評。對于孩子們的行為適當的給家長(cháng)一些合適的建議，讓她們感受到班級的團結，通過(guò)看書(shū)幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，在家庭中也提示他們與幼兒積極開(kāi)展一些家庭幼兒游戲，親子閱讀等各種活動(dòng)�！吨改稀返膶W(xué)習讓我們對于幼兒有了更多的了解，在博客里向家長(cháng)宣傳《指南》幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開(kāi)展家庭幼兒游戲，親子閱讀等各種活動(dòng)。家長(cháng)的教育敘事中，也都記錄著(zhù)寶貝們的一點(diǎn)一滴，看的出來(lái)她們也在用心的配合老師們的工作。
六、安全工作。
對于小班孩子們來(lái)說(shuō)，他們是第一次邁出他們人生的第一步。對于安全知識他們懂得少之又少。在幼兒園里安全工作是最重要的工作之一，為了讓家長(cháng)放心，我們專(zhuān)門(mén)和孩子們一起設計主題墻。讓每一個(gè)孩子都有自我保護意識，也利用幼兒安全教育書(shū)給孩子放視頻看，教給孩子們一些安全知識，不玩火，水，電不從高處往下跳，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走，嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全的物品入園。我們也進(jìn)行了地震演練，孩子們從中也學(xué)到一些地震來(lái)到時(shí)應該怎么躲藏的方法。加強幼兒日常生活的管理，增強幼兒的安全意識。
教師個(gè)人年終工作總結6
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德.智.體.美.勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課.上課.聽(tīng)課.評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù).
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念.積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記.新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展.所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師.
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:
1.課前準備:備好課.
2.認真鉆研教材,對教材的基本思想.基本概念,每句話(huà).每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.
3.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣.需要.方法.習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施.
4.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材.如何安排每節課的'活動(dòng).
5.課堂上的情況.
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔.
6.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,中學(xué)生愛(ài)動(dòng).好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境.想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?
7.積極參與聽(tīng)課.評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平. 8.熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習.
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間.并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作.在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料.同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力. 總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻.
教師個(gè)人年終工作總結7
一、工作回顧
過(guò)去一年是我作為軍隊教師的充實(shí)而忙碌的一年。我個(gè)人認為，每個(gè)軍隊教師的使命就是為了培養優(yōu)秀的軍人，為祖國的安全穩定做出自己的貢獻。這一年間，我一直堅持著(zhù)這個(gè)信念，努力克服各種困難和挑戰，全心全意投入到教學(xué)工作中。
我在本年度的工作中注重與學(xué)生的溝通與互動(dòng)。我認為只有良好的師生關(guān)系才能為學(xué)生成長(cháng)提供更好的環(huán)境。我不僅在課堂上積極引導學(xué)生參與討論，展開(kāi)互動(dòng)，在解決學(xué)生問(wèn)題的同時(shí)培養他們的思維能力和自主學(xué)習能力，而且還經(jīng)常組織一些校內外的社團活動(dòng)，如軍事比賽、演講比賽等，鼓勵學(xué)生積極參與，培養他們的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。
我也努力運用現代化教學(xué)手段，提高課堂效益。軍隊教育中的課程往往注重實(shí)踐和體驗，我在教學(xué)中結合多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )資源等，設計了許多有趣且富有創(chuàng )意的教學(xué)活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣。我還不斷學(xué)習教育教學(xué)新知識，提高自己的教學(xué)水平，例如參加各類(lèi)培訓和研討會(huì )，親自動(dòng)手制作一些教學(xué)輔助工具等。
二、工作成果
在今年的工作中，我付出了許多心血并取得了一系列可觀(guān)的成果。我的教學(xué)成績(jì)得到了顯著(zhù)提高。通過(guò)與學(xué)生們的實(shí)時(shí)互動(dòng)，他們的學(xué)習積極性大大增強，課堂紀律得到了明顯改善。我的課堂注重實(shí)踐操作，通過(guò)生動(dòng)的示范和實(shí)踐訓練，學(xué)生的理論知識得到了很好的應用和鞏固。每位學(xué)生的學(xué)習成績(jì)都取得明顯的提高，許多學(xué)生也在學(xué)科競賽中獲得了良好的成績(jì)。
我在學(xué)生德育教育方面也取得了一些成果。作為軍隊教師，我們肩負著(zhù)培養德智體全面發(fā)展的軍人的使命。我注重引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，培養他們的紀律和愛(ài)國精神。我積極參與學(xué)校的德育工作，組織學(xué)生進(jìn)行國旗下學(xué)習、愛(ài)國主題講座等活動(dòng)，并通過(guò)這些活動(dòng)培養學(xué)生的愛(ài)國情操和集體榮譽(yù)感。
三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
在本年度的工作中，我也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。由于時(shí)間有限和學(xué)生人數較多，我在個(gè)別學(xué)生的思想引導方面還有所欠缺。有些學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不夠理想，甚至存在一些行為問(wèn)題。為了更好地幫助這些學(xué)生，我決定給予他們更多的關(guān)注和指導，耐心傾聽(tīng)他們的心聲，分析他們的問(wèn)題并采取相應的解決措施。
我也意識到我在個(gè)人學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面還有待提高。雖然我參加了一些培訓和研討會(huì )，但我覺(jué)得仍然欠缺一些深入的理論基礎和教學(xué)方法。為了充實(shí)自己的知識儲備，我計劃積極參與一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與其他軍隊教師相互學(xué)習和交流經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平和研究能力。
今年我作為一名軍隊教師，盡自己的全力投入到教學(xué)工作中，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，設計創(chuàng )新的教學(xué)活動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。同時(shí)，我也意識到自己的不足，并制定了相應的改進(jìn)措施。相信在未來(lái)的工作中，我會(huì )更加努力地為軍隊教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
教師個(gè)人年終工作總結8
在本學(xué)年，我認真學(xué)習，堅決貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針和政策。教育教學(xué)指導思想明確，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。
教學(xué)方面，本人能繼續注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話(huà)，板書(shū)等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng)，多次在校內承擔公開(kāi)課、實(shí)驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學(xué)。
一年來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)�；锸车墓ぷ�，及工會(huì )與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動(dòng)，認真學(xué)習《新課標》，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念，轉變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節課，開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變，學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。因此我總結了以下幾個(gè)方面：
一、在思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
二、在教育工作方面
這學(xué)期，本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作，班級人數眾多，又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的'同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣�、獲獎、發(fā)表。
三.在遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
雖然在這一年中收獲了很多，也取得了一些成績(jì)，但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。因此，我懇請領(lǐng)導監督我，在出現錯誤的時(shí)候及時(shí)指正我，我一定虛心接受批評和建議，努力把工作做得更好！
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一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，以培育學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，專(zhuān)心落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推動(dòng)素養教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，詳細的工作狀況如下：
一、思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的'教育方針。嚴格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，專(zhuān)心學(xué)習新的教育理論，準時(shí)更新教育理念。專(zhuān)心參加學(xué)校各活動(dòng)，并準時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠進(jìn)展，我不斷討論、探究和學(xué)習政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取養分，讓自我不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范。
二、紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來(lái)規范自我的言行，毫不松懈地培育自我的綜合素養和潛力。
三、教學(xué)
我專(zhuān)心鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識的規律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、愛(ài)好、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，準時(shí)實(shí)行相應的預防措施。
四、課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其持續相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好，課堂上講練結合。
五、作業(yè)
根據學(xué)期開(kāi)頭的計劃，在作業(yè)批改上，專(zhuān)心準時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，準時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，這天也算告一個(gè)句號，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
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作為一名一年級教師，我心懷教育的熱忱和責任感，全身心地投入到教育事業(yè)中。經(jīng)過(guò)一年的努力與付出，我在這個(gè)學(xué)年中積累了很多寶貴的經(jīng)驗和成就。在本文中，我將詳細總結我的工作，以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
教學(xué)策略和方法是教育工作中的重要組成部分。在過(guò)去一年中，我意識到了多元化教學(xué)的重要性，并且積極嘗試各種不同的教學(xué)方法。我主張將傳統的教學(xué)方式與現代的科技手段相結合，以創(chuàng )造更豐富多樣的教育環(huán)境。通過(guò)利用教育游戲、多媒體教學(xué)等手段，我成功地提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。我還注重培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和解決問(wèn)題的能力，通過(guò)小組合作、角色扮演、案例分析等形式，讓學(xué)生們積極思考和互動(dòng)，培養了他們的自主學(xué)習能力。
另外，我還注重對學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和照顧。我發(fā)現每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，因此要有個(gè)性化的教學(xué)方法。我與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行了廣泛的溝通，了解到他們的.個(gè)人興趣、學(xué)習習慣等信息，以便更好地針對性地進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，我還采用了不同的評估方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取相應的對策。通過(guò)這些措施，我幫助每個(gè)學(xué)生都能夠實(shí)現自己的潛力，獲得進(jìn)步。
另外一個(gè)非常重要的方面是班級管理。作為一年級教師，我意識到班級管理的重要性，因為良好的班級管理可以為學(xué)生提供一個(gè)安全、和諧的學(xué)習環(huán)境。為了提高班級管理水平，我制定了嚴格的紀律要求，對學(xué)生的行為進(jìn)行規范，并且對他們的表現進(jìn)行了公正的評估和獎懲。同時(shí)，我注重與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)，鼓勵他們參與班級活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)團結向上的班集體。通過(guò)這些措施，我培養了學(xué)生們的自覺(jué)自律意識，提高了整個(gè)班級的學(xué)習效果。
當然，教育工作還需要家長(cháng)的積極參與和支持。我與家長(cháng)保持了密切的溝通和聯(lián)系，定期邀請他們參加家長(cháng)會(huì )，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，并與他們共同探討孩子的教育問(wèn)題。我通過(guò)及時(shí)有效的反饋和幫助，增強了與家長(cháng)的合作關(guān)系，并且鼓勵他們積極參與學(xué)校和班級的各項活動(dòng)。通過(guò)與家長(cháng)的合作，我更好地了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，為他們的學(xué)習提供更全面的支持。
在這一年中，我所面臨的挑戰和問(wèn)題是不可避免的。在工作中，我發(fā)現有些學(xué)生在學(xué)習和行為方面存在一些困難和問(wèn)題。對于這些問(wèn)題，我及時(shí)介入并與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行了溝通，不僅幫助他們正確解決問(wèn)題，也給予了他們及時(shí)的關(guān)懷與指導。通過(guò)個(gè)案輔導和團體輔導，我成功地幫助了很多學(xué)生克服困難，樹(shù)立了積極的學(xué)習態(tài)度。
作為一名一年級教師，我非常熱愛(ài)我的工作。在教育的道路上，我積極尋求突破和創(chuàng )新，同時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，為他們營(yíng)造一個(gè)進(jìn)步和快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)與學(xué)生、家長(cháng)和同事的合作，我相信我會(huì )不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生們的成長(cháng)發(fā)揮更大的作用。我相信，只有不斷學(xué)習和改進(jìn)，才能成為一名更優(yōu)秀的一年級教師。
教師個(gè)人年終工作總結11
本學(xué)期我任教七班級兩個(gè)班的地理訓練教學(xué)工作，作為一名第一次從事地理科教學(xué)工作的老師，對教材不生疏，但是我在學(xué)校的訓練指導下，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)刻苦，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的訓練教學(xué)工作，取得了較好的實(shí)效�，F歸納如下幾個(gè)方面：
一、認真分析，主動(dòng)制定切實(shí)可行的學(xué)年訓練教學(xué)方案
本學(xué)年所使用的教材是在國家《基礎訓練課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)訓練地理課程標準》的基本理念指導下編寫(xiě)的人教版地理新教材。本人擔當七班級整個(gè)班級的地理教學(xué)任務(wù)，希望該班級同學(xué)通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習，了解了地理學(xué)習的基本方法和基本的技能。但由于同學(xué)的學(xué)習習慣和基礎較差，并且地理是中考選擇的科目，同學(xué)的學(xué)習主動(dòng)性不高，再加上我第一次教這門(mén)學(xué)科，這樣給我帶來(lái)了很大的壓力。
分析和了解同學(xué)上一學(xué)期訓練教學(xué)中存在的各種問(wèn)題。對本班級同學(xué)上一學(xué)期地理課的學(xué)習進(jìn)行分析，通過(guò)與原來(lái)所任教的老師進(jìn)行溝通，了解他們在上一學(xué)年中的'學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法，通過(guò)上期的本校期末質(zhì)量檢測成果的名次，分析同學(xué)們的學(xué)習效果；從與同學(xué)們的相互溝通、交談中，深入到到到他們的內心世界，了解他們的真實(shí)呼聲和感受。七班級同學(xué)是剛從學(xué)校畢業(yè)，所以在學(xué)校第一年的學(xué)習中確定要給他們打好基礎，培育良好的學(xué)習習慣。
二、認真備課、上課，細致批閱作業(yè)
�。ㄒ唬┮惶煤谜n，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。＂向四十五分鐘要質(zhì)量＂，離不開(kāi)夜以繼日的爭論教材及同學(xué)、查閱資料、學(xué)習各種新的訓練教學(xué)思想、手段，由于剛上地理課，對教材的思想內容、教學(xué)方法等方面把握不足，所以，我時(shí)常為了備好一堂課，不厭其煩的問(wèn)同事，尤其向那些在地理教學(xué)中積累豐富閱歷的老老師請教，從他們的閱歷中吸取教訓；到圖書(shū)室查找資料，到網(wǎng)絡(luò )上查找各種媒體等，為上好一堂課竭盡所能，付出了許多的精力，也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎。因此，每次課堂下來(lái)，我都有種充實(shí)的感覺(jué)，我的勞動(dòng)沒(méi)有白費，汗水沒(méi)有白流，同學(xué)們歡樂(lè )的笑容是我最大的鼓舞與歡快。
�。ǘ┚v精練抓提高。教學(xué)中我力爭做到了精講，重學(xué)問(wèn)體系、結構、聯(lián)系和思維方法及解題思路，避開(kāi)了面面俱到、拖泥帶水等一些問(wèn)題。在課堂上講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時(shí)效益。訓練題做到精選、精練，對消逝問(wèn)題的同學(xué)準時(shí)地指導，提高了同學(xué)的學(xué)習效果，增加了學(xué)習的興趣。做到講練結合，努力提高了復習效率。
�。ㄈ┱J真對待每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，因材批閱，為每位同學(xué)的進(jìn)展指明白方向。每一個(gè)班級的同學(xué)數都在六十多人，每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。每次面對積累如山的作業(yè)本，我沒(méi)有覺(jué)得是一種負擔，而深感責任之重，是一種使命。對成果差的同學(xué)的作業(yè)，我更顯得認真仔細。要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛(ài)，作業(yè)是與他們最直接的相互溝通、與溝通。在同學(xué)的作業(yè)本上我很少劃＂×＂，對于錯題我只是在題的旁邊劃上＂？＂，或者給一些提示性的評語(yǔ)以及告知同學(xué)應當怎樣避開(kāi)錯誤。對他們的每一次進(jìn)步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話(huà)語(yǔ)對他們進(jìn)行表?yè)P、鼓舞，使之成為他們進(jìn)步的起點(diǎn)、臺階。
�。ㄋ模┑貓D訓練抓力氣。同學(xué)地理成果的優(yōu)劣，在很大程度上取決于同學(xué)對地理圖表的理解、分析、運用力氣的凹凸。在這學(xué)期的教學(xué)中，我在上課的時(shí)候都要把世界地圖掛在黑板上，從一開(kāi)頭我就給同學(xué)強調地圖的重要性，也在不斷的教學(xué)中培育他們讀圖分析力氣。尤其是在地理期末模擬測試中，我命題重點(diǎn)以讀圖分析為主，就是讓同學(xué)明白，地理教學(xué)尤其是世界地理教學(xué)必需學(xué)會(huì )識圖。教學(xué)中我擅長(cháng)指導同學(xué)把握基本的地圖學(xué)問(wèn)，重點(diǎn)把握最基本的地圖閱讀和使用方法，培育同學(xué)的圖像思維力氣，把握讀圖技巧，將所學(xué)學(xué)問(wèn)落實(shí)到地圖上。嫻熟地把握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的精確定位，對重要大洲和重要國家的精確位置的把握。
三、深入到到教研教改，加強校本爭論，不斷提高訓練教學(xué)的水平
主動(dòng)進(jìn)行新教材、新教法、新訓練思想的學(xué)習、與運用實(shí)踐�，F正值教學(xué)改革的新時(shí)期，一場(chǎng)訓練的革命正在興起，尤其以新教材為代表的訓練教學(xué)思想蓬勃進(jìn)展，只有融入這時(shí)代的步伐，都能適應訓練的進(jìn)展。我主動(dòng)參預學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng)，把學(xué)習的方法應用到實(shí)踐中來(lái)。
一學(xué)期的工作很快就結束，還有很多的工作有待完成。＂不為失敗找借口，只為成功找理由＂，在以后的工作中，我會(huì )連續保持現在的工作狀態(tài)，讓同學(xué)真正的學(xué)到學(xué)問(wèn)，在生活中會(huì )用這些學(xué)問(wèn)。
教師個(gè)人年終工作總結12
回首過(guò)去的一年，我作為生物教師的責任重大，也感到了無(wú)比責任與成就。通過(guò)這篇年終工作總結，我想詳細地總結一下過(guò)去一年的工作經(jīng)歷，挖掘出其中的亮點(diǎn)和不足，以期在今后的工作中更上一層樓。
一、教學(xué)工作
作為生物教師，我始終以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高為目標，面對學(xué)科難度和學(xué)生心理壓力的雙重挑戰，我通過(guò)創(chuàng )新教學(xué)方法，積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，取得了一定的成果。
1.教學(xué)內容
針對高年級學(xué)生的學(xué)習需求，我結合應用生物學(xué)的理論與實(shí)踐，設計了一批有針對性的教學(xué)內容。我不僅在課堂上詳細講解生物學(xué)的基本概念和原理，還利用實(shí)驗室設備進(jìn)行實(shí)踐操作，讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗，提高他們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
2.教學(xué)方法
在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新精神。我采用了多媒體教學(xué)、小組討論、角色扮演等活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并促使他們積極參與，形成良好的互動(dòng)氛圍。
3.教學(xué)評價(jià)
為了全面了解學(xué)生的掌握程度，我經(jīng)常進(jìn)行課后練習和期中期末考試，以及頻繁的`課堂小測驗。通過(guò)這些不同形式的評價(jià)，我及時(shí)了解到學(xué)生的差距，針對性地給予他們提高的建議和指導。
二、教育管理
作為一名全面發(fā)展的生物教師，我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，還要注重培養他們的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀(guān)念。通過(guò)教育管理工作，我為學(xué)生提供了更全面的成長(cháng)環(huán)境。
1.班級管理
在班級管理方面，我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生個(gè)性，并充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。我鼓勵學(xué)生參與各種課外活動(dòng)，提高他們的綜合素質(zhì)和團隊合作能力。
2.家校溝通
與家長(cháng)的溝通是有效管理學(xué)生的重要環(huán)節。我定期組織家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)分享學(xué)生的學(xué)習和表現情況，并與家長(cháng)積極溝通，共同為學(xué)生的成長(cháng)制定合理的計劃。
三、自我提升
作為一名教師，我始終堅持不懈地提升自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
1.教育培訓
我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)教育培訓，深入研究最新的教學(xué)理論和方法，不斷更新自己的教學(xué)內容和教育理念。
2.科研成果
在工作之余，我積極參與生物科研項目，與同事合作撰寫(xiě)了若干學(xué)術(shù)論文，提高了自己的科研能力，并向學(xué)生展示了科學(xué)研究的重要性。
回顧過(guò)去的一年，我深切體會(huì )到教育事業(yè)的博大精深，更加明白了教師的重要責任。我在教學(xué)工作、教育管理和自我提升方面都取得了一定的成績(jì)，但也有一些不足之處。未來(lái)，我會(huì )繼續努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多。
教師個(gè)人年終工作總結13
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考，想辦法解決。在領(lǐng)導的關(guān)心和培養下，在同事的熱心幫助下，我對大學(xué)政治輔導員的工作有了深刻的認識和理解，本著(zhù)以學(xué)校出發(fā)的宗旨以學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)開(kāi)展工作。比較順利完成工作任務(wù)，無(wú)論從思想和工作上有了自己的進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作，現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結，總結如下
一、思想方面
在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)服裝繪畫(huà)技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來(lái)，我積極參加政治學(xué)習，努力提高自身的思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
輔導員的思想工作上通過(guò)個(gè)別談心與學(xué)生座談、短信電話(huà)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和思想方面，經(jīng)常深入學(xué)生寢室對其他生活方面的關(guān)心與理解，建立良好的生活動(dòng)態(tài)的了解多學(xué)習和思想的價(jià)值觀(guān)的交友健康方面的問(wèn)題。學(xué)生（宋雨繁）沒(méi)有學(xué)習目標的動(dòng)力起原因的根本的根源，來(lái)源與和朋友之間的友情關(guān)系，背叛與友情的擇選都會(huì )造成學(xué)生的學(xué)習盡頭的模糊沒(méi)有心情去學(xué)習的來(lái)源，要及時(shí)的處理談心的工作，讓學(xué)生知道輔導員對她的關(guān)心與照顧，她的重要性。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)方面：一是擔任本科和專(zhuān)科共3個(gè)班的藝術(shù)表現技法、美術(shù)設計、服飾學(xué)課的教學(xué)，二是配合學(xué)校的安排去完成教學(xué)及學(xué)生的思想教育等工作。三是二年級本科班級的輔導員工作對學(xué)生的心理教育、職業(yè)規劃、安全教育、班級建設各個(gè)方面的知道工作為了做好藝術(shù)表現技法與化妝藝術(shù)相結合的工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為課代表，具體分配任務(wù)學(xué)習任務(wù)和衛生清掃任務(wù)，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守藝學(xué)校的規章制度，按老師要求進(jìn)行正確學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。技能方面吸取兩年內的教學(xué)經(jīng)驗，把不足的地方添加補充完成讓教學(xué)更有聲有色的陽(yáng)光教學(xué)。
作為管理二年級輔導員工作我吸取了上半年的教訓和經(jīng)歷，把輔導員的工作做的有聲有色，讓學(xué)生配合我的工作，一起把學(xué)習個(gè)技能搞上去，本身二年一班的學(xué)生的技能和其他方面相對來(lái)說(shuō)不積極，但從20xx年的學(xué)期來(lái)學(xué)生表現很好很積極各個(gè)方面表現良好。在學(xué)校的各項活動(dòng)中一班同學(xué)的進(jìn)步親眼所見(jiàn)，雖然與其他班級對比有所不足，但我看見(jiàn)學(xué)生的改變，他們的進(jìn)步與不同的思想觀(guān)念。從09-xx年的大賽中學(xué)生的求知欲有所改變，在其聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)中積極配合為班級爭光的'態(tài)度我很欣慰。慢慢進(jìn)步的理念不會(huì )很明顯，但我看到進(jìn)步的步伐就好。班級的組織建設尤為重要需要輔導員與班級干部的積極配合，班委會(huì )的從新建立有明顯的提高無(wú)論是學(xué)習還是工作上。
在配合學(xué)校任務(wù)方面，除及時(shí)認真地做上級領(lǐng)導交給的任務(wù)外，配合主任和其他導員交給的思想和任務(wù)積極做到，如學(xué)生經(jīng)常遲到、早退、曠課、請假事件要及時(shí)和導員配合。詳細記錄學(xué)生的表現情況，及時(shí)的與各班輔導員進(jìn)行各個(gè)學(xué)生的遲到原因、曠課原因、早退原因、請假原因。相互記錄確定工作準確無(wú)誤。
在教具(畫(huà)架畫(huà)板石膏)維護方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的教學(xué)工具進(jìn)行檢查，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、專(zhuān)業(yè)方面
作為一名形象設計技術(shù)老師，應具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的時(shí)尚資訊。為此，我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭取機會(huì )聽(tīng)評課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向全能型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高專(zhuān)業(yè)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀創(chuàng )意，向有經(jīng)驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時(shí)間去網(wǎng)站和博客吸取教學(xué)素材，以利于同行間的交流和學(xué)習，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
輔導員的考勤方面必須嚴加管理，遲到三次以上算為曠課一次，曠課以三天內要與家長(cháng)及時(shí)溝通了解情況，上報學(xué)校。請假記錄詳細明確請假日期原因及時(shí)核對情況，學(xué)生與老師的真誠對待，不要撒謊欺騙的行為。每天做到早檢提前10分鐘到其班級點(diǎn)名核對請假學(xué)生，遲到學(xué)生進(jìn)行批評教育。沒(méi)有課的時(shí)候及時(shí)配合其他科任老師聽(tīng)課，了解本班學(xué)生的專(zhuān)業(yè)情況，其學(xué)生的優(yōu)秀、良好、中等、較差的血色和那個(gè)名單，其對以后的活動(dòng)安排就業(yè)有這直接的關(guān)系，更能拉近學(xué)生的距離。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
工作不足的地方回首走過(guò)的一年時(shí)間里，在領(lǐng)導的大力支持下鼓勵下，在同事的幫助下，我叫圓滿(mǎn)的完成了各項工作，深受學(xué)生們的歡迎。但有因輔導員的工作經(jīng)驗不足，和多方面還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不盡如意的地方，比如，考慮問(wèn)題還欠缺周全詳密性，沒(méi)有對平時(shí)的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結以上升到理性的高度，沒(méi)有擠出更多的時(shí)間來(lái)加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認真地總結工作經(jīng)驗，探索規律，講究工作的方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己的工作更全面更詳細更完美。
反饋在這學(xué)期期間的事件
1.在每周五的第七節課時(shí)，諸多外地學(xué)生請假回家，很多都是家長(cháng)同意同學(xué)請假等。
2.學(xué)生作業(yè)量因我們是技術(shù)專(zhuān)業(yè)必須多練為目標的進(jìn)步，學(xué)生反映作業(yè)量多導致質(zhì)量有所降低！
3.很多學(xué)生因為課程多累起不來(lái)而遲到，諸多理由，但有導員的嚴加管理效果很好。
教師個(gè)人年終工作總結14
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的`教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現將一學(xué)期的工作總結如下：
一、在思想上愛(ài)x愛(ài)國，積極進(jìn)取。
我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，認真學(xué)習了x章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現新課標。背文本，背學(xué)情.現在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，通過(guò)把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò )資源相結合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。
教師個(gè)人年終工作總結15
一眼間，我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年，高中語(yǔ)文教師工作總結。追憶往昔，展望未來(lái)，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自我迅速成長(cháng)，成為一名合格的"人民教師"，無(wú)愧于這一稱(chēng)號，我現將本年度教學(xué)工作情景總結如下：
一、師德方面：
加強修養，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師，身正為范"，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自我，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的"人"。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自我陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了很多的書(shū)籍，不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、語(yǔ)文教學(xué)方面：
虛心求教，強化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：
去年x月我擔任xx級xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作，本年x月至今擔任本級xx、xx兩個(gè)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué)。對于一名教師來(lái)說(shuō)，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝，伴著(zhù)我語(yǔ)文教學(xué)天數的增加，我越來(lái)越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責之重大。為了盡快充實(shí)自我，使自我語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方應對自身進(jìn)行了強化。
首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識上。我不但自我訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考，并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍，對于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自我的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自我語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的本事大大增強。
第三是做到"不恥下問(wèn)"。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是教師的`"教師"。由于學(xué)生理解新知識快，理解信息多，所以我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感職責之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的期望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語(yǔ)文基礎知識，使自我能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)；另一方面，繼續向老教師學(xué)習，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習。對待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課；仔細聽(tīng)課，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這一年來(lái)，經(jīng)過(guò)認真學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)理論，刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習，我自我感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次語(yǔ)文考試當中都取的了較好的成績(jì)，名次一般堅持在年級前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費，這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jì)都比較優(yōu)異。
三、班主任工作：
全心全意，盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開(kāi)始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自我大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上頭，甚至不惜犧牲自我很多業(yè)余時(shí)間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學(xué)生的過(guò)程中，我始終堅持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到；反對學(xué)生做的，我也堅決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，所以學(xué)生和我關(guān)系十分融洽，班級工作開(kāi)展的有聲有色，取得很多成績(jì)。不謙虛的說(shuō)xx級xx班在學(xué)校開(kāi)展的各項工作取得的成績(jì)都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習成績(jì)第一，校運動(dòng)會(huì )團體總分第一，�；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛生流動(dòng)紅旗數次等等榮譽(yù)稱(chēng)號。隨著(zhù)升入高三，我把班級工作的重心轉到學(xué)習上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養學(xué)生全方面發(fā)展，給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎，那么此刻高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面本事大幅提高的基礎之上使他們專(zhuān)注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現他們自我己的大學(xué)夢(mèng)。我期望從我帶的班走出去的學(xué)生都是"合格品"，都是有用之才。
四、學(xué)校各項活動(dòng)情景：
積極參與活動(dòng)，嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項規章制度，今后繼續堅持。
舊的一年即將過(guò)去，新的一年立刻來(lái)到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
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